人教統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《識(shí)字4 田家四季歌》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課

第一課時(shí)語(yǔ)文 二年級(jí) 上冊(cè)你印象中的四季是什么樣子的？你知道田家四季是什么樣子的嗎？讓我們一起來(lái)看看吧。語(yǔ)文 二年級(jí) 上冊(cè)四季禾＋子＝季它和“李”有什么區(qū)別？“四季”的“季”字你會(huì)寫(xiě)嗎？指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“季”。要寫(xiě)得扁小要長(zhǎng)讓我們走進(jìn)課文，了解田家一年四季的生活吧。自讀課文，借助拼音把句子讀順，邊讀邊想：“田家”是什么意思？“田家”是種田的人家、農(nóng)家、農(nóng)村、鄉(xiāng)村……朗讀課文走進(jìn)田家的春季——第一小節(jié)。這里描寫(xiě)了哪些事物？自己讀一讀，找一找，畫(huà)一畫(huà)?；?dòng)課堂你都圈對(duì)了嗎？春風(fēng)花草蝴蝶麥苗桑葉這些生字寶寶怎么記住呢？蝴蝶麥苗 桑葉

肥你在哪里見(jiàn)過(guò)這兩個(gè)字？你是怎樣記住它們的？蝴蝶我在讀過(guò)的故事中見(jiàn)過(guò)，生活中也見(jiàn)到過(guò)。我根據(jù)形聲字的規(guī)律來(lái)記住它們。蝴蝶是昆蟲(chóng)，所以是蟲(chóng)字旁，“蝴”和“胡”的讀音相同。甲骨文中的“麥”字字形就很像長(zhǎng)在田里的麥穗（suì）。麥甲骨文篆書(shū)麥麥隸書(shū) 楷書(shū)苗植物剛剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，小小的嫩嫩的，稱之為“苗”?；鹈鐦?shù)苗魚(yú)苗其他的“苗”：桑葉平舌音、后鼻韻母桑樹(shù)采桑其他的“?！保簊hèn桑葚量詞填空。一（

片

）桑葉一（

棵

）桑樹(shù)肥肉、肥胖、減肥（與“瘦”相對(duì)）肥沃、肥美（肥沃，豐實(shí)）化肥、施肥（肥料）指茂盛。春天農(nóng)家桑葉肥指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“吹”。左小右大從橫豎中線的相交點(diǎn)起筆田家春季的風(fēng)景美嗎？怎樣讀出這種美好？語(yǔ)氣舒緩，語(yǔ)調(diào)含情，讀出花草的優(yōu)美。語(yǔ)速輕快，讀出蝴蝶的可愛(ài)。強(qiáng)調(diào)“多嫩”“正肥”，讀出贊美和欣喜的感情。夏天來(lái)了，這時(shí)的田家是什么樣的呢？走進(jìn)田家的夏季——第二小節(jié)。夏季里，農(nóng)事忙人們都忙著做農(nóng)事。農(nóng)怎樣記住這個(gè)字？指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“農(nóng)”。橫中線上側(cè)平衡伸展指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“事”。稍窄略扁橫畫(huà)較多，各部分要寫(xiě)緊湊“農(nóng)事”指農(nóng)民的生產(chǎn)活動(dòng)。這一小節(jié)中寫(xiě)到了哪些農(nóng)事呢？把它圈出來(lái)吧。采桑養(yǎng)蠶插秧想象一下：除了這些農(nóng)事，人們還可能忙著做什么？澆水收割小麥?zhǔn)┓蕪哪睦锟梢钥闯鎏锛肄r(nóng)事“忙”呢？從哪里可以看出田家農(nóng)事“忙”呢？語(yǔ)調(diào)稍重，第二行稍快，讀出田家的忙碌，最后一行充滿敬意地讀。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“忙”。先兩邊，后中間在橫豎中線的交點(diǎn)起筆收筆，比上橫短農(nóng)民伯伯每天早上天還沒(méi)亮就出去干活兒，晚上回來(lái)的時(shí)候，月亮已經(jīng)出來(lái)了，真是“早起勤耕作，歸來(lái)戴月光”。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“歸”。在橫中線上，右側(cè)不出頭農(nóng)民伯伯勞累了一天回來(lái)很晚，月亮已經(jīng)高高掛在天空。戴月光月光灑在農(nóng)民伯伯的身上。想想我們生活中還戴過(guò)什么呢？戴紅領(lǐng)巾 戴帽子 戴手表像這樣把東西戴在頭、脖子等身體的某個(gè)部位上都用“戴”。媽媽（戴戴 帶）著一條漂亮的圍巾，（

帶

）著我和妹妹去超市。農(nóng)民伯伯（

戴

）著草帽，披星（田間耕作。戴 ）月地在指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“戴”。左低右高，延至右上格從橫中線起筆起筆高，收筆低吹

動(dòng)四

季辛

苦歸

來(lái)sì jìchuī

dònɡ1. ɡuī

láixīn

kǔ課堂演練一、拼音連線題。二、一字開(kāi)花。(組詞)事麥麥子麥苗小麥麥田大事故事小事好事三、根據(jù)課文內(nèi)容，連詞成句，并加標(biāo)點(diǎn)。草長(zhǎng) 花開(kāi) 飛 蝴蝶_花__開(kāi)__草__長(zhǎng)__蝴__蝶__飛__。_____耕作 戴 月光 早起 歸來(lái) 勤____早__起__勤__耕__作__，__歸__來(lái)_

戴月光。課堂小結(jié)課后作業(yè)第二課時(shí)語(yǔ)文 二年級(jí) 上冊(cè)認(rèn)讀生字季吹肥農(nóng)

事忙歸戴復(fù)習(xí)走進(jìn)田家的秋季——第三小節(jié)。秋季里，田家又有怎樣的風(fēng)光呢？互動(dòng)課堂秋季里，稻上場(chǎng)多音字，在這里讀二聲?！暗旧蠄?chǎng)”指的是把稻谷放在平坦的空地上晾曬。場(chǎng)院打場(chǎng)谷子 稻谷 山谷河谷 低谷谷像黃金粒粒香“?！毙温曌?，指像米粒大小的顆粒狀事物，可用作量詞?！肮取睘槭裁幢槐茸鼽S金呢？秋天里，成熟的谷子黃澄澄的，像黃金的顏色。谷子像黃金一樣寶貴，凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的汗水。讀時(shí)想畫(huà)面，充滿喜悅地讀。谷像黃金粒粒香“粒?！崩L(zhǎng)聲，“香”讀出很享受的感覺(jué)?！半m”平舌音，雖然的意思。除了農(nóng)民伯伯，還有誰(shuí)辛苦？身體雖辛苦環(huán)衛(wèi)工人、交警叔叔、老師、工人師傅、解放軍叔叔……心里喜洋洋面對(duì)豐收，人們的心理怎樣？喜悅心情的ABB形式的詞語(yǔ)還有：樂(lè)呵呵、笑哈哈、美滋滋等。面帶微笑著來(lái)讀，試一試。觀察下面兩個(gè)生字在田字格中的位置，有什么共同點(diǎn)？居于田字格的正中央，豎重合于豎中線上。辛苦辛苦一“點(diǎn)”，幸福“十”分。辛幸指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“辛”。在橫中線上，要長(zhǎng)和豎中線重合指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“苦”。在橫中線上，要長(zhǎng)和豎中線重合走進(jìn)田家的冬季——第四小節(jié)。農(nóng)民們冬天在干什么？制棉衣冬季里，雪初晴，新制棉衣/暖又輕。liǎo一年/農(nóng)事了，大家/笑盈盈。冬季里，人們的心情怎樣？讓我們帶著這種心情，再讀讀這一小節(jié)吧！觀察下面的生字，說(shuō)說(shuō)它們有什么共同特點(diǎn)？吹肥忙歸左右結(jié)構(gòu)左窄右寬自由讀全文，看一看每一小節(jié)有什么共同特點(diǎn)？每一小節(jié)字?jǐn)?shù)相同。小知識(shí)：兒歌的字?jǐn)?shù)整齊一致，讀起來(lái)特別有節(jié)奏感。溫馨提示：每一小節(jié)每一句話的最后一個(gè)字要重讀，突出兒歌的節(jié)奏感。田家四季歌春季：麥苗嫩，桑葉肥秋季：在場(chǎng)上收稻谷冬季：農(nóng)事了，笑盈盈夏季：采桑、養(yǎng)蠶、插秧農(nóng)家人辛勤勞動(dòng)本文按照

春、

夏

、

秋

、冬

的順序描繪了農(nóng)民一年的農(nóng)事活動(dòng)，贊美了農(nóng)家人的

辛勤勞動(dòng)，抒發(fā)了他們

收獲的喜悅

。一、將下面不屬于農(nóng)事活動(dòng)的詞語(yǔ)劃掉。播種采桑打谷插秧燕子積肥釣魚(yú)除草流星耕田割麥鮮花二、按課文內(nèi)容填空。1.春季里，蝴蝶飛。。春風(fēng)吹，花開(kāi)草長(zhǎng)2.夏季里，_農(nóng)事忙，_采桑養(yǎng)_蠶

又

插秧3.秋季里，_稻上場(chǎng)，谷像黃金_粒粒香 。。4.冬季里，_雪初晴，新制棉衣_暖又輕三、一年四季的景物有很多，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)