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文檔簡介
《放飛理想,播種希望》主題班會第1頁,共23頁。
為了幫學生樹立正確的人生觀、價值觀,激勵他們學習優(yōu)秀殘疾人堅忍不拔、自強不息的拼搏精神,做一個自尊、自強的優(yōu)秀青年?;顒訕?gòu)想:第2頁,共23頁。
1、通過活動,使學生了解聾人的自強不息的感人事跡,樹立正確的人生觀、價值觀。2、觀看和交流,讓學生暢談夢想,定位當前奮斗目標,做身殘志堅的有為青年。活動目的第3頁,共23頁。
1、收集網(wǎng)上不同職業(yè)、不同身份的聾人的優(yōu)秀事跡和圖片。2、要學生認真思考從優(yōu)秀聾人事跡中得到的啟示。3、排練詩歌朗誦《放飛理想》?;顒訙蕚涞?頁,共23頁。
師:人生的歲月,是一串珍珠,是一組樂曲。我們走過了懵懂純真的童年,走進了放射著光芒,蒸騰著熱氣的青春歲月。青春是人生中最璀璨的一顆珍珠,是最精彩的一篇樂章。青春的我們夢想擁有瑰麗的人生,所以毅然奔向遠方,今天我們在這里“放飛希望,播種理想”。
活動過程第5頁,共23頁。放飛理想第6頁,共23頁?!斗棚w理想》
理想埋藏在我們的每個細胞里,
隨著全身血液的流淌,
隨著心臟的跳動而張狂。理想體現(xiàn)在我們的每一個舉動中,讓我們拋棄一切累贅躍起空中。詩歌朗誦第7頁,共23頁。理想帶領我們的心情潮水般激昂發(fā)出許久不聞的聲響。我們感動,再一次感動!我們渴望甩掉鞋子,追逐理想,高峰,需要我們以勇氣和毅力去征服理想就是布滿荊棘的絕地,
等待著我們用雙腳踏平。
第8頁,共23頁。理想就是波瀾壯闊的大海,等待我們用智慧揚帆遠航。當緋紅的朝陽升起時,當美麗的鮮花綻開時,當香甜的果實成熟時,當熱烈的掌聲響起時,讓我們一起高呼:世界是我們的!第9頁,共23頁。師:在我們的身邊有許多你們一樣,生活在無聲的世界里,但他們也擁有五彩繽紛的夢,也有展翅高飛的理想,他們用自己的行動實現(xiàn)了。他們是聾人的精英,是聾人中的佼佼者,是我們學習的榜樣。他們雖然有先天的殘疾,但他們沒有頹廢。他們用自己自強不服輸?shù)囊庵緤^力拼搏著,一步步實現(xiàn)了自己的夢想,展現(xiàn)了聾人的精神風貌,體現(xiàn)了自身的價值。第10頁,共23頁。聾人舞蹈家邰麗華第11頁,共23頁。聾人美容師尤娜娜第12頁,共23頁。網(wǎng)絡英才蔡勁松第13頁,共23頁。聾人警察徐則明第14頁,共23頁。聾人博士唐英好男兒宋曉波第15頁,共23頁。播種希望第16頁,共23頁。
看完這么多杰出聾人的故事,此時此刻,你有什么感想嗎?
暢所欲言第17頁,共23頁。1、嚴于律己,對自己的行為負責,不能嚴于律己,即使是天才也會白白浪費。2、學會學習,可請科代表介紹各學科的學習方法,以達到提高學習效率的目的。3、學會發(fā)問。今天的學生要學會提出問題,遠比學會獲取答案重要。只有善于觀察,善于思考問題的人,才能不斷質(zhì)疑,主動學習、大膽創(chuàng)新,學有成就。第18頁,共23頁。4、做好眼前的事,這是成功者的共有的優(yōu)點。千里之行,始于足下。他們不管走到哪里,從不得過且過,總是盡心盡力地做好眼前的事,充分展示自己的才能。5、嘗試成功的體驗,堅定自己的信心。在學習的過程中,挫折和成功是我們學習生活中可能遇到的兩種結(jié)果,要堅持努力,積極思考,減少失敗,爭取成功。任何事,只要你努力去做,動腦筋去做,沒有做不成的。在學習中,低起點,小目標,促成功,匯聚一個個小小的成功,以取得大的成功。在爭取成功的過程中體驗成功的愉悅。6、樹立終生學習的思想。
第19頁,共23頁。同學們,通過今天的班會,你們明白了道理,暢談了自己的人生夢想,你們樹立了正確的人生觀、價值觀,你們是有理想有抱負的好學生。老師祝福你們,祝福你們早日實現(xiàn)自己的人生之夢,過上幸福的生活,為社會展示自己的才華,貢獻自己的力量。最后分別用亨利福特、托爾斯泰、海倫凱勒的三句話和大家共勉:活動小結(jié)第20頁,共23頁。
如果你不思考未來,你便不會有未來。自信是生命的動力。當你面對太陽時,陰影總是落在你的背后第21頁,共23頁。
每人發(fā)一張小紙,把自己的理想寫在上面,存放在玻璃瓶中,擺放在團隊角中。讓它時刻提醒著每位學生,記住自己的理想,并為它的實現(xiàn)而奮力拼搏。理想之瓶第22頁,共23頁。內(nèi)容梗概《放飛理想,播種希望》。1、通過活動,使學生了解聾人的自強不息的感人事跡,樹立正確的人生觀、價值觀。2、觀看和交流,讓學生暢談夢想,定位當前奮斗目標,做身殘志堅的有為青年。1、收集網(wǎng)上不同職業(yè)、不同身份的聾人的優(yōu)秀事跡和圖片。師:人生的歲月,是一串珍珠,是一組樂曲。青春是人生中最璀璨的一顆珍珠,是最精彩的一篇樂章。師:在我們的身邊有許多你們一樣,生活在無聲的世界里,但他們也擁有五彩繽紛的夢,也有展翅高飛的理想,他們用自己的行動實現(xiàn)了。他們是聾人的精英,是聾人中的佼佼者,是我們學習的榜樣。他們雖然有先天的殘疾,但他們沒有頹廢??赐赀@么多杰出聾人的故事,此時此刻,你有什么感想嗎。1、嚴于律己,對自己的行為負責,不能嚴于律己,即使是天才也會白白浪費。2、學會學習,可請科代表介紹各學科的學習方法,以達到提高學習效率的目的。今天的學生要學會提出問題,遠比學會獲取答案重要。在學習的過程中,挫折和成功是我們學習生
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