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文檔簡介

授課教師：樊亞芬授課班級：五（1）授課時間:2022年9月3日教學內(nèi)容精打細算第_一周第__1___課時總__1___課時教學目標1.掌握小數(shù)除法的計算方法，發(fā)展推理能力。2.能正確進行除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的豎式計算，并能解決簡單的實際問題。教學重點小數(shù)除法的意義，小數(shù)除以整數(shù)（恰好除盡）的計算方法。教學難點商的小數(shù)點與被除數(shù)的小數(shù)點對齊。教具準備多媒體課件板書設(shè)計精打細算小數(shù)除法很簡單，小數(shù)可當整數(shù)算；點點對齊是關(guān)鍵，0的作用應(yīng)體現(xiàn)。課后反思雖然課本上只有簡單的一頁，可實際上小數(shù)除法的知識點還真不少。應(yīng)該讓學生獨立探究，自己發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)方法。教學流程溫故知新列豎式計算，并想一想整數(shù)除以整數(shù)是怎樣計算的？45÷5=684÷12=新課先知任務(wù)一：閱讀教材第2頁第1個綠點,填一填。(1)要求甲商店牛奶每袋多少元,可以列式為()。(2)÷5得多少呢?淘氣是這樣想的:先把元轉(zhuǎn)化成()角,再把它平均分成5份,每份是()角,也就是()元;笑笑是這樣想的:先把元分成10元和元,10元÷5=()元,元也就是()角,再把它平均分成5份,每份是3角,也就是()元,所以÷5=()(元)。任務(wù)二：閱讀教材第2頁第2個綠點,填一填。

這里的3是表示把()平均分成5份,每份是3(),所以把3寫在十分位上。這里的1表示1(),也就是10(),與5()合起來,共15()

15個()平均分成5份，每份是3個(),所以把3寫在()位上。

這里的15表示15個()。任務(wù)三：閱讀教材第2頁第3個綠點,回答問題。(1)乙商店牛奶每袋多少元?應(yīng)該怎樣列式計算?選擇一種你喜歡的方法計算。(2)哪家商店的牛奶便宜?為什么?三、預(yù)習檢驗用豎式計算?！?=÷11=÷1

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