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第頁(yè)體育教師實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)體育老師實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)1

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我付出了許多,同時(shí)也得到了很大的收獲,我在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我擔(dān)當(dāng)?shù)氖莿⒗蠋熤笇?dǎo)小組的小組長(zhǎng),在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)組員們仔細(xì)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,做到不曠課、不早退,仔細(xì)上好每一節(jié),在課前做好充分的打算。就這段時(shí)間的實(shí)習(xí)狀況作以下幾點(diǎn)總結(jié):

一、在教學(xué)上,首先,教案是對(duì)一節(jié)課的設(shè)想,就要求我們充分發(fā)揮想象力,將一節(jié)體育課設(shè)計(jì)好。

對(duì)上好一節(jié)課要在課前做好充分的打算,我在編寫(xiě)第一份教案的過(guò)程中,由于是第一次將理論與實(shí)踐相結(jié)合,所以編寫(xiě)的時(shí)候存在不足的地方。但是我們組員之間相互參閱,提出自己的建議,進(jìn)行修改。再交給指導(dǎo)老師看。最終在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下,也特別勝利的完成第一份教案。

其次,當(dāng)一份教案編寫(xiě)好后,怎樣將一節(jié)體育課組織好,又是一個(gè)特別重要的問(wèn)題。一節(jié)體育課分為三個(gè)部分,打算部分,是一節(jié)課的起先,要上好一節(jié)課,每個(gè)部分都特別重要,打算部分是將學(xué)生們引導(dǎo)在自己所設(shè)想的教學(xué)設(shè)想的思路上來(lái),課堂常規(guī)是告知學(xué)生起先上課了,將下課時(shí)的心收回來(lái)進(jìn)入上課的氣氛中來(lái),所以課堂常規(guī)是必需的。同時(shí),打算活動(dòng)要具有新奇性,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái),為課的基本部分作好打算,打算活動(dòng)時(shí)肯定要把關(guān)節(jié)活動(dòng)開(kāi),避開(kāi)上課時(shí)出現(xiàn)受傷。

再次,在課的基本部分中,已經(jīng)有了打算部分的充分打算。在傳授學(xué)問(wèn)技能的時(shí)候,我要實(shí)行什么樣的方式傳授給學(xué)生,這就要在教法上面多思索。做到講解與示范相結(jié)合,在示范時(shí),要選擇適合全班學(xué)生都能夠觀看到正確動(dòng)作的位置;要選擇不同的示范面將動(dòng)作呈現(xiàn)給學(xué)生。講解時(shí)要突出強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)和動(dòng)作的重點(diǎn)難點(diǎn)。在示范的同時(shí)要把講解結(jié)合起來(lái),給學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念。同時(shí)要做到精講多練,老師要少講,學(xué)生要多練。學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作老師賜予要?jiǎng)偤玫挠喺???梢詫?shí)行競(jìng)賽或嘉獎(jiǎng)的方法來(lái)激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。在上課時(shí)要多用專業(yè)術(shù)語(yǔ),讓學(xué)生在輕松開(kāi)心的氣氛中學(xué)習(xí)。

第四,當(dāng)教學(xué)內(nèi)容完成后,沒(méi)有放松練習(xí)就讓學(xué)生解散,這是不行取的,必需要有放松練習(xí),通過(guò)放松練習(xí)可以提高學(xué)生熬煉的效果。達(dá)到高效體育課的目的。

第五,課后,我們小組進(jìn)行總結(jié)。對(duì)這次課中做地好的地方,大家相互借鑒;對(duì)做地不到位的地方,大家提出建議,在下一次課中改善。每上一節(jié)課要進(jìn)行反思,從中我得到了很大的提高,自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題再去解決問(wèn)題。在組織實(shí)力和對(duì)課的操作實(shí)力上都得到了很大的提高。

二、在工作上,我真正體會(huì)到一個(gè)老師的辛苦,除了自己上課要進(jìn)行的工作外,還有許多單位上的事是須要每個(gè)老師共同進(jìn)行完成。

比如學(xué)校實(shí)行運(yùn)動(dòng)后就是教學(xué)之外的活動(dòng),這就是教學(xué)額外的工作,這樣的工作比正常教學(xué)工作量要大得多,也要累得多。

我們進(jìn)清華中學(xué)的第一個(gè)教學(xué)內(nèi)容就是教學(xué)生第三套中學(xué)生廣播體操,這套廣播操是我們從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的一套操,我們從零起先進(jìn)行學(xué)習(xí),我們小組每天都要進(jìn)行集體練習(xí),下去對(duì)著圖紙和視頻自學(xué),然后每個(gè)人通過(guò)指導(dǎo)老師的考試和試講,我們?cè)偃ミM(jìn)行教學(xué)。這樣一個(gè)過(guò)程我從中深有體會(huì),身體不太協(xié)調(diào)的我學(xué)著更加吃力,最終我還是能將正確的動(dòng)作大方的展示在學(xué)生面前。在這里,我流的汗水,是特別值得的。

在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中我擔(dān)當(dāng)?shù)氖墙K點(diǎn)裁判工作,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我學(xué)到了許多東西,我是學(xué)田徑的,但是我從來(lái)沒(méi)有從事過(guò)終點(diǎn)裁判工作,剛起先時(shí)比較盲目,感覺(jué)是不知道做什么,也不知道怎么做。在指導(dǎo)老師劉老師的細(xì)心指引下,我漸漸的進(jìn)入角色,到其次天我做得是得心應(yīng)手,雖然在這其中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,最終也得到了合理的解決,在這次運(yùn)動(dòng)后中我感悟頗深。裁判工作的業(yè)務(wù)水平得到很大的提高。

我們這一組主要負(fù)責(zé)的是初中,在初中每天晚上進(jìn)行晚熬煉的工作上,我們每個(gè)組員都仔細(xì)對(duì)待,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺曠和早退想象,我作為小組長(zhǎng)更是要負(fù)起責(zé)來(lái),我們每天堅(jiān)守工作崗位到晚上九點(diǎn)過(guò)到一刻,在這期間雖然很辛苦,用了更多的時(shí)間在這上面,但是有付出那肯定是有收獲的。我的感受是雖然很辛苦,但是我們可以在這里仔細(xì)的備課,為其次天要上的課作好打算。假如我沒(méi)有來(lái)守晚熬煉,我也不知道當(dāng)老師的辛苦啊。我體會(huì)到了,我會(huì)做一個(gè)合格的體育老

師,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。其實(shí)和學(xué)生在一起是一件特別開(kāi)心的事情。我何樂(lè)而不為呢。

總之,從這兩個(gè)月的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育老師并不難,但較精彩上好每一堂課就很艱難了??偠灾?教化實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)決了獻(xiàn)身教化事業(yè)的決心,我將接著以仔細(xì)和高度負(fù)責(zé)的看法虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素養(yǎng)和實(shí)力水平,為成為一名光榮的人民老師而努力奮斗!

體育老師實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2

體育是教學(xué)過(guò)程中德智體美中必修課程,每年的中考、高考都會(huì)有體育項(xiàng)目,可見(jiàn)國(guó)家對(duì)人才素養(yǎng)教化過(guò)程中體育的重視程度,所以許多人對(duì)體育有輕視的看法,這是特別嚴(yán)峻的教化偏見(jiàn)問(wèn)題,希望引起教化工作者及學(xué)生們的留意。下面是xx我細(xì)心收集的實(shí)習(xí)總結(jié),希望能對(duì)你有所幫助。

一學(xué)年來(lái),本人在教化教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教化方針,面對(duì)全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培育學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的特性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建實(shí)力,培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的分工主動(dòng)做好本職工作,仔細(xì)備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛獲得各種學(xué)問(wèn),形成比較完整的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想素養(yǎng)

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí),仔細(xì)貫徹黨的教化方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書(shū)育人,為人師表。酷愛(ài)本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有肯定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受學(xué)校支配的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能仔細(xì)剛好地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作主動(dòng)、主動(dòng)、講究效率。

二、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)實(shí)力

在工作中,能依據(jù)須要有安排地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教化教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教化。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,仔細(xì)鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教化,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參加學(xué)習(xí);在培育學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維實(shí)力的同時(shí),有意識(shí)地培育學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參加、主動(dòng)探究、主動(dòng)思索、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,細(xì)心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),使各類(lèi)活動(dòng)有層次有坡度,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。二是主動(dòng)參加聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長(zhǎng)親密協(xié)作和約通。常與班主任相互溝通,反映學(xué)生平常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活狀況,共同管理好學(xué)生;主動(dòng)主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上遇到的問(wèn)題,使自己的學(xué)問(wèn)與學(xué)校的教化實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。

以上是我今年教學(xué)工作大體狀況,最大的不足就是對(duì)這些全部工作的詳細(xì)操作把握得不是很志向,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老老師們能多多指引及幫助,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀老師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的起先又已到來(lái),希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。

體育老師實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)3

本學(xué)期我一如既往,仔細(xì)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教化改革全面推動(dòng)素養(yǎng)教化的確定》提出的“學(xué)校教化要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)悟體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。主動(dòng)營(yíng)造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念。接下來(lái)我將對(duì)我今年的工作作如下五方面總結(jié):

一、教學(xué)方面

作為一名體育老師,課堂就是我們的生命。在開(kāi)學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)安排,依據(jù)教學(xué)安排仔細(xì)的備好每一堂課。每堂課依據(jù)教學(xué)安排和備課內(nèi)容進(jìn)行,虛心向其他老師求教,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。再通過(guò)反思來(lái)提高自我的教學(xué)水平。

在上好課的同時(shí)也主動(dòng)協(xié)作學(xué)校開(kāi)發(fā)屬于我校特色的體育課程,如20xx年下半年學(xué)校開(kāi)設(shè)的武術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。

二、教科研方面及教研活動(dòng)方面

本人主動(dòng)參與各類(lèi)教科研活動(dòng),在聽(tīng)課中我仔細(xì)做好記錄,并寫(xiě)下聽(tīng)課心得,與其他老師進(jìn)行深化溝通,以便總結(jié)更多的閱歷?;氐綄W(xué)校進(jìn)行再反思,總結(jié)科研活動(dòng)的收獲,并化為己用。參與的教研活動(dòng)有:

1、參與了甌海區(qū)小學(xué)體育老師會(huì)議。

2、參加了甌海區(qū)第五屆小學(xué)課改論壇,觀摩了徐禹等三位老師精彩的展示課,并聽(tīng)取了溫州市體育教研員劉堅(jiān)老師《課程的構(gòu)建》的講座,受益匪淺。

3、參與了甌海區(qū)小學(xué)籃球裁判培訓(xùn),并在巨溪華僑中學(xué)進(jìn)行為期三天的裁判實(shí)踐。

4、參與了甌海區(qū)發(fā)展中心德育培訓(xùn)班組織的兩次德育活動(dòng)。

三、競(jìng)賽訓(xùn)練方面

學(xué)校方面

今年我吸取了20xx年教訓(xùn),力所能及的參與了體育局及甌海區(qū)教化局等組織的有關(guān)體育節(jié)的競(jìng)賽。

1、今年三月份參與了甌海區(qū)小學(xué)乙組棋類(lèi)競(jìng)賽,其中1名學(xué)生闖進(jìn)了象棋組的第8名。這是我校首次參與棋類(lèi)競(jìng)賽,雖然成果不佳,但是也激勵(lì)我們來(lái)年要加緊訓(xùn)練。

2、今年四月份參與了甌海區(qū)小學(xué)乙組乒乓球競(jìng)賽,其中1名女生獲得第五名,一名男同學(xué)獲得第8名。團(tuán)體獲得第8名。

3、今年十一月參與了甌海區(qū)其次十五節(jié)中小學(xué)生田徑暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練我校學(xué)生趣味組取得小學(xué)乙組其次名,田徑取得小學(xué)乙組第四名,體育節(jié)總分獲“20xx年小學(xué)乙組體育節(jié)團(tuán)體總分第四名”的成果。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

四、個(gè)人方面:

20xx年5月份參與體育老師基本功競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)。

五、群體方面

1、四月份,我校實(shí)行了其次屆“八字繩”競(jìng)賽。

2、四月份,我校實(shí)行了其次屆廣播操競(jìng)賽。

3、十月份,我校實(shí)行了其次屆學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、十一月份我校全體老師參與了梧田中心組織的.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、學(xué)生的日常兩課兩操三活動(dòng)也常抓不懈,給學(xué)生以活動(dòng)的時(shí)間,熬煉的機(jī)會(huì)。

六、存在問(wèn)題

當(dāng)然在我的體育工作中仍舊存在很多不足之處,主要有:

1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是須要改進(jìn)的地方。

2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。

3、對(duì)于體育老師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先,針對(duì)目前的評(píng)優(yōu)、評(píng)先方式,體育老師與其它老師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多賜予關(guān)切和照看。

4、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特殊對(duì)器材管理要更加規(guī)范。

5、今年擔(dān)當(dāng)總務(wù)工作,常常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒(méi)有協(xié)調(diào)好。

不過(guò)總體來(lái)說(shuō)這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不平凡的一年。一年中我學(xué)到了許多,也取得了肯定的成果,但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取,再學(xué)習(xí),再進(jìn)取,才能成為一名更加合格的體育老師。我信任在以后的工作中我會(huì)做得更好。

體育老師實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)4

四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,給人的感覺(jué)就是既短暫又漫長(zhǎng)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下,我較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我遇到了不少簇新和專業(yè)的體育教學(xué)理論學(xué)問(wèn)。通過(guò)短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,體育教化工作和相關(guān)業(yè)務(wù)工作,讓我們鞏固和加深了對(duì)體育教化教學(xué)工作的相關(guān)學(xué)問(wèn)、專業(yè)方法和技巧。在實(shí)踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育老師。

二十中這個(gè)好像有些特別的學(xué)校,是真正讓我成長(zhǎng)的地方,首先,我從一名懵懂的學(xué)生漸漸的轉(zhuǎn)變成一名基本成熟的老師;其次,我從從前的一名被管理者到現(xiàn)在的管理者;再次,從完全沒(méi)有閱歷到現(xiàn)在的漸漸成熟。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助過(guò)我的人。

首先,要感謝二十中給我們供應(yīng)了一個(gè)使我們成長(zhǎng)的平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)在這里盡情的施展自己的才華。雖然我們的生活條件不是很好,但是學(xué)校盡其最大可能幫助我們,讓我們特別感動(dòng),從而更加踏實(shí)的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

其次,要感謝的就是我的指導(dǎo)老師李老師和姜老師,是他們?cè)谖业慕虒W(xué)工作中不斷的進(jìn)行指導(dǎo),才使得我現(xiàn)在能在課堂上自如的給學(xué)生講解學(xué)問(wèn),并運(yùn)用各種方法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。是他們,讓一個(gè)課堂上不知所措的人成長(zhǎng)為現(xiàn)在從容淡定的我。

第三,就是要感謝始終陪伴著我,讓我高興讓我憂的學(xué)生們,他們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),也是他們促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。你們的真誠(chéng)、和善,使得這半年的生活多姿多彩,同時(shí)也讓我重溫了一次中學(xué)時(shí)代的美妙記憶,或許是初為人師,總感覺(jué)他們充斥了我的全部生活,為了他們的進(jìn)步而興奮,為了他們的淘氣而苦惱,信任跟孩子們呢在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)成為最美妙的記憶。

也要感謝一起實(shí)習(xí)的小伙伴們,是她們的關(guān)愛(ài),讓我進(jìn)一步的感受到家的暖和,是她們的細(xì)心幫助,讓我快速的融入其中轉(zhuǎn)變自己的身份,更好的適應(yīng)這里的環(huán)境。

除了要感謝這些人之外,在實(shí)習(xí)期間我學(xué)習(xí)到如何去上好一節(jié)課,如何去限制課堂紀(jì)律,如何去處理一些學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的沖突,學(xué)會(huì)了如何去處理課堂上的特發(fā)事務(wù),學(xué)會(huì)如何去安排課堂時(shí)間等等。

實(shí)習(xí),我最大的感受就是當(dāng)老師不簡(jiǎn)單,當(dāng)一名好老師更不簡(jiǎn)單。老師的職責(zé)簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)就是把學(xué)問(wèn)傳授給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)、讓學(xué)生理解、讓學(xué)生駕馭。而體育老師更應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生相識(shí)體育,體會(huì)體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,使他們有終身體育的觀念。而作為實(shí)習(xí)生,體育教化實(shí)習(xí),是第一次真正面對(duì)課本以外的專業(yè)學(xué)問(wèn)實(shí)踐,不僅要學(xué)會(huì)讓學(xué)生理解體育學(xué)問(wèn),更重要的是學(xué)會(huì)怎樣和學(xué)生溝通,怎樣去和學(xué)生互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己成為引導(dǎo)者,做好這些實(shí)在須要好好地下一番功夫。

在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配,根據(jù)由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的駕馭和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿意了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課主動(dòng)性高,能在老師的要求下主動(dòng)熬煉,對(duì)學(xué)生本身體質(zhì)的增加起到了很大的作用,從而較大地提高了學(xué)生的體育成果。

自己還狠抓塑身操隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上,既要體現(xiàn)"嚴(yán)"字,又要有愛(ài)心。學(xué)年初,我就針對(duì)本隊(duì)的實(shí)際狀況,制訂了一套各隊(duì)考核嘉獎(jiǎng)制度對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練狀況及競(jìng)賽狀況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,全面提高了訓(xùn)練效率,平常,我能幫助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)溝通,談心,關(guān)切他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過(guò)任何一個(gè)可以教化的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成果下降,訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,主動(dòng)做好與班主任、任課老師的溝通,極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作漸漸走上了正軌,并取得了驕人的成果。

實(shí)習(xí)中我發(fā)覺(jué)了自己的不足,須要改進(jìn):

1、對(duì)學(xué)生,對(duì)教材應(yīng)當(dāng)更加的細(xì)致:須要更鉆研新的教材,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn),作到由易到難,由簡(jiǎn)到繁。按部就班。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,備課

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