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溫度計(jì)讀數(shù)1ppt課件溫℃1201101009080706050403020100-10復(fù)習(xí)溫度計(jì)的結(jié)構(gòu):液泡液體刻度玻璃管2ppt課件℃120復(fù)習(xí)溫度計(jì)的結(jié)構(gòu):液泡液體刻度玻璃管2ppt課件量程:寒暑表分度值:-25℃

——50℃

1℃3ppt課件量程:寒暑表分度值:-25℃——50℃1℃3ppt

把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃0℃

把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水沸騰時(shí)的溫度規(guī)定為100℃一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸騰的水100℃4ppt課件把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃0℃把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,102040305060708090500100等分100份1份為1攝氏度5ppt課件102040305060708090500100等分100份010記作-4℃讀作負(fù)4攝氏度或零下4攝氏度溫度計(jì)正確讀記練習(xí)36ppt課件010記作-4℃讀作負(fù)4攝氏度或零下4攝氏度溫度計(jì)正確讀記01020讀作負(fù)8攝氏度記作-8℃溫度計(jì)正確讀記練習(xí)37ppt課件01020讀作負(fù)8攝氏度記作-8℃溫度計(jì)正確讀記練習(xí)37pp28ppt課件28ppt課件9ppt課件9ppt課件甲:-2℃乙:38℃10ppt課件甲:-2℃乙:38℃10ppt課件8℃9℃18℃-4℃11ppt課件8℃9℃18℃-4℃11ppt課件甲:5℃乙:-10℃12ppt課件甲:5℃乙:-10℃12ppt課件甲:11℃乙:-4℃丙:9℃13ppt課件甲:11℃乙:-4℃丙:9℃13ppt課件36.8℃體溫計(jì)沒有發(fā)燒14ppt課件36.8℃體溫計(jì)沒有發(fā)燒14ppt課件甲:22℃乙:-8℃15ppt課件甲:22℃乙:-8℃15ppt課件16ppt課件16ppt課件17ppt課件17ppt課件18ppt課件18ppt課件六、體溫計(jì)1、體溫計(jì)醫(yī)用的溫度計(jì)2、特點(diǎn)⑴測(cè)溫范圍小35℃~42℃⑵精確度高每小格為0.1℃⑶使用前應(yīng)握緊體溫計(jì)玻管段用力下甩正確答案:37.6℃正確答案:38.7℃正確答案:39.3℃19ppt課件六、體溫計(jì)1、體溫計(jì)醫(yī)用的溫度計(jì)2、特點(diǎn)⑴測(cè)溫范圍小35℃溫度計(jì)的正確使用:1、根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);2、使用時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要與被測(cè)物體充分接觸,但不能碰到容器底部或側(cè)壁;3、待示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù);4、讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡不能離開被測(cè)物體(體溫計(jì)除外,手不能碰觸液泡);5、讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)的液面保持相平。20ppt課件溫度計(jì)的正確使用:1、根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);20ppt課偏大偏小正確俯視示數(shù)偏大,仰視偏小21ppt課件偏大偏小正確俯視示數(shù)偏大,仰視偏小21ppt課件小結(jié)與練習(xí)1、溫度是表示物體_______程度的物理量。2、常用的溫度計(jì)是利用

的性質(zhì)制成的,也可以利用物質(zhì)的隨溫度變化的其他性質(zhì)做成各種各樣的溫度計(jì)。3、攝氏溫度以

為0oC,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度為

。4、每種溫度計(jì)都有一定的量程和

。5、如右圖,量程是__________,分度值是_____,現(xiàn)在表示的溫度是_________?!鉉1201101009080706050403020100-10-20-30冷熱液體熱脹冷縮冰水混合物的溫度最小刻度值-30℃~120℃2℃28℃100

℃22ppt課件小結(jié)與練習(xí)1、溫度是表示物體_______程度的物理量。°C零上溫度自零向上數(shù),數(shù)字越來越大,表示溫度越來越高;零下溫度自零向下數(shù),數(shù)字越來越大,表示溫度越來越低?!鉉1201101009080706050403020100-10-20-3023ppt課件零上溫度自零向上數(shù),°C12023ppt課件【典例1】(2011·南寧中考)如圖所示,讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法中,正確的是()A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

【精講精析】選C.該題目是一道基礎(chǔ)題,主要是考查學(xué)生學(xué)生對(duì)溫度計(jì)的讀數(shù)方法.在讀數(shù)的時(shí)候,視線應(yīng)該和溫度計(jì)內(nèi)的液柱上表面相平.即上述四種情況中,甲乙兩情況屬于俯視,即讀出的數(shù)據(jù)會(huì)偏大,丁是仰視,即讀數(shù)會(huì)偏小.即只有丙是正確的.

24ppt課件【典例1】(2011·南寧中考)如圖所示,讀取溫度計(jì)示數(shù)的方【典例2】有兩支用后都沒有甩過的體溫計(jì),它的示數(shù)都是37.5℃,分別用來測(cè)量?jī)晌徊∪说捏w溫.若兩位病人的實(shí)際體溫分別是37℃和38℃,那么這兩支體溫計(jì)的示數(shù)分別為()A.37.5℃、38℃B.37℃、38℃C.37.5℃、37.5℃D.37℃、37.5℃25ppt課件25ppt課件【精講精析】選A.使用體溫計(jì)前,要先甩幾下,使水銀液柱回到玻璃泡中,如果不甩幾下,就用來測(cè)量?jī)蓚€(gè)病人的體溫,測(cè)量體溫是37℃的病人時(shí),因?yàn)槭褂们皼]有將水銀柱甩下來,顯示的仍然是體溫計(jì)原來的示數(shù),為37.5℃.測(cè)量體溫是38℃的病人時(shí),該病人的體溫高于體溫計(jì)中的數(shù)據(jù),則讀出的數(shù)據(jù)為該病人的體溫,為38℃.故選A26ppt課件【精講精析】26ppt課件學(xué)到了什么?1、什么是溫度?2、溫度計(jì)的制造原理是什么?3、溫度計(jì)上的oC表示什么?如何讀?4、0oC和100oC是如何規(guī)定的?5、利用所學(xué)溫度計(jì)的知識(shí)解決實(shí)際問題27ppt課件學(xué)到了什么?1、什么是溫度?2、溫度計(jì)的制造原理是什么?3

同學(xué)們?cè)僖?8ppt課件28ppt課件

溫度計(jì)讀數(shù)29ppt課件溫℃1201101009080706050403020100-10復(fù)習(xí)溫度計(jì)的結(jié)構(gòu):液泡液體刻度玻璃管30ppt課件℃120復(fù)習(xí)溫度計(jì)的結(jié)構(gòu):液泡液體刻度玻璃管2ppt課件量程:寒暑表分度值:-25℃

——50℃

1℃31ppt課件量程:寒暑表分度值:-25℃——50℃1℃3ppt

把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃0℃

把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水沸騰時(shí)的溫度規(guī)定為100℃一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸騰的水100℃32ppt課件把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃0℃把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,102040305060708090500100等分100份1份為1攝氏度33ppt課件102040305060708090500100等分100份010記作-4℃讀作負(fù)4攝氏度或零下4攝氏度溫度計(jì)正確讀記練習(xí)334ppt課件010記作-4℃讀作負(fù)4攝氏度或零下4攝氏度溫度計(jì)正確讀記01020讀作負(fù)8攝氏度記作-8℃溫度計(jì)正確讀記練習(xí)335ppt課件01020讀作負(fù)8攝氏度記作-8℃溫度計(jì)正確讀記練習(xí)37pp236ppt課件28ppt課件37ppt課件9ppt課件甲:-2℃乙:38℃38ppt課件甲:-2℃乙:38℃10ppt課件8℃9℃18℃-4℃39ppt課件8℃9℃18℃-4℃11ppt課件甲:5℃乙:-10℃40ppt課件甲:5℃乙:-10℃12ppt課件甲:11℃乙:-4℃丙:9℃41ppt課件甲:11℃乙:-4℃丙:9℃13ppt課件36.8℃體溫計(jì)沒有發(fā)燒42ppt課件36.8℃體溫計(jì)沒有發(fā)燒14ppt課件甲:22℃乙:-8℃43ppt課件甲:22℃乙:-8℃15ppt課件44ppt課件16ppt課件45ppt課件17ppt課件46ppt課件18ppt課件六、體溫計(jì)1、體溫計(jì)醫(yī)用的溫度計(jì)2、特點(diǎn)⑴測(cè)溫范圍小35℃~42℃⑵精確度高每小格為0.1℃⑶使用前應(yīng)握緊體溫計(jì)玻管段用力下甩正確答案:37.6℃正確答案:38.7℃正確答案:39.3℃47ppt課件六、體溫計(jì)1、體溫計(jì)醫(yī)用的溫度計(jì)2、特點(diǎn)⑴測(cè)溫范圍小35℃溫度計(jì)的正確使用:1、根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);2、使用時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要與被測(cè)物體充分接觸,但不能碰到容器底部或側(cè)壁;3、待示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù);4、讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡不能離開被測(cè)物體(體溫計(jì)除外,手不能碰觸液泡);5、讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)的液面保持相平。48ppt課件溫度計(jì)的正確使用:1、根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);20ppt課偏大偏小正確俯視示數(shù)偏大,仰視偏小49ppt課件偏大偏小正確俯視示數(shù)偏大,仰視偏小21ppt課件小結(jié)與練習(xí)1、溫度是表示物體_______程度的物理量。2、常用的溫度計(jì)是利用

的性質(zhì)制成的,也可以利用物質(zhì)的隨溫度變化的其他性質(zhì)做成各種各樣的溫度計(jì)。3、攝氏溫度以

為0oC,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度為

。4、每種溫度計(jì)都有一定的量程和

。5、如右圖,量程是__________,分度值是_____,現(xiàn)在表示的溫度是_________?!鉉1201101009080706050403020100-10-20-30冷熱液體熱脹冷縮冰水混合物的溫度最小刻度值-30℃~120℃2℃28℃100

℃50ppt課件小結(jié)與練習(xí)1、溫度是表示物體_______程度的物理量。°C零上溫度自零向上數(shù),數(shù)字越來越大,表示溫度越來越高;零下溫度自零向下數(shù),數(shù)字越來越大,表示溫度越來越低。°C1201101009080706050403020100-10-20-3051ppt課件零上溫度自零向上數(shù),°C12023ppt課件【典例1】(2011·南寧中考)如圖所示,讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法中,正確的是()A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

【精講精析】選C.該題目是一道基礎(chǔ)題,主要是考查學(xué)生學(xué)生對(duì)溫度計(jì)的讀數(shù)方法.在讀數(shù)的時(shí)候,視線應(yīng)該和溫度計(jì)內(nèi)的液柱上表面相平.即上述四種情況中,甲乙兩情況屬于俯視,即讀出的數(shù)據(jù)會(huì)偏大,丁是仰視,即讀數(shù)會(huì)偏小.即只有丙是正確的.

52ppt課件【典例1】(2011·南寧中考)如圖所示,讀取溫度計(jì)示數(shù)的方【典例2】有兩支用后都沒有甩過的體溫計(jì),它的示數(shù)都是37.5℃,分別用來測(cè)量?jī)晌徊∪说捏w溫.若兩位病人的實(shí)際體溫分別是37℃和38℃,那么這兩支體溫計(jì)的示數(shù)分別為()A.37.5℃、38℃B.37℃、38℃C.37.5℃、37.5℃D.37℃、37.5℃53ppt課件25ppt課件【精講精析】選A.使用體溫計(jì)前,要先甩幾下,使水銀液柱回到玻璃泡中,如果不甩幾下,就用來測(cè)量?jī)蓚€(gè)病人的體溫,測(cè)量體溫是37℃的病人時(shí),因?yàn)槭褂们皼]有將水銀柱甩下來,顯示的仍然是體溫計(jì)原來的示數(shù),為37.5℃.測(cè)量體溫是38℃的病人時(shí),該病人的體溫高于體溫

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