二年級學(xué)期第二家長會

各位家長歡迎您的到來二（1）班第1頁，共14頁。尊敬的各位家長：

你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的幫助。

第2頁，共14頁。第3頁，共14頁。一、本學(xué)期主要大型活動1、新學(xué)期家長會（3月上旬）2、廣播操比賽（3月中旬）3、教師教學(xué)大獎賽（3月下旬）4、安全演練（4月）5、讀書節(jié)6、期中測試7、科技節(jié)（5月）8、六一游園活動（6月上旬）9、期末復(fù)習(xí)考試（6月下旬）第4頁，共14頁。

二、班級情況介紹本班原有62人，新轉(zhuǎn)入2人。1、學(xué)生課堂表現(xiàn)

大部分孩子養(yǎng)成了專心聽講，積極思考，踴躍答題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也一些孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)欠佳：愛做小動作，不能集中注意力，聽課效果差。2、學(xué)生紀(jì)律表現(xiàn)課間基本上能遵守紀(jì)律，同學(xué)之間相處比較融洽。第5頁，共14頁。3、學(xué)生作業(yè)情況（1）課堂作業(yè)按時完成；（2）家庭作業(yè)不容樂觀

書寫馬虎，字跡潦草；正確率低；有作業(yè)未完成情況；如背書、聽寫家長未簽字或?qū)W生自己簽字。第6頁，共14頁。三、安全問題1、不遲到，不早到，按時接送上午7：50—10：45

下午1：30—4：202、春季傳染病預(yù)防養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；不去人口密集的場所；合理飲食（零食）；加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。第7頁，共14頁。3、防溺水，做到“六不一會”“六不”即不私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳；不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；平時無成年人監(jiān)護(hù)，不到河邊、水塘邊玩耍?！耙粫笔菍W(xué)會基本的自護(hù)、自救方法。4、交通安全不私自回家；不在公路上打鬧、追逐；不乘坐農(nóng)用車、三輪車、殘疾人車上下學(xué)。第8頁，共14頁。

二年級的孩子，在認(rèn)知、分辨能力還處在初級階段，需要我們老師和家長一起努力。教育孩子，指導(dǎo)孩子，幫助他們在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的習(xí)慣必將會給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來益處。第9頁，共14頁。幾點(diǎn)教育建議閱讀課外書現(xiàn)在的孩子，喜歡看課外書的不多。學(xué)校非常重視孩子的閱讀情況，開展了“經(jīng)典誦讀”活動，每周安排一節(jié)閱讀課。孩子帶來的課外書，有許多不適合他們閱讀，所以在課外書的選擇上，家長要把把關(guān)。

第10頁，共14頁。督促的力量

作為老師，我聽到比較多的一句話是：“老師，我自己沒知識，教不了孩子，就辛苦老師你了。”或者是，“孩子不聽我的話，我說了沒用。”這是許多家長所煩惱的問題?，F(xiàn)在，我特別想告訴這些家長的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽時間陪著他完成。很多家庭作業(yè)，其實(shí)都只是抄寫聽寫，讀讀背背什么的，難度不大。即使自己真的不懂，讀得對不對聽不出來，讀得熟練不熟練，總能聽得出來吧。家長足夠重視并注意方法的話，沒有教不起的孩子。第11頁，共14頁。溝通交流合作

多與老師聯(lián)系形成合力。孩子跟我們大人一樣，很多事情是需要壓力去做的。學(xué)生就像一顆螺絲釘，家長在那頭抵住，老師在這頭緊扭，才能鉚定，從這個意義出發(fā)，家長及時地和老師溝通是十分重要的。我想，您將孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解，以便給以及時而正確的幫助；我們將孩子在校情況及時反饋給您，和您形成合力，也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步。我知道每個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。說實(shí)在的，你們多一份關(guān)心、重視，就是給我們老師增添信心。第12頁，共14頁。共勉各位家長，我知道在當(dāng)今的社會，孩子就是我們家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我們每個家庭的希望和幸福；我更知道你們和我一樣希望你的孩子能成才，相信你的孩子能成才，并為之進(jìn)行著默默地努力。

第13頁，共14頁。內(nèi)容梗概各位家長。3、教師教學(xué)大獎賽（3月下旬）。4、安全演練（4月）。大部分孩子養(yǎng)成了專心聽講，積極思考，踴躍答題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也一些孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)欠佳：愛做小動作，不能集中注意力，聽課效果差。1、不遲到，不早到，按時接送。上午7：50—10：45。下午1：30—4：20。不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。不乘坐農(nóng)用車、三輪車、殘疾人車上下學(xué)。二年級的孩子，在認(rèn)知、分辨能力還處在初級階段，需要我們老師和家長一起努力。教育孩子，指導(dǎo)孩子，幫助他們在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的習(xí)慣必將會給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來益處?，F(xiàn)在的孩子，喜歡看課外書的不多。學(xué)校非常重視孩子的閱讀情況，開展了“經(jīng)典誦讀”活動，每周安排一節(jié)閱讀課?！被蛘呤牵昂⒆硬宦犖业脑?，我說了沒用。現(xiàn)在，我特別想告訴這些家長的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽時間陪著他完成。很多家庭作業(yè)，其實(shí)都只是抄寫聽寫，讀讀背背什么