2022年10月廣西凌云縣公開(kāi)招聘“縣聘鄉(xiāng)用”衛(wèi)生健康業(yè)務(wù)人員23考試沖刺題3套合1含答案詳解卷_第1頁(yè)
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2022年10月廣西凌云縣公開(kāi)招聘“縣聘鄉(xiāng)用”衛(wèi)生健康業(yè)務(wù)人員23考試沖刺題3套合1含答案詳解卷_第3頁(yè)
2022年10月廣西凌云縣公開(kāi)招聘“縣聘鄉(xiāng)用”衛(wèi)生健康業(yè)務(wù)人員23考試沖刺題3套合1含答案詳解卷_第4頁(yè)
2022年10月廣西凌云縣公開(kāi)招聘“縣聘鄉(xiāng)用”衛(wèi)生健康業(yè)務(wù)人員23考試沖刺題3套合1含答案詳解卷_第5頁(yè)
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米寶寶科技2022年10月廣西凌云縣公開(kāi)招聘“縣聘鄉(xiāng)用”衛(wèi)生健康業(yè)務(wù)人員23考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.我國(guó)自古就懂得種茶、制茶和飲茶。最初,茶被當(dāng)作一種藥材。據(jù)可靠記載,西漢時(shí),茶才成為一種飲料。唐朝飲茶的風(fēng)氣更為普遍,并且將喝茶習(xí)慣傳到日本。17世紀(jì)初,我國(guó)茶葉輸入歐洲,茶從此成為世界性的飲料。

根據(jù)這段文字,可以得出結(jié)論:

A.我國(guó)從漢代開(kāi)始種植茶樹(shù)

B.茶在中國(guó)既是藥材也是飲料

C.中國(guó)人的喝茶習(xí)慣是由日本傳入的

D.我國(guó)茶葉從17世紀(jì)初向世界各國(guó)輸入

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤,對(duì)應(yīng)“西漢時(shí),茶才成為一種飲料”可知,并非是開(kāi)始種植茶樹(shù),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“最初,茶被當(dāng)作一種藥材。據(jù)可靠記載,西漢時(shí),茶才成為一種飲料。”C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,對(duì)應(yīng)“唐朝飲茶的風(fēng)氣更為普遍,并且將喝茶習(xí)慣傳到日本”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,對(duì)應(yīng)“17世紀(jì)初,我國(guó)茶葉輸入歐洲”,并非是世界各國(guó),排除D項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

2.殿試第三名稱為(

)。

A.舉人

B.榜眼

C.秀才

D.探花參考答案:D

解題思路:本題考查人文歷史。

殿試是唐、宋、元、明、清時(shí)期科舉考試流程之一,為科舉考試中的最高一段。明清殿試后分為三甲:一甲三名賜進(jìn)士及第,通稱狀元、榜眼、探花;二甲賜進(jìn)士出身,第一名通稱傳臚;三甲賜同進(jìn)士出身。

故正確答案為D。3.消費(fèi)滯后是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平。消費(fèi)超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù),以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。

根據(jù)上述定義,下列屬于消費(fèi)超前的是:

A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車票

B.大學(xué)生小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買了某知名品牌電腦

C.退休工人老張名下有商品房和汽車,但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)

D.青年教師小劉有十萬(wàn)元定期存款未到期,向同事借了八萬(wàn)元買車參考答案:B

解題思路:本題涉及消費(fèi)滯后和消費(fèi)超前兩個(gè)定義,但只考查消費(fèi)超前,可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn),其涉及定義的原因、方式等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。消費(fèi)超前的定義要點(diǎn):①當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買;②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。

A項(xiàng),小王用信用卡在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車票,未體現(xiàn)其當(dāng)下收入不足以購(gòu)買火車票,不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng),小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買了知名品牌電腦,小李是大學(xué)生,其當(dāng)下收入水平不足以購(gòu)買知名電腦,然后以借貸形式進(jìn)行消費(fèi),符合定義。

C項(xiàng),老張有房有車,堅(jiān)持用老式直板手機(jī),屬于消費(fèi)滯后,不符合要點(diǎn)。

D項(xiàng),小劉向同事借款買車,但并不是他的收入水平不足以購(gòu)買汽車,而是因?yàn)樗亩ㄆ诖婵钗吹狡?,不符合要點(diǎn)①。

故本題選B。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“消費(fèi)超前”,其關(guān)鍵信息如下:

①當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù);

②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)火車票,訂購(gòu)火車票是小王能夠承擔(dān)起的,不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義;

B項(xiàng):大學(xué)生小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買了某知名品牌電腦,購(gòu)買品牌電腦是大學(xué)生小李承擔(dān)不起的,體現(xiàn)出“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,通過(guò)借貸平臺(tái),體現(xiàn)出“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”,符合定義;

C項(xiàng):退休工人老張名下有商品房和汽車,但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī),直板手機(jī)是老張能夠承擔(dān)起的,不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義;

D項(xiàng):青年教師小劉有十萬(wàn)元定期存款未到期,向同事借了八萬(wàn)元買車,車的價(jià)值小于小劉的存款金額,小劉能夠承擔(dān)起,不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

消費(fèi)滯后:“指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”;

消費(fèi)超前:“指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”、“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):小王為職員說(shuō)明小王已經(jīng)工作,購(gòu)買火車票應(yīng)該是消費(fèi)水平范圍內(nèi),不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):小李是一名大學(xué)生,尚未參加工作,購(gòu)買電腦符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,且通過(guò)“某借貸平臺(tái)購(gòu)買”屬于“貸款”的支付方式,符合定義,當(dāng)選;

C項(xiàng):老張有房有車,卻使用老式的直板手機(jī),符合“個(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”,屬于消費(fèi)滯后,不屬于消費(fèi)超前,不符合定義,排除;

D項(xiàng):小劉有十萬(wàn)元的存款,而車只有八萬(wàn)元,也就是當(dāng)下的收入足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品,不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,且向同事借錢(qián)不符合“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”,不符合定義,排除。

故正確答案為B。4.移位不同于易位。只要當(dāng)本來(lái)應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個(gè)位置的成分離開(kāi)原來(lái)的位置,跑到結(jié)構(gòu)中其他位置上去了,就是移位,移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。而易位則是話語(yǔ)中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的,易位后的成分不能再分析為這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。

根據(jù)上述定義,下列屬于移位的是:

A.一只羊跑了→跑了一只羊

B.大伙笑得肚子都疼了→肚子都疼了,大伙笑得

C.他大概到家了吧→到家了吧,他大概

D.這地方太美了→太美了,這地方參考答案:A

解題思路:第一步,查找關(guān)鍵詞。

定義關(guān)鍵詞:“應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個(gè)位置的成分離開(kāi)原來(lái)的位置,跑到結(jié)構(gòu)中其他位置上去了”“移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分”。

第二步,逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“一只羊跑了”,其中羊?yàn)橹髡Z(yǔ),跑了為謂語(yǔ)。“跑了一只羊”,羊變成了賓語(yǔ),出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)位置的變化,而移位后依然充當(dāng)句法成分,與題干定義完全吻合,當(dāng)選。B、C、D三項(xiàng)類似,均為易位,三者都是對(duì)話語(yǔ)的臨時(shí)追加或補(bǔ)正,同時(shí)主語(yǔ)還是主語(yǔ),沒(méi)有出現(xiàn)變化,不能再分析這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。

故正確答案為A。

解題思路:題干涉及移位和易位兩個(gè)定義,但只考查移位一個(gè),可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義。分析發(fā)現(xiàn),移位的關(guān)鍵點(diǎn)為“本應(yīng)出現(xiàn)在某個(gè)位置的成分跑到結(jié)構(gòu)中的其他位置上去了”“移位后的成分可以充當(dāng)句法成分”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。移位定義的關(guān)鍵信息:移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。

A項(xiàng),“一只羊”發(fā)生了移位,從主語(yǔ)的位置跑到了賓語(yǔ)的位置,仍能充當(dāng)句法成分,符合移位的定義。

B項(xiàng),“大伙笑得”位置發(fā)生變化后,變成了臨時(shí)追加的內(nèi)容,不能再分析為原句子結(jié)構(gòu)的句法成分,不屬于移位,而是易位。

C項(xiàng),“他大概”位置發(fā)生變化后,變成了臨時(shí)追加的內(nèi)容,不能再分析為原句子結(jié)構(gòu)的句法成分,不屬于移位,而是易位。

D項(xiàng),“這地方”位置發(fā)生變化后,變成了臨時(shí)追加的內(nèi)容,不能再分析為原句子結(jié)構(gòu)的句法成分,不屬于移位,而是易位。

故本題選A。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“移位”,其關(guān)鍵信息如下:

①本來(lái)應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個(gè)位置的成分離開(kāi)原來(lái)的位置,跑到結(jié)構(gòu)中其他位置;

②移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):一只羊跑了,是主謂結(jié)構(gòu)。羊是主語(yǔ),跑了是謂語(yǔ)。跑了一只羊,是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。羊從主語(yǔ)變成了賓語(yǔ),發(fā)生了原位置到新位置上的變化,移位后的成分充當(dāng)了句法成分,符合定義。

B項(xiàng):大伙笑得,是話語(yǔ)中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的,當(dāng)前結(jié)構(gòu)中無(wú)法分析句法成分,只有恢復(fù)到原來(lái)正常的結(jié)構(gòu),即左邊的句子,才能進(jìn)行分析,屬于易位,不符合定義。

C項(xiàng):到家了吧,是話語(yǔ)中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的,當(dāng)前結(jié)構(gòu)中無(wú)法分析為句法成分,只有恢復(fù)到原來(lái)正常的結(jié)構(gòu),即左邊的句子,才能進(jìn)行分析,屬于易位,不符合定義。

D項(xiàng):這地方,是話語(yǔ)中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的,當(dāng)前結(jié)構(gòu)中無(wú)法分析為句法成分,只有恢復(fù)到原來(lái)正常的結(jié)構(gòu),即左邊的句子,才能進(jìn)行分析,屬于易位,不符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。5.鑒于制造業(yè)重心的轉(zhuǎn)移由跨國(guó)公司主導(dǎo),且相關(guān)經(jīng)濟(jì)利益均由發(fā)達(dá)國(guó)家獲得,因此,發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)該更多承擔(dān)這部分額外排放的減排責(zé)任,通過(guò)技術(shù)轉(zhuǎn)移,擴(kuò)大在發(fā)展中國(guó)家的低碳技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用投資等手段,使得從事制造業(yè)生產(chǎn)特別是低端制造業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展中國(guó)家能夠應(yīng)用更高效能、更低碳的生產(chǎn)技術(shù),以減緩溫室氣體排放增速,控制氣候變暖效應(yīng),實(shí)現(xiàn)全球可持續(xù)發(fā)展。

這段文字意在說(shuō)明:

A.跨國(guó)公司是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的幕后推手

B.發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要的減排責(zé)任

C.發(fā)展中國(guó)家迫切需要技術(shù)援助

D.可持續(xù)發(fā)展應(yīng)當(dāng)成為全世界的共同選擇

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出“制造業(yè)重心的轉(zhuǎn)移由跨國(guó)公司主導(dǎo),而且發(fā)達(dá)國(guó)家獲取了相關(guān)利益”,隨后通過(guò)“因此”引導(dǎo)結(jié)論即“發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)該更多承擔(dān)這部分額外排放的減排責(zé)任”,接下來(lái)具體介紹了發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)如何做去承擔(dān)責(zé)任。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)是“發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)該更多承擔(dān)這部分額外排放的減排責(zé)任”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)為文段重點(diǎn)的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn)。C項(xiàng)和D項(xiàng):“發(fā)展中國(guó)家”“可持續(xù)發(fā)展”均為文段重點(diǎn)后解釋說(shuō)明的部分,非重點(diǎn)。

6.社會(huì)性處罰是指存在失信行為的人員所受到的與自身失信行為沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的來(lái)自其他部門(mén)的限制和處罰。

根據(jù)上述定義,下列屬于社會(huì)處罰的是:

A.某企業(yè)因偷稅漏稅,賬戶被法院依法凍結(jié)

B.欠錢(qián)不還的“老賴”,其子女被限制就讀高收費(fèi)學(xué)校

C.因?qū)W術(shù)論文造假,翟某被北京電影學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)撤銷博士學(xué)位

D.高鐵霸座男被記入鐵路征信體系,在一定期限內(nèi)被限制乘坐火車

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①存在失信行為的人員;

②受到與自身失信行為沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的來(lái)自其他部門(mén)的限制和處罰。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):企業(yè)偷稅漏稅,法院依法凍結(jié)其賬戶,未體現(xiàn)“受到與自身失信行為沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的來(lái)自其他部門(mén)的限制和處罰”,不符合定義;

B項(xiàng):“老賴”欠錢(qián)不還,與其失信行為有直接關(guān)聯(lián)的部門(mén)應(yīng)是司法局,而學(xué)校對(duì)其受限,屬于“與自身失信行為沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的來(lái)自其他部門(mén)的限制”,符合定義;

C項(xiàng):翟某論文造假,撤銷其博士學(xué)位,屬于與失信行為有直接關(guān)聯(lián)的部門(mén)的處罰,不符合定義;

D項(xiàng):霸座男記入鐵路征信體系,屬于與失信行為有直接關(guān)聯(lián)的部門(mén)的處罰,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

7.一個(gè)三位數(shù)的各位數(shù)字之和是16。其中十位數(shù)數(shù)字比個(gè)位數(shù)字小3,如果把這個(gè)三位數(shù)的百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào),得到一個(gè)新的三位數(shù),則新的三位數(shù)比原三位數(shù)大495,則原來(lái)的三位數(shù)是多少?

A.169

B.358

C.469

D.736

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查多位數(shù)問(wèn)題,用代入排除法解題。

第二步,根據(jù)各位數(shù)字之和是16,排除C。

第三步,把百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào),得到新的三位數(shù)比原三位數(shù)大495,依次代入選項(xiàng):

A選項(xiàng),得到新的三位數(shù)是961,961-169≠495,排除;

B選項(xiàng),得到新的三位數(shù)是853,853-358=495,符合。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:題干給出多個(gè)關(guān)系,列式計(jì)算較為麻煩,可將選項(xiàng)代入一一驗(yàn)證。由各位數(shù)字之和是16可排除C項(xiàng);由百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào),得到一個(gè)新的三位數(shù),則新的三位數(shù)比原三位數(shù)大495可排除選項(xiàng)A、D兩項(xiàng)。故本題選B。

解題思路:將各項(xiàng)直接代入,只有B項(xiàng)符合,可直接得出B項(xiàng)正確。

故正確答案為B。8.微波爐∶微波

A.電腦桌∶電腦

B.信號(hào)燈∶信號(hào)

C.洗衣機(jī)∶洗衣

D.螺絲釘∶螺絲

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“微波爐”用“微波”加熱食物,“微波”是“微波爐”發(fā)射出來(lái)的,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“電腦”放在“電腦桌”上,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“信號(hào)燈”發(fā)出“信號(hào)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):“洗衣機(jī)”具有“洗衣”的功能,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干對(duì)應(yīng)方式不一致,排除;

D項(xiàng):“螺絲”就是“螺絲釘”,二者屬于全同關(guān)系,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

9.列入全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)會(huì)議議程的法律案,各方面意見(jiàn)比較一致的,可以經(jīng)兩次常務(wù)委員會(huì)會(huì)議審議后交付表決。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查《立法法》知識(shí)。

第二步,2014年7月,第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十次會(huì)議初次審議通過(guò)了將《立法法》第二十八條改為第十條,修改為:“列入常務(wù)委員會(huì)會(huì)議議程的法律案,各方面意見(jiàn)比較一致的,可以經(jīng)兩次常務(wù)委員會(huì)會(huì)議審議后交付表決;調(diào)整事項(xiàng)較為單一或者部分修改的法律案,各方面的意見(jiàn)比較一致的,也可以經(jīng)一次常務(wù)委員會(huì)會(huì)議審議即交付表決?!?/p>

因此,本題正確。

法律案是指具有提案權(quán)的機(jī)關(guān)和個(gè)人,向立法機(jī)關(guān)提出關(guān)于制定、修改或終止某項(xiàng)法律的提案或建議。根據(jù)《立法法》,法律案應(yīng)當(dāng)包括法律草案。如果提案人建議制定或修改某項(xiàng)法律,應(yīng)當(dāng)提出有關(guān)法律的草案或者修正案草案。

10.在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?,人類仍然有很長(zhǎng)的路要走?,F(xiàn)實(shí)固然必須正視,但普通民眾是否就無(wú)可作為呢?在災(zāi)害預(yù)測(cè)還無(wú)法做到完全精確的今天,每一個(gè)人該如何保護(hù)上天賦予我們的寶貴生命,該如何在災(zāi)難降臨的那一刻做出最及時(shí)而智慧的選擇,該如何自救、救人,避免或減少悲劇的發(fā)生?這些事情,其實(shí)都可以通過(guò)社會(huì)教育和自我教育來(lái)完成。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨且粋€(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程

B.在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)是保護(hù)生命

C.災(zāi)難降臨時(shí)的及時(shí)而智慧的選擇非常重要

D.教育可以在自然災(zāi)害中保護(hù)更多寶貴的生命參考答案:D

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu),提出問(wèn)題1—提出問(wèn)題2—回答問(wèn)題,回答是文段論述的重點(diǎn)。文段連續(xù)提出兩個(gè)問(wèn)題:“在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹校胀癖姂?yīng)有何作為”“該如何自救、救人,避免或減少悲劇的發(fā)生”。接著回答問(wèn)題,指出在災(zāi)害發(fā)生時(shí)保護(hù)我們的寶貴生命、作出最及時(shí)而智慧的選擇、學(xué)會(huì)自救和救人等這些事情都是可以通過(guò)社會(huì)教育和自我教育來(lái)完成的。D項(xiàng)是結(jié)論句的同義轉(zhuǎn)述,當(dāng)選。

A、B、C三項(xiàng)文段部分內(nèi)容,不是論述的重點(diǎn)。故本題選D。

解題思路:第一步,分析文段。文段先通過(guò)兩個(gè)問(wèn)句提出,人類在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí),應(yīng)該怎樣采取行動(dòng)來(lái)盡量減少災(zāi)難造成的影響,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”給出對(duì)策,即“都可以通過(guò)社會(huì)教育和自我教育來(lái)完成”。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的“分—總”的結(jié)構(gòu),主旨句為“社會(huì)教育和自我教育可以應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害”,主體詞是“教育”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:據(jù)提問(wèn)“意在”可知此題是中心理解題。

材料首先提到人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨莻€(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出材料重點(diǎn),即設(shè)問(wèn)句引出的“該如何”。最后一句是對(duì)這些問(wèn)題的回答,也是對(duì)全文的總結(jié),即這些問(wèn)題可以通過(guò)教育來(lái)解決。引申可知材料想要表述的是教育可以在災(zāi)害中保護(hù)更多生命。

D項(xiàng)完整表述了材料的主要內(nèi)容。

選項(xiàng)A是轉(zhuǎn)折前的事實(shí)的陳述,不是材料要表達(dá)的重點(diǎn),排除;B項(xiàng)“首要任務(wù)”在原文中體現(xiàn)不出來(lái),屬于無(wú)中生有,排除;C項(xiàng)是“該如何”中的其中一個(gè)方面,表述片面,排除。

故正確答案為D。11.在傳統(tǒng)社會(huì),社會(huì)能夠提供的文化產(chǎn)品很少,公眾的可選擇性也很小,公眾的興趣愛(ài)好主動(dòng)或被動(dòng)地被聚攏到一起;進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),伴隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展,娛樂(lè)方式也從傳統(tǒng)的人際直接互動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C(jī)器的人際間接互動(dòng),甚至是人機(jī)互動(dòng)。公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí),公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流,隨之而來(lái)的是共同興趣愛(ài)好的消逝。

以下各項(xiàng)如果為真,最能反駁上述論證的是:

A.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的來(lái)臨徹底改變了人與人之間的互動(dòng)模式

B.借助于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),日常交往最多的人可能根本就不在身邊

C.現(xiàn)代技術(shù)突破了傳統(tǒng)差序格局,人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ)

D.社會(huì)組織可以通過(guò)搭建聯(lián)絡(luò)平臺(tái)組織相關(guān)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)興趣愛(ài)好參考答案:D

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):隨之而來(lái)的是共同興趣愛(ài)好的消逝。

論據(jù):公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí),公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的來(lái)臨徹底改變了人與人之間的互動(dòng)模式,與公眾的共同興趣愛(ài)好是否消失無(wú)關(guān),排除;

B項(xiàng):借助于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),日常交往最多的人可能根本就不在身邊,與公眾的共同興趣愛(ài)好是否消失無(wú)關(guān),排除;

C項(xiàng):現(xiàn)代技術(shù)突破了傳統(tǒng)差序格局,人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ),與公眾的共同興趣愛(ài)好是否消失無(wú)關(guān),排除;

D項(xiàng):社會(huì)組織可以通過(guò)搭建聯(lián)絡(luò)平臺(tái)組織相關(guān)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)興趣愛(ài)好,意味著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、人機(jī)互動(dòng)的出現(xiàn)可以營(yíng)造人們相處和交流的平臺(tái),而這個(gè)平臺(tái)可以組織相關(guān)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)興趣,就不存在公眾共同興趣愛(ài)好的消逝,直接削弱論點(diǎn),當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí),公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流,隨之而來(lái)的是共同興趣愛(ài)好的消逝。

論據(jù):在傳統(tǒng)社會(huì),由于可選擇性小,公眾的興趣愛(ài)好主動(dòng)或被動(dòng)地被聚攏到一起;但現(xiàn)代社會(huì),隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展,娛樂(lè)方式也從人際直接互動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C(jī)器的人際間接互動(dòng),甚至是人機(jī)互動(dòng)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出網(wǎng)絡(luò)改變了人與人之間的互動(dòng)模式,能夠印證論據(jù)中所提到的人際互動(dòng)的轉(zhuǎn)變,具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。日常交往最多的人可能根本就不在身邊,與公眾是否有共同的興趣愛(ài)好無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ),與公眾是否具有共同的興趣愛(ài)好無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明還有其他的方法使人們培養(yǎng)起共同興趣愛(ài)好,因此不會(huì)使得人們的共同興趣愛(ài)好消逝,具有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:題干首先比較了傳統(tǒng)社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)的不同特點(diǎn),之后引出由于現(xiàn)代社會(huì)公眾選擇的多樣性而導(dǎo)致共同興趣愛(ài)好的消逝。要求選擇最能反駁該論證的一項(xiàng),只要能夠說(shuō)明公眾的興趣愛(ài)好并未隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展而消逝即為正確答案。題干的論證是由于網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展,公眾因選擇的多樣性出現(xiàn)分流,從而導(dǎo)致共同興趣愛(ài)好的消逝。

A項(xiàng),人們的互動(dòng)模式的改變,與興趣愛(ài)好無(wú)關(guān)。

B項(xiàng),說(shuō)明由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的改變,與興趣愛(ài)好無(wú)關(guān)。

C項(xiàng),說(shuō)的是現(xiàn)代技術(shù)突破了地域的限制,與是否會(huì)導(dǎo)致共同興趣愛(ài)好消逝無(wú)關(guān)。

D項(xiàng),說(shuō)明可以通過(guò)新的平臺(tái)和方式來(lái)培養(yǎng)共同興趣愛(ài)好,直接反駁了結(jié)論。

故本題選D。12.發(fā)展的因素中,屬于生物學(xué)因素的是:

A.生產(chǎn)關(guān)系

B.出生性別比

C.年齡增長(zhǎng)

D.性別死亡率差異

參考答案:BCD

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步,B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng):發(fā)展的社會(huì)因素:經(jīng)過(guò)人改造的自然;人與人之間的關(guān)系;社會(huì)意識(shí)形態(tài)。發(fā)展生物因素與“發(fā)展的社會(huì)因素”相對(duì)。人的發(fā)展的物質(zhì)前提,包括遺傳素質(zhì)以及不屬遺傳素質(zhì)的某些生理特點(diǎn)。人作為有機(jī)體,其發(fā)展服從于生物學(xué)的一般規(guī)律。各種生物因素都能對(duì)人的發(fā)展產(chǎn)生作用。B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)都與人相關(guān),屬于生物學(xué)領(lǐng)域,當(dāng)選。

因此,選擇BCD選項(xiàng)。

A項(xiàng):生產(chǎn)關(guān)系屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域因素,不屬于生物因素。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。

在諸種生物因素中,遺傳因素最為關(guān)鍵的原因是:①遺傳素質(zhì)提供身心發(fā)展的可能性。人的發(fā)展總是以由遺傳獲得的生理組織、一定的生命力為前提。②遺傳素質(zhì)的成熟制約著身心發(fā)展的過(guò)程及其階段。發(fā)展由遺傳素質(zhì)的成熟提供可能,也為成熟水平所限制。早于成熟或晚于成熟的學(xué)習(xí),都無(wú)助于發(fā)展。③遺傳素質(zhì)的差異性對(duì)青少年智力水平、才能、個(gè)性特點(diǎn)都有不同程度的影響。

但遺傳素質(zhì)對(duì)人的發(fā)展不起決定作用。其原因是:①遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供的可能性,必須在一定的環(huán)境和教育的影響下才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)性。②遺傳素質(zhì)本身也可隨環(huán)境和人類實(shí)踐活動(dòng)的改變而改變。③某些遺傳素質(zhì)上的缺陷,可以在教育影響或某種特殊訓(xùn)練中得到補(bǔ)償。

13.一個(gè)企業(yè)中的員工對(duì)其組織文化的認(rèn)同度越高,這個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)就會(huì)越好。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。

成功的企業(yè)文化通常是那些可以增強(qiáng)工作友情的文化,在這種企業(yè)文化中工作,工作者之間彼此尊重支持,他們樂(lè)意互相幫助是因?yàn)楹献骶哂泻艽蟮膯l(fā)性。在這種企業(yè)文化中工作,員工會(huì)形成主人翁意識(shí),他們努力工作是因?yàn)檎J(rèn)同企業(yè)文化,認(rèn)同度越高,這個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)就會(huì)越好。題干中缺少對(duì)組織文化好與壞的界定,說(shuō)法不嚴(yán)謹(jǐn)。

故表述錯(cuò)誤。14.北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式的表現(xiàn)手法,跟2008年的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式有了相當(dāng)大的不同。2008年的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,更多借助有形器物文化來(lái)展示,而此次冬奧會(huì)的開(kāi)幕式,用“二十四節(jié)氣”“中國(guó)門(mén)”“中國(guó)窗”“中國(guó)結(jié)”這樣的一些觀念文化元素來(lái)

。我們不用

表現(xiàn)我們是誰(shuí),但同時(shí)也就表明了我們是誰(shuí)。這本身就是對(duì)文化自信的一種表達(dá)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.顯露積極

B.揭示主動(dòng)

C.呈現(xiàn)刻意

D.宣揚(yáng)徹底參考答案:C

解題思路:本題可從第二空入手。根據(jù)橫線后“但”可知,此處應(yīng)與后文構(gòu)成轉(zhuǎn)折,語(yǔ)義相反?!巴瑫r(shí)也就表明了我們是誰(shuí)”體現(xiàn)的是自然而然的情況;“這本身就是對(duì)文化自信的一種表達(dá)”表明感情比較積極,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)不自然、特意之意,且感情較為消極。C項(xiàng)“刻意”指用盡心思、特意,偏貶義,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“積極”指進(jìn)取地、熱心地做某事,與“消極”相對(duì),B項(xiàng)“主動(dòng)”指不被外力推動(dòng)而行動(dòng),與“被動(dòng)”相對(duì),D項(xiàng)“徹底”指深入而透徹,三者均不符合文意,排除。

第一空代入驗(yàn)證?!俺尸F(xiàn)”指顯出,露出,置于此處可體現(xiàn)此次冬奧會(huì)的開(kāi)幕式將觀念文化元素顯現(xiàn)在人們眼前,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《專家熱議冬奧會(huì)開(kāi)幕式:中國(guó)傳統(tǒng)文化與科技美學(xué)奇妙結(jié)合》15.通常情況下,使用高壓鍋可以大大縮短食物的烹煮時(shí)間,節(jié)約能源。下列對(duì)其所用物理原理的解釋正確的是:

A.鍋內(nèi)蒸汽的壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致水的沸點(diǎn)降低

B.鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)降低,導(dǎo)致蒸汽的壓強(qiáng)增大

C.鍋內(nèi)蒸汽的壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致水的沸點(diǎn)升高

D.鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)升高,導(dǎo)致蒸汽的壓強(qiáng)增大

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。

第二步,高壓鍋把水相當(dāng)緊密地封閉起來(lái),水受熱蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣不能擴(kuò)散到空氣中,只能保留在高壓鍋內(nèi),使高壓鍋內(nèi)部的氣壓高于1個(gè)大氣壓,隨著壓強(qiáng)的增加,水的沸點(diǎn)將高于100℃,高壓鍋內(nèi)部因此而形成高溫高壓的環(huán)境,飯就很快熟了。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題考查物理常識(shí)。高壓鍋又叫壓力鍋,壓力煲,是一種廚房的鍋具。壓力鍋通過(guò)液體在較高氣壓下沸點(diǎn)會(huì)提升這一物理現(xiàn)象,對(duì)水施加壓力,使水可以達(dá)到較高溫度而不沸騰,以加快燉煮食物的效率。用它可以將被蒸煮的食物加熱到100℃以上,在高海拔地區(qū),利用壓力鍋可避免水沸點(diǎn)降低而不易煮熟食物的問(wèn)題。其優(yōu)點(diǎn)在于省時(shí)及節(jié)能,缺點(diǎn)在于不正確操作或有瑕疵時(shí),有可能會(huì)爆炸造成傷害。高壓鍋應(yīng)用的是“氣壓和水的沸點(diǎn)成正比”的原理,在高壓鍋內(nèi)通過(guò)對(duì)水加熱形成水蒸氣,在密封環(huán)境下形成高溫高壓,使高壓鍋內(nèi)部氣壓大于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓且水高于100℃時(shí)沸騰,這樣就會(huì)縮短飯做熟的時(shí)間。

解題思路:本題考查物理常識(shí)。

水的沸點(diǎn)受壓強(qiáng)影響,當(dāng)水所受的壓強(qiáng)增大時(shí),沸點(diǎn)升高。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)下水的沸點(diǎn)為100℃,高壓鍋的原理相當(dāng)于把水緊密地封閉起來(lái),水受熱后產(chǎn)生的水蒸氣不能擴(kuò)散到空氣中,只能保留在高壓鍋內(nèi),于是高壓鍋內(nèi)部形成高溫高壓的環(huán)境。由于鍋內(nèi)水蒸汽的壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致水的沸點(diǎn)提高,這樣就可以在較短時(shí)間內(nèi)將食物煮熟。故A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為C。16.左撇子的人比右撇子的人更容易患某些免疫失調(diào)癥,例如過(guò)敏。然而,左撇子也有優(yōu)于右撇子的地方,例如,左撇子更擅長(zhǎng)于由右腦半球執(zhí)行的工作。而人的數(shù)學(xué)推理的工作一般是由右腦半球執(zhí)行的。由此可推出:(

Ⅰ患有過(guò)敏或其他免疫失調(diào)癥的人中,左撇子比右撇子多。

Ⅱ在所有數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的人當(dāng)中左撇子的比例,高于所有數(shù)學(xué)推理能力弱的人中左撇子的比例。

Ⅲ在所有左撇子中,數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的比例高于數(shù)學(xué)推理能力弱的比例。

A.僅Ⅰ

B.僅Ⅱ

C.僅Ⅲ

D.Ⅰ和Ⅲ參考答案:B

解題思路:第一步:分析題干信息,并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。

Ⅰ:患有過(guò)敏或其他免疫失調(diào)癥的人中,左撇子比右撇子多,由“左撇子的人比右撇子的人更容易患某些免疫失調(diào)癥”可知左撇子的人比右撇子的人更容易患過(guò)敏,但左撇子本身人數(shù)少,因此Ⅰ中說(shuō)法無(wú)法推出;

Ⅱ:由“左撇子更擅長(zhǎng)于由右腦半球執(zhí)行的工作”和數(shù)學(xué)推理的工作一般是由右腦半球執(zhí)行,可以得出左撇子比右撇子擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)推理的工作,因此,左撇子在數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)里的比例更高。相對(duì)的,右撇子在數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的比例更低。相反右撇子比左撇子數(shù)學(xué)推理能力弱,因此,右撇子在數(shù)學(xué)推理能力弱里的比例更高,左撇子在數(shù)學(xué)推理能力弱里的比例更低,因此Ⅱ中說(shuō)法可以推出;

Ⅲ:題干沒(méi)有提到擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)推理的人在左撇子中的比例,在所有左撇子中,即使數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的比例低于數(shù)學(xué)推理能力弱的比例,但左撇子只要數(shù)學(xué)推理能力強(qiáng)的比例高于右撇子就能說(shuō)明左撇子的優(yōu)越性,因此Ⅲ中說(shuō)法無(wú)法推出。

綜上,只有Ⅱ中說(shuō)法可以推出。

故正確答案為B。17.金磚國(guó)家峰會(huì)由全球新興經(jīng)濟(jì)體的五個(gè)代表國(guó)家發(fā)起組織,他們是中國(guó)、俄羅斯:

A.埃及

B.印度

C.巴西

D.南非

參考答案:BCD

解題思路:第一步,本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步,金磚國(guó)家(BRICS),因其引用了巴西(Brazil)、俄羅斯(Russia)、印度(India)、中國(guó)(China)、和南非(South

Africa)的英文首字母。由于該詞與英語(yǔ)單詞的磚(Brick)類似,因此被稱為“金磚國(guó)家”。

因此,選擇BCD選項(xiàng)。

2001年,美國(guó)高盛公司首席經(jīng)濟(jì)師吉姆·奧尼爾首次提出“金磚四國(guó)”這一概念,特指世界新興市場(chǎng)。2009年,金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在俄羅斯葉卡捷琳堡舉行首次會(huì)晤,之后每年舉行一次。金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤機(jī)制的建立,為金磚國(guó)家之間的合作與發(fā)展提供了政治指引和強(qiáng)大動(dòng)力。多年來(lái),金磚國(guó)家在重大國(guó)際和地區(qū)問(wèn)題上共同發(fā)聲,積極推進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)治理改革進(jìn)程,大大提升了新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的代表性和發(fā)言權(quán)。2010年南非(South

Africa)加入后,其英文單詞變?yōu)椤癇RICS”,并改稱為“金磚國(guó)家”。金磚國(guó)家的標(biāo)志是五國(guó)國(guó)旗的代表顏色做條狀圍成的圓形,象征著“金磚國(guó)家”的合作,團(tuán)結(jié)。

18.公共行政的主體是以(

)為主的公共管理組織。

A.國(guó)家行政機(jī)關(guān)

B.立法機(jī)關(guān)

C.司法機(jī)關(guān)

D.以上都是

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)。

第二步,公共行政的主體是以國(guó)家行政機(jī)關(guān)為主的公共管理組織。立法機(jī)關(guān)與司法機(jī)關(guān)不屬于公共行政的主體。公共管理組織除國(guó)家行政機(jī)關(guān)外,還有依法成立的、具有一定行政權(quán)的獨(dú)立行政機(jī)構(gòu)和法定組織。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):立法機(jī)關(guān)不屬于公共行政的主體。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):司法機(jī)關(guān)不屬于公共行政的主體。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):干擾選項(xiàng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

19.甲向乙購(gòu)買了一只羊,錢(qián)已付,因天黑路滑,甲決定明天再來(lái)牽羊,乙將甲所買的羊與自己的羊一起拴在門(mén)口樹(shù)下,當(dāng)晚雷雨交加,將甲所買的羊與乙的羊一起擊死,此事件中乙是否需要賠償甲?下列說(shuō)法正確的是:

A.乙有過(guò)錯(cuò),乙應(yīng)該承擔(dān)全部賠償責(zé)任

B.乙有小部分過(guò)錯(cuò),乙要承擔(dān)小部分賠償責(zé)任

C.乙有大部分過(guò)錯(cuò),乙要承擔(dān)大部分賠償責(zé)任

D.乙沒(méi)有任何過(guò)錯(cuò),乙不用承擔(dān)任何賠償責(zé)任

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查合同法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《合同法》第一百四十三條,因買受人的原因致使標(biāo)的物不能按照約定的期限交付的,買受人應(yīng)當(dāng)自違反約定之日起承擔(dān)標(biāo)的物毀損、滅失的風(fēng)險(xiǎn)。即甲因?yàn)樽约旱脑驔](méi)牽走羊,因此,標(biāo)的物毀損、丟失的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)當(dāng)由甲自己承擔(dān)。同時(shí),甲將羊交給乙保管,形成保管合同。根據(jù)《合同法》第三百七十四條,保管期間,因保管人保管不善造成保管物毀損、滅失的,保管人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任,但保管是無(wú)償?shù)模9苋俗C明自己沒(méi)有重大過(guò)失的,不承擔(dān)損害賠償責(zé)任。材料中,甲的羊死亡的原因是由于不可抗力,乙對(duì)于羊的死亡并無(wú)保管上的重大過(guò)失,也沒(méi)有任何過(guò)錯(cuò)。因此,乙不承擔(dān)任何賠償責(zé)任。D項(xiàng)正確。

因此,選擇D選項(xiàng)。

根據(jù)《合同法》第一百四十二條,標(biāo)的物毀損、滅失的風(fēng)險(xiǎn),在標(biāo)的物交付之前由出賣人承擔(dān),交付之后由買受人承擔(dān),但法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定的除外。

20.填入“?”處最恰當(dāng)?shù)膱D形是:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:D

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素相似,第一段前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。

通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),第一段圖形:圖一和圖二去同求異,且圖一下半部分向上翻轉(zhuǎn)之后得到圖三;第二段圖形應(yīng)用規(guī)律,只有D選項(xiàng)符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

21.只有________勤儉節(jié)約,________鋪張浪費(fèi)之歪風(fēng)________,才能有效凈化我們的社會(huì)風(fēng)氣,培育健康向上的文明風(fēng)尚。

在空格處選填最恰當(dāng)?shù)脑~是:

A.厲行

提防

漫延

B.力行

防止

漫延

C.力行

防備

蔓延

D.厲行

防范

蔓延

參考答案:D

解題思路:第一步,突破口在第三空。與“歪風(fēng)”搭配。A項(xiàng)和B項(xiàng)“漫延”指水滿溢而向周圍擴(kuò)散,不與“歪風(fēng)”搭配,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“蔓延”指像蔓草一樣向周圍延伸擴(kuò)展,可搭配“歪風(fēng)”。

第二步,分析第二空。與“歪風(fēng)”搭配。C項(xiàng)“防備”指做好準(zhǔn)備以應(yīng)付攻擊或避免受害,文段意思是不能讓“歪風(fēng)”有,而不是有了之后如何應(yīng)對(duì),不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“防范”指有防備,戒備等意思,也比喻約束物,用于此處表示對(duì)“歪風(fēng)”有所警惕,戒備,符合文意,答案鎖定D選項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第一空,搭配“勤儉節(jié)約”,“厲行”指嚴(yán)格執(zhí)行,且“厲行節(jié)約”意為嚴(yán)格地實(shí)行節(jié)約,搭配得當(dāng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。22.三孩政策引發(fā)民眾熱議。有人認(rèn)為,三孩政策將加劇性別不公,影響女性的職業(yè)發(fā)展,加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),因此夫妻應(yīng)當(dāng)合休產(chǎn)假,男女共擔(dān)育兒義務(wù),這一建議如果被采納實(shí)施,將有效降低生育對(duì)女性職業(yè)發(fā)展的負(fù)面影響,提高女性生育意愿,推動(dòng)三孩政策落實(shí)。

以下選項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論的是:

A.某集團(tuán)的人力資源負(fù)責(zé)人表示,考慮到產(chǎn)假因素,業(yè)內(nèi)招聘普遍傾向于錄用男性

B.已有國(guó)家正在實(shí)行類似的夫妻合休全薪產(chǎn)假政策,受到該國(guó)國(guó)民的大力支持

C.夫妻合休產(chǎn)假可以優(yōu)化家庭教育結(jié)構(gòu),有利于兒童身心健康成長(zhǎng)

D.調(diào)查顯示,不考慮生育三孩的女性中,大多數(shù)對(duì)生育三孩將影響其職業(yè)發(fā)展有較大顧慮參考答案:D

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):夫妻合休產(chǎn)假的建議如果被采納實(shí)施,將有效降低生育對(duì)女性職業(yè)發(fā)展的負(fù)面影響,提高女性生育意愿,推動(dòng)三孩政策落實(shí)。

論據(jù):三孩政策將加劇性別不公,影響女性的職業(yè)發(fā)展,加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

本題論點(diǎn)討論的是實(shí)施合休產(chǎn)假后三孩政策不會(huì)影響女性職業(yè)發(fā)展,論據(jù)討論的是三孩政策對(duì)女性職業(yè)發(fā)展的影響,論點(diǎn)論據(jù)話題一致。所以加強(qiáng)可以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),可以舉例子,也可以解釋原因。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):指出目前女性產(chǎn)假是影響女性錄用情況的因素,而論點(diǎn)討論的是夫妻合休產(chǎn)假這一政策與女性職業(yè)發(fā)展以及三孩政策落實(shí)間的關(guān)系,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;

B項(xiàng):指出其他國(guó)家實(shí)行夫妻合休全薪產(chǎn)假政策后受到了國(guó)民的支持,而論點(diǎn)討論的是該政策在我國(guó)實(shí)施可能會(huì)帶來(lái)的積極影響,主體不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;

C項(xiàng):指出夫妻合休產(chǎn)假政策有利于兒童身心健康成長(zhǎng),而論點(diǎn)討論的是該政策與女性職業(yè)發(fā)展以及三孩政策落實(shí)間的關(guān)系,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):指出有些女性因生育三孩確實(shí)會(huì)影響其職業(yè)發(fā)展而選擇不生三孩,而該政策的實(shí)施可以降低生育為女性職業(yè)發(fā)展帶來(lái)的負(fù)面影響,因此該項(xiàng)解釋了這項(xiàng)政策如何降低女性職業(yè)發(fā)展負(fù)面影響,進(jìn)而推動(dòng)三孩政策落實(shí),可以加強(qiáng),當(dāng)選。

故正確答案為D。23.關(guān)于公文的傳閱范圍,下列各項(xiàng)中正確的說(shuō)法是:

A.傳閱范圍按來(lái)文中的規(guī)定執(zhí)行

B.傳閱范圍由辦公室負(fù)責(zé)人確定

C.傳閱范圍一般限于機(jī)關(guān)中層干部

D.傳閱范圍按領(lǐng)導(dǎo)人批辦意見(jiàn)決定

參考答案:AD

解題思路:第一步,本題考查公文處理知識(shí)。

第二步,A、D項(xiàng):對(duì)份數(shù)少而又需有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)審閱的文件,應(yīng)組織好傳閱。傳閱的依據(jù),一是來(lái)文中規(guī)定的閱讀范圍,二是領(lǐng)導(dǎo)人批辦意見(jiàn)中提出的閱讀范圍。故正確。

因此,選擇AD選項(xiàng)。

B、C項(xiàng):傳閱范圍不能由辦公室負(fù)責(zé)人確定,而且傳閱范圍不僅限于機(jī)關(guān)中層干部。B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。

24.在頻繁地使用幾星期后,吉他琴弦經(jīng)常會(huì)“死掉”,即反應(yīng)更加遲鈍,音調(diào)不那么響亮。一個(gè)其職業(yè)為古典吉他演奏家的研究人員提出一個(gè)假想,認(rèn)為這是由臟東西和油,而不是琴弦材料性質(zhì)的改變而導(dǎo)致的結(jié)果。

以下哪一項(xiàng)調(diào)查最有可能得出有助于評(píng)價(jià)該研究人員假想的信息?

A.確定一根死掉的弦和一根新弦是否會(huì)產(chǎn)生不同音質(zhì)的聲音

B.確定古典吉他演奏家使他們的琴弦死掉的速度是否比通俗吉他演奏家快

C.確定把相同的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度相等的琴弦,安在不同品牌的吉他上,是否以不同的速度死掉

D.確定在新吉他弦上抹上不同的物質(zhì)是否能使它們死掉參考答案:D

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):琴弦在頻繁使用幾星期后,會(huì)出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、音調(diào)不響亮的情況,研究人員認(rèn)為這是由臟東西和油引起的,而非琴弦材料性質(zhì)的改變而導(dǎo)致的結(jié)果。

論據(jù):無(wú)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):對(duì)比一根死掉的琴弦和一根新弦發(fā)出的聲音并不能判斷出琴弦死掉的原因,無(wú)法加強(qiáng),排除;

B項(xiàng):古典吉他演奏家和通俗吉他演奏家可能在使用吉他上存在差異,而不同的使用方法也可能造成琴弦死掉的速度不盡相同,選項(xiàng)無(wú)法證明琴弦死掉速度是因?yàn)榕K東西和油還是因?yàn)榍傧也牧闲再|(zhì),無(wú)法加強(qiáng),排除;

C項(xiàng):雖然把相同的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度相等的琴弦安在不同品牌的吉他上,但仍無(wú)法確定琴弦死掉速度到底是因?yàn)榕K東西和油還是因?yàn)榍傧也牧闲再|(zhì)造成的,無(wú)法加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):通過(guò)在相同的琴弦上涂抹不同的物質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)不同物質(zhì)對(duì)于吉他琴弦死掉速度的影響,可以加強(qiáng),當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“有助于評(píng)價(jià)”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):琴弦在頻繁使用幾星期后,會(huì)出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、音調(diào)不響亮的情況,研究人員認(rèn)為這是由臟東西和油引起的,而非琴弦材料性質(zhì)的改變而導(dǎo)致的結(jié)果。

論據(jù):無(wú)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):對(duì)比一根死掉的琴弦和一根新弦發(fā)出的聲音并不能判斷出琴弦死掉的原因,無(wú)法加強(qiáng),排除;

B項(xiàng):古典吉他演奏家和通俗吉他演奏家可能在使用吉他上存在差異,而不同的使用方法也可能造成琴弦死掉的速度不盡相同,選項(xiàng)無(wú)法證明琴弦死掉速度是因?yàn)榕K東西和油還是因?yàn)榍傧也牧闲再|(zhì),無(wú)法加強(qiáng),排除;

C項(xiàng):雖然把相同的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度相等的琴弦安在不同品牌的吉他上,但仍無(wú)法確定琴弦死掉速度到底是因?yàn)榕K東西和油還是因?yàn)榍傧也牧闲再|(zhì)造成的,無(wú)法加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):通過(guò)在相同的琴弦上涂抹不同的物質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)不同物質(zhì)對(duì)于吉他琴弦死掉速度的影響,可以加強(qiáng),正確。

因此,選擇D選項(xiàng)。25.滄桑:白發(fā)

A.清純:酒窩

B.稚嫩:乳牙

C.魯莽:健壯

D.博學(xué):眼鏡參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

白發(fā)象征著滄桑,后者為前者的象征物。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng),酒窩不能象征清純,排除;B項(xiàng),乳牙象征著稚嫩,符合題干邏輯關(guān)系,當(dāng)選;C項(xiàng),健壯象征著健康,并不能代表魯莽,排除;D項(xiàng),眼鏡可以改善視力、保護(hù)眼睛或者作裝飾品,并不能代表博學(xué),排除。

故正確答案為B。26.下列關(guān)于失業(yè)的說(shuō)法中,正確的有(

)。

A.摩擦性失業(yè)是指勞動(dòng)者在非正常流動(dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生的失業(yè)

B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)是指因經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化、產(chǎn)業(yè)興衰而造成的失業(yè)

C.通貨膨脹與失業(yè)率之間存在著反向變動(dòng)關(guān)系

D.周期性失業(yè)是指在經(jīng)濟(jì)周期中的衰退或蕭條階段因需求下降而造成的失業(yè)

E.季節(jié)性失業(yè)是因季節(jié)發(fā)生變化而產(chǎn)生的失業(yè)參考答案:BCDE

解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,摩擦性失業(yè)是指由于工人尋找最適合自己嗜好和技能的工作需要時(shí)間而引起的失業(yè)。在動(dòng)態(tài)經(jīng)濟(jì)中,由于跳槽、畢業(yè)、搬家等原因?qū)е鹿と说哪Σ列允I(yè),它是勞動(dòng)者在正常流動(dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生的失業(yè)。

B項(xiàng)正確,結(jié)構(gòu)性失業(yè)是指因經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化、產(chǎn)業(yè)興衰導(dǎo)致勞動(dòng)力個(gè)人技能與崗位不匹配導(dǎo)致的失業(yè)。

C項(xiàng)正確,通貨膨脹與失業(yè)率之間存在著反向變動(dòng)關(guān)系,這種反向變動(dòng)的關(guān)系可以通過(guò)菲利普斯曲線說(shuō)明:通貨膨脹率高時(shí),失業(yè)率低;通貨膨脹率低時(shí),失業(yè)率高。

D項(xiàng)正確,周期性失業(yè)是由于社會(huì)總需求不足而引起的短期失業(yè),它一般出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)周期的蕭條階段。

E項(xiàng)正確,季節(jié)性失業(yè)是因季節(jié)發(fā)生變化而產(chǎn)生的失業(yè),最常見(jiàn)的是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)忙時(shí)期種地,農(nóng)閑時(shí)節(jié)賦閑在家。

故正確答案為BCDE。27.屬于遺產(chǎn)的是(

)。

A.股票

B.先進(jìn)稱號(hào)

C.重要物品

D.著作權(quán)參考答案:AC

解題思路:本題考查民法。

根據(jù)《民法典》第一千一百二十二條規(guī)定:“遺產(chǎn)是自然人死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)。依照法律規(guī)定或者根據(jù)其性質(zhì)不得繼承的遺產(chǎn),不得繼承?!边z產(chǎn)必須符合三個(gè)特征:第一,必須是自然人死亡時(shí)遺留的財(cái)產(chǎn);第二,必須是自然人個(gè)人所有的財(cái)產(chǎn);第三,必須是合法財(cái)產(chǎn)。

A、C項(xiàng)正確,股票、重要物品都屬于屬于公民個(gè)人所有的合法財(cái)產(chǎn)和財(cái)產(chǎn)性內(nèi)容,可以作為遺產(chǎn)繼承。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,先進(jìn)稱號(hào)是公民的榮譽(yù)權(quán),屬于人身權(quán),而非財(cái)產(chǎn)權(quán),因此不屬于遺產(chǎn)范疇。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,著作權(quán)當(dāng)中只有著作財(cái)產(chǎn)權(quán)可以繼承,著作人身權(quán)不能繼承。

故正確答案為AC。28.刑罰中“管制”最高期限是(

)以下。

A.0.5年

B.1年

C.2年

D.3年

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。

第二步,根據(jù)《刑法》第三十八條,管制的期限,為三個(gè)月以上二年以下。判處管制,可以根據(jù)犯罪情況,同時(shí)禁止犯罪分子在執(zhí)行期間從事特定活動(dòng),進(jìn)入特定區(qū)域、場(chǎng)所,接觸特定的人。對(duì)判處管制的犯罪分子,依法實(shí)行社區(qū)矯正。

根據(jù)刑法第六十九條【數(shù)罪并罰的一般原則】判決宣告以前一人犯數(shù)罪的,除判處死刑和無(wú)期徒刑的以外,應(yīng)當(dāng)在總和刑期以下、數(shù)刑中最高刑期以上,酌情決定執(zhí)行的刑期,但是管制最高不能超過(guò)三年,拘役最高不能超過(guò)一年,有期徒刑總和刑期不滿三十五年的,最高不能超過(guò)二十年,總和刑期在三十五年以上的,最高不能超過(guò)二十五年。

綜上可知,管制最高不可超過(guò)3年。

因此,選擇D選項(xiàng)。

29.第一次刺激能緩解第二次的小刺激,這種規(guī)律稱為“貝勃規(guī)律”。它表明當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后,之后施與的刺激對(duì)他來(lái)說(shuō)會(huì)變得微不足道。

根據(jù)上述定義,下列能用貝勃規(guī)律進(jìn)行解釋的是:

A.當(dāng)人們從一個(gè)明亮的地方進(jìn)入一個(gè)光線很差的地方時(shí),一開(kāi)始會(huì)看不清任何物體,但過(guò)了一會(huì)兒后能很快適應(yīng)黑暗

B.得知公司將進(jìn)行第三次裁員時(shí),小王沒(méi)有前兩次時(shí)那么擔(dān)心,能夠比較平靜地對(duì)待了

C.甲公司向乙公司出售整套設(shè)備,開(kāi)始時(shí)報(bào)價(jià)很優(yōu)惠,談判即將結(jié)束時(shí),卻提出加收安裝服務(wù)費(fèi),乙公司認(rèn)為不可以接受

D.小李剛開(kāi)始工作時(shí)兢兢業(yè)業(yè),熟悉環(huán)境后慢慢松懈下來(lái),但周圍人仍覺(jué)得他很敬業(yè)參考答案:B

解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“第一次刺激能緩解第二次的小刺激”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。貝勃規(guī)律定義的關(guān)鍵信息:第一次刺激能緩解第二次的小刺激。

A項(xiàng),根據(jù)貝勃規(guī)律的定義,刺激至少要有兩次,該項(xiàng)中只有一次刺激,不符合定義。

B項(xiàng),體現(xiàn)出經(jīng)歷了之前的強(qiáng)烈刺激,之后的刺激變得微不足道,符合定義。

C項(xiàng),乙公司對(duì)甲公司后來(lái)提出的加收安裝服務(wù)費(fèi)的要求感到不可接受,并非“之后施與的刺激變得微不足道”,不符合定義。

D項(xiàng),周圍人對(duì)小李兩種不同的工作態(tài)度的感受都是敬業(yè),并沒(méi)有體現(xiàn)“第一次刺激能緩解第二次的小刺激”,不符合定義。

故本題選B。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后;

②之后施予的刺激會(huì)變得微不足道。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):從明亮的地方到光線很差的地方,兩者是不同刺激,適應(yīng)黑暗,未體現(xiàn)“之后施予的刺激會(huì)變得微不足道”,不符合定義;

B項(xiàng):前兩次裁員時(shí)很擔(dān)心,屬于“經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激”,到第三次裁員時(shí)較平靜,體現(xiàn)出“之后施予的刺激會(huì)變得微不足道”,符合定義;

C項(xiàng):從報(bào)價(jià)很優(yōu)惠到加收安裝服務(wù)費(fèi),兩者是不同刺激,乙公司不接受,未體現(xiàn)“之后施予的刺激會(huì)變得微不足道”,不符合定義;

D項(xiàng):小李面對(duì)工作的心態(tài)發(fā)生了變化,但外界的工作環(huán)境并未改變,未體現(xiàn)前后“經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激”,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。

貝勃規(guī)律強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷“多次相同的刺激”,人對(duì)“之前的強(qiáng)刺激”感覺(jué)最強(qiáng)烈,對(duì)之后的刺激感覺(jué)微不足道。

第二步:逐一判斷選項(xiàng)。

A中“明亮”和“光線很差”,C中“報(bào)價(jià)優(yōu)惠”和“加收服務(wù)費(fèi)”和D中“兢兢業(yè)業(yè)”和“松懈”都是前后不同的刺激,A、C、D錯(cuò)誤;

B中“多次聽(tīng)到裁員的消息”是“相同的刺激”,小王對(duì)前兩次裁員感覺(jué)強(qiáng)烈,對(duì)第三次裁員感覺(jué)不強(qiáng),B正確。

故正確答案為B。30.

行政復(fù)議的基本原則包括(

)。

A.合法原則

B.公正

C.公開(kāi)

D.及時(shí)與便民參考答案:ABCD

解題思路:根據(jù)《行政復(fù)議法》第4條的規(guī)定,行政復(fù)議機(jī)關(guān)履行行政復(fù)議職責(zé),應(yīng)當(dāng)遵循合法、公正、公開(kāi)、及時(shí)、便民的原則,堅(jiān)持有錯(cuò)必糾,保障法律、法規(guī)的正確實(shí)施。

故本題正確答案是選ABCD。31.6,8,8,0,-32,(

A.-128

B.64

C.-64

D.-96

參考答案:A

解題思路:第一步,數(shù)列大小交叉變化,且做差,做和均無(wú)明顯規(guī)律,考慮倍數(shù)遞推。

第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)8=(8-6)×4,0=(8-8)×4,-32=(0-8)×4,規(guī)律為第三項(xiàng)=(第二項(xiàng)-第一項(xiàng))×4,則所求項(xiàng)為(-32-0)×4=-128。

因此,選擇A選項(xiàng)。32.個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)產(chǎn)品可以不提供凈死亡風(fēng)險(xiǎn)保障,如果提供,凈死亡風(fēng)險(xiǎn)保額不超過(guò)保單現(xiàn)金價(jià)值的百分之十。個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)的身故保險(xiǎn)金、全殘保險(xiǎn)金應(yīng)當(dāng)以保單現(xiàn)金的價(jià)值為基準(zhǔn),最高不超過(guò)保單現(xiàn)金價(jià)值的110%。

這段文字闡述的主要內(nèi)容是:

A.個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)的類別

B.有關(guān)凈死亡及身故保險(xiǎn)金、全殘保險(xiǎn)金的管理

C.個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)產(chǎn)品

D.個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)產(chǎn)品可以不提供凈死亡風(fēng)險(xiǎn)保障

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹了個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)產(chǎn)品關(guān)于凈死亡保險(xiǎn)金的具體數(shù)額規(guī)定,接著介紹了個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)產(chǎn)品對(duì)身故保險(xiǎn)金、全殘保險(xiǎn)金的具體數(shù)額規(guī)定。整個(gè)文段是“分—分”結(jié)構(gòu),主要講的是個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)中關(guān)于凈死亡保險(xiǎn)金、身故保險(xiǎn)金、全殘保險(xiǎn)金的具體規(guī)定。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):表述片面,除了個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)的類別還有具體如何管理的規(guī)定。C項(xiàng):表述過(guò)于籠統(tǒng),并沒(méi)有體現(xiàn)出三類個(gè)人養(yǎng)老產(chǎn)品的具體管理規(guī)定。D項(xiàng):以偏概全,除了凈死亡風(fēng)險(xiǎn)保障,還有身故保險(xiǎn)金、全殘保險(xiǎn)金。

33.下列選項(xiàng)中,作品與作者對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是(

)。

A.《阿房宮賦》杜牧

B.《捕蛇者說(shuō)》柳宗元

C.《岳陽(yáng)樓記》王安石

D.《師說(shuō)》韓愈參考答案:C

解題思路:本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確,《阿房宮賦》是唐代文學(xué)家杜牧創(chuàng)作的一篇賦體文章。文章通過(guò)對(duì)阿房宮興建及其毀滅的描寫(xiě),生動(dòng)形象地總結(jié)了秦朝統(tǒng)治者驕奢亡國(guó)的歷史教訓(xùn),向唐朝統(tǒng)治者發(fā)出了警告,表現(xiàn)出一個(gè)正直文人憂國(guó)憂民、匡世濟(jì)俗的情懷。

B項(xiàng)正確,《捕蛇者說(shuō)》出自于唐代文學(xué)家柳宗元的散文名篇。文本抓住蛇毒與苛政之毒的聯(lián)系,巧用對(duì)比,通過(guò)捕蛇者與毒蛇之毒來(lái)襯托賦稅之毒,突出了社會(huì)的黑暗。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,《岳陽(yáng)樓記》是北宋文學(xué)家范仲淹創(chuàng)作的一篇散文。這篇文章通過(guò)寫(xiě)岳陽(yáng)樓的景色,以及陰雨和晴朗時(shí)帶給人的不同感受,揭示了“不以物喜,不以己悲”的古仁人之心,也表達(dá)了自己“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)愛(ài)民情懷。

D項(xiàng)正確,《師說(shuō)》是唐代文學(xué)家韓愈創(chuàng)作的一篇議論文,文章闡說(shuō)從師求學(xué)的道理,諷刺恥于相師的世態(tài),教育了青年,起到轉(zhuǎn)變風(fēng)氣的作用。

本題為選非題,故正確答案為C。34.廢寢忘食∶充實(shí)∶空虛

A.和顏悅色∶暴躁∶溫和

B.錯(cuò)綜復(fù)雜∶虛偽∶誠(chéng)實(shí)

C.朝思暮想∶憧憬∶向往

D.少不更事∶幼稚∶老練

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“充實(shí)”與“空虛”屬于反義關(guān)系,“廢寢忘食”可以體現(xiàn)“充實(shí)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“暴躁”與“溫和”屬于反義關(guān)系,“和顏悅色”可以體現(xiàn)“溫和”,但不是“暴躁”,排除;

B項(xiàng):“虛偽”與“誠(chéng)實(shí)”屬于反義關(guān)系,但二者與“錯(cuò)綜復(fù)雜”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“憧憬”與“向往”屬于近義關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“幼稚”與“老練”屬于反義關(guān)系,“少不更事”可以體現(xiàn)“幼稚”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

廢寢忘食:指顧不得睡覺(jué),忘記了吃飯,形容專心努力。

和顏悅色:形容和藹喜悅的臉色,也形容態(tài)度和藹可親。

錯(cuò)綜復(fù)雜:指許多東西交叉牽連,情況多而復(fù)雜。

朝思暮想:形容時(shí)刻想念。

少不更事:指年紀(jì)輕,經(jīng)歷的事情不多。

35.下列國(guó)家標(biāo)志性建筑對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:

A.捷克--布拉格廣場(chǎng)

B.新加坡一魚(yú)尾獅

C.英國(guó)一埃菲爾鐵塔

D.意大利一比薩斜塔

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,埃菲爾鐵塔矗立在塞納河南岸法國(guó)巴黎的戰(zhàn)神廣場(chǎng),于1889年建成,當(dāng)年建成后的埃菲爾鐵塔還曾是世界上最高的建筑物,得名于設(shè)計(jì)它的著名建筑師、結(jié)構(gòu)工程師古斯塔夫·埃菲爾,全部由施耐德鐵器(現(xiàn)施耐德電氣)建造。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):布拉格是捷克首都,是歐洲最美麗的城市之一。其最著名的廣場(chǎng)是老城廣場(chǎng)。老城廣場(chǎng)的中心是揚(yáng)·胡斯雕像。A項(xiàng)正確,但與題意不符,排除。

B項(xiàng):魚(yú)尾獅不是實(shí)際存在的動(dòng)物,是一種虛構(gòu)的魚(yú)身獅頭的動(dòng)物,由新加坡華人林浪新為旅游標(biāo)志設(shè)計(jì)的形象,為新加坡市中心著名噴水雕塑,是新加坡的城市地標(biāo),一直沿用到1997年。B項(xiàng)正確,但與題意不符,排除。

D項(xiàng):比薩斜塔建造于1173年8月,是意大利比薩城大教堂的獨(dú)立式鐘樓,位于意大利托斯卡納省比薩城北面的奇跡廣場(chǎng)上。D項(xiàng)正確,但與題意不符,排除。

36.恩格斯指出:“人的思維最本質(zhì)和最切近的基礎(chǔ),正是人所引起的自然界的變化,而不單獨(dú)是自然界本身?!边@說(shuō)明(

)。

A.認(rèn)識(shí)是主體的反映

B.認(rèn)識(shí)是客體的反映

C.認(rèn)識(shí)的內(nèi)容和模式是客體提供的

D.認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐基礎(chǔ)上主體對(duì)客體的能動(dòng)反映參考答案:D

解題思路:本題考查認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系。

A項(xiàng),認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映,該項(xiàng)表述忽略了人的主觀能動(dòng)性,過(guò)于簡(jiǎn)單,應(yīng)排除。

B項(xiàng),認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映,而不是機(jī)械的客體的反映。該項(xiàng)表述過(guò)于簡(jiǎn)單,應(yīng)排除。

C項(xiàng),認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映,該項(xiàng)表述忽視了人的主觀能動(dòng)性,應(yīng)排除。

D項(xiàng),本題中,“人的思維的基礎(chǔ)是人引起的自然界的變化”,體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐基礎(chǔ)上主體對(duì)客體的能動(dòng)反映。同時(shí),“不單獨(dú)是自然界本身”,再次強(qiáng)調(diào)了主體的主觀能動(dòng)性。該項(xiàng)表述正確,應(yīng)選。

故正確答案為D。37.中、美兩國(guó)網(wǎng)民使用網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的比例中,比例相差最大的年齡階段是(

)歲。

A.18-33

B.34-45

C.46-55

D.56-64參考答案:D

解題思路:由折線圖可直接看出,中、美兩國(guó)網(wǎng)民使用網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的比例中,比例相差最大的年齡階段是56-64歲。

故正確答案為D。38.生活的發(fā)展、法治的富足、時(shí)代的進(jìn)步(A),為彰顯和維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,一些社會(huì)成員并沒(méi)有擺好權(quán)利和義務(wù)的天平,把對(duì)個(gè)人權(quán)利的維護(hù)扭曲成不管不顧的以自我為中心(B)。高鐵吸煙、搶奪方向盤(pán)、共享單車被破壞私用等消息仍屢見(jiàn)不鮮(C),無(wú)不(D)體現(xiàn)出這種權(quán)利與義務(wù)錯(cuò)配的自私與任性。正如網(wǎng)友批評(píng)“高鐵霸座者”時(shí)所言:“你的素質(zhì)配不上你乘坐的高鐵。”

短文中畫(huà)線部分標(biāo)注ABCD共四個(gè)選項(xiàng),其中一項(xiàng)可能包含錯(cuò)別字、使用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、文字缺漏或冗余、語(yǔ)序不當(dāng)、內(nèi)容與前后文矛盾等錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的選項(xiàng)為:

A.A

B.B

C.C

D.D

參考答案:A

解題思路:第一步,審題干,找出有錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“生活與發(fā)展”“法治與富足”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“時(shí)代的發(fā)展、生活的富足、法治的進(jìn)步”。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)在內(nèi)容和語(yǔ)法上均無(wú)問(wèn)題,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

39.產(chǎn)生于非洲東北部、尼羅河中下游地區(qū)的古代文明是:

A.古巴比倫文明

B.古印度文明

C.古埃及文明

D.古希臘文明

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查世界史知識(shí)。

第二步,古埃及文明是指在尼羅河第一瀑布至三角洲地區(qū),時(shí)間斷限為公元前5000年的塔薩文化到公元641年阿拉伯人征服埃及的歷史。古埃及文化是人類四大文明發(fā)祥地之一,也是阿拉伯文化的源頭之一。代表遺產(chǎn)包括:金字塔、獅身人面像、木乃伊等等。古埃及文明屬于產(chǎn)生于非洲東北部、尼羅河中下游地區(qū)的古代文明。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):古巴比倫文明位于今天的亞洲伊拉克一帶,古巴比倫與古中國(guó)、古埃及、古印度一并稱為“四大文明古國(guó)”。流經(jīng)伊拉克的底格里斯河和幼發(fā)拉底河的兩河流域,是兩河流域文明的重要組成部分。古巴比倫是人們已知的歷史最悠久的古代東方國(guó)家之一。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):古印度文明興起于印度河流域,是人類最古老的文明之一。這塊古老的土地還是世界三大宗教之一的佛教的誕生地。古印度文明以其異常豐富、玄奧和神奇深深地吸引著世人,特別是其古老的宗教文化,對(duì)亞洲諸國(guó)包括中國(guó)產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)的影響。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):古希臘文明發(fā)源于歐洲南部、地中海東北部。希波戰(zhàn)爭(zhēng)以后,產(chǎn)生了璀璨的希臘文化,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。古希臘人在哲學(xué)、歷史、建筑、文學(xué)、戲劇上都有很深的造詣,在古希臘滅亡后被古羅馬所繼承延續(xù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

40.1,7,17,31,49,(

A.72

B.71

C.67

D.66

參考答案:B

解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。

第二步,做差如圖所示:

差數(shù)列是一個(gè)公差為4的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)為18+4=22,所求項(xiàng)為49+22=71。

因此,選擇B選項(xiàng)。

41.日常生活中,很多人認(rèn)為在使用完天然氣時(shí)應(yīng)首先關(guān)閉燃?xì)?,然后再關(guān)火。但一些專家指出,燃?xì)庠铍m然可以通過(guò)按鈕調(diào)節(jié)火焰大小,但燃?xì)夤艿郎厦娴拈y門(mén)是控制天然氣的,如果沒(méi)有關(guān)火就先關(guān)閉閥門(mén),火苗就會(huì)鉆進(jìn)管道里面,容易引發(fā)安全事故。因此,正確使用天然氣的方法應(yīng)該先關(guān)火再關(guān)氣。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持專家的結(jié)論?(

A.先關(guān)火后關(guān)氣,燃?xì)夤艿览镉袣堄嗵烊粴猓瑫?huì)造成浪費(fèi),還會(huì)揮發(fā)到空氣中

B.只要燃?xì)庠畎粹o的密封性沒(méi)有損壞,其關(guān)閉后就不會(huì)出現(xiàn)燃?xì)庑孤┑奈kU(xiǎn)

C.減少天然氣使用安全事故的發(fā)生,最好的辦法就是盡量減少使用天然氣

D.實(shí)踐證明,使用天然氣的安全事故主要是由通風(fēng)不當(dāng)造成的一氧化碳中毒參考答案:B

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):正確使用天然氣的方法應(yīng)該先關(guān)火再關(guān)氣。

論據(jù):燃?xì)庠铍m然可以通過(guò)按鈕調(diào)節(jié)火焰大小,但燃?xì)夤艿郎厦娴拈y門(mén)是控制天然氣的,如果沒(méi)有關(guān)火就先關(guān)閉閥門(mén),火苗就會(huì)鉆進(jìn)管道里面,容易引發(fā)安全事故。

論點(diǎn)和論據(jù)話題一致,優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):說(shuō)明先關(guān)火再關(guān)氣會(huì)造成浪費(fèi)和空氣污染,說(shuō)明先關(guān)火再關(guān)氣是不合適的,否定論點(diǎn),無(wú)法加強(qiáng),排除;

B項(xiàng):說(shuō)明只要燃?xì)庠畎粹o的密封性沒(méi)有損壞,關(guān)閉后就不會(huì)出現(xiàn)燃?xì)庑孤┑奈kU(xiǎn),即不用擔(dān)心天然氣的泄露問(wèn)題,可以先關(guān)火后關(guān)氣,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選;

C項(xiàng):說(shuō)明減少事故發(fā)生的最好辦法是減少使用天然氣,與論點(diǎn)討論的正確使用天然氣的方法無(wú)關(guān),話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):說(shuō)明造成天然氣安全事故的原因主要是通風(fēng)不當(dāng),與論點(diǎn)討論的正確使用天然氣的方法無(wú)關(guān),話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。

故正確答案為B。

解題思路:本題要求選擇最能支持專家結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確專家的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“一些專家指出”后面的內(nèi)容,題干論點(diǎn)為“因此”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論,可以說(shuō)明先關(guān)火再關(guān)氣是正確的、安全的。題干結(jié)論:正確使用天然氣的方法應(yīng)該是先關(guān)火再關(guān)氣。題干論據(jù):如果沒(méi)有關(guān)火就先關(guān)閉閥門(mén),火苗就會(huì)鉆進(jìn)燃?xì)夤艿览锩?,容易引發(fā)安全事故。

A項(xiàng),指出先關(guān)火后關(guān)氣會(huì)浪費(fèi)天然氣,削弱了專家的結(jié)論,排除。

B項(xiàng),指出燃?xì)庠畎粹o密封性沒(méi)有損壞,先關(guān)火再關(guān)氣就不會(huì)泄露天然氣,通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)表明先關(guān)火再關(guān)氣既不會(huì)泄漏天然氣,也不會(huì)引發(fā)安全事故,支持了專家的結(jié)論,當(dāng)選。

C項(xiàng),指出減少使用天然氣就可以減少安全事故發(fā)生,與題干主要論述的天然氣的正確使用方法無(wú)關(guān),排除。

D項(xiàng),指出發(fā)生天然氣安全事故主要是由于通風(fēng)不當(dāng),與題干主要論述的天然氣的正確使用方法無(wú)關(guān),排除。

故本題選B。42.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:

A.①④⑥,②③⑤

B.①③⑥,②④⑤

C.①②⑥,③④⑤

D.①②④,③⑤⑥參考答案:D

解題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖①②④均是軸對(duì)稱圖形,圖③⑤⑥均是中心對(duì)稱圖形,因此圖①②④為一組,圖③⑤⑥為一組。

故正確答案為D。43.下圖是兩種不同導(dǎo)體(R1、R2)的伏安特性曲線,則以下選項(xiàng)無(wú)法確定的是:

A.R1、R2的電阻之比為1∶4

B.R1、R2的額定功率相同

C.并聯(lián)在電路中時(shí),R1、R2電流比為4∶1

D.串聯(lián)在電路中時(shí),R1、R2電壓比為1∶4參考答案:B

解題思路:伏安特性曲線是研究電阻大小的圖像。R1、R2的圖像都是直線,說(shuō)明它們是定值電阻,電阻的計(jì)算公式為R=。并聯(lián)電路中并聯(lián)支路兩端電壓相同,串聯(lián)電路中電流處處相等。由圖可知,R1===0.5Ω,R2===2Ω,所以R1∶R2=1∶4,A項(xiàng)正確。并聯(lián)電路中各支路兩端電壓相等,故R1、R2電流比等于電阻的反比,即4∶1,C項(xiàng)正確。串聯(lián)電路中電流處處相等,R1、R2電壓比等于電阻比,即1∶4,D項(xiàng)正確。額定功率是在額定電壓下的功率,圖像中沒(méi)有體現(xiàn)出額定電壓的值,B項(xiàng)無(wú)法確定。故本題選B。

解題思路:第一步,確定題型。

本題考查伏安特性曲線問(wèn)題。

第二步,分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):=0.5Ω,=2Ω,所以、的電阻阻值之比是1∶4;

B項(xiàng):額定功率=額定電壓的平方/電阻,因不確定兩個(gè)導(dǎo)體的額定電壓,所以二者的額定功率大小不確定;

C項(xiàng):并聯(lián)電路中,兩個(gè)導(dǎo)體電壓相同,且電阻阻值之比為1∶4,所以電流比為4∶1;

D項(xiàng):串聯(lián)電路中,兩個(gè)導(dǎo)體電流相同,且電阻阻值之比為1∶4,所以電壓比為1∶4。

因此,選擇B選項(xiàng)。44.小明、小王、小宋、小白四個(gè)人排成一隊(duì)跑步,已知情況:①小明在小宋前面;②小王在小宋前且間隔一人;小白在小宋的后面。

則跑在最前面的是:

A.小明

B.小王

C.小宋

D.小白

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

題干有信息匹配特征,確定為分析推理。

第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

根據(jù)“小明在小宋前面”,即小明>小宋;根據(jù)“小白在小宋的后面”,即小宋>小白,綜合可知:小明>小宋>小白;根據(jù)“小王在小宋前且間隔一人”,因?yàn)橐还菜膫€(gè)人,可知小王和小宋之間間隔的那個(gè)人就是小明,因此,四個(gè)人的前后順序是:小王>小明>小宋>小白。

因此,選擇B選項(xiàng)。

45.緊急避險(xiǎn)超過(guò)必要限度,造成不應(yīng)有的傷害,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。但應(yīng)當(dāng)減輕或免除處罰。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查犯罪知識(shí)。

第二步,根據(jù)《刑法》第二十一條,為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為,造成損害的,不負(fù)刑事責(zé)任。

緊急避險(xiǎn)超過(guò)必要限度造成不應(yīng)有的損害的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。

因此,本題正確。

根據(jù)《刑法》第二十一條,緊急避險(xiǎn)不適用于職務(wù)上、業(yè)務(wù)上負(fù)有特定責(zé)任的人,如消防員救火、警察抓賊等。

46.2017年,小美與小麗即將大學(xué)畢業(yè),他們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)典禮那天約定一年后的同一天在大學(xué)里相聚,假如兩人的畢業(yè)典禮在星期五,則2018年他們相聚那天是:

A.星期一

B.星期四

C.星期五

D.星期六

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查星期日期問(wèn)題。

第二步,根據(jù)題意,又2017年和2018年都是平年,故一年后的同一天,就是過(guò)了365天,則365÷7=52…1,即是過(guò)了52個(gè)完整的星期之后再過(guò)1天,故相聚這一天是星期五的下一天、星期六。

因此,選擇D選項(xiàng)。

47.“抑揚(yáng)頓挫”描述的是聲音的(

)。

A.音色

B.音調(diào)

C.響度

D.音頻參考答案:B

解題思路:本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,音色是指不同聲音表現(xiàn)在波形方面總是有與眾不同的特性,不同的物體振動(dòng)都有不同的特點(diǎn),主要區(qū)分音質(zhì)的好壞。

B項(xiàng)正確,抑揚(yáng)頓挫指聲音的大小起伏和停頓轉(zhuǎn)折,主要體現(xiàn)的是聲調(diào)的升降變化。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,響度也叫作音量。根據(jù)人耳感受到的聲音強(qiáng)弱,是人對(duì)聲音大小的一個(gè)主觀感覺(jué)量。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,人類能夠聽(tīng)到的所有聲音都稱之為音頻,泛指人類能夠感受到的聲音。

故正確答案為B。48.根據(jù)下列圖形上的數(shù)字規(guī)律,“?”處的數(shù)字應(yīng)為

A.64

B.88

C.96

D.104

參考答案:D

解題思路:第一步,本題是數(shù)圖推理。

第二步,第一個(gè)圖片觀察可發(fā)現(xiàn)(2+6+4)×(3+1+5)=108,規(guī)律為周圍6個(gè)數(shù)字中不相鄰的兩組3個(gè)數(shù)字相加,再相乘可得中間的數(shù),驗(yàn)證規(guī)律(5+4+6)×(2+1+3)=90,規(guī)律驗(yàn)證成功,則所求項(xiàng)為(1+5+2)×(4+3+6)=104。

因此,選擇D選項(xiàng)。49.中國(guó)文人在對(duì)遠(yuǎn)古神話進(jìn)行整理改造時(shí),嚴(yán)格遵守“合乎倫理規(guī)范”“具有教化功能”兩個(gè)原則。原本流傳于民間的一個(gè)個(gè)神祇經(jīng)過(guò)這兩個(gè)原則篩選之后,被加工成符合規(guī)范的明君圣主,進(jìn)入文字相傳的文化正統(tǒng);而那些不符合倫常的,就游離于史冊(cè)之外,

在民間口頭流傳或各種

之中。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.活躍道聽(tīng)途說(shuō)

B.沉淀逸聞瑣事

C.散落稗官野史

D.湮沒(méi)街談巷議參考答案:C

解題思路:第一空,橫線處所填詞語(yǔ)與前文“游離于史冊(cè)之外”構(gòu)成對(duì)應(yīng),故應(yīng)表達(dá)分布、散開(kāi)的含義,A項(xiàng)“活躍”、C項(xiàng)“散落”,均符合文意;B項(xiàng)“沉淀”指聚集、積聚,與文意相悖,排除;D項(xiàng)“湮沒(méi)”指埋沒(méi)、沒(méi)人知道,與“民間口頭流傳”不能搭配,且程度過(guò)重,排除。

第二空,根據(jù)“或”可知,表達(dá)兩種不同的情況,A項(xiàng)“道聽(tīng)途說(shuō)”指路上聽(tīng)來(lái)的、傳播的話,與“民間口頭流傳”語(yǔ)義相同,排除;C項(xiàng)“稗官野史”指舊時(shí)的小說(shuō)和私人編撰的史書(shū),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《高中語(yǔ)文閱讀》

解題思路:第一步,分析第一空。文段描述的是進(jìn)入史冊(cè)、進(jìn)行文字記錄的遠(yuǎn)古神話要滿足兩個(gè)條件,一個(gè)是“合乎倫理規(guī)范”,一個(gè)是“具有教化功能”,不符合這些倫常的內(nèi)容,就沒(méi)有進(jìn)入史冊(cè),而是在民間流傳,所以填入的詞要體現(xiàn)出沒(méi)有進(jìn)入史冊(cè)的神話在民間發(fā)展的現(xiàn)狀。B項(xiàng)“沉淀”是指把溶液中不易溶解的物質(zhì)沉到溶液底層;D項(xiàng)“湮沒(méi)”是指清除,化為烏有。二者填入空中,均不能體現(xiàn)遠(yuǎn)古神話還在民間流傳,不符合文意,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“活躍”指行動(dòng)活潑而積極;C項(xiàng)“散落”指分散,不集中。二者均符合文意。

第二步,分析第二空。A項(xiàng)“道聽(tīng)途說(shuō)”泛指沒(méi)有根據(jù)的傳聞,屬于口頭流傳的范圍,和前文的“口頭流傳”語(yǔ)義重復(fù),排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“稗官野史”本義是舊時(shí)的小說(shuō)和私人編纂的史書(shū),泛指記載軼聞瑣事的文字,屬于文字層面,既體現(xiàn)了這些文字的來(lái)源不是特別規(guī)范,也可以和前文的“口頭流傳”構(gòu)成并列,符合文意。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,通過(guò)修飾對(duì)象判斷第一空詞語(yǔ)使用是否恰當(dāng)。第二步,由關(guān)鍵詞“或”判斷短語(yǔ)間的邏輯關(guān)系,辨析選項(xiàng)詞義并結(jié)合文意選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空,由“游離于史冊(cè)之外”可知,那些不符合倫常的神話,只在民間口頭流傳或者在一些不正統(tǒng)的史冊(cè)中有記載,強(qiáng)調(diào)的是沒(méi)有系統(tǒng)的記錄?!俺恋怼敝妇奂⒎e淀,通常指有底蘊(yùn)的“文化”“知識(shí)”,用來(lái)形容“不符合倫常的的神話”不恰當(dāng),排除B?!颁螞](méi)”指埋沒(méi),沒(méi)人知道。而文段中說(shuō)的是還在民間流傳,排除D。

第二空,“道聽(tīng)途說(shuō)”屬于“口頭流傳”的一種方式,填入不當(dāng),排除A?!鞍薰僖笆贰狈褐赣涊d逸聞瑣事的文字,與“游離于史冊(cè)之外”恰好對(duì)應(yīng),且第一空填入“散落”也能恰當(dāng)?shù)匦稳萦坞x于史冊(cè)之外的神祇的故事?tīng)顟B(tài)。

故本題選C。50.隨著國(guó)際反腐合作深化,外逃腐敗分子難逃________的命運(yùn)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.害群之馬

B.甕中之鱉

C.井底之蛙

D.涸轍之鮒參考答案:B

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所缺詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步,辨析四個(gè)成語(yǔ)的語(yǔ)義,排除未體現(xiàn)難逃法網(wǎng)之意的A、C、D三項(xiàng)。A項(xiàng)“害群之馬”比喻危害集體的人;C項(xiàng)“井底之蛙”比喻見(jiàn)識(shí)狹窄的人;D項(xiàng)“涸轍之鮒”比喻在困境中急待援救的人。三項(xiàng)均不能描述外逃腐敗分子難逃法網(wǎng)的命運(yùn),排除。

B項(xiàng)“甕中之鱉”比喻已在掌握之中,逃跑不了的東西,與“難逃”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選B。51.市衛(wèi)生局對(duì)市轄區(qū)內(nèi)政府衛(wèi)生狀況的監(jiān)督屬于:

A.主管監(jiān)督

B.職能監(jiān)督

C.立法監(jiān)督

D.審計(jì)監(jiān)督

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查行政監(jiān)督知識(shí)。

第二步,職能監(jiān)督是指政府各職能部門(mén)就其主管的工作在其職能范圍內(nèi)對(duì)其它部門(mén)實(shí)行的工作監(jiān)督,它包括平行關(guān)系和上下級(jí)關(guān)系的政府職能部門(mén)的監(jiān)督。職能監(jiān)督是以業(yè)務(wù)內(nèi)容為核心,檢查衛(wèi)生是衛(wèi)生局的業(yè)務(wù)職能,屬于職能監(jiān)督。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):主管監(jiān)督是指上級(jí)主管部門(mén)對(duì)下級(jí)相應(yīng)的工作部門(mén)的監(jiān)督。如國(guó)務(wù)院各部委和直屬機(jī)關(guān)對(duì)地方各級(jí)人民政府相應(yīng)的工作部門(mén)的監(jiān)督、上

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