廣東省揭陽市榕城區(qū)空港經(jīng)濟區(qū)2021-2022學年中考化學適應性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列歸納總結(jié)正確的是A.氯化鈉和亞硝酸鈉都有咸味,都可用做調(diào)味品B.氫氧化鈉溶液、濃硫酸、氧化鈣都能干燥氫氣C.試管內(nèi)壁附著銅、氧化鐵、氫氧化銅時都可以用稀鹽酸除去D.Mg(OH)2、Ca(OH)2、NaOH都能與稀硫酸反應,生成鹽和水2.下列材料中,屬于金屬材料的是A.鐵礦石 B.生鐵 C.蠶絲 D.滌綸3.由電解水的有關(guān)實驗可得到的結(jié)論是①水由氫、氧兩種元素組成②水中有氫氣和氧氣③電解1體積的水可以得到2體積的氫氣和1體積的氧氣④化學反應里分子可以再分成原子,而原子不可再分A.①② B.③④ C.②③ D.①④4.下列各組物質(zhì)在pH=10的溶液中能大量共存的是A.CuSO4、NaCl、KNO3B.Na2SO4、BaCl2、KClC.Na2SO4、KNO3、Na2CO3D.H2SO4、NaNO3、NaCl5.某興趣小組同學在化學老師的指導下,用一定比例的生石灰、純堿、氯化鈉加水調(diào)成糊狀敷料,涂在雞蛋外面,制成松花蛋,并對剩余敷料成分進行探究,過程如下:下列說法正確的是()A.步驟②中的現(xiàn)象說明濾渣中存在純堿B.步驟③的現(xiàn)象說明濾液中一定有氫氧化鈣C.濾液中含有的溶質(zhì)為氫氧化鈉、純堿D.上述過程沒有涉及到的基本反應類型為分解反應、置換反應6.下列物質(zhì)分類的說法中正確的是()A.化石燃料:煤,石油,一氧化碳B.合成材料:塑料,合成纖維,合金C.堿:火堿,純堿,熟石灰D.有機化合物:甲烷,乙醇,蛋白質(zhì)7.氯氣(Cl2)能與水發(fā)生如下反應:Cl2+H2O=HCl+HClO,其中HClO是一種酸,將Cl2通入氫氧化鈉溶液中,反應的生成物有A.NaCl、NaClO、H2O B.NaClO、H2O C.NaCl、NaClO D.NaCl、H2O8.在科學研究中,常常通過實驗的方法將不易觀察的現(xiàn)象直觀地反映出來。下列實驗與這一思想方法不符合的是()A.用紅墨水和水擴散研究分子的運動B.以木塊移動距離表示鋼球動能的大小C.用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布D.研究鐵生銹9.鑒別物質(zhì)的方法或試劑正確的是選項待鑒別的物質(zhì)所選試劑或方法A氮氣和二氧化碳燃燒的木條B二氧化錳和氧化銅觀察顏色C水和雙氧水二氧化錳D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液無色酚酞試液A.A B.B C.C D.D10.關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是A.磷在空氣中燃燒,反應劇烈,產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體11.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等。下列敘述不正確的是A.從分子的角度看,糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子,后者只含一種分子B.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),保持它們化學性質(zhì)的最小粒子都是碳原子C.氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,但是二者化學性質(zhì)差異很大,是由于構(gòu)成它們的分子不同D.二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的,氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的,碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的12.對下列詞語的有關(guān)化學原理解釋不合理的是A.火上澆油--隔絕空氣B.扇風助火--為可燃物的燃燒提供更多的氧氣C.釜底抽薪--清除可燃物達到滅火的目的D.鉆木取火--使溫度達到可燃物的著火點二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖所示“﹣﹣”表示相連兩物質(zhì)間能發(fā)生化學反應,請回答問題。反應③的現(xiàn)象是_____。反應①的基本反應類型是_____。反應①中,反應前后溶液的質(zhì)量_____(選填“增加”、“減少”或“不變”)反應④可證明Fe的活動性比Cu強,選用下列各組試劑進行實驗時,不能驗證此結(jié)論的是_____(填字母)。ACu、FeCl2溶液BFe、Cu、稀鹽酸CFe、Cu、ZnSO4溶液DFe、CuCl2溶液。14.在點燃條件下,2.6gC2H2與7.2gO2恰好完全反應,生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO.則x=_____;化學方程式為_____.15.實驗室保存NaOH溶液所用的試劑瓶瓶塞為_____(從“橡皮塞”或“玻璃塞”中選擇),不選用另一個的理由是_____。(用化學方程式表示)16.我國化學家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法為純堿工業(yè)技術(shù)發(fā)展做出杰出貢獻。在制備純堿過程中涉及Na2CO3、NaCl、NH4Cl、NaHCO3等物質(zhì)。請結(jié)合下表數(shù)據(jù)回答:溫度/°C0102030405060溶解度/gNa2CO3712.221.839.748.847.346.4NH4Cl29.433.337.241.445.850.455.2NaHCO36.98.29.611.112.714.516.4(1)在50°C時,向100g水中加入48gNa2CO3充分攪拌所得溶液質(zhì)量為____,保持燒杯中各物質(zhì)質(zhì)量不變,降溫至40°C時,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會____(填“變小”、“不變”或“變大”)。(2)請根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在如圖中繪制Na2CO3溶解度曲線____。(3)根據(jù)圖中四種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:①60°C時,分別向等質(zhì)量的四種固體物質(zhì)中加水配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量最大的是_____。②侯氏制堿法的原理是:NaCl+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3,在生成物碳酸氫鈉和氯化銨中,先析出的是____,理由是____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,請根據(jù)圖示完成相關(guān)問題(1)甲同學將所學氣體制取的知識整理如下,請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容。從圖中選擇實驗室制取一瓶較干燥的氧氣的儀器組合__________;寫出用圖A制氧氣的化學反應方程式_________。(2)乙同學設(shè)計的實驗裝置(如圖1所示),既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。①當打開K1、關(guān)閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進行的實驗是__________(填序號)。a大理石與稀鹽酸反應制取二氟化碳b鋅與稀硫酸反應制取氫氣②當打開K2、關(guān)閉K1時,利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以檢驗二氧化碳溶于水時是否與水反應,當將產(chǎn)生的氣體通入Ⅲ中,會觀察到燒杯內(nèi)紫色石蕊溶液變?yōu)開___色。(3)丙興趣小組還設(shè)計了如下實驗來探究的CO2制取和性質(zhì):丙小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置,如圖2所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應盛放__________,在本實驗中,能否將銅網(wǎng)換成鐵絲網(wǎng),并說明原因_________。18.如圖為實驗室制取氧氣的常見儀器,請回答下列問題:寫出標號⑦的儀器名稱:_____。實驗室用過氧化氫溶液制取較干燥的氧氣并欲得到平穩(wěn)的氣流,應選擇的發(fā)生裝置的儀器組合為_____(選擇一套,填序號)當用如圖2裝置收集氧氣時,氣體應從_____(填“a”或“b”)端進入。若用氯酸鉀制取氧氣,還需要補充的實驗儀器為_____,反應的化學方程式為_____。用排水法收集O2所得氣體不純的原因可能是_____(答一條即可)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)半導體硅晶片可用于制造計算機芯片,工業(yè)上通過二氧化硅與碳反應得到硅.反應的微觀示意圖如圖所示.(其中“”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示硅原子.)生成物C、D中,屬于化合物的是_____.該反應的化學方程式為_____,其所屬的基本反應類型為_____.根據(jù)上述反應的微觀示意圖,你還能獲得的一條信息是_____.

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A.氯化鈉和亞硝酸鈉都有咸味,但亞硝酸鈉有毒,不可用做調(diào)味品,選項錯誤;B.氫氧化鈉固體、濃硫酸、氧化鈣都能干燥氫氣,因都有吸水性,且不能與氫氣反應,但氫氧化鈉溶液中有水,不能做干燥劑,選項錯誤;C.試管內(nèi)壁附著氧化鐵、氫氧化銅時都可以用稀鹽酸除去,氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,氫氧化銅和鹽酸反應生成氯化銅和水,銅不與鹽酸反應,不能除掉,選項錯誤;D.Mg(OH)2、Ca(OH)2、NaOH都是堿,都能與稀硫酸反應,生成鹽和水,選項正確。故選D。2、B【解析】

金屬材料包括純金屬材料和合金【詳解】A、鐵礦石中沒有金屬單質(zhì),不屬于金屬材料;故選項錯誤;B、生鐵是鐵和碳的合金,屬于金屬材料;故選項正確;C、蠶絲屬于天然纖維,屬于天然有機高分子材料;故選項錯誤;D、滌綸屬于人工合成纖維,屬于合成材料;選項錯誤;故選:B。3、D【解析】

在電解水實驗中,電源正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,因為反應前后元素的種類不變,可得出水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論,因此①正確;實驗中水分子變成了氫分子和氧分子,但反應前后氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化,所以在化學變化中,分子可以分為原子,而原子不可以再分,因此④正確;而水是一種化合物,水中沒有氫氣和氧氣,因此②不正確;在相同條件下,氣體的體積比等于分子個數(shù)比,電解水實驗中氫氣與氧氣體積比為2∶1,所以實驗中氫氣與氧氣的體積比等于電解水反應方程式中化學式前面的化學計量數(shù)之比,電解水實驗中水是液體,氫氣和氧氣是氣體,在相同條件下,液體的體積與氣體的體積之比不等于化學方程式中化學式前面的化學計量數(shù)之比,因此③不正確。本題中由電解水的有關(guān)實驗可得到的結(jié)論正確的是:①④。故選D。4、C【解析】

pH=10的溶液中存在大量的氫氧根離子,能與氫氧根離子反應的或物質(zhì)間兩兩反應的在溶液中不能共存。【詳解】A、銅離子和氫氧根離子會生成氫氧化銅沉淀而不能共存,且硫酸銅溶液呈現(xiàn)藍色,故A錯誤;

B、硫酸鈉與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,不能共存,故B錯;

C、三種物質(zhì)之間不會發(fā)生反應,也不會和氫氧根離子反應,所以在溶液中可以共存,故C正確;

D、氫離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生水而不能共存,故D錯誤。

故選:C?!军c睛】根據(jù)復分解反應的實質(zhì)進行分析,在溶液中若物質(zhì)間能結(jié)合生成沉淀、氣體或水,則物質(zhì)不能共存,pH=10的溶液中存在大量的氫氧根離子,此題的隱含離子是氫氧根離子。。5、D【解析】

A、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與純堿反應生成的碳酸鈣和氫氧化鈉。步驟②是向濾渣中加入稀鹽酸,冒出氣泡,只能說明濾渣中一定含有碳酸鈣,碳酸鈉易溶于水,一定存在純堿,故選項A不正確;B、步驟③是向濾液中加入酚酞溶液,溶液變紅,只能說明濾液顯堿性,濾液顯堿性,可能是濾液中有氫氧化鈉,也可能是濾液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,還可能是濾液中含有氫氧化鈉和氫氧化鈣,故選項B不正確;C、加入足量的鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生,說明濾液中沒有碳酸鈉,通入二氧化碳產(chǎn)生白色沉淀,說明濾液中存在氫氧化鈣。過濾后的濾液中的溶質(zhì)氫氧化鈉和氫氧化鈣,故選項C不正確;D、上述過程中涉及到的反應有:①氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,是化合反應;②氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀與氫氧化鈉,是復分解反應,沒有涉及的基本反應類型是分解反應和置換反應,故選項D正確。故選:D。6、D【解析】

A、煤、石油是化石燃料,但一氧化碳不是化石燃料,故選項A不正確;B、塑料、合成纖維是合成材料,但合金是金屬材料,故選項B不正確;C、火堿是氫氧化鈉,是堿;純堿是碳酸鈉,是鹽而不是堿;熟石灰是氫氧化鈣,是堿,故選項C不正確;D、甲烷、乙醇、蛋白質(zhì)中都是含有碳元素的化合物,是有機化合物,故選項D正確。故選:D。7、A【解析】:氯氣通入氫氧化鈉溶液中首先發(fā)生反應Cl2+H2O=HCl+HClO;由于HCl和HClO都是酸,可以和堿發(fā)生中和反應分別生成NaCl、H2O及NaClO、H2O,所以生成物應該有NaCl、NaClO、H2O.故選A8、D【解析】

A.分子的運動是我們不能直接看到的,但我們可以通過紅墨水在水中的擴散來證明,正確;

B.動能的大小我們直接是看不到的,但我們可以通過向下滾動的小球撞擊木塊移動的距離來說明,正確;

C.磁場的分布我們直接是看不到的,但我們可以通過鐵屑的分布來說明,正確;

D.研究鐵生銹的快慢是利用控制變量和比較的方法,錯誤。故選D。9、C【解析】

A、氮氣和二氧化碳都不支持燃燒,燃著的木條都熄滅,不能鑒別,錯誤;B、氧化銅和二氧化錳都是黑色的粉末,所以不能通過顏色來鑒別,錯誤;C、加入二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡的是雙氧水,無現(xiàn)象的是水,可以鑒別,正確;D、氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都顯堿性,都會使酚酞變紅色,現(xiàn)象相同,不能鑒別,錯誤。故選C?!军c睛】在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。10、A【解析】試題分析:磷在空氣中燃燒,反應劇烈,產(chǎn)生大量白煙;鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體;鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體;硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體。故選A.考點:物質(zhì)的變化及其現(xiàn)象11、B【解析】

A、糖水是混合物,水是純凈物,從分子的角度看,糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子,后者只含一種分子,A選項敘述正確,不符合題意;B、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,C60是由C60分子構(gòu)成的,保持其化學性質(zhì)的最小粒子是C60分子;金剛石、石墨由碳原子直接構(gòu)成,保持它們化學性質(zhì)的最小粒子是碳原子,B選項敘述不正確,符合題意;C、氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,但是二者化學性質(zhì)差異很大,是由于構(gòu)成它們的分子不同,C選項敘述正確,不符合題意;D、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的,氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的,碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的,D選項敘述正確,不符合題意。故選B。12、A【解析】

A、油是可燃物,火上澆油增加可燃物,燃燒更旺,沒有隔絕空氣,解釋錯誤;B、扇動時空氣流動,為可燃物的燃燒提供更多的氧氣,解釋正確;C、薪即為可燃物,釜底抽薪就是清除可燃物達到滅火的目的,解釋正確;D、鉆木取火,通過摩擦生熱使溫度達到可燃物的著火點,解釋正確。故選A?!军c睛】滅火的原理是:清除可燃物、隔絕氧氣、溫度降低到著火點以下,具備其中一個就能達到滅火的目的。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、有藍色沉淀生成置換反應增加C【解析】

(1)硫酸銅和氫氧化鈉反應生成藍色的氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,所以反應③的現(xiàn)象是生成藍色沉淀;(2)鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,所以反應①的基本反應類型是置換反應,每56份質(zhì)量的鐵會生成2份質(zhì)量的氫氣,所以反應①中,反應前后溶液的質(zhì)量增加;(3)排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以A、銅不會與氯化亞鐵反應,鐵比銅活潑,故正確;B、鐵會與鹽酸反應,銅不會,鐵比銅活潑,故正確;C、鐵、銅都不會與硫酸鋅反應,不能驗證,故錯誤;D、鐵會與氯化銅反應,鐵比銅活潑,可以驗證,故正確。故選:C。【點睛】本題主要考查了金屬的化學性質(zhì),難度不大,需要在平時的學習中加強訓練即可完成。14、1.44C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO【解析】

解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,x=2.6+7.2-6.6-1.8=1.4;設(shè)反應方程式為aC2H2+bO2cCO2+dH2O+eCO。

a:b:c:d:e=(分母是該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,分子是該物質(zhì)的質(zhì)量)=0.1:0.225:0.15:0.1:0.05=4:9:6:4:2,即反應的化學方程式為:4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO。故填:1.4;4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO。15、橡皮塞2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O【解析】

實驗室保存NaOH溶液所用的試劑瓶瓶塞為橡皮塞,不選用玻璃塞的理由是:玻璃中含有二氧化硅,能和氫氧化鈉反應生成硅酸鈉和水,反應的化學方程式:2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O。故填:橡皮塞;2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O。16、147.3g變大NaHCO3溶液碳酸氫鈉(或NaHCO3)NaHCO3的溶解度遠小于NH4Cl的溶解度(或NaHCO3的溶解度較小;或反應生成的碳酸氫鈉的質(zhì)量大于氯化銨,且相同溫度下NaHCO3的溶解度遠小于NH4Cl的溶解度)【解析】

(1)50°C時,碳酸鈉的溶解度是47.3g,即100g的水中最多溶解47.3gNa2CO3,向100g水中加入48gNa2CO3充分攪拌所得溶液質(zhì)量=100g+47.3g=147.3g,保持燒杯中各物質(zhì)質(zhì)量不變,降溫至40°C時,溶解度增大為48.8g,剩余的的碳酸鈉固體繼續(xù)溶解,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會變大;(2)依據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制出碳酸鈉的溶解度曲線;(3)①60°C時,氯化銨的溶解度最大,碳酸鈉的溶解度次之,碳酸氫鈉的溶解度最小,所以向等質(zhì)量的上述四種固體物質(zhì)中分別加水配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序是:NaHCO3、NaCl、Na2CO3、NH4Cl(或NaHCO3>NaCl>Na2CO3>NH4Cl);②根據(jù)化學方程式計算可知,反應生成的碳酸氫鈉質(zhì)量大于氯化銨,且通過比較20°C時的溶解度,氯化銨溶解度為37.2g,碳酸氫鈉溶解度為9.6g,因此碳酸氫鈉首先析出。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、AEb紅色石灰石(或大理石)不能,鐵網(wǎng)會與稀鹽酸反應生成氫氣,導致產(chǎn)生的二氧化碳氣體不純【解析】

(1)制取干燥的氧氣,實驗室用固體加熱裝置A,作為發(fā)生裝置;氧氣的密度大于空氣,用向上排空氣法收集較干燥的氧氣,選擇裝置E;圖A(試管內(nèi)沒有棉花)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生氯化和氧氣的化學反應方程式_。(2)乙同學設(shè)計的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。①當打開K1、關(guān)閉K2時,氣體從“短管進、長管出”集氣密度小于空氣的氣體,利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進行的實驗是:a大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,二氧化碳密度大于空氣;b鋅與稀硫酸反應制取氫氣,氫氣密度小于空氣;故選:b;②當打開K2、關(guān)閉K1時,利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以檢驗二氧化碳溶于水時是否與水反應,當將產(chǎn)生的氣體通入Ⅲ中,二氧化碳與水反應產(chǎn)生碳酸,石蕊遇酸性物質(zhì)變紅,會觀察到燒杯內(nèi)紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色。(3)丙興趣小組還設(shè)計了如下實驗來探究的CO2制取和性質(zhì):丙小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置,如圖2所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應盛放塊狀固體藥品石灰石(或大理石),在本實驗中,不能將銅網(wǎng)換成鐵絲網(wǎng),原因:鐵網(wǎng)會與稀鹽酸反應產(chǎn)生氫氣,導

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