幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞

Word———幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞

幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞

借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今社會生活中，主持人的需求越來越高，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是我收集整理的幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關(guān)心。

幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞1

開場：

（幼兒）友愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨；

友愛的老師和小伴侶們；

大家下午好！

經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們即將告辭老師和同伴，進(jìn)入學(xué)校生活，今日讓我們帶上老師的祝愿，爸爸媽媽的盼望，走向美妙的起點。

（老師）離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為老師，我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍，此時此刻，我們的心情特別感動，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時刻永久留在心中。

感恩，歡快，飛行，丫丫幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。

（幼兒）我們已經(jīng)在幼兒園里度過了三年的歡樂時間，這三年，園長和老師像媽媽一樣關(guān)懷我們，愛惜我們，下面，讓我們以熱鬧的掌聲歡迎和副園長也是我們友愛的和老師帶給我們最終一次的吩咐。

一、園長致辭

（幼兒）園長的話，我們已經(jīng)牢牢記在心里，感謝園長和老師們的培育和教育。

三年來，我們的成長分散著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會了很多本事，在這畢業(yè)的舞臺上，讓我們盡情的呈現(xiàn)吧。

請觀賞舞蹈《大家一起來》

二、舞蹈《大家一起來》

（師）：童話，是真善美的化身。

童話，是你我他童年繽紛幻想的呈現(xiàn)。

今日，讓我們在一個好玩的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨特魅力吧！接下來，請觀賞英語童話劇《小羊和狼》。

三、英語童話劇

（老師）幼兒園是一片沃土，園長，老師都是辛勤的園丁，健壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，家長們也有很多話想說，下面請家長代表講話。

四、家長代表講話

（老師）感謝xxxx的講話。今日來到現(xiàn)場的都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園進(jìn)展的支持者，我們的勝利離不開你們的理解和關(guān)愛，感謝你們對我們工作的支持，在這里，我代表全部的老師由衷的說聲：感謝！

孩子們在幼兒園里學(xué)習(xí)了三年，也取得了不錯的成果，接下來請家長們看一看孩子們的學(xué)習(xí)成果。

五、教學(xué)內(nèi)容展現(xiàn)

（師）：在幼兒園里，孩子們更多的時間是和老師一起唱唱跳跳，一起表演，一起嬉戲，每一天都是快樂歡樂的，立刻就要離開幼兒園里，孩子們還想再舞臺上在跳一遍我們曾經(jīng)唱過的兒歌，曾經(jīng)跳過的律動。請觀賞英語律動串燒。

六、英語律動串燒

（幼兒）在這個離別的時刻，我們小伴侶也有很多話相對大家說，讓我們一起來聽聽學(xué)前班小伴侶代表的心聲吧。

七、幼兒代表發(fā)言

（老師）千言萬語都無法表達(dá)心中的感謝，請觀賞手語表演《感謝你》

八、手語xxx的《感謝你》

九、幼兒獻(xiàn)花擁抱親吻家長

（老師）老師對孩子的愛是無私的，對孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀不舍。下面由學(xué)前班的三位老師為孩子們送上一份特殊的禮物xxxxxxxx《永久的守巢人》

十、詩歌朗誦xxx《永久的守巢人》

（老師）在畢業(yè)典禮這神圣的站臺上，我們學(xué)前班小伴侶將領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書，下面有請學(xué)前班小伴侶上來領(lǐng)取證書。

十一、頒發(fā)畢業(yè)證書

（老師）畢業(yè)典禮，這是一個多么莊重的時刻，讓我們盡情享受屬于我們的這一刻！讓我們大聲唱出來，告辭老師告辭幼兒園。

十二、《畢業(yè)歌》

（老師）友愛的孩子，當(dāng)您們就要離開幼兒園的時候，我們想快樂地一笑，可是總是不知不覺地傷感！你們的每一個笑容，都留在老師的心中；你們奇妙的歌聲、快樂的話語都在老師耳邊回響！再見了，友愛的孩子!請帶著老師真心的祝愿、深情的凝視，滿懷信念地動身吧！老師信任你們會喜愛學(xué)校生活的，會取得好成果的，老師在這里等你們的好消息！再見了，我最友愛的孩子們！老師會從心底里永久關(guān)愛著你們，永久祝愿你們，愿你們永久健康、歡樂！

幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞2

男：友愛的園長，友愛的老師

女：友愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

合：大家好！今日是個難忘的日子，我們的心情是那么的感動，經(jīng)過三年的幼兒園生活，我們就要畢業(yè)了。

男：我們是小鳥，憧憬藍(lán)天

女：我們是禾苗，渴望雨露

男：七月的陽光點燃紅燭的熱忱

女：七月的風(fēng)兒吹送綠色的盼望

合：今日，我們由于畢業(yè)典禮團(tuán)聚一堂，放飛搖籃的幻想

男：今日我們是一只只幸福的小船，就要楊帆起航

女：今日我們是一只只歡樂的'小鳥，即將飛向遠(yuǎn)大的抱負(fù)

合：如今歡樂的小鳥就要飛出這片溫馨的園地

男：我們忘不了老師親切的笑臉

女：我們忘不了老師的聲聲問候

幼兒園大班畢業(yè)典禮支配策劃方案

一、前期預(yù)備：

、發(fā)給家長邀請函。

、老師布置音樂廳。

、活動結(jié)束工作：支配好人員清掃場地。

二、目的：

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對學(xué)校生活的憧憬之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參加活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

三、時間：

20xx、7、13

四、地點：幼兒園多功能廳

五、人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)前班及部分畢業(yè)生、家長。

六、留意事項：

1、參與活動不擁擠。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要留意平安。

4、幼兒在活動中要能夠相互謙讓。

七、活動內(nèi)容（系列活動）：

1、照相（畢業(yè)照）

2、畢業(yè)考試

3、畢業(yè)典禮

八、活動過程：

1、照相（畢業(yè)照）

目標(biāo)：體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，激發(fā)與小伴侶之間、老師之間的感

情。過程：聯(lián)系照相館的工作人員，為幼兒照畢業(yè)相，包括個人相片、集體相片。

2、、畢業(yè)典禮。

目標(biāo)：（1）表達(dá)告辭老師和同伴的情感。

（2）享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡快氣氛。

（3）觀賞同伴的表演，增進(jìn)與好伴侶的互動關(guān)系。

過程：（1）主持人出場。

（2）園長寄語。

（3）家長代表講話。

（4）大班組老師寄語。

（5）大班幼兒匯報演出。

（6）畢業(yè)頒獎。

（7）活動結(jié)束。

（8）整理工作。

幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞3

一、開場音樂《同一首歌》音樂漸弱，主持人上場

師：友愛的小伴侶們。

幼：友愛的老師和小伴侶們。

合：大家下午好！

師：我是朵朵班的xx老師。

幼1：我是朵朵班的xx小伴侶。

幼2：我是苗苗班的xx小伴侶。

師：鮮花朵朵，綻放在絢爛的陽光下，陽光閃耀，照射著我們小伴侶一張張笑臉。

幼1、2：讓我們迎著絢爛的曙光奔向?qū)?，奔向前方?/p>

師：下面我宣布：童心飛揚歡樂啟航，xx雙語幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭！

幼1：我們特別感謝培育我們成長的老師們，老師像媽媽一樣關(guān)懷著我們，愛惜著我們。

幼2：在我們即將離開幼兒園，開頭學(xué)校新的學(xué)習(xí)生活的時刻，老師和園長也有許多的話想對我們說，下面，有請我們學(xué)前班班長xx老師致辭！

二、（致辭）

幼1：感謝xx老師精彩的致辭。我們的成長離不開老師、園長的辛勤教育、愛心培育。

幼2：離別之際，我們學(xué)前班的小伴侶也有很多的話要說給老師聽。

師：請聽由學(xué)前班全體小伴侶表演的《畢業(yè)詩》。

（學(xué)前班全體幼兒朗誦）播放背景音樂（雨的印記kisstherain）

三、節(jié)目流程

1.師：小伴侶們表演的真棒！下面讓我們用熱鬧的掌聲請出苗苗班朵朵班小伴侶為我們帶來的布滿動感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>

師：大班的節(jié)目真是太精彩了，我想下面的小伴侶肯定都很艷羨他們吧！

2.幼：對呀，你看中班的小妹妹也毫不示弱，請觀賞蘋果班小伴侶帶來的舞蹈《大家一起來》

3.師：蘋果班小伴侶表演的棒不棒??？感謝蘋果班小伴侶的友情演出。英語教學(xué)始終是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中特別重要的一部分，為了培育小伴侶們學(xué)習(xí)英語的愛好，老師們動了不少的腦筋，小伴侶們也學(xué)會了許多許多的英語單詞和英語口語。今日，苗苗朵朵班的全體小伴侶要用英語的形式來展現(xiàn)他們這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。請觀賞英語情景劇《你怎樣去北京？》

4、師：小伴侶們，大哥哥大姐姐表演的好不好啊。好，下面請我們朵朵班的六位小伴侶再為大家展現(xiàn)一下快速閱讀的功夫，有請

（朗誦一段課文，每人一個接一個朗讀，或者一個人朗讀幾句）

5、師：小伴侶們，看大哥哥大姐姐朗誦的怎么樣呀？我們是不是也要好好學(xué)習(xí)，趕上大哥哥大姐姐呀？哦，好樣的。下面接著觀賞我們小伴侶精彩的表演。什么樣的節(jié)奏最搖擺？什么樣的歌聲最悅耳？讓苗苗朵朵班的孩子告知你吧。請觀賞《最炫民族風(fēng)》。

6.師：你喜愛蝴蝶嗎？

幼：喜愛

師：有多喜愛啊？

幼：我想把它養(yǎng)在家里，

師：那還不算喜愛

幼：我想把它捧在手里

師：那還不算..

幼：我想邀他一起入眠

師：還是不算

幼：那…

師：你看，櫻桃班的小伴侶情愿化作蝴蝶飛，那才叫真正的喜愛呢？

幼：請觀賞櫻桃班帶來的舞蹈《化蝶飛》，掌聲歡迎！！

師：感謝櫻桃班小伴侶給我們帶來的這么好看的舞蹈！現(xiàn)在感動人心的時刻最終來到了，立刻要為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念相冊，有請頒獎嘉賓xx為孩子頒獎。

四、頒發(fā)證書環(huán)節(jié)播放音樂（歡快滿山谷）

師：有請小畢業(yè)生出場?？次覀兊男“閭H，穿上小博士服多精神啊。（配著背景音樂）這本紀(jì)念相冊，是我園特色教學(xué)模式之一，凡是在我園學(xué)習(xí)的小伴侶，在平常的教學(xué)中，我們的老師會把寶寶們的精彩瞬間記錄下來，為每個寶寶建立成長檔案，在學(xué)前班畢業(yè)的時候，我們會把幾年來細(xì)心預(yù)備的寶寶的照片整理制作成紀(jì)念相冊，贈送給小寶寶，留作童年最美妙的回憶。（請畢業(yè)生接受畢業(yè)證書，轉(zhuǎn)身，留影，退場）

師：友愛的孩子們，老師想對你們說：昨天的小娃娃已經(jīng)長大，不久以后，你們將要成為一名光榮的學(xué)校生了。雖然，老師特別特別舍不得你們，但是，小雛鷹長大了，應(yīng)當(dāng)?shù)礁鼘掗煹奶炜照钩犸w翔。盼望你們努力、努力、再努力，由于只有不斷努力，才會成為一名精彩的學(xué)校生，友愛的孩子們，老師會惦念你們的，盼望你們健康、歡樂的成長！

師：在人生的道路上，我們會經(jīng)受挫折，經(jīng)受失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有勝利的一天，由于陽光總在風(fēng)雨后！，下面請觀賞老師和寶寶們共同表演的歌伴舞《陽光總在風(fēng)雨后》！

師：青春是那么的火熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣朝氣蓬勃，歡快是今日的主題，我們將用歡快來盡情演繹。

師：下面請觀賞我們幼兒園的老師帶來的動感舞蹈——《歡樂節(jié)拍》，讓我們一起跟著節(jié)拍舞動起來吧！

幼2：友愛的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨，為了我們的健康成長，您付出了多少的牽掛；教會我們學(xué)走路，教會我們學(xué)說話；在那條來幼兒園的路上，您牽著我們的小手，多少次迎來了朝露又送走了晚霞；看到我們成長，你們應(yīng)當(dāng)笑哈哈！感謝您了，我們友愛的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽（向家長鞠躬）！

幼1：我們就要上學(xué)校了，走進(jìn)更大的課堂；我們會永久記住我們可愛的幼兒園！永久惦念我們友愛的老師！在這里我們代表畢業(yè)班的小伴侶向老師們表達(dá)我們的敬