萬圣節(jié)活動(dòng)策劃模板_第1頁
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃模板_第2頁
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃模板_第3頁
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃模板_第4頁
萬圣節(jié)活動(dòng)策劃模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——萬圣節(jié)活動(dòng)策劃模板萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃模板

萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃模板1

一、活動(dòng)形式及活動(dòng)目的

1、活動(dòng)形式:

家園匯報(bào),親子互動(dòng)

2、活動(dòng)目的:

(1)通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)〞的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

(2)鍛煉幼兒大膽、大膽,正確面對(duì)畏懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我操縱。

(3)通過一系列活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氣氛,深刻體會(huì)到節(jié)日的開心。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日。

2、幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,襯托節(jié)日的氣氛。

3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

5、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的畏懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

(二)班級(jí):(萬圣節(jié)知識(shí)灌輸:10月24—28日)

1、教學(xué)內(nèi)容的表達(dá),英語、漢語不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)遇導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)可怕事物的一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精致布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造喧嚷的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠穩(wěn)定復(fù)習(xí)及加深印象。

4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的.披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長一起提前一周準(zhǔn)備帶到園內(nèi))

5、每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氣氛

三、活動(dòng)實(shí)施步驟

1、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期五)全天及晚上萬圣夜

2、活動(dòng)地點(diǎn):操場、大廳,教室,社區(qū),設(shè)定的活動(dòng)場所

3、具體實(shí)施:

(1)活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并相互問候“happyHalloween〞

(2)早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或相互欣賞,給幼兒交流的機(jī)遇。

(3)戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

(4)下午各園各班分區(qū)域到園內(nèi)不同活動(dòng)區(qū)角(社區(qū)、商店、服務(wù)站)等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并?!叭f圣節(jié)開心happyHalloween〞

(5)晚上邀請(qǐng)家長分別進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦打扮舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

【考前須知】

1、從活動(dòng)開始就要重視對(duì)幼兒(特別是托、小班幼兒)畏懼情緒的疏導(dǎo),勉勵(lì)他們大膽參與,盡量給幼兒一個(gè)高興的氣氛。

2、充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用??烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。

3、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。

萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃模板2

一、時(shí)間:XX年X月X日18:00~21:00歷時(shí)約2個(gè)小時(shí)

二、地點(diǎn):XX

三、舉辦機(jī)構(gòu):XX

四、與會(huì)人員:

(一)各位社長社員及其所邀請(qǐng)的舞伴大一大二大三均有參與

(二)主持人:

(三)嘉賓:舍賓團(tuán)成員兩名舞靈街舞社

五、會(huì)場布置:

(一)主要道具

1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)

2、社團(tuán)標(biāo)幅電影海報(bào)

3、面具(羽毛面具和可怕面具)布娃娃(黑白可怕)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙

4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚

5、手提電腦音箱話筒

(二)會(huì)場布置(具體)

1、入口

入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會(huì)〞海報(bào)(海報(bào)由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報(bào)組成)

2、會(huì)場內(nèi)

墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球

會(huì)場正前方的墻壁上掛有社團(tuán)標(biāo)幅

會(huì)場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱

六、舞會(huì)流程

(一)開場

熱場街舞

(二)過渡

主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點(diǎn)

(三)浪漫

上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時(shí),嘉賓上臺(tái)跳交誼舞,過渡之后領(lǐng)舞,與會(huì)人員自找舞伴一起學(xué)著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營造舞會(huì)氣氛)

(四)可怕

Cosplay小鬼上臺(tái)拆散王子和公主,與會(huì)人員抓鬼(組織機(jī)構(gòu)人員戴好可怕面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出可怕尖叫聲,此時(shí)音響詭異充滿可怕氣氛,主持人陳述動(dòng)員與會(huì)人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送)

(五)過渡

音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場組織兩排人員,前女后男比賽口對(duì)口傳紙杯,五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎(jiǎng)品)

(六)狂歡

與會(huì)人員爆氣球,快節(jié)奏音樂起,主持人宣布進(jìn)入狂歡主題,大家盡情狂舞,后不斷上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后進(jìn)入其次輪狂歡亂舞

(七)終止

主持人致束詞,獻(xiàn)上祈福,舞會(huì)終止,散場

七、清掃會(huì)場

(一)撤海報(bào),收面具,收橫幅,撤彩燈

(二)收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶

(三)清掃會(huì)場地面

八、組織機(jī)構(gòu)人員散場,舞會(huì)圓滿終止

萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃模板3

一、活動(dòng)背景

萬圣節(jié)(AllHallow'sDay)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶?;顒?dòng)從XX月XX日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜,人們會(huì)依照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

二、活動(dòng)宗旨

了解西方文化,呈現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,激發(fā)學(xué)習(xí)熱心·

三、活動(dòng)目的

通過萬圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí),提高外語應(yīng)用能力,加強(qiáng)班級(jí)凝結(jié)力,呈現(xiàn)大一班級(jí)風(fēng)采。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、主辦單位:(待定)

2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):(待定)

3、前期宣傳:

海報(bào)宣傳:

①采用黑色、紫色等對(duì)比有神秘感的色調(diào)。

②運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。

③要有猛烈的視覺沖擊,主題顯明。

④活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。

手機(jī)宣傳:通知各個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)

4、會(huì)場布置:

海報(bào)與會(huì)場布置的主色調(diào)一致或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色調(diào)

5、活動(dòng)流程:

①文藝節(jié)目:

以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備加強(qiáng)效果)、魔術(shù)、T臺(tái)秀等形式參與展示,形式不限,每個(gè)班最多3個(gè)展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對(duì)節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分,節(jié)目打分表附后,預(yù)選為最終晚會(huì)確定節(jié)目表。

主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會(huì)的臺(tái)詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

晚會(huì)各班節(jié)目主要做欣賞用,作為整臺(tái)晚會(huì)60%的消遣工程,節(jié)目時(shí)間定于一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右為宜。各班的每個(gè)節(jié)目在預(yù)選時(shí)已經(jīng)打分,計(jì)入各班得分。

②互動(dòng)游戲:

A吃南瓜派比賽

分三桌,從現(xiàn)場隨機(jī)征集觀眾參與游戲,三十秒計(jì)時(shí),看哪一組吃的南瓜派最多。上來加入的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。

B麥霸接龍

亦分為三組或四組,第一組隨機(jī)唱一句歌,后一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必需含有前一句歌詞的最終一個(gè)字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

C魔力南瓜

亦分為三組或四組,每組一個(gè)南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會(huì)終止時(shí)評(píng)比,評(píng)出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、勉勵(lì)魔南瓜,給予加入者班級(jí)加分。

注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機(jī)挑揀,選中者均給所在班級(jí)不同分值的加分。游戲時(shí)長一個(gè)小時(shí)左右。

萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃模板4

一、活動(dòng)背景

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween〞的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜〞,又名“鬼節(jié)〞,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈〞走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

二、活動(dòng)目的及意義

萬圣節(jié)是西方人三大節(jié)日之一,伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際,為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活,我們希望給同學(xué)們打造一場輕松好玩兒的活動(dòng)。以此來了解關(guān)于萬圣節(jié)的起源,感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,并增進(jìn)同學(xué)們之間的友情。

三、活動(dòng)名稱

萬圣節(jié)之夜

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日晚6:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

XX教室(待定)

六、活動(dòng)單位

主辦單位:XX學(xué)院團(tuán)委組織部

七、活動(dòng)參與人員

XX大學(xué)XX學(xué)院全體同學(xué)

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系宣傳部、制作活動(dòng)宣傳海報(bào)。

2、聯(lián)系傳媒部、活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行拍照。

3、申請(qǐng)教室。

4、向全院學(xué)生宣傳此活動(dòng)(借助微博、微信平臺(tái)、串宿舍、班長書記會(huì)進(jìn)行宣傳等)。

5、找關(guān)于萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏。

6、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。

7、準(zhǔn)備“我來比劃你來猜〞題目。

8、制作不同顏色的號(hào)碼牌。

九、活動(dòng)流程

活動(dòng)入場:

將不同顏色的號(hào)碼牌隨機(jī)發(fā)到觀眾手中。(播放熱場歌曲)

活動(dòng)開展:

1、播放有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻。

2、歌曲(十佳冠軍)。

3、主題游戲“不給糖怎么行〞

(1)我來比劃你來猜

規(guī)矩:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式來向猜詞者傳達(dá)信息,但是不得說出詞語中帶有的'字,猜不出可以喊過,但只有兩次機(jī)遇,在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。(觀眾不得提醒)

(2)辨真假

規(guī)矩:4人一組,由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動(dòng)作,其中只有1個(gè)人是坐在椅上的,其他3人是無實(shí)物表演,其次組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上,猜對(duì)有糖。(進(jìn)行3輪)

4、話劇社表演。

5、聚焦閃光燈。

規(guī)矩:選出一組人,由大家開啟手機(jī)閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進(jìn)行3輪)

6、千千結(jié)。

規(guī)矩:

(1)一組XX人,讓一組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈,記住自己左右手各相握的人。

(2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂中,大家放開手,隨便走動(dòng),音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

(3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個(gè)錯(cuò)綜繁雜的“手鏈〞。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的狀況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開),將交織的“手鏈〞解成一個(gè)大圓圈。

7、兔子舞活動(dòng)終止。

8、觀眾有序離場,組織部干事清理活動(dòng)現(xiàn)場。

十、人員安排

場地布置:所有組織部成員主持人:x名。

ppt媒體負(fù)責(zé)人:x名。

控場:x名。

機(jī)動(dòng)人員:x名。

十一、活動(dòng)預(yù)算

糖:XX元。

紙、馬克筆:XX元。

氣球、拉花:XX元。

共:XX元

萬圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃模板5

一、活動(dòng)目的:

通過家長和孩子一起加入萬圣節(jié)活動(dòng);增進(jìn)家長、學(xué)員與培訓(xùn)中心之間的互動(dòng)。孩子在這個(gè)活動(dòng)中,可以知道什么是萬圣節(jié),通過打鬼小游戲,讓孩子十分開心的同時(shí)學(xué)習(xí)英文,并且在活動(dòng)中結(jié)識(shí)其他小伙伴。

二、活動(dòng)介紹:

活動(dòng)要求將現(xiàn)場隨便選擇兩組家庭,給家庭編號(hào),活動(dòng)過程中會(huì)主要是學(xué)生和家長參與游戲,小朋友說出Trickortreat(不請(qǐng)吃就搗亂)3遍后,主持人會(huì)發(fā)給這個(gè)家庭每人一塊糖果,然后再給每個(gè)家庭發(fā)放15個(gè)沙包。這個(gè)時(shí)候游戲者出現(xiàn)2個(gè)海盜鬼,每個(gè)家庭的分別開始用沙包打自己一側(cè)的鬼,等待15個(gè)沙打完后,主持人現(xiàn)場記錄家庭成功命中的數(shù)目,作為這個(gè)家庭在這個(gè)活動(dòng)中的成績。每組的優(yōu)勝者晉級(jí)下一輪。

一共選擇8組家庭(視現(xiàn)場人數(shù)可適當(dāng)增加,)活動(dòng)到最終4個(gè)家庭的時(shí)候,開始爭奪冠軍、亞軍、季軍。

設(shè)立3個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)品:分別是免費(fèi)一個(gè)季度的英文學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具,免費(fèi)2個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具、免費(fèi)1個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具?,F(xiàn)場抽取幸運(yùn)觀眾8名。獎(jiǎng)品均是1個(gè)月的免費(fèi)學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具。

三、活動(dòng)流程:

1·來加入活動(dòng)的家庭填寫簽到表(包括聯(lián)系方式等信息),給家長發(fā)活動(dòng)流程表。

2·家長和孩子來加入活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)小朋友都發(fā)一個(gè)能在黑夜發(fā)光的小物品和小的鬼臉的飾品。

3·由英語教師或者學(xué)校負(fù)責(zé)人做活動(dòng)的主持人,做開幕講話并給家長和孩子介紹萬圣節(jié)的文化和傳聞。

4·主持人現(xiàn)場挑揀2組家庭(也可以是3個(gè)家庭),進(jìn)行沙包驅(qū)鬼互動(dòng)活動(dòng),每個(gè)失敗的家庭可以現(xiàn)場表演一個(gè)小節(jié)目,

5·中間可以穿插游戲。

6·獲勝的最終4個(gè)家庭再次PK,爭奪冠軍、亞軍、季軍。

7·給予獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的家庭發(fā)獎(jiǎng)品;評(píng)出本次活動(dòng)妝扮獎(jiǎng)和最卓越家庭獎(jiǎng)。

8·介紹朗訓(xùn)少兒英語。

9·現(xiàn)場抽獎(jiǎng)及閉幕詞。

要求:這個(gè)活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施工作前,需要合作伙伴再進(jìn)一步填充、規(guī)范,編排。特別是應(yīng)當(dāng)加一些英文單詞穿插進(jìn)去;例如:applepumpkinghostcandylant

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論