七年級(jí)上家長(zhǎng)會(huì)

數(shù)學(xué)：韓麗霞老師—/p>

英語：孫婷婷老師—/p>

我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)豐富，工作態(tài)度和作風(fēng)過硬。我們精心設(shè)計(jì)每一堂課，批改每一次作業(yè)，耐心解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題，我們不怕學(xué)生的萬萬次請(qǐng)教，就擔(dān)心學(xué)生不問一次。我代表初一（1）班的所有任課教師表示，我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好。我們深知責(zé)任重大，會(huì)千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。第4頁，共26頁。

班級(jí)基本情況介紹本班目前有54位學(xué)生，其中女生27位，男生27位。兩周下來之后，我覺得班級(jí)學(xué)生整體表現(xiàn)不錯(cuò)，同幾個(gè)課任老師交流，現(xiàn)在班級(jí)上課紀(jì)律較好，作業(yè)收交情況比較好，班級(jí)的各項(xiàng)工作開展的也很順利第5頁，共26頁。分班成績(jī)..\1班分班成績(jī).xls班級(jí)學(xué)生綜合考核辦法..\七年級(jí)下學(xué)期綜合評(píng)價(jià)得分.xls..\期末加分.xls第6頁，共26頁。與家長(zhǎng)核實(shí)在校吃飯名單第7頁，共26頁。關(guān)于座位的安排第8頁，共26頁。作業(yè)存在問題1.作業(yè)存在遲交或不交作業(yè)現(xiàn)象。極個(gè)別學(xué)生屢次不交作業(yè)或不完成作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。2.作業(yè)馬虎差錯(cuò)多，沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正鞏固的習(xí)慣，導(dǎo)致做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。對(duì)作業(yè)或錯(cuò)題訂正應(yīng)付了事。3.不按要求做練習(xí)、作業(yè),沒能合理安排時(shí)間,有決心沒恒心,課后學(xué)習(xí)時(shí)間沒有保證,時(shí)間利用率不高。特別是周六、日,在家放任自流，有個(gè)別甚至整天看電視打游戲，或在外游蕩不回家，進(jìn)入網(wǎng)吧等，導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量特別差。這方面問題尤其需要得到家長(zhǎng)的關(guān)注和配合。第9頁，共26頁。二、家庭作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，作業(yè)空白太多；老師講評(píng)過的練習(xí)沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。遇到難題不是去思考，而是亂猜。部分學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。尤其是早上太早到校。（希望家長(zhǎng)注意學(xué)生做作業(yè)的時(shí)間自覺性差的學(xué)生希望家長(zhǎng)監(jiān)督完成）第10頁，共26頁。誰來講講這兩個(gè)數(shù)學(xué)式子的含義?7+1>85+2=0含義:七個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)加上一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)所取得的效果要比八個(gè)小時(shí)連續(xù)學(xué)習(xí)所取得的效率要高.

五天的學(xué)習(xí)加上兩整天的玩相當(dāng)于白學(xué).第11頁，共26頁。作業(yè)要求：家長(zhǎng)一定檢查孩子作業(yè)完成情況和完成質(zhì)量要并簽字防止抄襲他人作業(yè)第12頁，共26頁。關(guān)于校訊通作用

1、發(fā)作業(yè)、發(fā)成績(jī)（單元月考期中期末及平時(shí)聽寫）發(fā)平時(shí)表現(xiàn)（表揚(yáng)和批評(píng)）2、發(fā)作業(yè)完成情況3、發(fā)調(diào)查問卷4、發(fā)教育孩子的方法5、發(fā)收費(fèi)通知6、可以使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況。第13頁，共26頁。

學(xué)生請(qǐng)假：

必須家長(zhǎng)親自打電話請(qǐng)假。

不能讓孩子自己打電話或發(fā)短信請(qǐng)假

第14頁，共26頁。2、初中與小學(xué)學(xué)習(xí)的不同點(diǎn)（1）科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高、作業(yè)量大（2）學(xué)習(xí)方法：初中要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)能夠在理解的基礎(chǔ)上記憶；在記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。（3）成績(jī)要求：

1、小學(xué)沒有升學(xué)壓力，區(qū)分度很小。

2、中考是一次選拔性考試，擇優(yōu)錄取。第15頁，共26頁。1.中學(xué)的課程內(nèi)容增多2.中學(xué)的課程難度加大3.進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)壓力大4.競(jìng)爭(zhēng)激烈,各科考試變頻繁5.作業(yè)量增多,對(duì)學(xué)生要求更嚴(yán)格6.對(duì)學(xué)生自學(xué)能力有更高要求三、小學(xué)與初中的不同之處第16頁，共26頁。與小學(xué)的學(xué)習(xí)生活相比，中學(xué)課程增多，每門課的內(nèi)容擴(kuò)大和加深了。要學(xué)好中學(xué)課程，不但要記憶，更要思維；不但要跟老師學(xué)，更要自己主動(dòng)學(xué)。第17頁，共26頁。希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)家長(zhǎng)經(jīng)常檢查作業(yè)、驗(yàn)收學(xué)習(xí)質(zhì)量1、每天對(duì)照學(xué)生記作業(yè)小本檢查作業(yè)，檢查內(nèi)容：一是是否完成，二是完成是否認(rèn)真。2、每天早上堅(jiān)持背誦20分鐘英語，家長(zhǎng)監(jiān)督并做要求和簽字。雙休日或節(jié)假日每天安排背誦不少于半個(gè)小時(shí)。3、督促孩子最好的方法是聽寫或默寫，如雙休日聽寫一周所學(xué)習(xí)的單詞、短語，家長(zhǎng)念中文學(xué)生寫英語，學(xué)生批改并訂正家長(zhǎng)簽字。第18頁，共26頁。希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)（1）休息時(shí)間不經(jīng)家長(zhǎng)陪同不要外出。

（2）早晨：6：20按時(shí)起床，讀20分鐘英語，6：40-

7：00吃早餐，7：00出發(fā)，7：20前到校，先按要求交完作業(yè)后，讀書，早讀。

（3）雙休日也要按時(shí)作息，制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃每天學(xué)習(xí)平均4小時(shí)以上（對(duì)一周所學(xué)知識(shí)鞏固復(fù)習(xí)，做題）。

時(shí)間觀念第19頁，共26頁。希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)上網(wǎng)問題若家里有電腦并且上網(wǎng)，周一至周五不允許上網(wǎng)，雙休日每天最多1小時(shí)，并要了解上網(wǎng)內(nèi)容，對(duì)于游戲及不良網(wǎng)站要堅(jiān)決予以抵制。下一階段，家里如果沒有電腦或沒上網(wǎng)的，現(xiàn)在不要買電腦或上網(wǎng)。堅(jiān)決抵制孩子進(jìn)網(wǎng)吧！

第20頁，共26頁。給家長(zhǎng)的建議不要給孩子配置手機(jī)、MP4、游戲機(jī)等東西。

帶入學(xué)校一律上繳。學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).

養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，零食不準(zhǔn)進(jìn)入班級(jí)。每天檢查孩子作業(yè)并簽字，讓孩子多讀英語多聽英語磁帶，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多鼓勵(lì)孩子，多與孩子一同學(xué)習(xí)。第21頁，共26頁。家庭教育抓落實(shí)2、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議(1)家庭關(guān)系和睦，家庭氛圍溫馨，家庭穩(wěn)定，為孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境；(2)嚴(yán)多于愛，寓愛于嚴(yán)，忌簡(jiǎn)單粗暴；(3)善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，欣賞孩子美的細(xì)節(jié)，及時(shí)給予肯定表揚(yáng)，培養(yǎng)孩子的自信心；(4)家長(zhǎng)要樹立在孩子心中的威信，以身作則，注意在孩子心中的形象；第22頁，共26頁。家庭教育抓落實(shí)2、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議(5)批評(píng)要客觀公正，不隨意夸大，多一些正面引導(dǎo)，少點(diǎn)責(zé)備訓(xùn)斥，教育不能操之過急。(6)堅(jiān)持家庭教育的原則，不突破底線，不隨意妥協(xié)。(7)教育要以理服人，忌簡(jiǎn)單粗暴，不要走向教育的對(duì)立面。孩子一般都服理。第23頁，共26頁。家庭教育抓落實(shí)2、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議(8)盡可能多地信任孩子，但不盲目，培養(yǎng)孩子的自覺主動(dòng)性，及時(shí)給予引導(dǎo)。(9)糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)要思考成熟，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和地點(diǎn)。(10)家長(zhǎng)雙方教育思想盡可能統(tǒng)一，關(guān)系務(wù)必和睦，一個(gè)思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。(11)家庭教育應(yīng)堅(jiān)持階段反思原則，改進(jìn)方法。第24頁，共26頁。

家長(zhǎng)積極配合；老師傾情教育；孩子努力進(jìn)步！第25頁，共26頁。內(nèi)容梗概2016級(jí)1班家長(zhǎng)會(huì)。不拋棄，不放棄。語文：盧敏老師—數(shù)學(xué)：韓麗霞老師—英語：孫婷婷老師—本班目前有54位學(xué)生，其中女生27位，男生27位。分班成績(jī)。1.作業(yè)存在遲交或不交作業(yè)現(xiàn)象。3.不按要求做練習(xí)、作業(yè),沒能合理安排時(shí)間,有決心沒恒心,課后學(xué)習(xí)時(shí)間沒有保證,時(shí)間利用率不高。老師講評(píng)過的練習(xí)沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。五天的學(xué)習(xí)加上兩整天的玩相當(dāng)于白學(xué).。家長(zhǎng)一定檢查孩子作業(yè)完成情況和完成質(zhì)量要并簽字。學(xué)生請(qǐng)假：

必須家長(zhǎng)親自打電話請(qǐng)假。（1）科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高、作業(yè)量大。（2）學(xué)習(xí)方法：初中要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)能夠在理解的基礎(chǔ)上記憶。1、每天