蘇教版2017年小升初語(yǔ)文總復(fù)習(xí)卷

蘇教版2017年小升初語(yǔ)文總復(fù)習(xí)卷（1）姓名:班級(jí):成績(jī):姓名:班級(jí):成績(jī):小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!選擇題（共9題；共18分）1.（2分）下列加下劃線(xiàn)的字中讀音有錯(cuò)的是哪一項(xiàng)（氛（f6n）圍一場(chǎng)(chdng)雨勻稱(chēng)(chen)果實(shí)累（14i）累2.3.果脯（fu）白樺（hud）樹(shù)角(ju6)色準(zhǔn)喝餛飩（2分）下面四組詞語(yǔ)中,(go)爾(tdn)發(fā)酵(jiao)梵語(yǔ)(fan)和（hub）生肖呱(gua)1.（2分）下列加下劃線(xiàn)的字中讀音有錯(cuò)的是哪一項(xiàng)（氛（f6n）圍一場(chǎng)(chdng)雨勻稱(chēng)(chen)果實(shí)累（14i）累2.3.果脯（fu）白樺（hud）樹(shù)角(ju6)色準(zhǔn)喝餛飩（2分）下面四組詞語(yǔ)中,(go)爾(tdn)發(fā)酵(jiao)梵語(yǔ)(fan)和（hub）生肖呱(gua)(xiao)呱落地一塌（td）糊涂渾身解（xie）數(shù)讀音有錯(cuò)誤的是（)o暫zdn時(shí)乘cheng機(jī)供gdng應(yīng)血泊魁梧wu吞沒(méi)mb跌跌撞撞zhudng解剖pou惡劣lid要挾xie骨髓sui計(jì)較jiao特殊shu可惡w（i（2分）下列劃線(xiàn)字的注音完全正確的一組是（懲cheng罰造詣yiA.埋藏(cdng)掙(zhdng)錢(qián)附和（he）圈(judn)養(yǎng)B.裂縫(feng)榛(zh6n)子瓜藤(t6ng)苦刑(xln)C.揉搓(cud)煙囪(cong)摻(cdn)和炊(chul)煙D.蜷(quan)縮徘徊(huai)祈（qi）禱機(jī)械(xife)4.（2分）下列字中跟“齡”字造字方法不一樣的字是（ ）B.蝴C.園D.休（2分）“震耳欲聾”中“欲”的意思是（ ）A.想要B.快要C.食欲（2分）句中畫(huà)橫線(xiàn)的字解釋都正確的是（ ）①他觸目傷懷，自然感情不能自己。②于是大家放開(kāi)喉嚨讀一陣書(shū)，真是人聲鼎沸。A.觸（感動(dòng)）鼎（大）B.觸（接觸）鼎（古代的一種鍋）C.觸（接觸）鼎（大）D.觸（抵）鼎（正在）（2分）下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（ ）A.倉(cāng)皇嚎亮乳臭未干海底隧道B.烘托衙門(mén)束手無(wú)策為富不仁C.醞釀私塾柳暗花明抖擻精神D.肌膚葷菜指高氣揚(yáng)花支招展（2分）給下列詞語(yǔ)中劃線(xiàn)的字選擇正確的解釋。畏途（ ）B.危險(xiǎn)C.盡D.懼怕（2分）將下列句子整理成一段通順連貫的話(huà)，排列正確的一組是（ ）①看著月季花，讓我感到很溫暖，仿佛這朵花里臧著春夏秋三個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光。②我抬頭一看，不可思議的是，我最喜歡的月季花竟然在寒冷的冬天開(kāi)放了?、壅皖^走著，我忽然聞到一股淡淡的花香。④走近一看，葉子大部分都是碧綠的，只有少部分有點(diǎn)泛紫了，還有的黃了，有的落了?；ǘ涫堑S色的，看著看著，我就想起了陽(yáng)光的顏色。⑤走在清晨的校園里，我感到十分寒冷。A.⑤④豳①B.①③②④⑤c.⑤③（D@④D.⑤③@@①二、填空題（共11題；共95分）（12分）完成下題（1）給劃線(xiàn)字選擇正確讀音。方便——(A.bidnB.pidn)長(zhǎng)時(shí)間(A.zh6ngB.chang)差不多— (A.chaB.cha)（2）你能寫(xiě)出下列同音字嗎?①shdo —水樹(shù) 一微②pi—膚 勞頑 ③g6ng一課 打—作11.(10分)查字典填空。(1)“污”用部首查字法，應(yīng)查—一部，再查——畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序——,再查音節(jié)一組詞.(2)“賺”用部首查字法，應(yīng)查 部，再查 畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序，再查音節(jié)—組詞 (12分)數(shù)筆畫(huà)填空。①“面”共一—畫(huà)，第2畫(huà)是一組詞 .②“朗”共——畫(huà)，第5畫(huà)是 組詞 .③“卻”共— 畫(huà)，第2畫(huà)是 組詞 ，④“夜”共1助，最后1101是,組詞一(3分)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zuixunxun huxido dongdu6xishdn(4分)巧猜成語(yǔ)。1X1=15+414-29999(2分)填一填。感激感動(dòng)動(dòng)物們很小熊一家。他的善舉了整個(gè)中國(guó)。（6分）閱讀下文，回答問(wèn)題這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。天還沒(méi)亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開(kāi)，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說(shuō)：“如果曹兵出來(lái)，怎么辦？”諸葛亮笑著說(shuō)：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂(lè)，天亮了就回去?！保?）諸葛亮選在“大霧天去取箭”是因?yàn)椤！按^朝西，船尾朝東”是為了?！耙蛔?jǐn)[開(kāi)”是為了o“一邊擂鼓，一邊大聲吶喊”是為了.（4）諸葛亮笑著回答魯肅的疑問(wèn)，這說(shuō)明諸葛亮掌握了曹操性格，也說(shuō)明他對(duì)事情的已經(jīng)結(jié)果.（14分）填空。①《月光曲》一文景美情深，課文朗讀應(yīng)該是的基調(diào)；個(gè)別地方如描寫(xiě)風(fēng)起浪涌的語(yǔ)句朗讀時(shí)語(yǔ)調(diào)是 的。②前事不忘，.天下興亡，.,不亦說(shuō)乎？,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。③《花潮》、《鳥(niǎo)的天堂》、《貓》、《只揀兒童多處行》的作者分別是、、、?④《景陽(yáng)岡》一文節(jié)選自我國(guó)四大名著之一的,其余三大名著分別是、和.（1分）根據(jù)你能寫(xiě)出一個(gè)你認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng)嗎？（8分）按查字典的要求填空。①我用《新華字典（第11版）》部首查字法查“鹿”字，在“廣”部找這個(gè)字，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。原來(lái)，“鹿”的部首是,它是“麝、麋”等字的部首。這樣的字還有“魚(yú)、金、黑、”等。②“煎”的偏旁是,這個(gè)偏旁是由變化而來(lái)的?！盎拧钡钠允?這個(gè)偏旁是由變化而來(lái)的?！拌F”的偏旁是,這個(gè)偏旁是由 變化而來(lái)的。（23分）填一填。（1）在做作業(yè)的時(shí)候，我不會(huì)寫(xiě)“*ng隙”的“*ng"，我會(huì)用 查字法查字典，先查首字母,再查音節(jié)。（2）我不知道“簇”怎么讀，應(yīng)該用 查字法查字典，先查 ，再查 畫(huà)。它的讀音是,組詞,“民”是結(jié)構(gòu)，它的部首是.“戴”用音序查字法先查首字母,再查音節(jié)o“趕”的部首是,除去部首有畫(huà)?！暗ぁ钡牟渴资?除去部首有畫(huà)。“鋪”的部首是,除去部首還有 畫(huà)。“鋪”在字典中有兩種讀音，分別是和,對(duì)應(yīng)的組詞是、.“風(fēng)光”在字典中的解釋有：①風(fēng)景，景象：②光彩，體面。“姐姐考上了名牌大學(xué)，爺爺覺(jué)得很風(fēng)光”中的“風(fēng)光”應(yīng)選第種解釋。三、修改病句（共3題；共29分）（5分）修改下面的一段話(huà)，把正確的說(shuō)法寫(xiě)在橫線(xiàn)上我們的祖國(guó)是世界四個(gè)文明古國(guó)。首都北京是一坐中外聞名、歷史悠久的古城。這里明勝古跡很多，每年吸取了眾多的游人前來(lái)觀(guān)光游覽。（19分）按要求完成句子練。（1）在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子具體生動(dòng)。①的小伙子在冰上跳著的舞蹈。②的汽車(chē)地行駛。③的笑聲 回蕩。（2）把句子補(bǔ)充完整，構(gòu)成比喻句。①瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上，飄著幾朵白云，就像。②晴朗的夜空中撤滿(mǎn)了星星，像。③雨像。（3）用下面的詞語(yǔ)組成兩句意思相同但詞的順序不同的句子。經(jīng)常叔叔是見(jiàn)到我的郵遞員這位（4）按要求改寫(xiě)句子。①沙灘上有貝殼。（擴(kuò)句）②玻璃缸里幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。（縮句）③上課鈴響了，立即跑進(jìn)教室。（修改病句）（5分）修改病句①解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。②驕傲自滿(mǎn)是學(xué)習(xí)上的阻礙。四、排序題（共1題；共5分）（5分）讀例句，再仿寫(xiě)。①例：在我們心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！仿寫(xiě)：在我們心目中，您是,您是,您是!②例：在這離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲：我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。仿寫(xiě)：在這離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的老師，我們要,o五、句型轉(zhuǎn)換（共3題；共29分）（4分）寫(xiě)出下列句子主要運(yùn)用的說(shuō)明方法。①一般雄麋鹿體重可達(dá)250千克左右，角比較長(zhǎng)，每?jī)赡昝摀Q一次。②銀杏樹(shù)的壽命很長(zhǎng)，可活千年以上。山東莒南縣的定林寺中有一棵大銀杏樹(shù)，相傳是商代種植的，距今已有三千多年了。③家鄉(xiāng)水邊的柳樹(shù)極易生長(zhǎng)，而青海高原上的柳樹(shù)為保存生命卻要付出難以想象的努力。④銀杏樹(shù)的葉子像一把精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。（20分）按要求寫(xiě)句子（1）人們?cè)跓o(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。（縮句）（2）洪水沖垮了那座古老的橋。（改成“被”字句）（3）親愛(ài)的小朋友，你怎么能這樣呢？（改成陳述句）（4）我們努力學(xué)習(xí)。我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句合并為一句）（5分）按要求答題。①那一幢幢竹樓都藏在濃綠的竹林中了。（縮句）②土樓內(nèi)所保留的民俗文化，讓人感受到中華傳統(tǒng)文化的深厚久遠(yuǎn)。（改為反問(wèn)句）六、語(yǔ)言表達(dá)（共3題；共11分）（3分）根據(jù)提示完成下列題目。大街上掛出了兩條橫幅廣告：①“匯聲匯色”炒外匯②“慧聲慧色”一一陳慧琳演唱會(huì)廣告中的“匯聲匯色"與“慧聲慧色”兩個(gè)詞都是仿自（填成語(yǔ)），對(duì)這類(lèi)語(yǔ)言現(xiàn)象，人們褒貶不一，你持何種態(tài)度？請(qǐng)說(shuō)出你的看法與理由。看法：。理由：.顧客對(duì)洗染店的老板說(shuō)：“請(qǐng)把我的這件襯衣染成世界上沒(méi)有的那種顏色?！崩习逅斓卮饝?yīng)了?！笆裁磿r(shí)候取衣呢？”顧客問(wèn)。老板笑了笑，說(shuō)：""（1）根據(jù)語(yǔ)境，橫線(xiàn)上應(yīng)填（ ）A.你不必來(lái)了。B.除了星期一，星期二，星期三，星期四，星期五，星期六，星期日，哪天都行。C.哪天都行。（2）針對(duì)顧客刁難，洗染店老板?（5分）用下列詞語(yǔ)造句。①愉快②猜測(cè)七、現(xiàn)代文閱讀（共5題；共90分）（20分）閱讀下文，回答問(wèn)題那年，在美國(guó)考得駕駛執(zhí)照，同時(shí)發(fā)給一張淡紅色的小卡，卡上寫(xiě)著：按照統(tǒng)一的人體捐獻(xiàn)法規(guī)，當(dāng)我死之時(shí),我作如下選擇：a捐獻(xiàn)我的任一器官和部件。b捐獻(xiàn)我的心臟起搏器（植入日期為某年某月某日）c捐獻(xiàn)下列部件和器官一d不捐獻(xiàn)我的任一器官部件和心臟起搏器。以下是親筆簽名和日期。真新鮮！要是我母親見(jiàn)了，一定大驚失色。美國(guó)人簡(jiǎn)直是瘋子！她雖然不相信“來(lái)生轉(zhuǎn)世”之類(lèi)的說(shuō)法，但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死，她會(huì)認(rèn)為“不作興”，再說(shuō)捐獻(xiàn)器官，把尸體弄得支離破碎，她會(huì)認(rèn)為太殘酷。不過(guò)，我在a項(xiàng)上作了選擇，就是說(shuō)，一旦發(fā)生意外而死亡，我愿意捐獻(xiàn)我的任何一個(gè)器官和部件。我簽上自己的大名，把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把“捐獻(xiàn)者”三個(gè)字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面。我端詳這張駕駛執(zhí)照，想象萬(wàn)一我遭不測(cè)，警察和救護(hù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)，翻開(kāi)駕駛執(zhí)照一眼就能看見(jiàn)“捐獻(xiàn)者”三個(gè)字的小紅點(diǎn)，就會(huì)立即拿我的器官去解救另第9頁(yè)共24頁(yè)一個(gè)垂危的生命……這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。美國(guó)大多數(shù)人都愿意做這種選擇，我非常贊成這種做法。只是當(dāng)時(shí)，我不曾將此事告訴母親，怕她整天提心吊膽。不久前，在一份雜志上看到一篇文章：一美國(guó)青年在一場(chǎng)車(chē)禍中不幸喪生，根據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官，兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕(binpin)臨死亡的患者，兩只眼球給兩個(gè)失明者作了角膜移植。這位青年捐獻(xiàn)的生命禮物，使四個(gè)垂死者重獲新生，兩個(gè)盲人重見(jiàn)光明。當(dāng)記者訪(fǎng)問(wèn)這個(gè)青年的母親時(shí)，她說(shuō)，她為兒子的行為感到驕傲，同時(shí)她還感謝那些接受她兒子器官的人，他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)；看到他們，就像看到自己的兒子！我把文章拿去讀給我80歲的母親聽(tīng)，她聽(tīng)了半晌(xiangshang)不說(shuō)話(huà)，最后她緩緩地說(shuō)這個(gè)母親實(shí)在了不起只是我這樣老的器官不知還能不能派上用場(chǎng)。我激動(dòng)得一把抱住她：“你真是我的好媽媽?zhuān)　?1)給文章倒數(shù)第二自然段中缺標(biāo)點(diǎn)的地方補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我把文章拿去讀給我80歲的母親聽(tīng)，她聽(tīng)了半晌(xiangshang)不說(shuō)話(huà)，最后她緩緩地說(shuō)這個(gè)母親實(shí)在了不起只是我這樣老的器官不知還能不能派上用場(chǎng)。(2)在文中括號(hào)中選擇字的正確讀音。瀕(binpin)臨 半晌(xiangshdng)(3)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。殘酷- 延續(xù)-激動(dòng)-(4)文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子“我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把‘捐獻(xiàn)者'三個(gè)字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面。”的原因是什么？(5)文中畫(huà)波浪線(xiàn)處“她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)”“另一種形式”是指.(6)倒數(shù)第二自然段中母親的話(huà)”……只是我這樣老的器官不知還能不能派上用場(chǎng)”的意思是什么？(31分)閱讀下文，回答問(wèn)題他要感謝那只手感恩節(jié)的前夕，美國(guó)芝加哥的一家報(bào)紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫(huà)的圖畫(huà)，圖畫(huà)的內(nèi)容是：他想感謝的東西。孩子們高興地在白紙上描畫(huà)起來(lái)。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數(shù)孩子會(huì)畫(huà)上餐桌上的火雞或冰淇淋等。當(dāng)小道格拉斯交上他的畫(huà)時(shí)，她吃了一驚，他畫(huà)的是一只手。是誰(shuí)的手？這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè)。一個(gè)說(shuō)：“這準(zhǔn)是上帝的手?！绷硪粋€(gè)說(shuō)：“是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂了火雞。”女教師走到小道格拉斯—一個(gè)皮膚棕黑色—又瘦又小—頭發(fā)卷曲的孩子桌前一彎腰—低頭問(wèn)他—能告訴我你畫(huà)的是誰(shuí)的手嗎—這是你的手—老師—孩子小聲答道—她回想起來(lái)了，在放學(xué)后，她常常拉著他粘乎乎的小手，送這個(gè)孩子走一段。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒(méi)有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然，她也常拉別的孩子的手?？蛇@只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。我們每個(gè)人都有要感謝的，其中有物質(zhì)上的給予，還有精神上的支持，諸如得到了自信和機(jī)會(huì)。對(duì)很多給予者來(lái)說(shuō)，也許，這種給予是微不足道的，可它的作用卻難以估計(jì)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人。(1)給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。女教師走到小道格拉斯一個(gè)皮膚棕黑色 又瘦又小頭發(fā)卷曲的孩子桌前彎腰低頭問(wèn)他——能告訴我你畫(huà)的是誰(shuí)的手嗎——這是你的手——老師——孩子小聲答道—(2)在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。我們每個(gè)人都有要感謝的，其中有物質(zhì)上的給予，還有精神上的支持，諸如得到了自信和機(jī)會(huì)。(3)給短文分段，用“〃”在原文中標(biāo)出，并寫(xiě)出第二段段意。(4)為什么“可這只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義”？(5)這篇充滿(mǎn)人情味的散文表達(dá)了一個(gè)極為明確的觀(guān)點(diǎn)，這就是(6)假如給你一個(gè)同樣的主題一一我想感謝的東西，請(qǐng)你畫(huà)一畫(huà)，你會(huì)畫(huà)什么？為什么？(13分)閱讀下文，回答問(wèn)題云彩帶來(lái)的信息云是天氣的臉面，它為我們帶來(lái)了天氣變化的消息。晴空萬(wàn)里時(shí)，朵朵饅頭似的云掛在天邊，時(shí)消時(shí)長(zhǎng)，這是淡積云，是晴天的象征：遙望天際，座座城堡，點(diǎn)點(diǎn)炮臺(tái)，這是堡狀云，預(yù)示幾天以后將有風(fēng)雨；日落西山，彩云片片，或紅或紫，漸散漸消，這是層積云，表示明天仍然是晴天；千絲萬(wàn)縷，拖尾帶鉤，這叫鉤卷云，民間有“天上鉤鉤云，地上雨淋淋”的諺語(yǔ)。其實(shí)，對(duì)天氣更有指示意義且最有用的，還是云的“副產(chǎn)品”，如霞光萬(wàn)道等。它們不僅為天空增添了奇妙的景色，而且告訴人們未來(lái)天氣的變化趨勢(shì)。虹，是太陽(yáng)光照射在云中水滴上產(chǎn)生的光線(xiàn)折射和反射現(xiàn)象，它總是出現(xiàn)在太陽(yáng)的對(duì)面。因?yàn)椤昂缭啤彼砍渑媲宜沃睆捷^大，所以有“東虹轟隆，"之說(shuō)。暈，是日光或月光通過(guò)云層中的冰晶時(shí)經(jīng)折射而形成的光圈。它的出現(xiàn)，表示不久天將變壞，或風(fēng)或雨。因此有“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)”之說(shuō)。但并不是日暈只出雨，月暈只出風(fēng)，在時(shí)間上也不一定正好如此。華，是出現(xiàn)在太陽(yáng)或月亮周?chē)牟噬猸h(huán)，這是一種光線(xiàn)的衍射現(xiàn)象，“大華兆晴，小華兆雨”。霞，是日光斜射在天空中，由于空氣的散射作用而使天空和云層呈現(xiàn)黃、橙、紅等顏色的自然現(xiàn)象，多出現(xiàn)在日出或日落的時(shí)候。“朝霞不出門(mén)，”就是關(guān)于霞的諺語(yǔ)。此外，在民間還流傳著許多看云識(shí)天氣的諺語(yǔ)，都有一定的科學(xué)道理。只要了解了它們，就會(huì)對(duì)生活有所幫助。(有刪改)(1)將文中的諺語(yǔ)補(bǔ)充完整，填在橫線(xiàn)上。①“東虹轟隆，"之說(shuō)。②朝霞不出門(mén)，(2)不同形狀的云，預(yù)示著不同的天氣。短文的第1自然段列舉了哪幾種現(xiàn)象？請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括一下。(3)文中云的“副產(chǎn)品”指的是.(4)本文還可以取什么題目呢？請(qǐng)你從結(jié)尾處選擇合適的內(nèi)容，作為本文的題目。(15分)閱讀下文，回答問(wèn)題有愛(ài)就有希望在2008年5月12日，在四川汶川地區(qū)，發(fā)生了建國(guó)以來(lái)比唐山大地震還嚴(yán)重的自然災(zāi)害一一8.0級(jí)大地震。因?yàn)檫@次災(zāi)難的降臨，死亡人數(shù)達(dá)到了6萬(wàn)多人，30多萬(wàn)人受傷，這個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直不敢想象，令人揪心，令人難過(guò)。這次大地震中，傷亡慘重，讓無(wú)數(shù)人喪失了生命。一些孩子，失去了雙親；一些父母，失去了兒女，那些在地震過(guò)后潸(shan)然淚下的人，那些失去了最親愛(ài)的親人的人們，心里無(wú)限的傷痛。災(zāi)難過(guò)后，我們敬愛(ài)的溫家寶總理親自去重災(zāi)區(qū)指揮抗震救災(zāi)，探望災(zāi)區(qū)的人民，一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，一句句溫暖的安慰，讓沉浸在悲傷中的人們得到了一些撫慰。我們敬愛(ài)的胡錦濤主席，立即進(jìn)行部署，要求盡快搶救生命,安排好災(zāi)民的生活?？梢?jiàn)，我們國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于這次地震萬(wàn)分重視。而不僅僅只有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)心這次災(zāi)情，全國(guó)人民都投入到了抗震救災(zāi)的斗爭(zhēng)中來(lái)，各個(gè)省都組織了救援隊(duì)伍,向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)輸救災(zāi)物資。小朋友捐出了自己的壓歲錢(qián)，就連那些殘疾人也捐出了自己的生活費(fèi)。中國(guó)人壽、中國(guó)銀行等企業(yè)也都捐出了善款。一封封從全國(guó)各地寄來(lái)的信函，一筆筆善款中都融入了每一個(gè)人的愛(ài)心。每一封信、每一筆錢(qián)中都含有每一個(gè)人對(duì)這次地震所造成傷亡的人的關(guān)懷。100元，50元，200元……全國(guó)各地的每一個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心，都獻(xiàn)出了自己對(duì)同咆們的愛(ài)。每一份愛(ài)都能暖化一個(gè)人的心靈。那些遠(yuǎn)在重災(zāi)區(qū)的朋友們，請(qǐng)你們不用擔(dān)心，我們每一個(gè)人都會(huì)為你們祈禱，祈禱你們平安健康地渡過(guò)這次災(zāi)難。這一次的地震使中國(guó)損失了好幾千億，但這卻恰恰證明了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)，心連心的精神。那些深陷地底的親人，不要悲傷，不要放棄，加油，戰(zhàn)勝一切！這次災(zāi)難是上天給我們的一次考驗(yàn)，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，一起渡過(guò)難關(guān)。因?yàn)?，有?ài)就有希望。(1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。立即—— 嚴(yán)重——(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。①四川汶川地區(qū)發(fā)生地震的時(shí)間是.②災(zāi)難過(guò)后，總理親自去重災(zāi)區(qū)指揮抗震救災(zāi)，探望災(zāi)區(qū)的人民。 主席立即進(jìn)行部署，要求盡快搶救生命，安排好災(zāi)民的生活。(3)這一次的地震證明了什么？（4）你是怎樣理解“有愛(ài)就有希望”這句話(huà)的？（11分）閱讀下文，回答問(wèn)題爸爸拿起面前的糕，說(shuō)：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前?！焙⒆勇?tīng)了爸爸的話(huà)，仔細(xì)想了想，說(shuō)：“爸爸，這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕'??！”（1）用選文中劃線(xiàn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。（2）這一塊平平常常的糕，經(jīng)過(guò)了、、、等勞動(dòng)，才能擺在我們面前。（3）《千人糕》一課告訴我們只有、（多選），我們的生活才會(huì)更美好。A.共同努力 B.相互協(xié)作 C.浪費(fèi)糧食 D.一個(gè)人的勞動(dòng)八、古詩(shī)閱讀（共1題；共12分）（12分）讀《宿新市徐公店》完成練習(xí)。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。（1）這兩詩(shī)描寫(xiě)的是時(shí)節(jié)景色的。（2）《宿新市徐公店》是— —代詩(shī)人——寫(xiě)的。詩(shī)中分別描寫(xiě)了、幾種景物。詩(shī)的—兩句是靜態(tài)描寫(xiě)， 兩句是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。（3）用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)整首詩(shī)的意思。九、書(shū)面表達(dá)（共2題；共10分）（5分）連詞成句，加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。①有人雙手大腦和②國(guó)旗升起來(lái)高高地③想我看看回家媽媽?zhuān)?分）作文。不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對(duì)大自然都會(huì)懷有濃濃的依戀之情。某一次走進(jìn)自然的行動(dòng)，會(huì)給你留下難忘的記憶；也許是觀(guān)賞萬(wàn)傾碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當(dāng)空皓月，也許是諦聽(tīng)枝頭鳴蟬……自然的美妙讓你流連忘返，心醉神迷。請(qǐng)以“ 讓我陶醉”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：文通字順，條理清楚，有真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于450字。參考答案一、選擇題（共9題；共18分）1-1、A2-kA3-kA4T、D5T、B6-1、B7-kD8-kD9-1、D二、填空題（共11題；共95分）【第1空】A【第2空】B10-1,⑶3空】B【第1空】燒【第2空】?【第3空】稿【第4空】皮【第5空】?！镜?空】皮【第7空】功【第8空】攻10-2,【第9空】工【第1空】，【第桂】3【第3空】W[M4$]wu11-1,【第5空】污染【第1空】貝[?2$]10【第3空】Z【第4型】zhu^n11-2、【第5空】am【第1空】9【第2空】微【第3空】面對(duì)【第4空】10【第5空】建提【第注】as朗【第7空】7【第8空】登【第9空】忘卻【第10空】8【第11空】捺12-1、【第12空】半夜【第1空】醉雄雄【第2空】喇t13-1,【第3空】東躲西內(nèi)14-1、【皿空】一曲現(xiàn)14-2、⑶1空】14-3、【第1空】f為二14-4、【第1空】萬(wàn)無(wú)T【第1空】整射15-1,【第2空】4【第1空】蒙住■軍眼睛，使之不明虛其16-1、【第2空】按g,將會(huì)在g過(guò)來(lái),掛■atm以立即開(kāi)走了16-2、1SH空】為了增大受薪面積，??大16-3、【第1空】虎張禽勢(shì),過(guò)卷普操【第1空】疑心重,用兵謹(jǐn)慎16-4、【第&】附有成竹【第1空】例S［?2$］讖星【第3空】后事之佛【第4空】匹夫有更【第5空】有朋自遠(yuǎn)方來(lái)【第腔】風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳【第7空】李廣田【第8空】巴金【第9空】茬臺(tái)【第10空】冰心【SH1空】《西游記》【第12空】《水滸》【第13空】《紅樓夢(mèng)》17-1,(B14S)《三國(guó)演義》18-1、【第1空】蚊子【第1空】鹿【第2空】塞［第3空］…【第4空】火【第5空】t【第6空】心【第7空】419-1,【匏8三］金【第1空】音離【第2空】f20-1,【第3空】feng【第1空】部苜【第陛】-【第3空】11【第4空】cu20-2、【第5空】薛擁【第1空】獨(dú)體20-3,【第2空】一【第1空】d20-4、【第陛】dai【第1空】走【第2空】3［第3空］）20-5、【第4空】3【第1空】t【第2空】7【第3空】pu【第4空】pu【第5空】聯(lián)20-6、【第6空】店鎘20-7、【第1空】②三、修改病句（共3題；共29分）我們的祖國(guó)是世界四個(gè)文明古國(guó)（之一）.首都二匕隸是一坐（座）歷史悠久、中外聞名的古城.這里明（名）在古跡很多,每21-1、年戮?。ㄒ┝吮姸嗟姆ㄈ说膍光＞抄&【an空】年輕【第2空】【第3空】黑色【第4空】快速【第5空】爽期227、【第陛】久久［第1空］醯色的畫(huà)布上幾只綿羊在奔跑.【第2空】董火蟲(chóng)一樣一例一閃22-2、【第3空】漫布一《修盤(pán)而F22-4、④J'重游來(lái)i?去.③上課E了.同學(xué)fl垃即&?敦生.①解放軍叔叔擊落了五架飛機(jī)前擊沉了三艘軍艦23-1、②新傲自滿(mǎn)是學(xué)習(xí)迸步的阻礙四、排序題（共1題；共5分）【第1空】園丁【第2空】【第3空】雨露【第4空】折褥上蒼24-1、【第5空】讓他撫平悠臉上的SS紋五、句型轉(zhuǎn)換（共3題；共29分）【第1空】麗字【第2空】舉例子.列敷字【篥3空】作tttt25-1、【第4空】打比方26-k人們度過(guò)長(zhǎng)穰.26-2、那座古老的橋被浜水沖埼了.26-3、親愛(ài)的小朋友，你不能這樣.26-4、我們只有努力學(xué)習(xí),才能取，踞成姿.27-1,Wff竹林中了.②土樓內(nèi)所保醬的國(guó)俗文化，通■不讓人摩受到中華博0化的S睥久遠(yuǎn)嗎？六、語(yǔ)言表達(dá)（共3題；共11分）【第1空】繪聲繪色【第2空】不支持28-1、1第控】8sg人們fmgS^（即.巧ffliSW, ）30-1、天上課②aam^天下午有活動(dòng).七、現(xiàn)代文閱讀（共5題；共90分）【第1空】:,【第2空】!【第3空】,31-1、【第徨】，【第1空】bin31-2,【第2空】shdng【第1空】仁慈【第2空】中斷31-3,【第3空】平靜萬(wàn)一"我"?不測(cè)，—和救護(hù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng),IB開(kāi)笠驍執(zhí)照一眼就能看見(jiàn)"捐出者-三個(gè)字的小紅點(diǎn),就會(huì)立即拿我的H育31-4,去解數(shù)月T*?的生電31-5、【*1空】?jī)鹤由眢w的一?&在月TS6BM人體內(nèi)31-6、6忠是母親也想在自己死后隔期自己的H點(diǎn).【第1空】——【第2空】,⑶3空】、【第4空】,【第5空】:*【第6空】?,-【第7空】，【第8空】."32-1＞【第9空］.【第1空】不但32-2,【第2空】而且||當(dāng)小道格拉斯交上他的畫(huà)時(shí)，她吃了F,他畫(huà)的是一只手.II我們每個(gè)人都有要厚謝的.32-3、第二：寫(xiě)了及屈手的32-4、因劉帆他，,Ha?KBR^.32-5、每個(gè)人邨應(yīng)盡自己的所能，給予別人.