同學(xué)打架檢討書_第1頁
同學(xué)打架檢討書_第2頁
同學(xué)打架檢討書_第3頁
同學(xué)打架檢討書_第4頁
同學(xué)打架檢討書_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第同學(xué)打架檢討書同學(xué)打架檢討書1

尊敬的老師:

今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,給班級(jí)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

在今天早自習(xí),英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來了,而我讀了一會(huì)兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個(gè)正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著〞,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說出這種話來,我知道我錯(cuò)了,但懊悔已經(jīng)來不及了。

早晨是讀書的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書

,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她確實(shí)是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書,導(dǎo)致英語老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她,建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬2⑶?,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)催促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑劣的。

在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說實(shí)話,我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,在班會(huì)課上提出來,再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度,這對(duì)班級(jí)的管理與開展非常有利,他們的辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比方說,李堅(jiān)同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來,才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題與缺乏,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時(shí)、無誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與開展有很大的推動(dòng)作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

同學(xué)打架檢討書2

尊敬的某某老師:

您好!

今天,我懷著沉重的心情寫下這份檢討,因?yàn)槲疫`反了學(xué)校的紀(jì)律,一時(shí)熱血上頭跟某某同學(xué)打了架,事后我非常懊悔,對(duì)自己如此行為感到深深的羞愧與懊悔。我忘記了老師與家人對(duì)我的循循教導(dǎo),讓那一時(shí)熱血沖昏了頭腦,影響了班級(jí)的紀(jì)律性,對(duì)同學(xué)們的身心都造成了不良的影響。學(xué)校是教育祖國未來人才的地方,我們每一個(gè)人都是抱著對(duì)未來無限的熱愛與期待來到學(xué)校,每一個(gè)人都希望自己能夠在學(xué)校努力學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有用的人,而學(xué)校也真心地期待每一個(gè)學(xué)生能夠在未來成為一個(gè)了不起的人。

學(xué)校的氣氛是良好的,充滿了積極向上,努力奮斗的精氣神。而我卻因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,破壞了這一良好氣氛,是很不應(yīng)該的。學(xué)校的氣氛是由每一個(gè)學(xué)生共同塑造而成的,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該去認(rèn)真的維護(hù),而不是去破壞。因此,我甘愿接受學(xué)校的處分。

而且,犯下這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于我的家庭也是一種打擊,我的父母辛苦工作供我上學(xué),是希望我能在學(xué)校學(xué)習(xí)如何成為一名有品德,有學(xué)問的人。而我卻辜負(fù)了父母的期望,看著他們疲憊的身影,我真正的意識(shí)到了我的行為對(duì)父母造成的傷害有多大。這是對(duì)于他們一直以來努力的一種否認(rèn),我對(duì)此感到非常慚愧,家里的壓力一直都是父母為我扛著的,力圖讓我有一個(gè)安靜良好且沒有壓力的環(huán)境認(rèn)真學(xué)習(xí),我也一直將父母的保護(hù)記在心中,總想著為父母做些什么,報(bào)答父母的恩情??晌夷昙o(jì)還小,不能為父母分憂,那么我該做的就是不讓父母再多為我操心。可是,我卻連這一點(diǎn)小小的事情都沒有做到,跟同學(xué)打架,讓父母失望,為此我十二萬分的懊悔,也是真心地想要悔過。

如果我當(dāng)時(shí)能夠更加克制一點(diǎn),耐心一點(diǎn),理智一點(diǎn),把話說清楚,就不會(huì)出現(xiàn)后面的事情了。我深刻的意識(shí)到了自身的缺乏,愿意積極地面對(duì)我的缺乏,將它改正過來。也希望老師、父母、同學(xué)們能夠原諒我這一次。

事后,我已經(jīng)真誠的向某某同學(xué)抱歉,接下來的日子里,我一定努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格監(jiān)督自己,不在犯下相同的錯(cuò)誤。同時(shí),我也要用我的親身經(jīng)歷像各位同學(xué)示警,提醒大家以后不會(huì)犯下跟我一樣的錯(cuò)誤!

此致

檢討人:

20某某年某某月某某日

同學(xué)打架檢討書3

尊敬的老師:

你們好!

非常抱歉在今天的課上我和某某挑起事端,擾亂了課堂紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)定,還讓老師的課堂收到了極大的影響。十分的對(duì)不起!我們都知道學(xué)校的校規(guī)神圣不可侵犯,我們都是學(xué)校的學(xué)生,都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這不僅是為了學(xué)校方便管理,更是為了能夠讓學(xué)生們?cè)趦?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康平安的成長。尤其是上課時(shí)間的課堂,那只是為了傳授知識(shí)才存在的地方,卻被我們用打架這種不堪的事情污染,實(shí)在是難以饒恕。

在平時(shí)的公益活動(dòng)中我也曾了解到,許多山區(qū)的孩子們連上學(xué)的時(shí)機(jī)都沒有,有些孩子只能在簡(jiǎn)陋的房子里希望能夠得到新的知識(shí)??墒俏?,我占著這么好的學(xué)校,這么好的教室,這么好的課桌,還有這么和藹可親孜孜不倦的教導(dǎo)我們的老師,我卻沒有將這些都用來轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力!命運(yùn)真是非常的不公平,那些渴望學(xué)習(xí)的孩子們看到我這樣的學(xué)生,也許也會(huì)恨我不努力,嘆我不自重。

可能這就是身在福中不知福,我們雖然嬌生慣養(yǎng),卻不知道珍惜身邊這些來之不易的資源。這些都是父母?jìng)優(yōu)榱四茏屛覀兡鼙人麄冎暗玫降膶W(xué)習(xí)資源更好,付出了心血才換來的!他們認(rèn)為當(dāng)初的學(xué)習(xí)太過艱苦,才會(huì)將我們送到這兒,用他們能給予的最好的物質(zhì)資源和精神上的鼓勵(lì)來讓我安心學(xué)習(xí)。但我完全辜負(fù)了他們的期望,將他們的望子成龍當(dāng)成了溺愛,當(dāng)成了無私的奉獻(xiàn)!我實(shí)在是太自私了……

這次的打架事件我們倆經(jīng)過協(xié)商后認(rèn)為雙方都有責(zé)任,并不需要分清誰先動(dòng)手,誰先挑釁這樣無意義的爭(zhēng)辯,我們?cè)敢饨邮芾蠋煹膽土P,好好的在懲罰中反省自己,改正自新。希望能在之后,能夠徹底改變我們對(duì)學(xué)校,對(duì)課堂的看法。不再抱有“學(xué)校是我們玩樂的地方〞這種愚蠢的念頭。

在這里我要向老師抱歉,對(duì)不起擾亂了您的課堂,打攪了您的教學(xué)實(shí)在是我的錯(cuò)誤;還有班上的同學(xué)們,對(duì)不起干擾了你們的學(xué)習(xí),給你們起了一個(gè)壞頭,但我希望以我作為前車之鑒,不要再出現(xiàn)這樣的情況;還有班主任老師,對(duì)不起我在動(dòng)手前沒能記起您對(duì)我的教導(dǎo),沒能管理好自己是在是我沒能將您的教導(dǎo)放在心上的緣故;最后是同學(xué),對(duì)不起我的沖動(dòng)帶來了這樣的麻煩,雖然這件事上我也有不認(rèn)同你的地方,但我也希望在之后我們能夠和平相處。

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

同學(xué)打架檢討書4

親愛的老師:

那天,我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對(duì)于此事,認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒,所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。

經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討!

一個(gè)人成長的過程,是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,以表達(dá)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。通過這件事我也感到很幸運(yùn),今后不管做任何事都要三思而后行,對(duì)此我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)。

檢討人:

20某某年x月x日

同學(xué)打架檢討書5

尊敬的老師:

我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書,以向大隊(duì)老師和同學(xué)們說明某某月某某日這起打架的事件,讓我們懊悔不已,作為一名在校學(xué)生,打架屬于嚴(yán)重的違紀(jì)行為,作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié)、友愛是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,反而會(huì)弄巧成拙,破壞大隊(duì)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),有失老師的信任,我們對(duì)此做法感到愧疚!

這件事情在大隊(duì)造成了極壞的影響,破壞了大隊(duì)的形象,也對(duì)同學(xué)造成了傷害,在此,我們表示萬分的歉意和愧疚。經(jīng)過這幾天的反思,我們覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!

做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍讓,人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覀儧]有做到,事情發(fā)生后,自己才想明白,在此特向老師和同學(xué)們表示歉意,這件事情是我們不對(duì),影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

我們對(duì)這件事進(jìn)行了深刻反省,這在我們今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我們?cè)谙蚶蠋熀屯瑢W(xué)們做出深刻檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,今后不管任何事都要三思而后行,不辜負(fù)老師們的期望,我們?cè)敢饨邮艽箨?duì)對(duì)我的處理;同時(shí),我們將用自己的行動(dòng)來證明我們痛改前非,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我們!

檢討人:

日期:某某年某某月某某日

同學(xué)打架檢討書6

親愛的同學(xué):

還記得嗎,兩個(gè)月前。我們一起來到了某某班。這里我們嘗盡喜怒哀樂,這里我們見證著友誼。從來沒有感覺到這樣強(qiáng)烈的力量---我們的友誼。在我難過時(shí)你那一聲聲的撫慰;忘不了,在我快樂時(shí)你送來的祝福;忘不了,我們一起乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺之中,我發(fā)現(xiàn)了你是我的朋友。有什么快樂我第一個(gè)想與他分享的人——總是你。我總是說:你的朋友多,每說到這,你都生氣。其實(shí)這是對(duì)你的嫉妒--為啥你有那么多的朋友,我沒有...

而今天,你對(duì)我說話,少了一份熱情,多了一分冷漠;你的快樂不再向我分享;微信聊天你不搭理我……

或許一切因我而起,我從來不重視你的友情!因?yàn)橐稽c(diǎn)沖突,我就打了你……

我錯(cuò)了,對(duì)不起。今天我才發(fā)現(xiàn)我的朋友是你。你在微信好友之中把我刪除,我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情……

愿時(shí)光載著我們回到開學(xué)那天,重新找到這份友情……

檢討人:某某

20某某年某某月某某日

同學(xué)打架檢討書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

那天,我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方都出手傷人。對(duì)于此事,認(rèn)為我沒有控制好自己的情緒,所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。

經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討!

一個(gè)人成長的過程,是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,以表達(dá)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我們每個(gè)人都是班集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。通過這件事我也感到很幸運(yùn),今后不管做任何事都要三思而后行,對(duì)此我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)。

檢討人:某某

同學(xué)打架檢討書8

尊敬的某某:

我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書,以向大隊(duì)老師和同學(xué)們表11月21日這起打架的事件。讓我們懊悔不已,作為一名在校學(xué)生,打架屬于嚴(yán)重的違紀(jì)行為。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié)、友愛是我們的本分,沖動(dòng)不能解決任何事情,反而會(huì)弄巧成拙,破壞大隊(duì)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),有失老師的信任,我們對(duì)此做法感到愧疚!

這件事情在大隊(duì)造成了極壞的影響,破壞了大隊(duì)的形象。也對(duì)劉松林同學(xué)造成了傷害,在此,我們表示萬分的歉意和愧疚。經(jīng)過這幾天的反思,我們覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍讓,人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覀儧]有做到,事情發(fā)生后,自己才想明白,在此特向老師和同學(xué)們表示歉意,這件事情是我們不對(duì),影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

我們對(duì)這件事進(jìn)行了深刻反省,這在我們今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我們?cè)谙蚶蠋熀屯瑢W(xué)們做出深刻檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,今后不管任何事都要三思而后行,不辜負(fù)老師們的期望,我們?cè)敢饨邮艽箨?duì)對(duì)我的處理;同時(shí),我們將用自己的行動(dòng)來證明我們痛改前非,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我們!

檢討人:

時(shí)間:年某某月某某日

同學(xué)打架檢討書9

尊敬的老師:

您好!

老師對(duì)不起!這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)憂了,而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給我們班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響紀(jì)律性,對(duì)我們班的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:

20某某年x月x日

同學(xué)打架檢討書10

親愛的同學(xué):

我這天晚上給你寫這封抱歉信。期望你看了以后能及時(shí)原諒我的過錯(cuò),我會(huì)以此為鑒,厲精圖志,改正自新,重新做人,請(qǐng)求你給我一次時(shí)機(jī),我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明,你的決定是無比英明神武的!

在今天一下課因?yàn)槟愀渌耐瑢W(xué)玩鬧,不小心把我的書弄倒了,雖然你立馬跟我抱歉了,但是上面被踩了一腳,所以我就意識(shí)生氣推了你,我現(xiàn)在想想很抱歉,我太沖突與糊涂了。

我錯(cuò)了!我真的.錯(cuò)了!你不要問我錯(cuò)哪兒了,不是我在敷衍您,是因?yàn)槲疑钪何夷哪亩煎e(cuò)了!我不奢求你在看完我的抱歉信后能立刻原諒我,等一分鐘,或是下一分鐘,請(qǐng)你原諒我!你最善良了,你肯定不會(huì)讓我等到一分鐘的,你說是吧?

檢討人:某某

20某某年某某月某某日

同學(xué)打架檢討書11

尊敬吳同學(xué):

在此,我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書。關(guān)于我在前天上午跟你打架的事情,我事后經(jīng)過深刻反省與檢討,深深地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任較大。

我錯(cuò)誤總共有三方面:一,沒有認(rèn)識(shí)到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛,忽略了團(tuán)結(jié)友愛的重要性。二,我年少無知,行事沖動(dòng),不能夠有效地掌控好自己的情緒,一受刺激就做出了過激行動(dòng)。三,我還相當(dāng)不成熟,不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系,自身缺點(diǎn)很多,都需要坦然面對(duì)。

歸根結(jié)底,動(dòng)手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現(xiàn)象。學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應(yīng)對(duì),遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決,通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的,反而讓事態(tài)升級(jí)、惡化了。

現(xiàn)在,我對(duì)于自己打架的行為感到非常的懊悔與痛苦。我深知自己是錯(cuò)了,犯了大錯(cuò),這次錯(cuò)誤給將給我留下深刻教訓(xùn),警惕我今后注意防止這類錯(cuò)誤。然而,人無完人,孰能無錯(cuò)。在此,我懷著一顆真誠的心寫檢討書,是很希望吳同學(xué)能夠理解我,原諒我。

此致!

檢討人:

20某某年X月某某日

同學(xué)打架檢討書12

尊敬的班主任老師:

您好!

我是,非常懊悔,我這次的舉動(dòng)讓您失望了,開學(xué)之際您一直在囑咐我們一定要遵守紀(jì)律,跟同學(xué)好好相處,開學(xué)還沒有多久呢,這次實(shí)在是讓我非常懊悔,剛剛從小學(xué)生初中很多事情,都不是一兩句話能夠解釋的,但是這種事情一旦發(fā)生了就一定要保持端正態(tài)度面對(duì),這次事情讓我非常的懊悔,畢竟同學(xué)之間都是剛剛接觸,我們都不是很熟悉,身為一名初一的學(xué)生了,我這種意識(shí)一定要有的,跟同學(xué)們和睦相處是您一開始就叮囑的事情,這次我卻跟班上的某某同學(xué)發(fā)生矛盾,沒有妥善的處理,也沒及時(shí)跟您稟明情況,我們兩個(gè)人就打了起來,剛剛開學(xué)我實(shí)在是羞愧。

首先我們往后還要在一起學(xué)習(xí)三年的時(shí)間,這是漫長的,同學(xué)之間保持友好是很有必要的,我們每天都生活在一個(gè)教師里面這個(gè)道理一定要懂,我實(shí)在是感覺自己做的太過分了,打架本來就是惡劣事件,我的態(tài)度沒有擺正就非常不好了,這次事情發(fā)生在中午休息的時(shí)候,中午本來應(yīng)該好好休息,我一直都有飯后休息一下的習(xí)慣,這幾天開學(xué)以來我每天都是這樣,只有睡眠好了才能開始下午的學(xué)習(xí),這不用說,可是這次我卻讓您失望了,因?yàn)樾菹⒌臅r(shí)候某某同學(xué)坐在我前面,我們距離不遠(yuǎn),這幾天他每天中午不休息,在我課桌前面一直在說話,其實(shí)前幾天我都是沒怎么在意,畢竟是剛剛認(rèn)識(shí)不能在一開始就說別人。

這幾天以來我就一直都是在這種情況下休息,本來就睡眠不好,現(xiàn)在我更加覺得下午狀態(tài)不好了,今天中午的時(shí)候我就跟某某同學(xué)說了這件事情,我就想著讓某某同學(xué)聲音小一點(diǎn),畢竟都要休息,可是我一說某某同學(xué)就不快樂了,然后就是一系列的爭(zhēng)吵,我非常的不習(xí)慣,心里當(dāng)時(shí)也非常不舒服,于是就是這樣我就爆發(fā)了,跟某某同學(xué)在教室里面大打出手,本來在教室的時(shí)候就不應(yīng)該爭(zhēng)吵,中午都要休息,這下我跟某某同學(xué)就鬧的不愉快,首先在教室大聲爭(zhēng)吵,我們脾氣都是屬于很急,就是這種急性子讓我們就一下子打了起來。

情節(jié)非常嚴(yán)重,我們都有一些受傷,這次是在開學(xué)沒多久,讓您操心了,本來是一件很小事情,是我沒有控制住自己的情緒,也是一時(shí)間就急了起來,當(dāng)然我會(huì)跟某某同學(xué)抱歉,都是一個(gè)班級(jí)的同學(xué),不能說誰錯(cuò)了,動(dòng)了手就是不應(yīng)該,這沒有什么理由,我保證不會(huì)再打架了。

此致

敬禮!

檢討人:

20某某年某某月某某日

同學(xué)打架檢討書13

尊敬的某某老師:

您好!

我在昨天的課間跟我們班上的某某同學(xué)打了一架,這件事情讓您非常生氣,也讓我在理智過來以后萬分懊悔。但是做過的事情不能更改,我只能夠虛心的成認(rèn)我的錯(cuò)誤,深刻的檢討我的行為,并將我的懺悔檢討遞交給您。

在每個(gè)學(xué)期的開學(xué)前,不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是老師都會(huì)反復(fù)的強(qiáng)調(diào)不能夠在學(xué)校里破壞校規(guī)校紀(jì),我自認(rèn)為是我們班上的一名好學(xué)生,自然也是認(rèn)真的聽了進(jìn)去。但是與認(rèn)真履行的好學(xué)生不同,我這個(gè)自認(rèn)的好學(xué)生只是記了下來,便自大的覺得我肯定不會(huì)做出違反校規(guī)校紀(jì)的事情,所以在平時(shí)的生活中我也沒有特別的注意我的行為。說實(shí)話我這樣單純的記住而又沒有認(rèn)真執(zhí)行的情況下居然這么久都沒有違反規(guī)定是一件很神奇的事情,可能也跟老師平日的教導(dǎo)和我們學(xué)校的良好風(fēng)氣有關(guān)。

但是到現(xiàn)在,我還是違反了規(guī)矩,并且還深深的影響了我們班上的風(fēng)氣,讓我們本來純潔友好的班級(jí)風(fēng)氣添加了一些矛盾的色彩。這是非常不應(yīng)該的,也是違背老師您一直以來教導(dǎo)的事情。

我跟某某同學(xué)的事情本來只是一點(diǎn)小小的摩擦和矛盾,如果我跟某某同學(xué)能夠坐下來好好談?wù)劦脑挘@件事情肯定不會(huì)開展到這個(gè)角度,也就更加不會(huì)讓我感受到這樣的苦惱和痛苦。這種與正確選擇擦肩而過的感覺讓人懊惱,我在經(jīng)過老師您的批評(píng)以后也很快就跟某某同學(xué)道了歉,取得了他的原諒,但這也只能夠稍稍緩解我所帶來的影響,并且完全無法掩蓋和略過我之前的行為。

而且,越是回想越是檢討,老師您在平日里對(duì)我們的教導(dǎo)就越加清晰,那一字一句的話仿佛是直接在跟我說一樣,對(duì)照著我的行為讓我更加的懊悔,恨不得鉆進(jìn)地里去當(dāng)做這件事情從來沒有發(fā)生過。但是我也知道逃避是解決的不了問題的,它只會(huì)讓問題變得更加棘手,讓小問題變成大問題。

所以我決心正視我的心靈,正視我的態(tài)度,讓我能夠更好地改變我自己,讓我變得更優(yōu)秀,從一個(gè)自認(rèn)為的好學(xué)生變成一個(gè)真正的好學(xué)生。我向老師您保證,以后這樣的違紀(jì)行為絕對(duì)不會(huì)在我身上出現(xiàn)了,我會(huì)認(rèn)真的遵守學(xué)校和班上的規(guī)矩,做事情之前多想一想,說話之前也多想一想,還請(qǐng)老師您原諒我這一次,讓我能夠做出改變,我相信這種改變一定是老師您所樂意看到的變化。

此致

敬禮!

檢討人:某某

20某某年某某月某某日

同學(xué)打架檢討書14

尊敬的老師:

您好!

今天我在“〞說了話,還和打架,是我不對(duì),我不應(yīng)該說話,更不應(yīng)該打架。

那時(shí)我剛坐下來,不小心將的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便打了起來,在某某講到一半的時(shí)候,我和她“妥協(xié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論