2024年金鑰匙科技知識競賽試題及答案

2024年金鑰匙科技知識競賽試題及答案

一、判斷題(正確的打“J”，錯誤的打“x”。每題1分，共

15題)

1.(x)如果有人同時發(fā)現(xiàn)魚兒跳出水面，蟾蛛在街上亂跑，就

一定說明將要地震了。

2.(V)珊瑚是一種動物。

3.(X)毛皮比棉花能產(chǎn)生更多的熱，所以在北方寒冷的地方，

人們喜歡穿皮制的衣服。

4.(V)寄生蟲是指寄居在別的生物體內(nèi)或體外的一種生物。

5.(X)長頸鹿的脖子之所以這么長，是因為它們想吃到更高處

的樹葉。

6.(X)大雁飛行時排成“人”字形是因為要向人類討好，以避

免人類的射擊

7.(V)人類的頭發(fā)不可能一夜之間完全變白。

8.(X)所有的植物都能進行光合作用。

9.(X)全球變暖對海洋的影響要比對陸地的影響大。

10.(V)鐵絲被折彎是一種物理變化。

11.(X)蝙蝠的眼睛和貓眼一樣，微弱的光線也能看到，所以

蝙蝠可以在黑暗中飛行。

12.(X)鯨是用肺呼吸的，所以把它捉到岸上，只要給它足夠

的水喝，它仍舊可以存活。

13.(V)記憶合金只有在熱水中才能恢復到原來的模樣。

14.(V)數(shù)百萬年來，我們生活的大陸一直在緩慢地漂移并將

繼續(xù)漂移。

15.(X)所有的放射性現(xiàn)象都是人為造成的。

二、知識題(本題由選擇題和判斷題組成，共30題，每題1分,

共30分。中高年級全做)

(一)選擇題(單選題。請把選項字母填入題前括號內(nèi)。每題1分,

共15題)

1.()如果用天文望遠鏡觀察太陽，會發(fā)現(xiàn)太陽上有小黑點。這

些小黑點叫太陽黑子。太陽上為什么有黑子呢？

A.任何東西都不可能完美，黑子就像是人類臉上的雀斑

B.太陽黑子是太陽表面溫度比較低的池方

C.是太陽被其他星體撞傷留下的痕跡

2.()關于手足口病，下列說法錯誤的是:

A.手足口病是由多種腸道病毒引起的

B.手足口病是一種皮膚病

C.手足口病是一種傳染病

3.()在哺乳動物的心臟里，左心室流出的血流經(jīng)主動脈、毛細

血管、靜脈管，然后流進什么地方？

A.左心房B.右心房C.右心室

4.()宇航員在神舟七號上執(zhí)行任務時，使用的太空用筆不是普

通的筆，因為有些筆在太空中不能正常使用。下列哪種筆在太空中仍

能正常使用呢？

A.鋼筆B.圓珠筆C.鉛筆

5.()在神七返回艙返回地面的過程中，宇航員保持下列哪種姿

勢更科學？

A.令自己倒立

B.抱著頭坐在座位上

C.躺下來

C.植物吸收的肥料多了就會長刺

12.（）地震了，最先到達地面的波會是下列哪種波？

A.表面波（L波）B.橫波（S波）C.縱波（P波）

13.（）汶川地震屬于哪種地震？

A.陷落地震B(yǎng).誘發(fā)地震C.構造地震

14.（）下列關于光合作用的說法，正確的是

A.光合作用在黑暗處也能進行

B.光合作用的產(chǎn)物只是氧氣

C.在光合作用中，綠色植物、光和二氧化碳缺一不可

15.（）納米是指：

A.長度計量單位之一B.一種高科技材料C.水稻新品種

二、綜合應用題（中年級同學做第一問，高年級全做。滿分20

分）

1.兩根蠟燭（滿分10分）

將兩根長短不一的蠟燭豎立在托盤上并點燃，往托盤里注入適量

的水，然后將透明的鐘罩把兩根蠟燭罩住。

問題:

(1)請分析片刻之后，托盤中的水會有什么變化？

(2)鐘罩中長短蠟燭的變化，下列說法正確的是()

A.兩根蠟燭同時熄滅

B.短蠟燭先熄滅

C.長蠟燭先熄滅

2.神奇的液氮(滿分10分)

我們周圍的空氣中，氮氣的含量為78機就是這個充斥在我們周

圍的氣體，在液態(tài)的狀態(tài)下，卻能顯示出超凡的威力來!液氮是一種

神奇的液體，它的沸點為T95.6C。

問題：

(1)將吹足氣的氣球慢慢伸入液氮中，氣球會發(fā)生什么變化?為

什么會發(fā)生這樣的變化？

(2)某市實施大面積人工降雨，其中使用了液氮作為增雨劑。下

列說法中正確的一項是()

A.液氮汽化使空氣中的水蒸氣凝結成水珠落下

B.降落的雨滴中將含有大量的液氮

C.使用液氮會污染環(huán)境，應嚴格控制使用

三、發(fā)散思維題（中高年級都做。滿分10分）

寫字本的利用

古今中外，節(jié)約都是一種美德。今天資源的節(jié)約和重復利用更成

了人類關注的熱點?，F(xiàn)在對于已經(jīng)寫滿字的本子來說，同學們想想，

它還有什么利用呢？（至少寫出5個用途來）

四、奇思妙想（中高年級都做。滿分10分）

記憶合金是一種原子排列很有規(guī)則的相變合金。這種合金在外力

作用下會產(chǎn)生變形，外力去掉后，形變不會完全消失，但在一定的溫

度條件下，它能恢復到受力之前的形狀，因此叫做“記憶合金”。記

憶合金具有百萬次以上的恢復功能。

開動你的腦筋，想想記憶合金可以運用到生活的哪些地方。并具

體介紹一下你的奇思妙想！

要求：

1.把你的“奇思妙想”記錄下來；

2.具體介紹一下你的奇思妙想有什么功能。

五、研究性學習題（中間級同學做廣2題，高年級同學全做。滿

分10分）

冷熱水的研究

實驗準備：A、B兩個大小一樣的透明玻璃杯，一張比玻璃杯杯

口略大一些的硬紙片，冷水、熱水若干，染色劑一瓶（墨水、水彩顏

料均可）

實驗方法：

1.按下表要求做實驗，A杯加幾滴紅墨水，并注滿水;B杯注滿水,

用卡片紙蓋住杯口，倒轉過來，移到A杯杯口上;輕輕抽出中間的卡

片紙（如圖）。觀察兩杯中水的變化情況，并記錄在表中。

（注意：使用熱水時，請注意安全，避免燙傷）

問題：

1.請將下列的表格正確填寫完整。

序A杯B杯發(fā)生的現(xiàn)象

號（紅）

①熱水冷水

②冷水熱水

③冷水冷水

2.試分析發(fā)生上面變化的原因。

3.下圖是一張?zhí)柲軣崴鞴ぷ髟韴D，請用文字將它表達出

來。

六、作文題（高中年級都做，滿分20分）

觀察身邊發(fā)生的一個科學現(xiàn)象，寫一篇科學小論文。

要求；條理清麻，文筆通暢，有一定科學道理。

附加題：動手題（中高年級都做。滿分20分）

清水盛起來

任務：在規(guī)定比賽場地、規(guī)定時間內(nèi)，完成“報紙盛水容器”的

造型設計及制作成盛水容器，然后加水在容器內(nèi)，盛水的體積越大越

好。

提供材料：揚子晚報1張。

要求：只用報紙1張，制作成一定形狀的可盛水的容器。在盛水

時獨立擺放，不得用其他支撐物，如用手扶等。向作品中加盡可能多

的水，再把水倒入計量容器內(nèi)，由電子秤秤出所盛水的質(zhì)量。

比賽時間：15分鐘。

測試規(guī)則：

1.參賽隊員將作品放在規(guī)定位置等待測試，加水及倒水由裁判員

指揮參賽隊員自己完成;若作品發(fā)生漏水，則只計算已經(jīng)倒入測量容

器中的水量。

2.將作品中的水倒入容器測量之前，請確定好所加的水量，一旦

選擇開始測量，則不可以再將水倒入作品。

3.開始測量時，允許在一定時間內(nèi)，將作品中的水分幾次倒入

測量容器。

評分標準：

滿分為100分。

1.作品加水量。加水最多的作品得分為90分，依次減5分。

2.作品創(chuàng)意分。滿分10分。

3.按照總分值高低排出名次，按照排名計算比賽成績。

【參考答案】

一、知識題（滿分30分）

（一）、選擇題（每題1分，共15分）

12345678911113115

0124

BABCCBBCBBACCCB

（二）、判斷題（每題1分,共15分）

123456789111111

012345

XJXVXXJXXVXXXVX

二、綜合應用題（滿分20分）

1.兩根蠟燭（10分）

答：（1）鐘罩內(nèi)的水面上升，鐘罩外的水面下降。（中年級同學答

對得10分，高年級同學答對得5分）

（2）Co燃燒產(chǎn)生的二氧化碳溫度很高，密度比鐘罩內(nèi)的空氣輕，

聚集在鐘罩上端。二氧化碳不助燃，所以長蠟燭先熄滅。（高年級做,

5分）

2.神奇的液氮（10分）

答：（1）氣球會漸漸變小，到最后幾乎看不出里面有空氣。這是

因為球內(nèi)氣體受冷收縮的緣故。（中年級同學答對得10分，高年級同

學答對得5分）

（2）A（高年級做，5分）

三、發(fā)散思維題（10分）

答：只要合情合理，即可以算分。（答出一種得2分，答出5個

得10分）

參考答案：

1.背面還可再用；2.正面還可以用其他顏色的筆書寫，或練毛筆

字;3.賣給廢品收購站，重新制造紙張或紙板;4.擦玻璃，擦油煙機

等;5.雨天用來擦鞋吸水，放地面吸潮;6.堵墻洞;7.夏天糊窗戶、擋

陽光;8.折皺后放在箱子里保護易碎品;9.折疊各種小玩具；10.燃燒

生火。

四、奇思妙想題（中、高年級同學都做。滿分10分）

評分標準：

1.想法奇妙，同時又能立足生產(chǎn)生活實際；

2.有一定的科學道理，有一定的可行性。

五、研究性學習題（10分）

答：1.（中年級同學答對得5分;高年級同學答對得3分）

序A杯B杯發(fā)生的現(xiàn)象

號

①熱水冷水紅色迅速從下方蔓延到上面來。漸漸地兩個杯

子中的水都成了紅色

②冷水熱水沒有變化。

③冷水冷水沒有變化c

2.因為水的熱脹冷縮，冷水的密度大，熱水的密度小，易發(fā)生上

下對流，所以①混合比較快;②下冷上熱，不易發(fā)生對流，所以沒什

么變化;③上下溫度相同，不發(fā)生對流，所以沒變化。（中年級同學答

對得5分;高年級同學答對得4分）

3.工作原理：真空集熱管中的水，向陽一面的水先被加熱，加熱

后密度減小，開始上升。背面較冷的水開始下降，形成對流，從而使

管內(nèi)的水溫不斷上升，最終保持一個均勻的溫度。

（高年級做，3分）

六、作文題（中、高年級同學都做，滿分20分）

評分標準：

1.觀察仔細，表述清楚（8分）

2.有一定科學道理（6分）

3.文句通順（6分）

附加題：動手題（中、高年級都做，滿分20分）

答：1.做出3個容器。

2.體積分別為：Vl=392立方厘米，V2=432立方厘米，V3M19.904

立方厘米。

3.3個容器相比，容器高為3厘米時，容積最大，為