幼兒園元宵活動方案

Word-6-幼兒園元宵活動方案

在工作時(shí)常常會有一些活動，我們一般會在開展活動之前預(yù)備一份活動方案，活動方案的目的是為了保障活動的順當(dāng)開展，活動方案需要怎么才能做好呢？

一、活動目標(biāo)：

1、通過生動好玩的活動，讓幼兒體驗(yàn)元宵節(jié)的歡樂，讓幼兒了解正月十五吃元宵這一民間習(xí)俗。

2、了解樂曲的性質(zhì)，感受閩南歌謠的詼諧好玩，體驗(yàn)參加活動的開心心情。

3、培育幼兒對民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的情感，

二、活動預(yù)備：

歌曲錄音帶，賣湯圓的情景錄象、圖畫紙、水彩筆、賣湯圓的道具、進(jìn)行相應(yīng)的環(huán)境布置。

三、活動過程：

1、幼兒觀看錄象，感受賣湯圓的活動過程，引入觀賞活動。

提問：你在錄象里看到了什么？他是怎么做的？你們是怎么買湯圓的？

2、觀賞感受音樂：

（1）完整傾聽音樂，初步感受音樂的性質(zhì)。

提問：你聽了音樂有什么感覺？（好聽、喧鬧、好玩）

（2）引導(dǎo)幼兒邊聽音樂邊隨便做表示興奮的動作。

（3）再次完整觀賞音樂，讓幼兒進(jìn)一步感受音樂活潑、生動的心情，并運(yùn)用相應(yīng)的線條顏色來表現(xiàn)。

（4）展現(xiàn)個(gè)別幼兒的線條，引導(dǎo)幼兒溝通自己的感受：

（5）結(jié)合賣湯圓的錄象再次完整觀賞音樂，理解音樂表達(dá)的內(nèi)容。

提問：賣湯圓時(shí)的心情是怎么樣的？

3、播放背景音樂《賣湯圓》，幼兒借助道具自由表現(xiàn)，活動自然結(jié)束。

四、活動延長：

在嬉戲區(qū)玩賣湯圓的嬉戲。

幼兒園元宵節(jié)親子活動方案匯編

元宵是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元宵的熟悉和了解，體驗(yàn)元宵的喜慶氣氛，特設(shè)置"歡慶元宵"的教育活動。

1.知道元宵的由來，初步了解元宵的民風(fēng)民俗。

2.鼓舞幼兒與家長一起動手搓元宵，培育幼兒的動手力量。

3.通過舉辦親子活動，加深家園情、師生情、親子情。

1.邀請小伴侶家長來園，并用邀請函形式向家長告之活動的支配。

2.餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。

3.元宵材料

4.家長在家制作好的美食一份。

5.《元宵節(jié)》《賣湯圓》的音樂磁帶;

6.元宵節(jié)由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。

7.場地?zé)艋\、燈謎布置

(1)老師接待幼兒，家長

(2)組織好幼兒并預(yù)備對家進(jìn)步行示范教學(xué)活動。

老師播放歌曲《元宵節(jié)》，告知幼兒元宵節(jié)要來到了。

老師提問：你們知道這首唱歌了什么嗎?(幼兒回答：元宵節(jié))哦，是元宵節(jié)呀!那小伴侶你們知道元宵是幾月幾日?

幼兒自由回答。老師小結(jié)：元宵是在正月十五。

1.老師敘述故事、播放ppt并提問問題

-元宵節(jié)是怎么來的呢?(玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。)小伴侶們真聰慧!

2.引導(dǎo)幼兒溝通以往是怎樣過元宵的?

老師提問：寶寶，你們覺得過元宵最快樂的是什么事呀?

幼兒溝通爭論。(觀賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)

老師：剛剛小伴侶說了這么多，那我們一起來看看大家是怎么過元宵的。(出示各種卡片或背景圖，引導(dǎo)幼兒初步了解元宵的民風(fēng)民俗。提示：吃"元宵"、"送花燈"、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)

老師：寶寶們，你們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來試試做好吃的元宵吧。

師：瞧，這個(gè)湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺得這個(gè)粉色湯圓粉是什么味道的?(幼兒自由回答)

(粉色草莓、綠色菠菜、黃色南瓜、紫色紫薯)

1.老師示范做湯圓的步驟：先取一小塊面團(tuán)放在手掌心，用另一個(gè)手掌蓋在面團(tuán)上，來回團(tuán)、搓，一個(gè)小小的圓圓的元宵就做好了。

提示家長與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭也許搓5個(gè)元宵。

2.家長幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。(配背景音樂《賣湯圓》)提示幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。

1.元宵已經(jīng)搓好啦，等會就要放進(jìn)去下鍋咯，小伴侶們和家長們可以賞花燈、猜燈謎去啦。

2.引導(dǎo)幼兒參觀燈展，說一說：最喜愛那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

3.老師提示家長，猜燈謎可兌換獎品，之后可連續(xù)在園參與親子嬉戲和"米奇""米妮"合影。

4.在聽到廣播通知時(shí)，全部的家長和小伴侶一起回到班級來連續(xù)參與我們的美食節(jié)。

1.家長才藝展現(xiàn)

師：今日我們的家長們還給我們帶來了許多美食，現(xiàn)在就讓我們一起請家庭介紹下他們預(yù)備的美食吧

2.提示幼兒：美食共享采納自助餐形式，參與活動時(shí)不擁擠、要排隊(duì)?；顒訒r(shí)，吃多少拿多少，不鋪張，不亂丟垃圾。

3.盤子里的是公筷，家長們用完后記得放回原位。

4.播放《元宵節(jié)》歌曲、進(jìn)行美食享用。

5.元宵煮好后，請孩子們將甜甜的元宵喂給家長吃，并說說元宵的味道和自己的心情。

合影留念，老師和幼兒一起整理教室，結(jié)束活動。

幼兒園2023年元宵節(jié)活動方案

一、活動時(shí)間：20xx年x月x日上午9：00

二、活動地點(diǎn)：多功能廳

三、活動參與成員：大班、中班、小班全體師生

四、活動目的：

讓幼兒感受歡樂的元宵氛圍

培育幼兒的動手力量(學(xué)校同學(xué)會活動方案)和思維力量

讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷

五、活動預(yù)備：

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、活動流程：

1、9：00主持人出場，引導(dǎo)幼兒知道今日是元宵節(jié)，知道今日的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。

2、9：059：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9：209：25引導(dǎo)出今日我們要做的事情做元宵。

4、9：259：35幼兒做元宵前的預(yù)備洗手、預(yù)備所需物品、向幼兒提要求，留意衛(wèi)生，留意精致，留意平安，留意團(tuán)結(jié)合作。

5、9：359：50師生共同動手做元宵。

6、9：509：5