第5章-現(xiàn)代園林與城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃的原則和設(shè)計方法課件

第五章現(xiàn)代園林與城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃的原則和設(shè)計方法第五章現(xiàn)代園林與城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃的原則和設(shè)計方法城市綠地規(guī)劃的原則一、園林綠地的規(guī)劃要納入?yún)^(qū)域生態(tài)安全格局和大地綠化體系的范疇；二、城市的園林綠地體系要附和城市整體規(guī)劃的要求，要附和用地組織和功能分區(qū)，要結(jié)合城市的路網(wǎng)體系，充分發(fā)揮城市的功能作用；三、園林綠地在城市要均勻分布（有合理的服務(wù)半徑）點、線、面連成系統(tǒng)；城市綠地規(guī)劃的原則一、園林綠地的規(guī)劃要納入?yún)^(qū)域生態(tài)安全格局和2四、生活小區(qū)的綠地，由于利用率高要給予充分重視；五、城市綠地應(yīng)發(fā)揮減免自然災(zāi)害的自然作用；六、城市園林綠地體系化和體現(xiàn)城市風(fēng)貌特色。四、生活小區(qū)的綠地，由于利用率高要給予充分重視；3一、空間的基本概念空間是與時間相對的一種物質(zhì)存在形式?？臻g和時間是用來描述物體物理運動變化的兩個基本維度。用地球繞太陽旋轉(zhuǎn)的周期作為一天的時間。將地球作為參照物，以經(jīng)緯度作為空間的構(gòu)成，并假設(shè)地球為靜止，相對于地球的位置變化為活動的空間。規(guī)劃中的空間分析一、空間的基本概念規(guī)劃中的空間分析4一般意義上的幾何空間定義：空間是指由底平面、垂直面、頂平面單獨或者共同組合成的具有實在或暗示性的范圍圍合。其形態(tài)從開敞到封閉有無窮多。一般意義上的幾何空間定義：5二、圖底理論“圖”→“形”，“底”→“圖”的背景。圖底關(guān)系取決于它們之間的大與小，多與少，明確與含糊之間的關(guān)系，沒有這種對比關(guān)系，任何圖形都不可能存在。二、圖底理論6

魯賓之壺分辨圖底：魯賓之壺分辨圖底：7空間看作容納人的活動的“容器”的話，那么空間就存在3個方面的要求：“量”的要求-合適的尺度“形”的要求-合適的形狀“質(zhì)”的要求-合適的氛圍空間看作容納人的活動的“容器”的話，那么空間就存在3個方面的8三、空間的限定類型

1.空間的構(gòu)成手法根據(jù)構(gòu)成空間的物質(zhì)形態(tài)，空間的限定類型大概有7種：水平限定：凸起、托起、挖掘、覆蓋、質(zhì)地變化垂直限定：設(shè)立、圍合三、空間的限定類型9凸起、托起、挖掘凸起的空間形式有展示、強調(diào)、突出等特性，它可以限制人的活動，可以用在限制進入的空間。下沉則具有收納、匯集、吸引的特性，往往用在吸引人參與的空間。凸起、托起、挖掘凸起的空間形式有展示、強調(diào)、突出等特性，它可10質(zhì)地質(zhì)地變化的現(xiàn)代方式對空間限定的程度很弱，往往用在不阻擋人活動，僅僅為提示性或裝飾性的空間。質(zhì)地質(zhì)地變化的現(xiàn)代方式對空間限定的程度很弱，往往用在不阻擋人11覆蓋形成的空間具有遮蔽效果，讓人有安全感和隱蔽感。覆蓋覆蓋形成的空間具有遮蔽效果，讓人有安全感和隱蔽感。覆蓋12設(shè)立設(shè)立是把物體置于空間中形成的空間形式，由于“中心限定”的作用，使得空間具有一定的向心性，成為吸引視線的焦點。設(shè)立設(shè)立是把物體置于空間中形成的空間形式，由于“中13圍合圍合形成的空間是最典型和最容易被理解的空間。圍合的程度和方式不同，空間感覺也不同。圍合的形式千變?nèi)f化，形成的空間多種多樣。圍合圍合形成的空間是最典型和最容易被理解的空間。142、垂直要素對空間的影響①當(dāng)只有底面的時候，空間無封閉感，限定要素對人沒有遮擋作用。2、垂直要素對空間的影響15②當(dāng)只有一個垂直要素時，人在面向要素時要素才對人的空間感有限定作用。②當(dāng)只有一個垂直要素時，人在面向要素時要素才對人的空間感有限16③當(dāng)有兩個相交的垂直要素時，空間有一定的圍合感，但領(lǐng)域不大明確。③當(dāng)有兩個相交的垂直要素時，空間有一定的圍合感，但領(lǐng)域不大明17④近似平行的兩個垂直要素，其限定程度更高，且具有一定的導(dǎo)向性。④近似平行的兩個垂直要素，其限定程度更高，且具有一定的導(dǎo)向性18⑤當(dāng)有三個垂直要素時，空間就具有一定的向心性，是限定程度較高的空間。⑤當(dāng)有三個垂直要素時，空間就具有一定的向心性，是限定程度較高19⑥四面都由垂直要素封閉時，封閉感是最強烈的，空間向心程度最高，結(jié)構(gòu)嚴謹。⑥四面都由垂直要素封閉時，封閉感是最強烈的，空間向心程度最高20

3、垂直要素加水平要素對空間的影響①當(dāng)只有一個水平要素覆蓋時，空間具有一定的遮蔽感，但人的視線和行動不被約束。3、垂直要素加水平要素對空間的影響21②當(dāng)有一個垂直要素和一個水平要素時，空間具有方向性，但限定程度依然是低的。②當(dāng)有一個垂直要素和一個水平要素時，空間具有方向性，但限定程22③相交的垂直要素和水平要素形成的角落封閉感較強。③相交的垂直要素和水平要素形成的角落封閉感較強。23④兩個平行的垂直要素和水平要素形成管狀空間，空間的導(dǎo)向性和封閉性都較強。④兩個平行的垂直要素和水平要素形成管狀空間，空間的導(dǎo)向24⑤三個垂直要素和一個水平要素形成的空間封閉性非常強，對人的視線和行為限制較多。⑤三個垂直要素和一個水平要素形成的空間封閉性非常強，對25⑥四面和頂面都封閉起來的時候，空間的封閉性最強。⑥四面和頂面都封閉起來的時候，空間的封閉性最強。26風(fēng)景園林植物配置風(fēng)景園林植物配置是園林專業(yè)的一門專業(yè)課程。主要任務(wù)是了解和掌握各類植物生態(tài)特性、生長規(guī)律、審美特點；了解和掌握園林規(guī)劃設(shè)計中綠化植物的配置的基本原理和各類綠地植物配置的具體方法和技能；綜合應(yīng)用園藝知識及其原理在城市綠化建設(shè)中是一個最基本的問題。風(fēng)景園林植物配置風(fēng)景園林植物配置是園林專業(yè)的一門專業(yè)課程。27風(fēng)景園林植物配置生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)：了解植物生態(tài)學(xué)中的植物與環(huán)境中水、光、熱、氣、土等的關(guān)系。掌握生態(tài)學(xué)的基本概念：如種群、群落、生態(tài)位、生態(tài)系統(tǒng)等概念。掌握生態(tài)學(xué)的基本原理在現(xiàn)代風(fēng)景園林的實際應(yīng)用。風(fēng)景園林植物配置生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)：28風(fēng)景園林植物配置生物學(xué)基礎(chǔ)：掌握植物的生物學(xué)特性和在園林中的應(yīng)用：如葉、花、果的物候期、生長習(xí)性和形態(tài)特征、保健價值。風(fēng)景園林植物配置生物學(xué)基礎(chǔ)：29風(fēng)景園林植物配置美學(xué)基礎(chǔ)：了解園林美學(xué)中植物的自然色彩、人文色彩和傳統(tǒng)習(xí)俗，其形態(tài)特征的觀賞價值，掌握植物配置在園林美學(xué)中的主要表現(xiàn)手段和手法。風(fēng)景園林植物配置美學(xué)基礎(chǔ)：30風(fēng)景園林植物配置環(huán)境心理學(xué)基礎(chǔ)：了解環(huán)境心理學(xué)在園林中的主要表現(xiàn)和內(nèi)容；掌握環(huán)境心理學(xué)在園林植物配置中的相互影響的關(guān)系；掌握園林植物配置中的空間、色彩、季相等與人游賞的心理感應(yīng)。風(fēng)景園林植物配置環(huán)境心理學(xué)基礎(chǔ)：31風(fēng)景園林植物配置文化學(xué)的基礎(chǔ)：了解古典園中關(guān)于植物的文學(xué)描述和文化寄托；了解植物文化的自然屬性和人文屬性；掌握我國古典園林中常見的以（植物）物抒情的主要內(nèi)容。風(fēng)景園林植物配置文化學(xué)的基礎(chǔ)：32公園設(shè)計中華人民共和國行業(yè)標準，公園設(shè)計規(guī)范CJJ4892；中華人民共和國建設(shè)部批準，1993年發(fā)布施行。適用范圍：全國新建、擴建、改建和修復(fù)的各類公園。在進行公園設(shè)計時要遵守的原則？公園設(shè)計中華人民共和國行業(yè)標準，公園設(shè)計規(guī)范CJJ489233首先，要確保城市綠地按規(guī)劃所要求的面積實現(xiàn)，公園的用地范圍既不能超過規(guī)劃范圍線，更不得被任何飛公園設(shè)施占用或者變相占用，縮小用地范圍。其次，要明確公園的性質(zhì)，服務(wù)范圍：即為全市、區(qū)或居住區(qū)范圍服務(wù)；服務(wù)對象：市外旅游者、本市居民或居民中的兒童、老人、盲人等。首先，要確保城市綠地按規(guī)劃所要求的面積實現(xiàn)，公園的用地范圍既34然后確定公園的內(nèi)容，做到符合整體需要，滿足居民各種愛好和不同閑暇時間的有其要求。所以必須以城市規(guī)劃為依據(jù)。如沒有已經(jīng)批準的城市規(guī)劃或綠地系統(tǒng)規(guī)劃，應(yīng)與相應(yīng)部門協(xié)商確定。然后確定公園的內(nèi)容，做到符合整體需要，滿足居民各種愛好和不同35第五章現(xiàn)代園林與城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃的原則和設(shè)計方法第五章現(xiàn)代園林與城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃的原則和設(shè)計方法城市綠地規(guī)劃的原則一、園林綠地的規(guī)劃要納入?yún)^(qū)域生態(tài)安全格局和大地綠化體系的范疇；二、城市的園林綠地體系要附和城市整體規(guī)劃的要求，要附和用地組織和功能分區(qū)，要結(jié)合城市的路網(wǎng)體系，充分發(fā)揮城市的功能作用；三、園林綠地在城市要均勻分布（有合理的服務(wù)半徑）點、線、面連成系統(tǒng)；城市綠地規(guī)劃的原則一、園林綠地的規(guī)劃要納入?yún)^(qū)域生態(tài)安全格局和37四、生活小區(qū)的綠地，由于利用率高要給予充分重視；五、城市綠地應(yīng)發(fā)揮減免自然災(zāi)害的自然作用；六、城市園林綠地體系化和體現(xiàn)城市風(fēng)貌特色。四、生活小區(qū)的綠地，由于利用率高要給予充分重視；38一、空間的基本概念空間是與時間相對的一種物質(zhì)存在形式?？臻g和時間是用來描述物體物理運動變化的兩個基本維度。用地球繞太陽旋轉(zhuǎn)的周期作為一天的時間。將地球作為參照物，以經(jīng)緯度作為空間的構(gòu)成，并假設(shè)地球為靜止，相對于地球的位置變化為活動的空間。規(guī)劃中的空間分析一、空間的基本概念規(guī)劃中的空間分析39一般意義上的幾何空間定義：空間是指由底平面、垂直面、頂平面單獨或者共同組合成的具有實在或暗示性的范圍圍合。其形態(tài)從開敞到封閉有無窮多。一般意義上的幾何空間定義：40二、圖底理論“圖”→“形”，“底”→“圖”的背景。圖底關(guān)系取決于它們之間的大與小，多與少，明確與含糊之間的關(guān)系，沒有這種對比關(guān)系，任何圖形都不可能存在。二、圖底理論41

魯賓之壺分辨圖底：魯賓之壺分辨圖底：42空間看作容納人的活動的“容器”的話，那么空間就存在3個方面的要求：“量”的要求-合適的尺度“形”的要求-合適的形狀“質(zhì)”的要求-合適的氛圍空間看作容納人的活動的“容器”的話，那么空間就存在3個方面的43三、空間的限定類型

1.空間的構(gòu)成手法根據(jù)構(gòu)成空間的物質(zhì)形態(tài)，空間的限定類型大概有7種：水平限定：凸起、托起、挖掘、覆蓋、質(zhì)地變化垂直限定：設(shè)立、圍合三、空間的限定類型44凸起、托起、挖掘凸起的空間形式有展示、強調(diào)、突出等特性，它可以限制人的活動，可以用在限制進入的空間。下沉則具有收納、匯集、吸引的特性，往往用在吸引人參與的空間。凸起、托起、挖掘凸起的空間形式有展示、強調(diào)、突出等特性，它可45質(zhì)地質(zhì)地變化的現(xiàn)代方式對空間限定的程度很弱，往往用在不阻擋人活動，僅僅為提示性或裝飾性的空間。質(zhì)地質(zhì)地變化的現(xiàn)代方式對空間限定的程度很弱，往往用在不阻擋人46覆蓋形成的空間具有遮蔽效果，讓人有安全感和隱蔽感。覆蓋覆蓋形成的空間具有遮蔽效果，讓人有安全感和隱蔽感。覆蓋47設(shè)立設(shè)立是把物體置于空間中形成的空間形式，由于“中心限定”的作用，使得空間具有一定的向心性，成為吸引視線的焦點。設(shè)立設(shè)立是把物體置于空間中形成的空間形式，由于“中48圍合圍合形成的空間是最典型和最容易被理解的空間。圍合的程度和方式不同，空間感覺也不同。圍合的形式千變?nèi)f化，形成的空間多種多樣。圍合圍合形成的空間是最典型和最容易被理解的空間。492、垂直要素對空間的影響①當(dāng)只有底面的時候，空間無封閉感，限定要素對人沒有遮擋作用。2、垂直要素對空間的影響50②當(dāng)只有一個垂直要素時，人在面向要素時要素才對人的空間感有限定作用。②當(dāng)只有一個垂直要素時，人在面向要素時要素才對人的空間感有限51③當(dāng)有兩個相交的垂直要素時，空間有一定的圍合感，但領(lǐng)域不大明確。③當(dāng)有兩個相交的垂直要素時，空間有一定的圍合感，但領(lǐng)域不大明52④近似平行的兩個垂直要素，其限定程度更高，且具有一定的導(dǎo)向性。④近似平行的兩個垂直要素，其限定程度更高，且具有一定的導(dǎo)向性53⑤當(dāng)有三個垂直要素時，空間就具有一定的向心性，是限定程度較高的空間。⑤當(dāng)有三個垂直要素時，空間就具有一定的向心性，是限定程度較高54⑥四面都由垂直要素封閉時，封閉感是最強烈的，空間向心程度最高，結(jié)構(gòu)嚴謹。⑥四面都由垂直要素封閉時，封閉感是最強烈的，空間向心程度最高55

3、垂直要素加水平要素對空間的影響①當(dāng)只有一個水平要素覆蓋時，空間具有一定的遮蔽感，但人的視線和行動不被約束。3、垂直要素加水平要素對空間的影響56②當(dāng)有一個垂直要素和一個水平要素時，空間具有方向性，但限定程度依然是低的。②當(dāng)有一個垂直要素和一個水平要素時，空間具有方向性，但限定程57③相交的垂直要素和水平要素形成的角落封閉感較強。③相交的垂直要素和水平要素形成的角落封閉感較強。58④兩個平行的垂直要素和水平要素形成管狀空間，空間的導(dǎo)向性和封閉性都較強。④兩個平行的垂直要素和水平要素形成管狀空間，空間的導(dǎo)向59⑤三個垂直要素和一個水平要素形成的空間封閉性非常強，對人的視線和行為限制較多。⑤三個垂直要素和一個水平要素形成的空間封閉性非常強，對60⑥四面和頂面都封閉起來的時候，空間的封閉性最強。⑥四面和頂面都封閉起來的時候，空間的封閉性最強。61風(fēng)景園林植物配置風(fēng)景園林植物配置是園林專業(yè)的一門專業(yè)課程。主要任務(wù)是了解和掌握各類植物生態(tài)特性、生長規(guī)律、審美特點；了解和掌握園林規(guī)劃設(shè)計中綠化植物的配置的基本原理和各類綠地植物配置的具體方法和技能；綜合應(yīng)用園藝知識及其原理在城市綠化建設(shè)中是一個最基本的問題。風(fēng)景園林植物配置風(fēng)景園林植物配置是園林專業(yè)的一門專業(yè)課程。62風(fēng)景園林植物配置生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)：了解植物生態(tài)學(xué)中的植物與環(huán)境中水、光、熱、氣、土等的關(guān)系。掌握生態(tài)學(xué)的基本概念：如種群、群落、生態(tài)位、生態(tài)系統(tǒng)等概念。掌握生態(tài)學(xué)的基本原理在現(xiàn)代風(fēng)景園林的實際應(yīng)用。風(fēng)景園林植物配置生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)：63風(fēng)景園林植物配置生物學(xué)基礎(chǔ)：掌握植物的生物學(xué)特性和在園林中的應(yīng)用：如葉、花、果的物候期、生長習(xí)性和形態(tài)特征、保健價值。風(fēng)景園林植物配置生物學(xué)基礎(chǔ)：64風(fēng)景園林植物配置美學(xué)基礎(chǔ)：了解園林美學(xué)中植物的自然色彩、人文色彩和傳統(tǒng)習(xí)俗，其形態(tài)特征的觀賞價值，掌