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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞
一、開場(chǎng)白:
女:尊敬的各位指導(dǎo)、各位教師,各位來賓!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
男生:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。
女生:放飛童年的夢(mèng)想,蕩起歡樂的海洋。
男生:六月是一首歌,唱出了童年的旋律;
女生:六月是一首詩(shī),記下了童年的唯美;
男生:今天,我們歡聚在鎮(zhèn)小校園,共同擁抱美麗的六月;
女生:今天,我們自己搭起了舞臺(tái),共同慶賀自己的節(jié)日。
合:“六一〞兒童節(jié)!
女:今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的有縣政府的指導(dǎo)和縣教育局的指導(dǎo),有鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)和鎮(zhèn)中心學(xué)校的指導(dǎo),他們?yōu)槲倚5拈_展,為大家的成長(zhǎng)給予了親切的關(guān)心和無(wú)私的幫助!在六一兒童節(jié)即將到來之際,讓我們呈上鮮艷的紅領(lǐng)巾,表達(dá)師生的感謝之情,謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會(huì)。有請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為嘉賓系上紅領(lǐng)巾。
男:謝謝尊敬的指導(dǎo),謝謝得意的孩子!陽(yáng)光燦爛,童心萌動(dòng),讓我們共同期待——
合:XX鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主〞兒童節(jié)文藝匯演如今開場(chǎng)!
女生:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長(zhǎng)致辭。
二、節(jié)目串詞:
1、夏天到,百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱,紅紅的舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過越歡暢。首先,請(qǐng)大家欣賞三〔4〕班同學(xué)們的腰鼓舞?好日子?。
2、好熱烈的掌聲,好紅火日子呀!在這里,祝愿在場(chǎng)的各位指導(dǎo)、各位來賓身體安康,好日子越過越紅火。在這快樂的節(jié)日里,我們唱著歌、跳著舞。接下來,請(qǐng)您欣賞由一〔4〕班同學(xué)們帶來的舞蹈?快樂的節(jié)日?。掌聲有請(qǐng)!
3、“百善孝為先〞!孝道,是中華民族傳統(tǒng)文化之精華。我校自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來,堅(jiān)持引領(lǐng)孩子們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典?弟子規(guī)?,孩子們,想背背嗎,我們來一小節(jié),弟子規(guī)起……時(shí)間關(guān)系,同學(xué)們確實(shí)意猶未盡,通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深,今天,我們更是將誦讀、吟唱、表演等,融入國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩!有請(qǐng)四〔3〕班同學(xué)們表演?弟子規(guī)?之入那么孝—舞動(dòng)孝心!
4、親愛的爸爸,不老的爸爸,我們家里就數(shù)他最大。母愛無(wú)邊,父愛是天。下面,請(qǐng)欣賞預(yù)科班小朋友的舞蹈?爸爸去哪兒了?。
5、一首震撼人心的歌曲,一群虎虎生風(fēng)的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界:我驕傲,我是龍的傳人。請(qǐng)欣賞一〔5〕班為我們帶來的武術(shù)舞蹈?中國(guó)龍?。
6、觀眾朋友們,掌聲有多熱烈,力量就有多大。成功始于自信,當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨對(duì)自己說:加加油。當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解。有請(qǐng)預(yù)科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈?加加油?。
7、謝謝預(yù)科班小朋友的精彩表演。小雞英勇機(jī)智,送你大吉大利;小雞溫順美麗,送你萬(wàn)事如意;小雞聰明伶俐,送你開心滿意!掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)的舞蹈?小雞、小雞?。
8、得體的著裝,自信的神采,帶給我們的是視覺的沖擊,美的享受,鎮(zhèn)小學(xué)生的服裝表演也別有風(fēng)味喲。請(qǐng)欣賞四〔2〕班同學(xué)們給我們帶來的時(shí)裝秀!
9、親愛的朋友們,我們共享一片藍(lán)天?!氨Wo(hù)生態(tài)環(huán)境,人人有責(zé)。〞下面請(qǐng)欣賞三〔2〕同學(xué)們表演的課本劇?一個(gè)村莊的故事?。
10、炫動(dòng)的音樂旋律,動(dòng)感十足的舞步。請(qǐng)欣賞一〔6〕班帶來的爵士街舞?wewillrockyou?。
11、岳母刺字萬(wàn)口傳,精忠報(bào)國(guó)永流芳;民族英雄無(wú)奇數(shù),岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志,報(bào)效祖國(guó)記心上。接下來,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的武術(shù)操?精忠報(bào)國(guó)?。
12、同學(xué)們,你們喜歡看童話故事嗎?下面,讓我們一起來欣賞由三〔1〕班的英文童話劇?小紅帽?。瞧!童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽(yáng)光下醒來了!
13、陽(yáng)光少年,虎虎生威;快樂活潑的精神風(fēng)貌又將展現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞有招有勢(shì)的表演?跆拳道?。
14、我們要做一個(gè)老實(shí)的少年,吹牛扯謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格,不知道能否將你逗樂。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的相聲表演?吹牛?。
15、月圓之夜,貓和老鼠這一對(duì)冤家碰面了。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈,最終憑著自己的智慧和英勇,將老鼠一網(wǎng)打盡。請(qǐng)欣賞三〔3〕班的舞蹈?貓和老鼠?。
16、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了夢(mèng)想和憧憬;童年是一幅畫,描繪著我們美妙的將來。請(qǐng)欣賞四〔1〕和四〔4〕班的?七彩童年?。
三、完畢語(yǔ)
男生:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
女生:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男:托起夢(mèng)想,讓希望在將來閃亮。
女:踏響大地,讓童心在風(fēng)中飛行。
男生:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們幸??鞓罚?/p>
女生:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
男女生合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
男:衷心感謝各級(jí)指導(dǎo)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男女生合:衷心感謝教師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男:幸福的光陰卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
男生:XX鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主〞文藝匯演到此完畢!
合:最后祝大家:身體安康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
小學(xué)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞〔二〕
甲:尊敬的各位指導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們!
合:大家,上午好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的春光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。
乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一〞兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在教師的身邊。
甲:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲——
合:謝謝你們,爺爺、奶奶
謝謝你們,爸爸、媽媽
謝謝你們,辛勤的教師!
甲:XX小學(xué)2022慶賀“六一〞兒童節(jié)演出如今開場(chǎng)。
乙:首先,請(qǐng)指導(dǎo)致賀詞——
1、?慶“六一?〞
甲:“六一〞是全世界兒童的節(jié)日,這一天各地兒童都在慶賀自己的節(jié)日。
乙:下面有五年級(jí)學(xué)生蔣XX同學(xué)帶來的節(jié)目——快板?慶六一?
2、?荷塘月色?扇子舞?荷塘月色?
甲:曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子,微風(fēng)吹來,屢屢清香。
乙:下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,請(qǐng)欣賞舞蹈?荷塘月色?
甲:接著欣賞扇子舞?荷塘月色?
3、?我的校園?
甲:三句半這個(gè)節(jié)目不好演,表演不好準(zhǔn)砸鍋,
乙:是嗎,不一定吧,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目三句半?我的校園?
4、?快樂寶貝?
甲:在父母,在家人,在教師的眼里,我們就是寶貝。
乙:在我們的心里快樂就是寶貝,請(qǐng)欣賞舞蹈?快樂寶貝?
5、?街舞?
甲:街舞起源于美國(guó),根據(jù)世界不同文化和音樂風(fēng)格,產(chǎn)生了不同的種類。
乙:下面請(qǐng)欣賞有五年級(jí)同學(xué)蔣XX帶來的?街舞?表演吧。
6、?拉丁舞?
甲:一段動(dòng)人的舞蹈點(diǎn)燃了我們的激情。
乙:下面再有舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們?cè)偬硪话鸭で榈幕鹧妗?/p>
甲:掌聲有請(qǐng)舞蹈隊(duì)帶給我們的?拉丁舞?
7、?夸夸我們的好校園?
甲:我們是校園的主人。
乙:我們愉快的生活在校園里。下面請(qǐng)欣賞快板?夸夸我們的好校園?
8、?我的好媽媽?
甲:世上只有媽媽好,
乙:有媽的孩子像塊寶。
甲:下面有學(xué)前班同學(xué)劉XX帶來的合唱?我的好媽媽?
9、?不想長(zhǎng)大?
甲:我們愛唱、愛跳、愛玩、愛鬧。
乙:天天無(wú)憂無(wú)慮,快樂的生活著。
甲:我們不想長(zhǎng)大。
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈?我不想長(zhǎng)大?
10、?扇子舞?
甲:為了弘揚(yáng)民族文化,陶冶學(xué)生情操,
乙:為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,讓我們安康長(zhǎng)大。
甲:讓我們一起欣賞?扇子舞?
11、?誰(shuí)不乖?
甲:伴隨著動(dòng)感的音樂,孩子們洋溢著青春的活力。
乙:誰(shuí)不乖,我們天生仁慈又得意。
甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈?誰(shuí)不乖?
12、?學(xué)習(xí)娛樂?
甲:俗話說得好,濃縮的都是精華,
乙:下面請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)表演?學(xué)習(xí)娛樂?三句半。
13、?快樂寶貝?
甲:每一個(gè)寶貝都是快樂的、快樂的。
乙:下面請(qǐng)欣賞扇子舞?快樂寶貝?
14、?腰鼓?
甲:腰鼓起源于XX和各地文化結(jié)合后形成各流各派,以豪邁、奔放著稱。
乙:下面請(qǐng)欣賞?腰鼓?表演
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓她閃亮在將來的大門。
乙:踏響大地,讓兒童乘著春風(fēng)飛行
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們無(wú)比幸福。
乙:成長(zhǎng)在黨的
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