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考研英語沖刺寫作句子潤色和修飾2010-12-2710:09:07作者:新東方來源;新東方網(wǎng)友評論0條摘要:臨考前要做的事情了,把常見的長句結(jié)構(gòu)總結(jié)一遍,而不是去背模板。真正的模板其實(shí)不在關(guān)聯(lián)詞上,那是死的,變來變?nèi)ゾ湍敲磶讉€(gè)詞,真正的模板是句子結(jié)構(gòu),句式多變,就是再死的模板也能寫活了。上課的時(shí)候曾經(jīng)有同學(xué)問我:“模板的數(shù)量是不是太少了?"我回答:“模板的數(shù)量越少越好?!边@個(gè)同學(xué)問我:“那和別人寫重了怎么辦?"我回答:“咱們還有一個(gè)絕招沒有用,那就是句子結(jié)構(gòu)的潤色和修飾?!边@就是大家在考研臨考前要做的事情了,把常見的長句結(jié)構(gòu)總結(jié)一遍,而不是去背考研寫作模板。真正的模板其實(shí)不在關(guān)聯(lián)詞上,那是死的,變來變?nèi)ゾ湍敲磶讉€(gè)詞,真正的模板是句子結(jié)構(gòu),句式多變,就是再死的模板也能寫活了。下面我來談一談描述段和闡述段的句子寫法,這兩個(gè)段落在以往的考試中出現(xiàn)的最多,供大家參考。1.描述段句型的潤色修飾不好說未來考試還會(huì)出現(xiàn)什么圖畫,但是有一點(diǎn)是肯定的,那就是只要還有圖畫描述這個(gè)段落考法,therebe句型就是不可回避的。這種句型專門表達(dá)“某地方有某物”,在描述段中出現(xiàn)的可能性很大。一般therebe句型的結(jié)構(gòu)是:Therebe名詞+地點(diǎn)。這個(gè)寫法有個(gè)缺點(diǎn),就是be動(dòng)詞過于單調(diào),名詞前面缺乏修飾。如果把它變成以下變形就好得多。變形1:Therestands+(量詞)名+(形容詞)地點(diǎn)變形2:Thereexists+(量詞)名詞+(形容詞)地點(diǎn)變形3:Therelies+(量詞)名詞+(形容詞)地點(diǎn)變形4:Theresits+(量詞)名詞+(形容詞)地點(diǎn)變形5:Therevividlydescribes+(量詞)名+(形容詞)地點(diǎn)變形2:Theredepicts+(量詞)名詞+(形容詞)地點(diǎn)變形3:Thereillustrates+(量詞)名詞+(形容詞)地點(diǎn)變形4:Therehiglights+(量詞)名詞+(形容詞)地點(diǎn)變形5:Thereportrys+(量詞)名詞+(形容詞)地點(diǎn)這三個(gè)變形寫法有兩個(gè)要領(lǐng):1)靈活使用中間的動(dòng)詞,2)選擇可以穩(wěn)定發(fā)揮的量詞組合。以目前我們的寫作水平,當(dāng)涉及到名詞數(shù)量的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)只會(huì)寫alotof,many,much,moreandmore,其實(shí)表述數(shù)量的寫法有很多,至少alargenumberof(很多)、agrowingnumberof(越來越多)、avarietyof(各式各樣)、variouskindsof(各式各樣)都可以插在名詞前面,充當(dāng)修飾詞,同樣的意思,換了動(dòng)詞和量詞,即使意思是一樣的,表達(dá)的效果也不一樣。例如在描述2000年圖畫的時(shí)候,如果想表達(dá)“海里有很多魚”、“海里有很多船”的意思時(shí),不會(huì)寫作就只能寫Therewerealotoffishesinthesea和Therewerealotofboatsinthesea.但是會(huì)寫量詞就不一樣了,你就可以寫成:In1900,thereexistedavarietyoffishesinthesea也口J以寫成Tn1900,thereexistedvariouskindsoffishesinthesea.還可以寫成thereexistedvariouskindsoffishesinthesea.再比如描述2002年圖畫的時(shí)候,如果想表達(dá)“圖畫中有一個(gè)美國少女”這個(gè)意思的時(shí)候,可以寫TherestandsacharmingAmericangirlinthepictureabove.這樣就可以用therebe句型開篇,Inthepictureabove寫法單調(diào)的問題自然就得到了解決。類似的例子還有很多,比如2003年圖畫描述,如果想表達(dá)“圖畫中有一盆花在溫室里”這個(gè)意思的時(shí)候,就可以用Therestandsapotoffreshflowerinawarmandcomfortableroom.2005年圖回描述,在表達(dá)”圖畫中有一個(gè)老人坐在地上”這個(gè)意思時(shí),就可以寫成Theresitsanoldmanonthefloor.2007年圖畫描述,在表達(dá)“圖畫中有兩個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員在足球場上”這個(gè)意思的時(shí)候,就可以寫成Therestandtwosoccerplayersinafootbal1field.2008年圖畫描述,在表達(dá)“圖畫中有兩個(gè)年輕人走在一條路上”這個(gè)意思的時(shí)候,就可以寫成Therestandtwoyoungsteronaroad.2009年圖畫描述,想表達(dá)“有一群年輕人坐在自己的電腦旁邊”這個(gè)意思的時(shí)候,可以寫成Theresitalargenumberofyoungstersattheircomputers.在2020年圖畫描述中,如果想表達(dá)“一個(gè)火鍋里面有很多食品”這個(gè)意思的時(shí)候,就可以寫成Therelieavarietyoffoodsinalargehotpot.可見,意思雖然簡單,全看你怎么組織和修辭。一個(gè)分別可以用在2000年、2002年、2003年、2005年、2007年、2008年、2009年和2010年圖畫描述的句型,對它的熟悉和掌握還是必要的。如果你覺得inthepictureabove過于平淡,又覺得其他句型發(fā)揮不穩(wěn)定的話,倒可以用therebe句型寫一寫,這個(gè)句型不復(fù)雜、在寫描述段的時(shí)候卻很有用。另附:一些在考研寫作中可能用到的量詞名詞組合asumofcash:一筆錢anamountoftime:大量時(shí)間alargequantityofgoods:大量貨物-awiderangeofchallenges:很多挑戰(zhàn)-achoiceofopportunities:很多機(jī)會(huì)-asegmentofpopulation:很多人口-awealthofinformation:很多信息-acombinationofstatistics:一組數(shù)據(jù)-aproportionofinterviewees:——定比例的受訪者-arichselectionofgoods:很多商品-agalaxyofgeniuses:很多人才-ahostofproblems:很多問題-amotorcadeofvehicles:很多機(jī)動(dòng)車輛-afleetofvessels:很多漁船-makeachainofplans:很多計(jì)劃-amushroomgrowthofcities:很多城市2)eitherofthem/neitherofthem/some"*,whileothers-".,somefew…/one…,whiletheother…雖然我們并不清楚以后還會(huì)考什么圖畫,但是只要有圖畫,就得考慮圖畫中人物的數(shù)量,圖畫中的數(shù)量有三種可能:單人單物體描述共出現(xiàn)過五次(2002年、2003年、2004年、2010年)、雙人描述出項(xiàng)過兩次(2006年、2007年、2008年)、多人多物出現(xiàn)過兩次(2005年、2009年)如果圖畫中的人和物體多于一個(gè)以上,我們還可以對一些看似不起眼的小詞進(jìn)行復(fù)習(xí),它們看著簡單,如果放在語法考試中大家一般也能用填空的辦法做對習(xí)題,但是在寫作的時(shí)候卻不見得想得到、寫得出。either+名詞or+名詞+動(dòng)詞(或者…或者…)Neitherofthemisconfident.(你也不…我也不…)Noneofthem+動(dòng)詞(三者以上都不…)Some+動(dòng)詞,whileothers+動(dòng)詞,somefewdoing(現(xiàn)在分詞)(一些…,另一些,還有幾個(gè)…)one+動(dòng)詞,whiletheother+動(dòng)詞(一個(gè)…而另一個(gè)…)比如在多人圖畫描述中就可以用以上的結(jié)構(gòu),解決主語貧乏、總寫people,somepeople,we,someone的問題,2005年的圖畫描述中,如果你想表達(dá)“三個(gè)兒子和一個(gè)女兒圍著他們可憐的父親,把他象足球一樣踢來踢去,因?yàn)檎l也不想照顧自己的父親”這個(gè)意思的時(shí)候,就可以寫成Therestandsthreesonsandadaughterinthepictureabove.Someofthemaresurroundingtheirfather,whileotherskickhimbackandforthlikeafootball,becausenoneofthemiswillingtotakecareofhim.再比如2009年考得也是多人圖畫描述,如果你想表達(dá)“圖畫中的年輕人有的在打電腦游戲,有的在網(wǎng)上聊天,還有的在搜集信息”這個(gè)意思的時(shí)候,就可以套寫some+動(dòng)詞,whileothers+動(dòng)詞,somefewdoing的結(jié)構(gòu),利用句式多變,解決描述單一的問題,這樣寫就好得多,Someareplayingcomputergames,whileothersarechattingonline,somefewsearchingforinformationo如果圖畫中是雙人或者雙物,那么用bothofthem,neitherofthem,one,whiletheother的可能性就很大了,沒有這幾個(gè)詞匯,主語就不好安排。比如2006年圖畫描述的時(shí)候,如果想表達(dá)“一個(gè)年輕人把足球明星的名字寫在臉上,而另一個(gè)年輕人為了貝克漢姆的發(fā)型就花了300塊錢?!边@個(gè)意思,Oneofthempaintsonhisfacethenameofafootbal1star,whiletheotherpaysasmuchas300RMBforBeckham*shairstyle.再比如2007年的圖畫描述也出現(xiàn)過這樣的問題,在表達(dá)“他們兩個(gè)人都不自信”這個(gè)意思的時(shí)候,用中文結(jié)構(gòu)套寫英語,寫成了Bothofthemarenotconfident.這個(gè)句子的意思其實(shí)是“并不是他們兩個(gè)人自信"這樣的寫法絕逃不過老師的“法眼”,其實(shí)這個(gè)句子很簡單,“他們兩個(gè)都不"其實(shí)是neitherofthem,只要寫成Neitherofthemisconfident就可以了。再比如2008年的圖畫描述,圖畫中的兩個(gè)年輕人都不怕困難,就可以寫成butneitherofthemisafraidofdifficulty.他們肩并肩向前走,就可以寫成bothofthemarewalkingforward,shouldertoshoulder.如果是做完形填空,相信大家都能通過上下文猜出either的后面用or,或者neitherofthem的后面用動(dòng)詞單數(shù)形式,可是在寫作的時(shí)候由于不注意搭配,卻用不出這些搭配,很簡單的東西,在寫作考試中發(fā)揮不出來,這是值得注意的。總之,如果對描述段的句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行總結(jié),同樣的意思就會(huì)由于表達(dá)方式不同,產(chǎn)生不同的效果,這對于單詞量比較有限的同學(xué)也比較實(shí)際,畢竟提高單詞量不是一天兩天的事情,但是句型是可以總結(jié)的。如果簡單單詞和句子結(jié)構(gòu)組接,效果也不一定就差。我們可以進(jìn)行寫作對比,就能看到用句型和不用句型的差異:2000年"商業(yè)捕魚",我見到過的一篇高分文章是這么寫的:Inthepicturesabove,wecanseeclearlythatin1900,therewerealotoffishesinthesea,butonlyonefishingboats.However,in1955,therewerealotoffishingboats,butonlyonefish.在這個(gè)段落中,therebe句型用了兩次,而且由于沒有量詞儲備,alotof出現(xiàn)了兩次,由此看來,這位同學(xué)有一定的英語基礎(chǔ),但是在句子結(jié)構(gòu)選擇和潤色上基本沒有受過什么訓(xùn)練。如果換個(gè)寫法呢,還是therebe句型,配上量詞組合,再用so…that..句型,寫法就不一樣了:Inthepicturesabove,in1900,thereexistedalargenumberoffishesinthevastocean.In1995,however,thereliesagrowingnumberoffishingboats,andthenumberoffishesdecreasedsosharplythatonlyoneofthemleft.2.闡述段的句子潤色和修飾方法一:修飾主系表中的is如果只寫itis+名詞,句子的結(jié)構(gòu)就比較單調(diào),如果我們把is的寫法替換為一些被動(dòng)結(jié)構(gòu),效果也不一樣,具體的方法如下:Itisnothingbut+名詞Ithasbeenwel1receivedas+形容詞的最高級+名詞Itisbeencommonlyacceptedasoneof+形容詞最高級+名詞sItisconsidered+名詞Itcanberegardedas+名詞Itcanbeseenas+名詞以上其中句子結(jié)構(gòu),選取任何一種,解決itis名詞,結(jié)構(gòu)簡單,字?jǐn)?shù)過少的問題。其中Itisnothingmorethan和Itisnothingbut可以用于語氣的增強(qiáng),后面五種寫法可以讓主系表呈現(xiàn)出書面風(fēng)格。我們可以通過對比,看一看寫作的效果。比如你想表達(dá)“英特網(wǎng)是一種娛樂方式”這個(gè)意思,如果不會(huì)使用句子結(jié)構(gòu),就只能寫成Itisaformofentertainmento但是如果選用上述句子結(jié)構(gòu),就可以分別寫成Itisnothingbutamajormeansofentertainment.或者Internethasbeenwellreceivedasthemostpopularmeansofentertainment,或者InternethasbeencommonlyacceptedasoneofthemostpopularformsofentertainmentSo大家可以對比一下,這幾個(gè)寫法,是不是比itisaformofentertainment更像書面表達(dá)呢?方法二:主謂賓,thus(letalone)doinganddoing句型除了主系表以外,英語中出出現(xiàn)得最多的就是主謂賓結(jié)構(gòu)了,這種結(jié)構(gòu)在寫作時(shí)的難點(diǎn)在于,如果是一個(gè)動(dòng)詞還比較好安排,但是如果出現(xiàn)兩個(gè)三個(gè)動(dòng)詞,就只能寫多個(gè)短句,然后中間安插關(guān)聯(lián)詞。那么能不能少寫幾個(gè)短句,少安插幾個(gè)關(guān)聯(lián)詞呢?辦法之一就是把一個(gè)動(dòng)詞安排成謂語結(jié)構(gòu),把另外兩個(gè)動(dòng)詞安排成現(xiàn)在分詞做伴隨狀況。具體形式如下:名詞+第一個(gè)動(dòng)詞+名詞,thusdoinganddoing這樣寫,就把三個(gè)動(dòng)詞由平行狀態(tài)變成一個(gè)謂語,兩個(gè)分詞伴隨狀態(tài)。關(guān)聯(lián)詞中如果想表達(dá)“因此",就把thus安插在doing的前邊。只要你寫得出三個(gè)短句,合并起來就是一個(gè)長句。比如寫2002年“民族文化,世界文化”的時(shí)候,如果你想表達(dá)“中國文化可以促進(jìn)國與國之間的彼此了解,增進(jìn)友好關(guān)系,經(jīng)濟(jì)文化交流?!比绻麤]有以上的句子結(jié)構(gòu),就只能這么寫:Chineseculturecanpromotemutualunderstandingbetweencountries,enhancingfriendlytiesandpushforwardeconomicandculturalexchanges.不能說這么寫這不對,反正三個(gè)謂語動(dòng)詞平行擺放,看不出句子結(jié)構(gòu)的變化。可是加上關(guān)聯(lián)詞又很麻煩:Chineseculturecanpromotemutualunderstandingbetweencountries.Inthisway,itcanenhancefriendlytiesandpushforwardeconomicandculturalexchanges.如果用上述句型寫就成了:Chineseculturecanpromotemutualunderstandingbetweencountries,thusenhancingfriendlytiesbetweenthemandpushingforwardeconomicandculturalexchanges.最后一■種方法謂語動(dòng)詞、現(xiàn)在分詞并用,出現(xiàn)一些結(jié)構(gòu)上變化,比單句加關(guān)聯(lián)詞的寫法更簡單一些。再比如寫2007年“自信”的時(shí)候,如果你想表達(dá)“有自信的人能夠融入社會(huì)、創(chuàng)造財(cái)富、開創(chuàng)事業(yè)”這個(gè)意思的時(shí)候,就可以寫成:Aconfidentmancanfitintoacompetitivesociety,thusaccumulatinghiswealthandestablishinghiscareer.這個(gè)句型還有一個(gè)否定的變形,那就是名詞+cannot+動(dòng)詞+名詞,letalonedoinganddoing,這里的cannot和letalone是聯(lián)用的,可以表達(dá)“不能實(shí)現(xiàn)…就更不用說實(shí)現(xiàn)…了?!北热邕€是2007年“信心”這篇文章,如果你想表達(dá)“表達(dá)不自信的人就很難融入競爭型社會(huì),也不能創(chuàng)造財(cái)富、開創(chuàng)事業(yè)了“。想不到上述句子結(jié)構(gòu)的同學(xué)就只能寫成:Alessconfidentpersoncannotfitintoacompetitivesociety.Hecannotaccumulatewealth.Andhecannotestablishhiscareer.這個(gè)地方否定詞not用得多,顯得羅嗦,就不如用Alessconfidentpersoncannotfitintoacompetitivesociety,letaloneaccumulatinghiswealthandestablishinghiscareer.這樣cannot和letalone配合在一起,只用一個(gè)not就可以,不用每個(gè)句子都寫not了。方法三:定語從句+比較級:定語從句在寫作中一直是個(gè)難點(diǎn),說它難主要體現(xiàn)在三個(gè)地方,其一、需要寫兩個(gè)句子,一主一從,對寫單句的能力有要求,其二是有沒有必要寫,有個(gè)考生寫thereisanAmericangirlwhokeepsacharmingsmileonherface,其實(shí)這樣的寫法反而不簡潔,直接寫AnAmericangirlkeepsacharmingsmile豈不更直接?其三是如果把它安排在文章的段首句,雖然可以默寫出定語從句,但是會(huì)造成雷同。那么怎樣才能更靈活地使用定語從句,讓它既能默寫又不雷同呢?其中一個(gè)辦法是把定語從句安排成以下的結(jié)構(gòu):Thosewho+動(dòng)詞aremorelikelyto+動(dòng)詞,comparedwiththosewhodon,t+動(dòng)詞。在這個(gè)結(jié)構(gòu)中,第一個(gè)劃著方框的動(dòng)詞是用來重申文章主題的,中間劃橫線的動(dòng)詞是想表達(dá)的內(nèi)容,最后一個(gè)劃著方框的動(dòng)詞和第一個(gè)劃著方框的動(dòng)詞相同,用來呼應(yīng)主題,就能把定語從句和比較級聯(lián)用,使單句寫的更趨變化。比如還是2007年“自信”這篇文章,如果你想表達(dá)“有自信的人能夠融入社會(huì)、創(chuàng)造財(cái)富、開創(chuàng)事業(yè)”這個(gè)意思的時(shí)候,就可以寫成:Thosewhohaveconfidencearemorelikelytofitintoacompetitivesociety,thusaccumulatinghiswealthandestablishinghiscareer,comparedwiththosewhodon'thaveconfidence<)這么寫是不是更像書面語呢?這個(gè)句子結(jié)構(gòu)的前面還有變招,那就是加上和調(diào)查研究有關(guān)的數(shù)據(jù)寫法,即使你就會(huì)兩個(gè)動(dòng)詞,也能立刻寫出長句,還是拿2007年“自信”這篇文章為例,如果考試的時(shí)候,你想不了那么多,和“自信”有關(guān)的句子只記得“融入社會(huì)、得到機(jī)會(huì)”,就可以這么寫:先寫和數(shù)據(jù)有關(guān)的句子,比如DepartmentofSociology,BeijingUniversitymadeastudyof1,132citizensforovertwomonths.Despitetheirage,genderandincomelevels,thereisonethingincommon:thosewhohaveconfidencearemorelikelytofitintoacompetitivesocietyandobtainmoreopportunites,comparedwiththosewhodon'thaveconfidence.這樣把數(shù)據(jù)寫法和定從交織使用,就能用較少的背誦量,形成快速有效的寫作量。方法四:巧用notonly,butalso我們在講解重要性和有害性句子的時(shí)候曾經(jīng)用過notonly,butalso,不過這種寫法,在notonly和butalso的后面都只能用一個(gè)形容詞,的確有些“大材小用”,其實(shí)notonly,butalso的變化有很多,可以用它控制主語:Notonlywillthey+動(dòng)詞,buttheyalsowill+動(dòng)詞。還可以用它控制賓語:名詞+動(dòng)詞+notonly+名詞1,butalso+名詞2andsuchbenefits(problems)as+名詞3。比如2007年的“自信”這篇文章,如果你想表達(dá)“自信的人可以融入社會(huì)、得到機(jī)會(huì)”,除了用定語從句以外,也可以寫成:Notonlywi11aconfidentpersonfitintoacompetitivesociety,buthealsowillobtainmoreopportunities.再比如說2006年的"追星”這篇文章,如果你想表達(dá)“他們浪費(fèi)了很多本來應(yīng)該花在工作和學(xué)習(xí)上的時(shí)間,正常生活顛倒,不吃飯、不睡覺、不做作業(yè)”就可以寫成:Notonlywilltheywastemuchtimethatshouldhavebeenspentontheirstudyandwork,buttheireverydaylifewi11probablygoupsidedown,withtheirfooduneaten,sleeplostorhomeworkundone0假如你寫作的時(shí)候用不出較難的動(dòng)詞也不要緊,只要讓動(dòng)詞簡單一些,加強(qiáng)名詞的具體化即可,因?yàn)檫€有名詞+動(dòng)詞+notonly+名詞1,butalso+名詞2andsuchbenefits(problems)as+名詞3這個(gè)結(jié)構(gòu)幫助你,例如2001年“愛心”這篇文章,在表達(dá)“愛心可以給人帶來物質(zhì)支持、情感撫慰和精神支柱”這個(gè)意思的時(shí)候,就可以把謂語動(dòng)詞直接處理成bring::Lovecanbringpeoplenotonlymaterialsupport,butalsomentalcomfortandsuchbenefitsasspiritualback-upo再比如2003年的文章寫“溺愛”,如果你想表達(dá)“父母給孩子們提供了可口的食品,舒適的住處和時(shí)尚的服裝”,則可以寫成:Parentsgivetheirchildrenonlyonlydelicousfood,butalsofashionableclothesandsuchbenefitsascomfortabledwellings.方法五:在闡述段的尾句用強(qiáng)調(diào)句在闡述段的尾句中通??梢杂谩笆┘雍脡挠绊憽被蛘摺袄讓Ρ取边@樣的句子,就它們改寫成強(qiáng)調(diào)句,加強(qiáng)語氣,寫起來也不錯(cuò)。如果我們想表達(dá)“這種行為和態(tài)度會(huì)對社會(huì)的持續(xù)發(fā)展施加消極影響”,就可以先寫inmyview,然后用“itis這種行為和態(tài)度that對社會(huì)的持續(xù)發(fā)展施加消極影響”結(jié)構(gòu),原來的單句就變成了Inmyview,itistheiractionsandattitudethatexertnegativeeffectsonthesustainabledevelopmentofasociety.同理,如果文章的結(jié)尾處,你想表達(dá)“這種做法的壞處蓋過了好處”,也可以寫成Inrayview,itistheside-effectsarisingfromthisactionthatovershadowtheso-calledbenefits.由于尾句可以提前背,對它進(jìn)行修飾也就是舉手之勞的事情了。本章總結(jié):會(huì)寫短句者會(huì)寫長句。在這一章中提到的很多句子同學(xué)們應(yīng)該都比較熟悉,無論是fitintoasociety,accumulatewealth還是side-effectsovershadowtheso-calledbenefits,大家可以先從短句學(xué)起,先試著用短句把意思表達(dá)清楚,這個(gè)時(shí)候再參考一些長句串接辦法,逐漸學(xué)會(huì)寫出長句。學(xué)會(huì)了寫內(nèi)容具體的短句,自然就會(huì)寫結(jié)構(gòu)多變的長句,不然,長句就成了一些公式和架構(gòu),不能做到內(nèi)容形式兼顧。Sofarsogood.目前為止,一切都好。Bemyguest.請便、別客氣。Thinknothingofit.別放在心上。I'mworkingonit.我正在努力。I'11keepmyearsopen.我會(huì)留意的。You'retheboss.聽你的。Let/sgivehimabighand.讓我們熱烈鼓掌。Thatysreallysomething.真了不起。Excusemeforamoment.失陪一會(huì)兒。I*mdyingtoseeyou.我特想見你。I,mflattered.過獎(jiǎng)了。Sorrytobotheryou.抱歉打擾你。I*mvery/really/terribly/awfully/extremelysorry.十分抱歉。Let'sforgiveandforget.讓我們撥棄前嫌。I'veheardsomuchaboutyou!久仰大名!Youhavemyword.我保證。IhopeI'mnotintheway.我希望沒有妨礙到你們。神奇的定冠詞"the”的巧妙運(yùn)用201012-2810:12:22作者:辛德兵來源:新東方網(wǎng)友評論0條我們大家都知道,漢語博大精深,表達(dá)更是極其微妙豐富。有時(shí)候一個(gè)語氣的不同就能表達(dá)不用的意思.比如''你很好''這句話,如果你以?種平常的語氣說的話,它最多就是?個(gè)普通的句子。但是如果你用?種疑問的口氣來說的話,可能就變成了一個(gè)貶義詞了。英語(論壇)中也有跟這個(gè)類似的想象,一個(gè)定冠詞“the”的有無就可以把句子的意思完全改變。我們看下面的幾組詞語inhospital:因病住院inthehospital:在醫(yī)院里(工作,探望病人等,不一定是病人)gotoschool:去上學(xué)(學(xué)生)gototheschool:到學(xué)校去(不一定是學(xué)生)gotobed:去睡覺(困了或者到睡覺的時(shí)間了)gotothebed:向床邊走去,走到床前(不一定是睡覺)attable:吃飯atthetable:在桌子旁邊infrontof:在( 外部的)前面inthefrontof:在( 內(nèi)部的)前面inclass:在上課intheclass:在班級里bysea:乘船bythesea:在海邊onearth:究竟ontheearth:在地球hinchargeof:掌管,負(fù)責(zé)inthechargeof:在 負(fù)責(zé)之下takeplace:發(fā)生,舉行taketheplace:代替,接替以上這些詞組都出現(xiàn)在中考真題中,因此大家一定要熟練掌握這些詞組的意義,不能因?yàn)橐粋€(gè)小小的定冠詞“the”而造成失分。另外,我們在寫作文的時(shí)候也可以用上這些詞組,同樣需要小心定冠詞“the”有無。英語跟漢語一樣,都有很多有趣的現(xiàn)象,等著大家去探索,去發(fā)掘。MayIhaveamenu,please?我可以看下菜單嗎?Pleasegivemethisone.請給我來這個(gè)。Wewanttwonumbereights,please.我們要兩份八號套餐。Couldyoutellmehowthisthingiscooked?你能告訴我這道菜是怎么做的嗎?Isitgood?好吃嗎?Whatisthespecialtyoftherestaurant?這家店的招牌餐是什么?Doyouhaveanyspecialmealstoday?今天有什么特餐嗎?Whatwou1dyourecommend?Iprefersomethinglight.我想來點(diǎn)清淡些的,你有什么推薦的嗎?Iwillleaveittoyou.你來點(diǎn)菜吧。Iwillhavethesameasthatone.我要一份和那個(gè)一樣的。CouldIhaveafewmoreminutes?我能等會(huì)兒再點(diǎn)嗎?It'sfreezing/chillyoutthere!外面冷死了!It'sabitnippytoday,butIwillstillrunmyusualdistance.雖然今天有點(diǎn)冷,但我還是會(huì)堅(jiān)持和往常跑一樣遠(yuǎn)的。Thereisarealnipintheairtoday.今天寒氣襲人。It'sbrassmonkeyweathertoday.You'dbetterwrapupwarm!今天真是冷得要命,你最好穿暖和點(diǎn)。Tomorrowissupposedtobemind-numbinglycold.Ineedtogetoutmyheavywinterjacket.明天應(yīng)該非常冷,我需要拿出我的厚棉襖了。Thewindreallychillsmetothebone./Thewindisbone-chilling.這寒風(fēng)真是刺骨。rmfrozen/stiff.我簡直凍僵了。Iamfreezingmytoesoff.我腳趾都快凍掉了。Thewindjustcutsrightthroughyou.風(fēng)簡直是直接穿過身體。Ican*tstopshiveringfromthecold.我冷得不停打哆嗦。Thiscoldfrontistakingitstol1!寒流正在發(fā)威呢!WishingyouasonginyourheartatChristmasandblessingsallyearlong.圣誕之際,祝你心中有首快樂的歌,新年快樂!MerryChristmasandhappyNewYear!圣誕快樂,恭賀新禧!Wishingyoupeace,joyandhappinessthroughChristmasandthecomingyear.在圣誕和新年來臨之際,祝福你平安、快樂、幸福!WarmgreetingsandbestwishesforChristmasandtheNewYear!致以熱烈的祝賀和良好的祝福,圣誕快樂,新年快樂。ThinkingofyouandwishingyouabeautifulChristmasseason.美麗的圣誕節(jié)之際,謹(jǐn)致我的思念與祝福。ItseemsthatChristmastimeishereonceagain,anditistimeagaintobringintheNewYear.WewishthemerriestofChristmastoyouandyourlovedones,andwewishyouhappinessandprosperityintheyearahead.圣誕節(jié)轉(zhuǎn)眼又到,又該迎接新的一年了。我們向你及你的親人們致以最美好的圣誕祝福,愿你在新的一年里事業(yè)興旺,幸福美滿!MayChristmasandtheNewYearbefilledwithhappinessforyou.愿你圣誕和新年幸福無盡。AChristmasgreetingandgoodwishestoyouwhoisthoughtaboutalltheyearthrough.HaveabeautifulChristmasandahappyNewYear.始終思念你,捎來圣誕佳節(jié)最美好的祝福,祝圣誕吉祥,新年如意。Withal1goodwishesforabrilliantandhappyChristinasseason.Hopethingsaregoingallrightwithyou.在這輝煌快樂的圣誕佳節(jié),獻(xiàn)上一切美好的祝福!祝一切順心如意!HereiswishingyouallaMerryChristmasandaNewYearbrightwithjoyandsuccess.祝圣誕快樂,新年充滿幸福和成功。AMerryChristmasandawonderfulNewYear.圣誕快樂,新年好!Christmascomesbutonceayear.Butwhenitcomesitbringsgoodcheer.圣誕節(jié)一年只有一次,但每次來臨都帶來喜悅。AcheeryChristmasandtheNewYearholdlotsofhappinessforyou!給你特別的祝福,愿圣誕和新年帶給你無邊的幸福、如意。MayyouhavethebestChristmasever.愿你度過最美好的圣誕日!Muchjoytoyouintheupcomingyear.Maythewarmestwishes,happythoughtsandfriendlygreetingscomeatChristmasandstaywithyoual1theyearthrough.讓溫馨的祝愿、幸福的思念和友好的祝福,在圣誕佳節(jié)來到你身邊,伴你左右。AChristmasgreetingtocheeryoufromyourdaughters.愿女兒的圣誕祝福帶給你快樂。AtChristmasandalways,maypeaceandlovefillyourheart,beautyfillyourworld,andcontentmentandjoyfillyourdays.圣誕的祝福,平日的希冀,愿你心境祥和、充滿愛意,愿你的世界全是美滿,愿你一切稱心如意,快樂無比。MaythejoyofChristmasbewithyouthroughouttheyear.愿圣誕的快樂一年四季常在。PeaceandloveforyouatChristmasfromallyourstudents.祝老師圣誕節(jié)充滿平安和愛。Wishingyouaspark1ingChristmasandbrighthappyNewYear!Maytheseasonbringmuchpleasuretoyou.愿你的圣誕光彩奪目,愿你的新年?duì)N爛輝煌!佳節(jié)快樂!Wishingyoual1theblessingsofabeautifulChristmasseason.愿你擁有圣誕節(jié)所有美好的祝福。Wishingyouallthehappinessoftheholidayseason.祝節(jié)日幸福如意。HopeallyourChristmasdreamscometrue!愿你所有的圣誕夢想都成真!HopeyouenjoythehappinessofChristmasandallthetrimmings.祝你享盡圣誕佳節(jié)的快樂和圣誕的禮品。WarmheartedwishesforanoldfashionedChristmasandahappyNewYearfilledwithallyourfavoritethings.傳統(tǒng)佳節(jié)之際,獻(xiàn)上圣誕的殷殷祝福,祝新年萬事如意!IwishyouamerryChristmas.Allaffectionandbestwishestoyouandyours.以我所有的愛心與真誠祝你及全家圣誕快樂。IntheseasonofjoyIpresentmysincerewishesandkindthoughts.MaythekindofChristmasoutshinealltherest.在這歡樂的時(shí)。給你我最真的祝福和親切的思念,愿你今年的圣誕比往年更璀璨。MaytheChristmasbeatimeoflaughterandrealenjoymentforyou.Bestwishes.愿圣誕不僅是你歡笑的時(shí)刻,更是你欣喜的日子。祝福你。MaytheglowofChristmascandlefillyourheartwithpeaceandpleasureandmakeyourNewYearbright.HavealovefilledChristmasandNewYear!愿圣誕的燭光帶給你祥和與喜悅,祝你的圣誕和新年充滿愛。MaythebrightandfestiveglowofChristmascandlewarmthedaysalltheyearthrough.HopingyouwillhaveawonderfultimeenjoyingChristmasDayandwishingyouaNewYearthatishappyineveryway.愿明亮喜慶的圣誕燭光溫暖一年中的每個(gè)□□夜夜,祝你歡歡喜喜度圣誕,高高興興過新年!Christmastimeishere.IhopeyouhaveawonderfulNewYear.Mayeverydayholdhappyhoursforyou.圣誕來臨,祝新年快樂,愿你時(shí)時(shí)刻刻幸福歡樂!MayyourChristmasbefilledwithspecialmoment,warmth,peaceandhappiness,thejoyofcoveredonesnear,andwishingyouallthejoysofChristmasandayearofhappiness.愿你的圣誕充滿溫馨,祥和,與親人團(tuán)聚的快樂,祝圣誕樂陶陶,新年樂無限。Warmgreetingsandbestwishesforhappinessandgoodluckinthecomingyear.衷心祝福來年快樂、幸運(yùn)!Christmasshouldbeatimeofbanked-upfines,thescentofflowersandwine,goodtalk,goodmemoriesandloyaltiesrenewed.Butifallelseislacking-lovewilldo.圣誕是這樣美好的時(shí)光:爐火熊熊,花兒芬芳,醇酒飄香,殷殷祝福,美好回憶,恩愛日新。即便沒有切,只要有愛便足矣。MaythebeautyandjoyofChristmasremainwithyouthroughoutthenewyear!愿圣誕美景與歡樂常伴隨你!Christmasgreetingsandbestwishes!致圣誕賀忱與最美好的祝福!WishingyoueveryhappinesswhenChristmasisnear,andexpressingappreciationforyourcaresandconcernsduringtheyear.圣誕即將來臨,祝你快樂幸福,對你一年來的關(guān)心和照顧表示衷心的感謝。ThinkingofyouatChristmaswithawishthatiswarmandsincere.HaveawonderfulChristmasandjoyousNewYear!以真摯熱誠的祝福,在圣誕之際思念你。祝圣誕快樂,新年快樂!Forget,forgive,forwhomaysaythatChristmasdaymayevercometohostorguestagain.Touchhands!愿知道圣誕節(jié)會(huì)不斷來臨的人們,忘卻和寬恕以往的一切不快,讓我們攜手共進(jìn)吧!AwishforatrulymerryChristmasandmaythejoyofChristinas1ingerinyourheartalltheyear!圣誕快樂!愿圣誕的喜悅整年縈繞你心間。WishingyouablessedChristmasandaNewYearfilledwithhappysurprises.祝圣誕平安,新年中有意想不到的收獲!Withtheoldwishthatisevernew,maythegreetingdoitssharetowardmakingyourChristinasapleasantone.老的祝福,卻又常新,原此祝福,使你的圣誕更加愉快圓滿。NumerouslovingwishesformywifewhowillalwaysbemyvaluableChristmasgiftandeverythingtome.無盡的愛戀與祝福,獻(xiàn)給我的愛妻,你永遠(yuǎn)是我珍貴的圣誕禮物和我的一切!Christmasisthemosthumanandkindlyofseason,asthemonthofJunewithsunshineandthebalmybreathofroses.圣誕最有人情味,充滿仁愛的時(shí)節(jié),它如同陽光明媚、玫瑰吐露芬芳的六月。WishingyouaChristmasofhappytimeandaNewYearofhappydays.愿圣誕是你快樂的時(shí)節(jié),愿新年是你幸福的日子??佳杏⒄Z寫作249熱點(diǎn)話題亮點(diǎn)詞句2010-12-2409:48:25作者:中國考研網(wǎng)來源:中國考研網(wǎng)網(wǎng)友評論0條superiortoothers高人'等ThelargescaledevelopmentofWestChinaisofprofoundsignificance西部大開發(fā)具有深遠(yuǎn)意義3.revitalizeournation實(shí)現(xiàn)我們民族的偉大復(fù)興4.lagbehind(發(fā)展)滯5.theopening-uppolicies開放政策6.luremoreforeigncapital吸引更多的外資leave…farbehind把…遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到后邊Inaddition,thewest'suniqueunfavorablegeographicpositionsgreatlylimititsdevelopment另外,西部極為不利的地理位置限制了其自身的發(fā)展。subsistenceproblem溫飽問題Ifleftunchanged,theunderdevelopmentinthewestwillgreatlyaffectoverallprosperityandevensocialstabi1ity.這種狀況若不改變的話,西部的落后將極大地影響共同富裕的目標(biāo)甚至社會(huì)穩(wěn)定。However,thewesternregiondevelopmentisalong-termsystematicproject.然[ftj,西部開發(fā)是一個(gè)長期的系統(tǒng)工程。Itcallsfortremendouseffortsofseveralgenerations,它需要兒代人的共同努力。economicprosperity經(jīng)濟(jì)繁榮14.socialprogress社會(huì)進(jìn)步15.politicalstability政治穩(wěn)定16.beautifullandscape風(fēng)光秀麗17.adeep-rootedconcept一個(gè)根深蒂固的觀念18.materialisticsociety物質(zhì)社會(huì)19.beconcernedabout關(guān)心20.thesenseofachievement成就感21.intermsof從 的角度22.asoundattitude一種正確的態(tài)度23.strivefor為 而努力24.bookworm書呆子thepursuitofourideals對我們理想的追求26.materialwell-being物質(zhì)財(cái)富utilizethenaturalresources利用自然資源28.meetthefutureneeds滿足將來的需要29.Competitionexistseverywhereanditisoneofthemotiveforcesofthedevelopmentofsociety競爭是社會(huì)生活中的一個(gè)司空見慣的現(xiàn)象However,weoftenfindcompetitionexiststogetherwithcooperation.然而,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)競爭與合作共存的情況。Whileweareadvocatingcompetition,wecan,tforgetcooperation.我們在彳昌導(dǎo)競爭是不可忽略合作。Pureandexclusivecompetitionleadstofailures.純粹排他的競爭會(huì)導(dǎo)致一事無成。Onlycompetitiontogetherwithcooperationhelpsusagreatdealinobtainingourgoalsandsatisfyingourneeds.只有既競爭又合作,我們才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能滿足自身需要。Thecurrenteducationsystem現(xiàn)行教育體制35.(be)aimedat致力于thepracticalapplicationofwhattheyhavelearned他們所學(xué)知識的實(shí)際運(yùn)用chailengeexamination-orientededucation挑戰(zhàn)應(yīng)試教育advocatequality-orientededucation倡導(dǎo)素質(zhì)教育focusonthestudents*abilityasawhole重視培養(yǎng)學(xué)生的整體能力playakeyrole起到關(guān)鍵作用contributetosolvingtheproblemof有助于 問題的解決bringupanewgeneration培養(yǎng)?代新人43.onalargescale大規(guī)模的44.compulsoryeducation義務(wù)教育45.atoppriority最優(yōu)先(事項(xiàng))waterlossandsoi1erosion水土流失Evidently,thedeteriorationofthequalityoftheenvironmentthreatenstheexistenceofmankind很明顯,環(huán)境質(zhì)量惡化會(huì)危及人類的生存。Therefore,thebestsolutionisthatweshoulddevotetotheprotectionofourhomewhilewearedevelopingoureconomy.因此,最好的策略是,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)致力于保護(hù)環(huán)境。sustainabledevelopment可持續(xù)發(fā)展Boththegovernmentandordinarypeopleshouldjoinhandstomakethisworldabetterplacetolivein,notonlyforourselves,butalsoforfuturegenerations.政府和百姓應(yīng)攜起手來,一起打造更好的生存環(huán)境,不僅為了自己,更為了我們的子孫后代。Someacademicworksareful1ofplagiarisms.一,些學(xué)術(shù)作品里充滿了剽竊來的思想和文字。52.money-orientedsalespeople惟利是圖的商人53.fakecommodity假貨54.achievesuccess取得成功55.impartknowledge(to)傳授知識thesoulengineerofmankind人類靈魂的工程師raiseteachersJsocialstatusandimprovetheirmaterialwelfare提高教師社會(huì)地位,改善教師物質(zhì)待遇。anemptyslogan一個(gè)空洞的口號59.internationalprestige國際地位promotetheunificationofChina促進(jìn)祖國的統(tǒng)一61.inthelongrun從長遠(yuǎn)看來62.makeeverycitizenawarethat使每個(gè)人都意識到 takethelead起帶頭作用64.deforestation森林砍伐ecosystem生態(tài)系統(tǒng)Accordingtoitsde

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