家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)反思-家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)_第1頁
家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)反思-家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)_第2頁
家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)反思-家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)_第3頁
家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)反思-家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

家長(zhǎng)會(huì)(parentsmeeting) ,一般是由學(xué)?;蚪處煱l(fā)起的, 面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng),以及教師的交流、互動(dòng),介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。是針對(duì)一項(xiàng)或多項(xiàng)主題,以教師講述和傳達(dá)為主,以家長(zhǎng)提問為輔的形式。下面是分享的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)。供大家參考!家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)為了更好的了解學(xué)生,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,形成家庭 -學(xué)校-社會(huì)三位一體的教育體系,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力政教處的統(tǒng)籌安排下, 初二四班于20xx年x月x日下午200-530 召開了家長(zhǎng)會(huì),讓班主任和家長(zhǎng)有了一次深入的溝通, 從而達(dá)到共同教育學(xué)生的目的。由于宣傳動(dòng)員工作到位,本次到會(huì)的人數(shù)有 50人,只有2個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)因事不能到達(dá)。從這一點(diǎn)可以看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度很高,大多數(shù)家長(zhǎng)都很關(guān)心孩子的教育。到場(chǎng)的男女家長(zhǎng)基本對(duì)半,說明在家庭教育中,多數(shù)父母雙方都在努力,家長(zhǎng)很認(rèn)真地聽著,這說明許多家長(zhǎng)渴求教育孩子的方法,和對(duì)他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可。家長(zhǎng)會(huì)的議程分三大板塊班主任針對(duì)問題傾情寄言、優(yōu)秀家長(zhǎng)和學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)激情發(fā)言、家長(zhǎng)對(duì)著自己的孩子真情贈(zèng)言。具體過程如下。第一班主任總結(jié)分析班級(jí)期中考試情況,因?yàn)榘嗉?jí)差生面很大,考試成績(jī)不理想,所以在家長(zhǎng)會(huì)上我著重于分析班級(jí)存在的問題,并指出家長(zhǎng)在家庭教育方面的五個(gè)誤區(qū),并針對(duì)存在的問題向家長(zhǎng)提出建議,希望家校合作,共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)。第二我推薦優(yōu)秀家長(zhǎng)——班級(jí)第一名年級(jí)前十名保持者同學(xué)的家長(zhǎng)介紹教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn),并強(qiáng)力推薦班級(jí)學(xué)習(xí)最刻苦、成績(jī)保持最穩(wěn)定的張祥怡同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法,還推薦初二學(xué)習(xí)態(tài)度最積極,成績(jī)最穩(wěn)定,每次都能確保年級(jí)奪冠的同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法,希望他們?nèi)坏陌l(fā)言能夠?qū)议L(zhǎng)、對(duì)同學(xué)帶來一些深層次的思考和借鑒。由于發(fā)言的家長(zhǎng)和同學(xué)準(zhǔn)備充分,所以他們的發(fā)言贏得了與會(huì)家長(zhǎng)和同學(xué)們的陣陣掌聲,一定會(huì)對(duì)其他家長(zhǎng)和同學(xué)帶來收獲和啟示。第三家長(zhǎng)真情寄語。我讓全體家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)這樣的特殊氣氛里,對(duì)自己的孩子寫出自己對(duì)孩子的最大期望,并對(duì)孩子提出建議和給予鼓勵(lì),最好是能打動(dòng)孩子,感動(dòng)到他心里最深處。寫到家校聯(lián)系本上。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束時(shí),我讓家長(zhǎng)齊聲朗誦我在后黑板上書寫的班主任寄語,并激動(dòng)的告訴他們好父母都是學(xué)出來的。好孩子都是教出來的。好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的。好成績(jī)都是幫出來的。好溝通都是聽出來的。好成就都是化出來的。在經(jīng)久不息的掌聲里家長(zhǎng)會(huì)落下了帷幕。這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生都起到了預(yù)想的效果,開得比較成功,但是我覺得只有不斷向同仁學(xué)習(xí),注重家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)起到的作用,從形式到內(nèi)容不斷創(chuàng)新,加強(qiáng)家校合作,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校班級(jí)工作的理解和支持,學(xué)校教育才能錦上添花取得成功。更多相關(guān)內(nèi)容2016黨員評(píng)議個(gè)人總

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論