全科醫(yī)學(xué)概論練習(xí)題及答案_第1頁(yè)
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全科醫(yī)學(xué)概論練習(xí)題及答案_第3頁(yè)
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PAGE85-全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)不包括DA.疾病譜和死因譜的變化B.醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變C.人口老齡化D.醫(yī)學(xué)科技快速發(fā)展E.醫(yī)療費(fèi)用的高漲與衛(wèi)生資源的不合理分配據(jù)WHO報(bào)告指出,人的健康、疾病狀態(tài)最主要取決于CA.遺傳因素B.社會(huì)因素C.生活方式和行為D.氣象條件E.醫(yī)療條件人口老齡化是指60歲以上人口超過(guò)人口總數(shù)的CA.5%B.7%C.10%D.13%E.15%全科醫(yī)生的前身為BA郎中B.通科醫(yī)生C.外科醫(yī)生D.內(nèi)科醫(yī)生E.healer在英國(guó),一個(gè)全科醫(yī)生的簽約人口數(shù)大約為CA.1000人B.1500人C.2000人D.5000人E.10000人初級(jí)衛(wèi)生保健的基本內(nèi)容包括EA.健康促進(jìn)B.預(yù)防保健C.合理治療D.社區(qū)康復(fù)E.以上都是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的基本醫(yī)療的理想形式是BA.急診醫(yī)療B.全科醫(yī)療C.內(nèi)科服務(wù)D.兒科服務(wù)E.外科服務(wù)全科醫(yī)學(xué)為AA.臨床二級(jí)學(xué)科B.臨床一級(jí)學(xué)科C.康復(fù)醫(yī)學(xué)二級(jí)學(xué)科D.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)分支學(xué)科E.預(yù)防醫(yī)學(xué)二級(jí)學(xué)科與臨床醫(yī)學(xué)??葡啾龋漆t(yī)療最顯著的特征是BA.間斷性照顧B.長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式照顧C(jī).預(yù)防性照顧D.長(zhǎng)期治療性服務(wù)E.間斷性治療服務(wù)全科醫(yī)學(xué)的基本原則,不包括DA.科學(xué)、技術(shù)與人文相統(tǒng)一B.以生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式為基礎(chǔ)C.個(gè)人-家庭-社區(qū)一體化D.以團(tuán)隊(duì)合作為基礎(chǔ)E.預(yù)防-醫(yī)療-康復(fù)整體性全科醫(yī)學(xué)"可及性服務(wù)"的含義是AA.其方便、經(jīng)濟(jì)、有效等特點(diǎn)使服務(wù)對(duì)象易于接受B.其服務(wù)價(jià)格應(yīng)比目前的基層醫(yī)療更為便宜C.提供24小時(shí)急診服務(wù)D.其藥品和輔助檢查項(xiàng)目應(yīng)比目前的基層醫(yī)療更完全E.其目標(biāo)以治愈醫(yī)學(xué)關(guān)于全科醫(yī)療和專科醫(yī)療的區(qū)別和聯(lián)系,描述不正確的是AA.服從管理B.互補(bǔ)互利C.“接力棒”式服務(wù)D.雙向轉(zhuǎn)診E.各司其職全科醫(yī)學(xué)是第一線醫(yī)療照顧,是以

AA.門診為主體B.上門服務(wù)為主體C.病房為主體D.流動(dòng)性服務(wù)為主體E.預(yù)防服務(wù)為主體全科醫(yī)生的素質(zhì)要求為EA.強(qiáng)烈的人文情感B.嫻熟的業(yè)務(wù)技能C.出色的管理能力D.執(zhí)著的科學(xué)精神E.以上都對(duì)WONCA是下列何種組織的簡(jiǎn)稱CA.澳大利亞皇家全科醫(yī)師學(xué)院B.英國(guó)皇家全科醫(yī)師學(xué)院C.世界家庭醫(yī)師學(xué)會(huì)D.美國(guó)家庭醫(yī)療專業(yè)委員會(huì)E.美國(guó)家庭醫(yī)師學(xué)會(huì)當(dāng)前我國(guó)正通過(guò)實(shí)施國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,對(duì)城鄉(xiāng)居民健康問(wèn)題實(shí)施干預(yù)措施,減少主要健康危險(xiǎn)因素,有效預(yù)防和控制主要傳染病及慢性病,提高公共衛(wèi)生服務(wù)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力,其目的是使城鄉(xiāng)居民逐步享有均等化的DA.醫(yī)療服務(wù)B.基本醫(yī)療服務(wù)C.公共衛(wèi)生服務(wù)D.基本公共衛(wèi)生服務(wù)E.基本康復(fù)服務(wù)全科醫(yī)學(xué)與社區(qū)醫(yī)學(xué)具有相同的著眼點(diǎn)-立足于社區(qū),全科醫(yī)學(xué)特別應(yīng)用到社區(qū)醫(yī)學(xué)中的何種技術(shù)AA.社區(qū)診斷技術(shù)B.健康促進(jìn)技術(shù)C.健康教育技術(shù)D.社區(qū)調(diào)查技術(shù)E.社區(qū)信息管理技術(shù)實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的基本途徑是AA.建立全科醫(yī)生制度B.實(shí)行初級(jí)衛(wèi)生保健C.開(kāi)展健康教育D.推行健康促進(jìn)E.以上都不對(duì)根據(jù)KerrWhitE.等對(duì)社區(qū)居民患病情況的調(diào)查結(jié)果,理想的衛(wèi)生保健體系結(jié)構(gòu)應(yīng)呈CA.正方形B.菱形C.正三角形(金字塔形)D.倒三角形E.以上都不對(duì)全科醫(yī)學(xué)“連續(xù)性服務(wù)”體現(xiàn)在DA.全科醫(yī)生對(duì)社區(qū)中所有人的生老病死負(fù)有全部責(zé)任B.全科醫(yī)生在患者生病的過(guò)程中均陪伴在病人床邊C.對(duì)患者的所有健康問(wèn)題都要由全科醫(yī)生親手處理D.對(duì)人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任E.如果全科醫(yī)生調(diào)動(dòng)工作,就應(yīng)該將自己的患者帶走關(guān)于全科醫(yī)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),描述錯(cuò)誤的是EA.范圍寬廣B.內(nèi)容豐富C.有獨(dú)特的價(jià)值觀D.有獨(dú)特的知識(shí)技能E.范圍窄而深哪項(xiàng)不符合全科醫(yī)療的基本特征EA.為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)B.提供以病人為中心的服務(wù)C.提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D.提供以家庭為單位的服務(wù)E.提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)下列各項(xiàng)中,除哪項(xiàng)外均屬于“替代醫(yī)學(xué)”或“互補(bǔ)醫(yī)學(xué)”BA.催眠術(shù)B.內(nèi)科學(xué)C.自然療法D.瑜珈術(shù)E.脊柱療法全科醫(yī)生使命之一,承擔(dān)C的三級(jí)預(yù)防任務(wù)。A.局限于個(gè)人B.局限于群體C.群體與個(gè)體D.限于特殊人群E.限于病人中華醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)成立于DA.1969年B.1986年C.1972年D.1993年E.1997年世界衛(wèi)生組織和世界家庭醫(yī)生組織共同指出,在21世紀(jì)全科醫(yī)生與專科醫(yī)生的比例應(yīng)至少達(dá)到AA.1:1B.1:1.5C.1:2D.1:3E.1:0.5下列哪項(xiàng)不是人性化照顧基本內(nèi)容CA.從“整體人”生活質(zhì)量的角度全面考慮服務(wù)對(duì)象需求B.熟悉服務(wù)對(duì)象的生活、工作和社會(huì)背景C.只按常規(guī)的診斷和治療標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù)D.了解服務(wù)對(duì)象的個(gè)性類型E.調(diào)動(dòng)服務(wù)對(duì)象的積極性使之積極參與健康維護(hù)下列哪項(xiàng)不屬于人文科學(xué)CA.哲學(xué)B.經(jīng)濟(jì)學(xué)C.生物化學(xué)D.法學(xué)E.倫理學(xué)醫(yī)學(xué)人文精神的核心是AA.關(guān)愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷B.實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)的科研價(jià)值C.以社會(huì)效益為主D.以經(jīng)濟(jì)效益為主E.強(qiáng)調(diào)成本效益原則為提高醫(yī)務(wù)人員良好的社會(huì)適應(yīng)能力,下列哪項(xiàng)最為重要EA.培養(yǎng)獲取信息的能力B.培養(yǎng)調(diào)適應(yīng)變能力C.強(qiáng)化動(dòng)手實(shí)踐能力D.培養(yǎng)良好的溝通能力E.樹立其終身學(xué)習(xí)觀念,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握終身學(xué)習(xí)方法全科醫(yī)生關(guān)注的中心是EA.癥狀 B.體征 C.疾病D.輔助檢查結(jié)果 E.病人決定家庭外部結(jié)構(gòu)的是AA.家庭成員的數(shù)量和關(guān)系B.家庭成員之間的關(guān)系C.家庭成員的健康狀況 D.家庭成員的收入及受教育水平E.家庭成員的價(jià)值觀下列哪項(xiàng)不是核心家庭的特征EA.家庭成員少 B.家庭結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 C.家庭關(guān)系單純D.家庭事件發(fā)生的幾率相對(duì)較小 E.家庭可利用的社會(huì)資源較多有關(guān)家庭評(píng)估的理解,正確的是BA.家庭評(píng)估是對(duì)家庭結(jié)構(gòu)的一種分析B.家庭關(guān)懷度指數(shù)反映家庭成員對(duì)家庭功能的主觀滿意度C.家庭圈多用于家庭功能處于嚴(yán)重失調(diào)的家庭的評(píng)估D.家系圖屬于家庭評(píng)估類型中的主觀評(píng)估E.家庭評(píng)估指由全科醫(yī)生對(duì)患者家庭做的主觀評(píng)估健康信念一般不會(huì)受到下列哪項(xiàng)因素的影響CA.個(gè)體對(duì)疾病易感性的認(rèn)識(shí) B.他人行動(dòng)的提示 C.自然環(huán)境的變化D.人口學(xué)因素 E.個(gè)體對(duì)疾病嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)以人為中心的健康照顧不意味著AA.重視病人的主觀醫(yī)療服務(wù)需求甚于客觀需要B.在治療期間與病人保持良好的醫(yī)患關(guān)系C.為病人部分家庭成員提供健康咨詢D.為患者提供方便周到的居家照顧E.教育病人掌握自己所患疾病的必要知識(shí)當(dāng)婆媳吵架時(shí),作為兒子和丈夫的男子夾在其中不知所措,這屬于DA.角色學(xué)習(xí) B.角色期待 C.角色認(rèn)知D.角色沖突 E.角色叢一般發(fā)生在家庭功能不良早期的溝通障礙是AA.情感性溝通 B.直接溝通 C.掩飾性溝通D.替代性溝通 E.機(jī)械性溝通生物醫(yī)學(xué)模式的優(yōu)越性不包括BA.具有客觀性和科學(xué)性B.重視病人的主觀感受C.資料可得到科學(xué)方法的確認(rèn) D.能控制許多尚不能治愈的疾病E.理論方法簡(jiǎn)單、直觀BATHE問(wèn)診一般不包括BA.病人的背景信息 B.病人的疾病體征 C.病人的情緒狀態(tài)D.病人的自我管理能力 E.對(duì)病人的理解和同情Illness是指BA.人體生物學(xué)上異常 B.自我感覺(jué)不適 C.社會(huì)狀態(tài)不適應(yīng)D.社會(huì)地位不承認(rèn) E.以上都不是病患是指BA.患者的一種角色狀態(tài)B.一個(gè)人的自我感覺(jué)和判斷C.一種社會(huì)地位或狀態(tài) D.人體生物學(xué)上的異常情況E.疑病性神經(jīng)癥(疑病癥)全科醫(yī)生避免誤診的關(guān)鍵是BA.利用高科技的生物學(xué)檢查 B.持續(xù)性的醫(yī)療照顧 C.快速轉(zhuǎn)會(huì)診D.試驗(yàn)性治療 E.充分解釋病情全科醫(yī)生應(yīng)診中的主要任務(wù)不包括CA.確認(rèn)和處理現(xiàn)患問(wèn)題 B.對(duì)慢性病問(wèn)題進(jìn)行管理 C.定期提供預(yù)防性服務(wù)D.改善病人的就醫(yī)遵醫(yī)行為 E.以上都不是下列哪項(xiàng)不屬于新的醫(yī)學(xué)目的CA.預(yù)防疾病損傷,促進(jìn)維持健康B.解除疾病引起的痛苦C.對(duì)抗疾病和延長(zhǎng)壽命D.治療照顧患病和無(wú)法治愈者 E.避免早死,追求安詳死亡家庭評(píng)估的主要目的是AA.發(fā)現(xiàn)家庭健康問(wèn)題 B.進(jìn)行家庭生活干預(yù) C.了解家庭發(fā)展歷史D.了解家庭的生活狀況 E.進(jìn)行家庭治療由兩對(duì)已婚子女及其父母、未婚子女所構(gòu)成的家庭稱為CA.核心家庭 B.主干家庭 C.聯(lián)合家庭 D.傳統(tǒng)家庭 E.現(xiàn)代家庭社區(qū)構(gòu)成要素的主體是AA.一定數(shù)量的人群 B.一定的地域范圍 C.社區(qū)生活服務(wù)設(shè)施D.社區(qū)文化 E.管理機(jī)構(gòu)與制度社區(qū)診斷的重點(diǎn)是CA.明確社區(qū)內(nèi)最難解決的健康問(wèn)題 B.了解社區(qū)可利用的資源C.確定社區(qū)內(nèi)需優(yōu)先解決的衛(wèi)生問(wèn)題 D.了解社區(qū)解決衛(wèi)生問(wèn)題的能力E.為政府及衛(wèi)生行政部門等制訂社區(qū)衛(wèi)生相關(guān)政策提供重要依據(jù)家庭所在的社會(huì)文化傳統(tǒng)“規(guī)定”而形成的權(quán)威,屬于AA.傳統(tǒng)權(quán)威型 B.工具權(quán)威型 C.分享權(quán)威型D.感情權(quán)威型 E.供養(yǎng)權(quán)威型家庭的內(nèi)在結(jié)構(gòu)不包括AA.家庭類型 B.權(quán)力結(jié)構(gòu) C.家庭角色D.溝通類型E.價(jià)值觀以下哪項(xiàng)不是確定優(yōu)先解決問(wèn)題的原則EA.問(wèn)題的嚴(yán)重性 B.問(wèn)題的普遍性 C.符合成本效益D.解決的可行性 E.問(wèn)題的綜合性社區(qū)資源是指EA.經(jīng)濟(jì)資源 B.人力資源 C.機(jī)構(gòu)性資源D.社區(qū)動(dòng)員潛力 E.以上都是全科醫(yī)學(xué)“以家庭為照顧單位”的原則意味著DA.家庭訪視是全科醫(yī)生日常工作中的最主要內(nèi)容B.全科醫(yī)生必須走訪社區(qū)內(nèi)所有家庭,并建立家庭健康檔案C.每個(gè)家庭所有成員的疾病管理都應(yīng)由一個(gè)全科醫(yī)生負(fù)責(zé)D.全科醫(yī)生應(yīng)了解家庭情況,利用家庭資源進(jìn)行健康與疾病的管理E.全科醫(yī)生在接診病人時(shí)首先應(yīng)了解并記錄其家庭情況全科醫(yī)療服務(wù)應(yīng)AA.以問(wèn)題為目標(biāo) B.以疾病為目標(biāo) C.以治愈為目標(biāo)D.以經(jīng)濟(jì)為目標(biāo) E.以控制癥狀為目標(biāo)決定家庭成員的就醫(yī)、遵醫(yī)行為和生活方式等的重要因素是DA.家庭評(píng)估 B.家庭照顧 C.家庭功能D.家庭健康觀 E.家庭訪視不屬于家庭生活周期發(fā)展階段的是CA.新婚期 B.有學(xué)齡兒童期 C.戀愛(ài)期D.退休期 E.空巢期家庭圈反映的是EA.家庭問(wèn)題 B.家庭破裂 C.家庭危機(jī)D.家庭壓力 E.家庭結(jié)構(gòu)與關(guān)系對(duì)患慢性病或行為受限的病人提供定期持續(xù)性的家訪屬于CA.評(píng)估性家訪 B.隨機(jī)性家訪 C.照顧性家訪D.急診性家訪 E.干預(yù)性家訪目前,在我國(guó)占主導(dǎo)地位的家庭類型是AA.核心家庭 B.主干家庭 C.直系家庭D.聯(lián)合家庭 E.單親家庭下列哪項(xiàng)不屬于社區(qū)干預(yù)計(jì)劃的短期目標(biāo)BA.健康知識(shí)的知曉率提高20%B.糖尿病患者糖化血紅蛋白的控制率提高20%C.參與COPC活動(dòng)的人數(shù)提高10%D.納入糖尿病病例管理的人數(shù)提高15%E.以上都不是社區(qū)診斷不常用到的方法是CA.人口統(tǒng)計(jì)方法 B.流行病學(xué)方法 C.臨床推理方法D.衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)方法 E.行為測(cè)量法健康信念模式的內(nèi)容包括EA.感知的益處 B.感知的障礙 C.自我效能D.觸發(fā)因素 E.以上都是LEARN接診模式不包括CA.傾聽(tīng) B.解釋 C.移情 D.建議 E.協(xié)商社區(qū)診斷的內(nèi)容,不包括EA.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 B.分析原因 C.提供資料D.確定優(yōu)先 E.實(shí)施干預(yù)計(jì)劃關(guān)于以問(wèn)題為導(dǎo)向的健康照顧,描述錯(cuò)誤的是AA.排斥對(duì)疾病的診斷B.社區(qū)中大部分健康問(wèn)題處于早期未分化階段C.有些健康問(wèn)題尚不屬于疾病范疇D.是綜合性健康照顧的體現(xiàn)E.很多患者因?yàn)橐贿^(guò)性的癥狀來(lái)就診,無(wú)法立即作出生物學(xué)診斷全科醫(yī)生對(duì)健康問(wèn)題的記錄可以是EA.癥狀或體征B.異常的實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果C.影響健康的危險(xiǎn)因素D.心理問(wèn)題E.以上都是以問(wèn)題為導(dǎo)向的健康照顧適用于EA.個(gè)人B.家庭C.社區(qū)D.個(gè)人與家庭E.個(gè)人、家庭和社區(qū)根據(jù)患者的最初線索快速形成診斷假設(shè),再依據(jù)診斷假設(shè)進(jìn)行必要檢查,然后根據(jù)結(jié)果對(duì)診斷假設(shè)進(jìn)行歸納與排除,最后得出最可能的診斷。此方法稱為AA.假設(shè)演繹法B.窮極推理法C.模型識(shí)別法D.系統(tǒng)推理法E.概率法全科醫(yī)生面對(duì)的常見(jiàn)健康問(wèn)題的特點(diǎn),不包括BA.隱蔽性B.特異性C.系統(tǒng)性D.廣泛性E.多維性全科醫(yī)生的臨床預(yù)防服務(wù),一般不包括

DA.為適宜對(duì)象聯(lián)系免疫接種B.對(duì)個(gè)體服務(wù)對(duì)象提供周期性健康檢查C.組織社區(qū)重點(diǎn)疾病篩查D.對(duì)社區(qū)全體人群定期進(jìn)行健康教育E.以上都不是以下哪項(xiàng)不是第二級(jí)預(yù)防的措施BA.子宮頸涂片檢查B.給兒童接種卡介苗C.在內(nèi)科門診檢測(cè)所有就診者的血壓D.乳腺癌自查E.對(duì)有乳腺癌家族史的患者每年做乳腺X線檢查哪項(xiàng)不屬于第一級(jí)預(yù)防工作EA.高危人群保護(hù)B.環(huán)境保護(hù)C.戒煙的健康教育D.鼓勵(lì)社區(qū)居民平衡膳食E.病例發(fā)現(xiàn)對(duì)臨床預(yù)防描述不正確的是BA.以臨床醫(yī)務(wù)工作者為主體B.其對(duì)象是患者群體C.其主要對(duì)象是健康者和無(wú)癥狀者D.強(qiáng)調(diào)社區(qū)、家庭、病人共同參與E.旨在早期發(fā)現(xiàn)和治療疾病關(guān)于篩檢,描述錯(cuò)誤的是CA.早期發(fā)現(xiàn)病人B.及時(shí)發(fā)現(xiàn)高危人群C.對(duì)象是患病人群D.可為研究疾病自然史提供依據(jù)E.為流行病學(xué)監(jiān)測(cè)提供參考資料關(guān)于周期性健康檢查,描述不正確的是BA.利于早期發(fā)現(xiàn)疾病B.檢查計(jì)劃表中的內(nèi)容不因人的性別和年齡而異C.針對(duì)性強(qiáng)D.有利于合理利用衛(wèi)生資源E.檢查項(xiàng)目和時(shí)間間隔都預(yù)先經(jīng)過(guò)科學(xué)評(píng)價(jià)缺血性卒中患者服用小劑量阿司匹林,此方法屬于CA.化學(xué)預(yù)防B.臨床早期預(yù)防C.臨床期預(yù)防D.免疫預(yù)防E.機(jī)會(huì)性篩檢化學(xué)預(yù)防的目的在于CA.篩檢特定危險(xiǎn)因素B.對(duì)現(xiàn)患疾病進(jìn)行積極的治療C.增強(qiáng)體質(zhì),抵抗疾病D.通過(guò)長(zhǎng)期的藥物治療預(yù)防疾病進(jìn)展E.早期發(fā)現(xiàn)疾病第二次衛(wèi)生革命的引起的醫(yī)學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,不包括CA.從群體的公共衛(wèi)生預(yù)防轉(zhuǎn)向個(gè)體與群體相結(jié)合B.從生物學(xué)預(yù)防擴(kuò)大到生物、心理、社會(huì)預(yù)防C.從個(gè)體防病治病擴(kuò)大到社會(huì)群體預(yù)防D.從獨(dú)立的預(yù)防服務(wù)轉(zhuǎn)向預(yù)防、治療、保健和康復(fù)一體化綜合性預(yù)防E.從個(gè)體被動(dòng)預(yù)防轉(zhuǎn)向主動(dòng)參與預(yù)防全科醫(yī)生是提供臨床預(yù)防的最佳人選是因?yàn)?/p>

EA.能利用病人就診機(jī)會(huì)及時(shí)、有針對(duì)性地提供預(yù)防保健服務(wù)B.病人對(duì)醫(yī)生的建議有較大的依從性C.許多臨床預(yù)防性服務(wù)只有醫(yī)生才能進(jìn)行D.全科醫(yī)生與病人具有良好的醫(yī)患關(guān)系E.以上都是個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,保護(hù)和促進(jìn)自身健康的活動(dòng)過(guò)程,稱為AA.自我保健B.自我診斷C.自我治療D.自我預(yù)防E.家庭保健全科醫(yī)療關(guān)于健康問(wèn)題的SOAP描述中,P是指DA.健康檢查計(jì)劃B.健康問(wèn)題的診斷計(jì)劃C.描述診治計(jì)劃和管理的基本原則D.對(duì)診治和病人管理的具體計(jì)劃E.對(duì)健康問(wèn)題的評(píng)價(jià)下列哪項(xiàng)不宜列入主要問(wèn)題目錄DA.高血壓病B.喪偶C.糖尿病D.發(fā)熱E.慢性萎縮性胃炎醫(yī)患溝通的傾聽(tīng)原則中,錯(cuò)誤的是CA.移情式傾聽(tīng)B.及時(shí)反饋C.直接糾正病人的不同觀點(diǎn)D.避免先入為主E.避免不同觀點(diǎn)直接交鋒屬于副語(yǔ)言的是DA.眼神B.撫摸C.微笑D.嘆息E.以上都是身體語(yǔ)言不包括DA.微笑B.點(diǎn)頭C.空間距離D.反饋E.肢體的運(yùn)動(dòng)在醫(yī)生與病人的交談過(guò)程中,下列不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

DA.交談應(yīng)有針對(duì)性B.醫(yī)生是交談的主導(dǎo)者C.語(yǔ)言要伴有感情色彩D.醫(yī)生的說(shuō)話時(shí)間應(yīng)占到2/3E.采用開(kāi)放式提問(wèn)語(yǔ)言溝通中,哪項(xiàng)是不恰當(dāng)?shù)腂A.主動(dòng)傾聽(tīng)B.封閉式提問(wèn)C.及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)D.注意引導(dǎo)會(huì)談方向E.從患者的角度理解問(wèn)題問(wèn)題病人中過(guò)敏多疑的病人是指DA.長(zhǎng)期抱怨醫(yī)生治療無(wú)效,而主訴癥狀又很多B.這類病人憤世嫉俗,易與他人沖突,不遵醫(yī)囑C.這類病人被動(dòng)、依賴、缺乏自尊,依賴醫(yī)生給予無(wú)窮幫助D.病人過(guò)度警覺(jué)、多疑,有疑病癥的心理傾向E.以上都不是以下哪項(xiàng)關(guān)于健康管理的描述不正確DA.是全科醫(yī)學(xué)服務(wù)的重要內(nèi)容之一B.是以人的健康為中心C.提供全人、全程和全方位的健康服務(wù)D.屬于個(gè)體健康服務(wù)E.健康評(píng)價(jià)與健康管理相輔相成健康評(píng)價(jià)包括AA.健康現(xiàn)狀評(píng)價(jià)和健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)B.健康現(xiàn)狀評(píng)價(jià)和疾病控制評(píng)價(jià)C.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和疾病控制評(píng)價(jià)D.健康現(xiàn)狀評(píng)價(jià)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和疾病控制評(píng)價(jià)E.以上都不對(duì)體重管理、控?zé)煿芾怼⑦\(yùn)動(dòng)管理等健康管理從分類上是按照DA.疾病類別劃分B.危險(xiǎn)因素程度劃分C.管理人群劃分D.功能屬性劃分E.以上都不是以下哪種是健康信息管理的核心AA.電子健康檔案B.紙質(zhì)健康檔案C.體檢資料D.門診病歷資料E.住院病歷資料哪項(xiàng)是完整的社區(qū)居民健康檔案EA.個(gè)體健康檔案B.家庭健康檔案C.社區(qū)健康檔案D.A+BE.A+B+C健康檔案建立過(guò)程中的原則,不包括CA.前瞻性原則B.動(dòng)態(tài)性原則C.開(kāi)放性原則D.客觀性原則E.準(zhǔn)確性原則全科醫(yī)學(xué)住院醫(yī)師訓(xùn)練項(xiàng)目的目的是AA.培養(yǎng)合格的全科醫(yī)生B.啟發(fā)醫(yī)學(xué)生對(duì)全科醫(yī)學(xué)的興趣C.保持全科醫(yī)生的學(xué)術(shù)水平D.使醫(yī)學(xué)生了解全科醫(yī)學(xué)的核心知識(shí)E.使醫(yī)學(xué)生了解全科醫(yī)學(xué)的思想、觀念、原則全科醫(yī)學(xué)住院醫(yī)師培訓(xùn)在我國(guó)被稱為CA.全科醫(yī)學(xué)崗位培訓(xùn)B.全科醫(yī)學(xué)職業(yè)培訓(xùn)C.全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)D.全科醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)E.全科醫(yī)生研究生教育我國(guó)全科醫(yī)學(xué)教育的核心是BA.高等醫(yī)學(xué)院校的全科醫(yī)學(xué)知識(shí)教育B.畢業(yè)后全科醫(yī)學(xué)教育C.全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)D.全科醫(yī)生繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育E.衛(wèi)生管理人員的全科醫(yī)學(xué)知識(shí)培訓(xùn)我國(guó)第一個(gè)全科醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-首都醫(yī)科大學(xué)全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心成立于CA.1969年B.1979年C.1989年D.1999年E.2009年全科醫(yī)學(xué)科學(xué)研究?jī)?nèi)容包括EA.全科醫(yī)學(xué)臨床問(wèn)題研究B.衛(wèi)生服務(wù)研究C.全科醫(yī)學(xué)教育研究D.社會(huì)學(xué)研究E.以上都是1-10DCCBCEBABD11-20AAAECDAACD21-30EEBCDACCAE31-40EAEBCADABB41-50BBBCCACACA51-60AEEDADCECA61-70BCECEAEEAB71-80DBEBCBCCCE81-90ADDCDDDBDD91-100ADAECACBCE101.全科醫(yī)療中關(guān)于家庭功能關(guān)懷度指數(shù)評(píng)價(jià),目前采用的工具是(B)A、COOP量表B、APGAR量表C、FACES量表D、家庭圈E、家系圖102.全科醫(yī)療中使用家庭圈進(jìn)行家庭評(píng)估時(shí),是由下列哪位繪制(A)A、全科醫(yī)師B、病人C、社區(qū)護(hù)士D、社工E、家屬103.全科醫(yī)療最大的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)對(duì)服務(wù)對(duì)象的(C)A、基礎(chǔ)性照顧B、??菩哉疹機(jī)、長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式照顧D、預(yù)防性照顧E、系統(tǒng)性照顧104.全科醫(yī)生承擔(dān)醫(yī)學(xué)教育工作,對(duì)象不包括(E)A、醫(yī)學(xué)生B、住院醫(yī)生C、護(hù)士D、社工人員E、患者105.全科醫(yī)生除了作為臨床醫(yī)生外,還是(E)A、教育者B、溝通者C、醫(yī)療衛(wèi)生資源的守門人D、日常保健工作的管理者E、以上都是106.全科醫(yī)生從事的基層醫(yī)療服務(wù)是一種以(D)為主體的一線醫(yī)療照顧A、一級(jí)預(yù)防B、門診C、初級(jí)衛(wèi)生保健工作D、以社區(qū)內(nèi)居民及家庭E、公共衛(wèi)生工作107.全科醫(yī)生的工作任務(wù)不包括以下哪項(xiàng)內(nèi)容(D)A、負(fù)責(zé)常見(jiàn)健康問(wèn)題的診治和全方位、全過(guò)程管理B、提供健康與疾病的咨詢服務(wù)C、作為病人的首診醫(yī)生和醫(yī)療保健體系的“門戶”D、負(fù)責(zé)執(zhí)行家庭護(hù)理、衛(wèi)生防疫任務(wù)E、與社區(qū)和病人家庭建立親密無(wú)間的人際關(guān)系108.全科醫(yī)生的工作以(A

)為導(dǎo)向A、預(yù)防B、疾病C、患者需求D、治療E、健康評(píng)估109.全科醫(yī)生的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育形式不包括(C)A、學(xué)術(shù)講座B、專題研討會(huì)C、全日制研究生教育D、短期培訓(xùn)班E、進(jìn)修110.全科醫(yī)生的臨床專科訓(xùn)練應(yīng)以(A)A、臨床常見(jiàn)問(wèn)題為主B、慢性疾病為主C、急診疾病為主D、危重癥疾病為主E、社區(qū)康復(fù)治療為主111.全科醫(yī)生的診療模式是(D

)A、以疾病為中心B、以家庭為中心C、以社區(qū)為中心D、以病人為中心E、以社會(huì)為中心112.全科醫(yī)生對(duì)問(wèn)題的分類是把病人問(wèn)題劃分到正確的病患及疾病范疇中去,其主要意義是(E)A、對(duì)問(wèn)題進(jìn)行定性B、了解問(wèn)題的根源C、推測(cè)疾病預(yù)后D、進(jìn)行鑒別診斷E、指導(dǎo)早期治療113.全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)項(xiàng)目中,基層實(shí)踐培訓(xùn)合計(jì)時(shí)間是(D)A、1個(gè)月B、2個(gè)月C、3個(gè)月D、6個(gè)月E、12個(gè)月114.全科醫(yī)生繼續(xù)教育的期限應(yīng)是(E)A、1年B、2年C、5年D、10年E、終身115.全科醫(yī)生較??漆t(yī)師更注重(D)A、治愈率的提高B、疾病治療費(fèi)用的低水平C、疾病的診斷準(zhǔn)確性D、疾病整個(gè)過(guò)程的連續(xù)性診療管理E、醫(yī)療服務(wù)的整體質(zhì)量116.全科醫(yī)生進(jìn)行家訪的適應(yīng)證不包括(D)A、對(duì)行動(dòng)不便長(zhǎng)期困于家中的病人B、臨終病人及其家庭C、有新生兒的家庭D、有新婚者的家庭E、某些急診病人117.全科醫(yī)生進(jìn)行家訪的適應(yīng)癥不包括(D)A.對(duì)行動(dòng)不便長(zhǎng)期困于家中的病人B.臨終病人及其家庭C.有新生兒的家庭D.有新婚者的家庭E.某些急診病人118.全科醫(yī)生開(kāi)展惡性腫瘤臨床預(yù)防照顧的優(yōu)勢(shì)不包括(C)A、能力優(yōu)勢(shì)B、角色優(yōu)勢(shì)C、情感優(yōu)勢(shì)D、職責(zé)優(yōu)勢(shì)E、關(guān)系優(yōu)勢(shì)119.全科醫(yī)生開(kāi)展惡性腫瘤一級(jí)預(yù)防的措施不包括(E)A、吸煙者給予戒煙干預(yù)B、進(jìn)行社區(qū)健康教育C、雌激素拮抗劑他莫昔芬預(yù)防乳腺癌D、腫瘤篩查E、免疫接種120.全科醫(yī)生是(D)A、全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)的臨床醫(yī)生B、提供“六位一體”全部服務(wù)內(nèi)容的基層醫(yī)生C、專門為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療服務(wù)的基層醫(yī)生D、經(jīng)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)合格,在社區(qū)提供長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式醫(yī)療保健的醫(yī)生E、以公共衛(wèi)生服務(wù)為主的醫(yī)生121.全科醫(yī)生素質(zhì)要求,錯(cuò)誤的是(D)A、良好的人際關(guān)系B、管理團(tuán)隊(duì)的能力C、高度的同情心和責(zé)任感D、精湛的技術(shù)E、自我發(fā)展能力122.全科醫(yī)生提供醫(yī)療服務(wù)的地點(diǎn)和場(chǎng)所包括(E)A、門診診室B、學(xué)校的保健中心C、護(hù)理院D、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練基地E、以上都是123.全科醫(yī)生應(yīng)(B),即從患者的觀點(diǎn)來(lái)看他們的問(wèn)題A、有同情心B、能移情C、合理關(guān)懷患者D、做到充分理解患者E、有同理心124.全科醫(yī)生應(yīng)該具備的專業(yè)素質(zhì)包括(E)A、強(qiáng)烈的人文情感B、嫻熟的業(yè)務(wù)技術(shù)C、出色的管理能力D、執(zhí)著的科學(xué)精神E、以上全部都是125.全科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)不包括以下哪項(xiàng)(E)A、對(duì)病人有高度的同情心和責(zé)任感B、出色的管理能力C、科學(xué)的態(tài)度D、自我發(fā)展的能力E、具有較強(qiáng)的疑難雜病處理能力126.全科醫(yī)生應(yīng)診的任務(wù)不包括(D)A、確認(rèn)并處理現(xiàn)存問(wèn)題B、對(duì)問(wèn)題進(jìn)行連續(xù)性照顧C(jī)、適時(shí)提供預(yù)防性照顧D、解決病人的診斷和治療問(wèn)題E、改進(jìn)病人的就醫(yī)遵醫(yī)行為127.全科醫(yī)生應(yīng)診時(shí)的核心任務(wù)是(A)A、確認(rèn)和處理現(xiàn)患問(wèn)題B、連續(xù)性問(wèn)題的管理C、預(yù)防性照顧D、改善就醫(yī)遵醫(yī)行為E、患者精神照護(hù)128.全科醫(yī)生在社區(qū)居民自我保健中的作用,不包括()A、了解影響患者選擇自我保健的因素B、開(kāi)展自我保健教育C、自我保健信息傳播D、推廣未經(jīng)證實(shí)有效的自我保健方法E、指導(dǎo)社區(qū)自我保健活動(dòng)129.全科醫(yī)生在社區(qū)居民自我保健中的作用,不包括(D)A、了解影響患者選擇自我保健的因素B、開(kāi)展自我保健教育C、自我保健信息傳播D、推廣未經(jīng)證實(shí)有效的自我保健方法E、指導(dǎo)社區(qū)自我保健活動(dòng)130.全科醫(yī)生在與患者及其家屬溝通時(shí)應(yīng)設(shè)身處地、站在患者的角度上去考慮問(wèn)題,體現(xiàn)的是溝通的哪一項(xiàng)原則(B)A、真誠(chéng)原則B、共情原則C、平等原則D、尊重原則E、共同參與原則131.全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)屬于(B)A、學(xué)歷教育B、畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育C、在職醫(yī)學(xué)教育D、以上都不對(duì)E、以上都對(duì)132.全科醫(yī)學(xué)“連續(xù)性服務(wù)”體現(xiàn)在下列哪項(xiàng)(D)A、全科醫(yī)生對(duì)社區(qū)中所有人的生老病死負(fù)有全部責(zé)任B、全科醫(yī)生在患者生病的過(guò)程中均陪伴在病人床邊C、對(duì)患者的所有健康問(wèn)題都要由全科醫(yī)生親手處理D、全科醫(yī)生對(duì)人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任E、全科醫(yī)生應(yīng)隨時(shí)解答患者的健康問(wèn)題133.全科醫(yī)學(xué)“以家庭為照顧單位”的原則意味著(D)A、家庭訪視是全科醫(yī)生日常工作中的最主要內(nèi)容B、全科醫(yī)生必須走訪社區(qū)內(nèi)所有家庭,并建立家庭健康檔案C、每個(gè)家庭所有成員的疾病管理都應(yīng)由一個(gè)全科醫(yī)生負(fù)責(zé)D、全科醫(yī)生應(yīng)了解家庭情況,利用家庭資源進(jìn)行健康與疾病的管理E、全科醫(yī)生在接診病人時(shí)首先應(yīng)了解并記錄其家庭情況134.全科醫(yī)學(xué)把以(C)為中心的健康照顧作為基本原則A、醫(yī)生B、護(hù)理人員C、患者D、家人關(guān)懷E、三級(jí)診療135.全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)包括(A)A、人口老齡化,醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變,醫(yī)療費(fèi)用高漲,基層醫(yī)療受到重視B、疾病譜變化,醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變和專科醫(yī)學(xué)的高度發(fā)展C、疾病譜變化,政府重視預(yù)防及基層保健超過(guò)了??漆t(yī)院D、人口老齡化,疾病譜與死因譜變化,及醫(yī)源性疾病增多E、人口老齡化,社會(huì)負(fù)擔(dān)加重及傳統(tǒng)通科醫(yī)療的回歸136.全科醫(yī)學(xué)的持續(xù)性照顧覆蓋人生的哪個(gè)階段(E)A、孕產(chǎn)期B、從出生至老年C、老年期至瀕死期D、青春期至老年期E、覆蓋人生個(gè)各個(gè)階段137.全科醫(yī)學(xué)的持續(xù)性照顧覆蓋人生的那個(gè)階段(E)A.孕產(chǎn)期B.從出生至老年C.老年期至瀕死期D.青春期至老年期E.覆蓋人生個(gè)各個(gè)階段138.全科醫(yī)學(xué)的基本原則,正確的是(E)A、科學(xué)、技術(shù)與人文相統(tǒng)一B、以生物、心理、社會(huì)醫(yī)學(xué)模式為基礎(chǔ)C、個(gè)人、家庭、社區(qū)一體化D、預(yù)防、醫(yī)療、康復(fù)的整體性E、以上都是139.全科醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)性照顧主要表現(xiàn)在(A)A、基礎(chǔ)醫(yī)療保健B、專病診治問(wèn)題C、特色醫(yī)療問(wèn)題D、疑難病例診治E、患者關(guān)懷140.全科醫(yī)學(xué)的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是(A)A、高級(jí)照顧B、人性化照顧C(jī)、持續(xù)性照顧D、綜合性照顧E、協(xié)調(diào)性照顧141.全科醫(yī)學(xué)將家庭的歷程分為(D)個(gè)階段A、3B、5C、6D、8E、10142.全科醫(yī)學(xué)是一個(gè)綜合性的學(xué)科,它綜合了(D)A.臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)B.臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)C.臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)D.臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)E.臨床醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)143.全科醫(yī)學(xué)是一門(D

)A、保健學(xué)科B、預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科C、綜合性學(xué)科D、綜合性臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科E、綜合性預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科144.全科醫(yī)學(xué)以家庭的發(fā)展歷程,將家庭的歷程分為(D)個(gè)階段A.3B.5C.6D.8E.10145.全科醫(yī)學(xué)與社會(huì)醫(yī)學(xué)的關(guān)系,錯(cuò)誤的是(B)A、全科醫(yī)學(xué)吸收社會(huì)醫(yī)學(xué)研究成果作為理論基礎(chǔ)B、全科醫(yī)學(xué)指導(dǎo)社會(huì)大衛(wèi)生觀開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)C、全科醫(yī)學(xué)運(yùn)用社會(huì)醫(yī)學(xué)的方法研究滿足社區(qū)居民衛(wèi)生服務(wù)的問(wèn)題D、全科使擴(kuò)大社會(huì)醫(yī)學(xué)的范圍及內(nèi)涵E、全科醫(yī)學(xué)提高了社會(huì)醫(yī)學(xué)研究成果的可操作性146.全科醫(yī)學(xué)照顧模式,說(shuō)法錯(cuò)誤的是(D)A、從生物-心理-社會(huì)多維度全面照顧病人B、把病人看成是多器官多系統(tǒng)的集合C、以病人及其家庭為照顧單元協(xié)調(diào)利用多學(xué)科照顧團(tuán)隊(duì)D、利用醫(yī)學(xué)科學(xué)高新臨床技術(shù)每年對(duì)病人健康進(jìn)行全面的檢查評(píng)價(jià)E、注重病人安全,追求其整體的健康結(jié)局147.全科醫(yī)學(xué)照顧模式強(qiáng)調(diào)以下服務(wù),不包括(E)A、把病人看成是多器官多系統(tǒng)的集合B、從生物-心理-社會(huì)多維度全面照顧病人C、注重病人安全,追求其整體的健康結(jié)局D、以病人及其家庭為照顧單元,協(xié)調(diào)利用多學(xué)科照顧團(tuán)隊(duì)E、用高新臨床技術(shù)每年對(duì)病人健康進(jìn)行全面的檢查評(píng)價(jià)148.全科醫(yī)學(xué)照顧模式強(qiáng)調(diào)以下哪些服務(wù),不包括(E)A.把病人看成是多器官多系統(tǒng)的集合B.從生物-心理-社會(huì)多維度全面照顧病人C.注重病人安全,追求其整體的健康結(jié)局D.以病人及其家庭為照顧單元,協(xié)調(diào)利用多學(xué)科照顧團(tuán)隊(duì)E.用高新臨床技術(shù)每年對(duì)病人健康進(jìn)行全面的檢查評(píng)價(jià)149.全科醫(yī)學(xué)綜合性照顧服務(wù)內(nèi)容主要體現(xiàn)在(C)A、重視人勝于重視疾病B、查詢家庭問(wèn)題,了解病因及惡化因素C、包括醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)和健康促進(jìn)D、協(xié)調(diào)動(dòng)員各類資源E、評(píng)估社區(qū)健康狀況,提出干預(yù)計(jì)劃150.全科醫(yī)學(xué)作為學(xué)科屬于(B

)A、預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科B、臨床二級(jí)學(xué)科C、社區(qū)醫(yī)學(xué)D、初級(jí)衛(wèi)生保健E、公共衛(wèi)生151.人類歷史上經(jīng)歷過(guò)的醫(yī)學(xué)模式不包括(D)A、神靈主義醫(yī)學(xué)模式B、自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式C、機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式D、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)模式E、生物醫(yī)學(xué)模式152.妊娠3個(gè)月后到7個(gè)月前,每隔多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行一次產(chǎn)前檢查(D)A、每周一次B、每二周一次C、每三周一次D、每四周一次E、每五周一次153.若將基礎(chǔ)醫(yī)療視為整個(gè)醫(yī)療保健體系的門戶和基礎(chǔ)部分,(A)就是這個(gè)門戶的“守門人”A、全科醫(yī)生B、鄉(xiāng)村醫(yī)生C、社區(qū)醫(yī)生D、門診醫(yī)生E、??漆t(yī)生154.若目的在于使談話對(duì)方繞開(kāi)正在談?wù)摰脑掝},采用的應(yīng)答是(B)A、聆聽(tīng)式應(yīng)答B(yǎng)、回避式應(yīng)答C、安撫式應(yīng)答D、開(kāi)放式問(wèn)答E、提問(wèn)式應(yīng)答155.篩檢試驗(yàn)的觀察對(duì)象是(

A)A、健康人群B、患病者C、老年人D、婦女E、兒童156.篩檢試驗(yàn)的原則,正確的是(E)A、慎重考慮擬篩檢疾病的嚴(yán)重性和發(fā)病率B、擬篩檢疾病的自然史是確定的C、要有適宜的篩檢技術(shù)D、要有明確的篩檢效益E、以上都正確157.社區(qū)常見(jiàn)健康問(wèn)題的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(A)A、多數(shù)問(wèn)題處在疾病的進(jìn)展期或晚期階段B、疾病健康問(wèn)題具有很大的變異性C、健康問(wèn)題具有多維性D、健康問(wèn)題具有廣泛性E、健康問(wèn)題多于疾病、常見(jiàn)病多于罕見(jiàn)病158.社區(qū)和全科醫(yī)生在社區(qū)開(kāi)展骨質(zhì)疏松初篩的方法包括(E)A、國(guó)際骨質(zhì)疏松癥基金會(huì)骨質(zhì)疏松風(fēng)險(xiǎn)一分鐘測(cè)試B、亞洲人骨質(zhì)疏松癥自我篩查工具C、超聲骨密度檢測(cè)D、X線攝片E、以上都是159.社區(qū)調(diào)查常用的調(diào)查方法不包括(D)A、普查B、抽樣調(diào)查C、典型調(diào)查D、臨床實(shí)驗(yàn)E、病例對(duì)照研究160.社區(qū)醫(yī)學(xué)的概念的提出是在(D)A、20世紀(jì)30年代B、20世紀(jì)40年代C、20世紀(jì)50年代D、20世紀(jì)60年代E、20世紀(jì)70年代161.社區(qū)診斷的第一步是(A

)A、匯集診斷資料B、確定調(diào)查計(jì)劃C、確定解決衛(wèi)生問(wèn)題的優(yōu)先順序D、社區(qū)計(jì)劃實(shí)施E、計(jì)劃效果評(píng)估

1162.社區(qū)診斷的目標(biāo)不包括(

B)A、明確目標(biāo)人群的有關(guān)特征B、獲取有關(guān)組織機(jī)構(gòu)的支持C、明確社區(qū)主要衛(wèi)生問(wèn)題的范圍和程度D、確立應(yīng)優(yōu)先解決的衛(wèi)生問(wèn)題建設(shè)社區(qū)資源的計(jì)劃E、以上都不是163.社區(qū)診斷的資料來(lái)源不包括下列哪項(xiàng)(D)A、相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料B、社區(qū)調(diào)查資料C、健康篩查資料D、患者個(gè)人口述病例E、社區(qū)出生登記資料164.社區(qū)診斷要求掌握的基礎(chǔ)資料有(E)A、社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)B、社區(qū)職業(yè)結(jié)構(gòu)C、人們的健康意識(shí)、行為方式D、社區(qū)地理位置、氣候條件、歷史文化背景E、以上都是165.社區(qū)診斷中收集的反映居民生活方式和行為習(xí)慣的指標(biāo)不包括(E)A、吸煙率B、吸煙量C、飲酒量D、飲酒率E、定期體檢率167.社區(qū)診斷中收集的人口學(xué)指標(biāo)除外(D)A、人口數(shù)B、人口年齡性別結(jié)構(gòu)C、人口增長(zhǎng)率D、年齡別死亡率E、平均期望壽命168.生活中的噪聲污染屬于哪種影響社區(qū)人群健康的因素(A)A、環(huán)境因素B、生物因素C、經(jīng)濟(jì)因素D、生活方式E、健康照顧系統(tǒng)

169.生物-生理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式是以(E)為中心A、患者B、社區(qū)C、家庭D、疾病E、人170.生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式提出的臨床服務(wù)模式是(A)A.以疾病為中心B.以病人為中心C.以醫(yī)生為中心D.以醫(yī)院為中心E.以社區(qū)為中心171.生物醫(yī)學(xué)模式的缺陷與不足不包括(D)A、忽視病人的需要B、忽視預(yù)防C、醫(yī)患關(guān)系淡漠D、忽視技術(shù)E、醫(yī)療過(guò)度172.生物醫(yī)學(xué)模式造成人文精神喪失的體現(xiàn)不包括(D)A.忽視了人的社會(huì)屬性B.忽視人的整體性C.造成技術(shù)至善主義D.加速醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變E.帶來(lái)物質(zhì)化傾向173.世界全科/家庭醫(yī)生組織/學(xué)會(huì)(WONCA)成立于(C

)A、1969年B、1986年C、1972年D、1993年E、1992年174.世界衛(wèi)生組織(WHO)與世界家庭醫(yī)生組織(WONCA)共同指出全科醫(yī)生與專科醫(yī)生的比例應(yīng)至少達(dá)到(C)A、1:0.5B、1:0.8C、1:1D、1:1.2E、1:1.5175.首先用定量和定性方法來(lái)評(píng)估心理因素對(duì)健康的影響的是(D)A、霍爾莫斯和RaheRHB、RakelC、盧梭D、邁蒙尼提斯E、科赫176.屬于COPC的基本要素的是(B)A、分級(jí)診療B、基層醫(yī)療C、醫(yī)療設(shè)施D、完備的全科醫(yī)生配置E、全科醫(yī)療保障體系177.屬于家庭措施的二級(jí)預(yù)防措施是(C)A.生活方式相關(guān)問(wèn)題指導(dǎo)B.健康維護(hù)C.鼓勵(lì)及時(shí)就醫(yī)、早發(fā)現(xiàn)、早治療D.慢病成員持續(xù)管理E.團(tuán)隊(duì)合作家庭照顧和臨終關(guān)懷178.屬于家庭措施的三級(jí)預(yù)防措施是(E)A、生活方式相關(guān)問(wèn)題指導(dǎo)B、醫(yī)患共同監(jiān)測(cè)健康,心理咨詢C、鼓勵(lì)及時(shí)就醫(yī)、早發(fā)現(xiàn)、早治療D、監(jiān)督遵醫(yī)性,治療及管理E、團(tuán)隊(duì)合作家庭照顧和臨終關(guān)懷179.屬于家庭措施的一級(jí)預(yù)防措施是(A)A、生活方式相關(guān)問(wèn)題指導(dǎo)B、醫(yī)患共同監(jiān)測(cè)健康,心理咨詢C、鼓勵(lì)及時(shí)就醫(yī)、早發(fā)現(xiàn)、早治療D、慢病成員持續(xù)管理E、團(tuán)隊(duì)合作家庭照顧和臨終關(guān)懷180.屬于影響人體健康的環(huán)境因素的是(E)A、衰老B、心理壓力C、吸煙酗酒D、缺少運(yùn)動(dòng)E、飲食不平衡181.提供綜合性服務(wù)時(shí)應(yīng)考慮病人的(E)A、宗教信仰B、社會(huì)或經(jīng)濟(jì)問(wèn)題C、病人的期望值D、文化方面的問(wèn)題E、以上都包括182.體現(xiàn)全科醫(yī)療特性的服務(wù)是(E)A、個(gè)性化服務(wù)B、綜合性服務(wù)C、連續(xù)性服務(wù)D、可及性服務(wù)E、以上都是183.通科醫(yī)生的名詞誕生于(B

)A、18世紀(jì)的歐洲B、18世紀(jì)的美洲C、19世紀(jì)的歐洲D(zhuǎn)、19世紀(jì)的美洲E、20世紀(jì)的歐洲184.外在的家庭結(jié)構(gòu)是(B

)A、家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)B、家庭類型C、家庭角色D、家庭價(jià)值觀E、家庭溝通185.為保證持續(xù)性照顧的實(shí)現(xiàn),可通過(guò)哪些途徑實(shí)現(xiàn)(E)A、建立家庭個(gè)保健合同。孤星醫(yī)患雙方的相對(duì)長(zhǎng)期關(guān)系B、建立預(yù)約制度,保證患者就醫(yī)時(shí)能見(jiàn)到自己的全科醫(yī)生C、建立慢性病隨訪制度,使任何一個(gè)慢性病患者科獲得規(guī)范化管理D、建立24小時(shí)電話值班制度,使全科醫(yī)療對(duì)患者的“首診”得到保證E、以上全部都是186.為保證持續(xù)性照顧的實(shí)現(xiàn),可通過(guò)哪些途徑實(shí)現(xiàn)(E)A.建立家庭個(gè)保健合同。孤星醫(yī)患雙方的相對(duì)長(zhǎng)期關(guān)系B.建立預(yù)約制度,保證患者就醫(yī)時(shí)能見(jiàn)到自己的全科醫(yī)生C.建立慢性病隨訪制度,使任何一個(gè)慢性病患者科獲得規(guī)范化管理D.建立24小時(shí)電話值班制度,使全科醫(yī)療對(duì)患者的“首診”得到保證E.以上全部都是為保證全科住院醫(yī)生培訓(xùn)項(xiàng)目的順利實(shí)施,衛(wèi)生部于(B)年開(kāi)展了187.全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)基地認(rèn)證工作A、2001B、2006C、2010D、2012E、2015188.為降低冠心病的發(fā)病率而采取的措施中,屬于第一級(jí)預(yù)防的是(B)A、在社區(qū)人群中進(jìn)行冠心病普查B、減少飲食中飽和脂肪酸的攝入C、加強(qiáng)病理報(bào)告制度D、及早發(fā)現(xiàn)心電圖的改變?E、警惕先兆癥狀189.文藝復(fù)興時(shí)期興起的醫(yī)學(xué)模式是(A)A、生物醫(yī)學(xué)模式B、自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式C、生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式D、機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式E、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式190.我國(guó)目前全科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)最缺乏的兩種重要成員是(A)A、全科醫(yī)生和社區(qū)護(hù)士B、骨科醫(yī)生和中醫(yī)醫(yī)生C、社區(qū)護(hù)士和社會(huì)工作者D、營(yíng)養(yǎng)醫(yī)生和心理醫(yī)生E、口腔醫(yī)生和兒科醫(yī)生191.我國(guó)在疾病譜和死因譜中占主要地位的疾病是(D)A、傳染性疾病B、肺結(jié)核C、高血壓D、心腦血管疾病E、糖尿病192.狹義的醫(yī)患關(guān)系是指哪種關(guān)系(B)A、醫(yī)生為中心的群體—患者為中心的群體B、醫(yī)生—患者C、醫(yī)生為中心的群體—患者D、醫(yī)生護(hù)士—患者為中心的群體E、醫(yī)生護(hù)士-患者193.下列不屬于家庭內(nèi)在資源的是(C)A、經(jīng)濟(jì)支持B、醫(yī)療處理C、文化資源D、維護(hù)支持E、情感支持194.下列不屬于家庭內(nèi)資源的是(B)A、財(cái)政支持B、文化資源C、醫(yī)療護(hù)理D、維護(hù)支持E、情感支持195.下列不屬于家庭外在資源的是(A)A、醫(yī)療處理B、社會(huì)資源C、文化資源?D、宗教資源E、教育資源196.下列關(guān)于老年各生理系統(tǒng)功能的描述錯(cuò)誤的是(B)A、食道蠕動(dòng)及胃排空速度均減低B、視覺(jué)一般均下降,但視野隨年齡增大而變大C、呼吸節(jié)律可見(jiàn)短暫性呼吸中止及周期性深呼吸D、膀胱容量減少,加以膀胱括約肌萎縮功能減弱,導(dǎo)致老年人易出現(xiàn)尿頻尿失禁E、腦組織的生化改變、蛋白質(zhì)及脂質(zhì)均隨年齡增加逐漸減低,至90歲左右減低明顯197.下列關(guān)于老年人心理特征的變化,錯(cuò)誤的是(B)A、心理健康隨生理健康的衰弱而衰弱B、白線出比生理健康更加單一的變化C、一般感知覺(jué)下降D、記憶力減退E、部分老人伴有人格喪失和異常行為198.下列關(guān)于老年生理結(jié)構(gòu)及功能變化的描述錯(cuò)誤的是(E)A、40歲后因出現(xiàn)骨質(zhì)疏松,脊柱的椎體因承受體重而被壓縮B、椎間盤組織萎縮,脊柱彎曲度增加出現(xiàn)駝背C、雙下肢管狀骨彎曲等導(dǎo)致身高逐漸減低D、一般體重逐漸減低E、機(jī)體內(nèi)主要器官的實(shí)質(zhì)細(xì)胞數(shù)目增多199.下列疾病中,哪個(gè)不屬于心身疾病(C)A、胃潰瘍B、白癜風(fēng)C、精神分裂癥D、支氣管哮喘E、肺炎200.下列哪個(gè)不是臨床預(yù)防的特征(D)A、以臨床醫(yī)務(wù)工作者為主體B、主要針對(duì)慢性病個(gè)體化預(yù)防C、強(qiáng)調(diào)社會(huì)、家庭、病人共同參與D、僅以全科醫(yī)生為主體E、醫(yī)生主動(dòng)負(fù)責(zé)為主的預(yù)防201.下列哪項(xiàng)不是核心家庭的特征(E)A、家庭成員少B、家庭結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單C、只有一個(gè)權(quán)力中心D、是現(xiàn)代家庭的主流E、可利用的社會(huì)資源較多202.下列哪項(xiàng)不是家庭的基本功能(E)A、感情需求B、撫養(yǎng)與贍養(yǎng)C、給予子女合法的地位D、培養(yǎng)兒童精神成長(zhǎng)E、防治心理疾病203.下列哪項(xiàng)措施不是全科醫(yī)生日常一級(jí)預(yù)防工作的內(nèi)容(B)A、高危人群保護(hù)B、病例發(fā)現(xiàn)C、鼓勵(lì)社區(qū)居民平衡膳食D、戒煙的健康教育E、接種卡介苗204.下列哪項(xiàng)敘述是正確的(B)A、全科醫(yī)師的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)該向縱深發(fā)展,提高自己的臨床水平B、社區(qū)組織機(jī)構(gòu)是維護(hù)社區(qū)健康的重要資源C、全科醫(yī)師應(yīng)能熟練分析確定和解決所有的臨床問(wèn)題,包括疑難雜癥D、家庭基本資料包括家庭住址和家庭成員兩項(xiàng)內(nèi)容E、社區(qū)的五個(gè)要素為:一定數(shù)量的人群、有一定的地域、有一定的205.生活服務(wù)設(shè)施、有不同的生活方式和文化背景、有相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)下列哪一項(xiàng)不是社區(qū)診斷資料的來(lái)源(D)A、社區(qū)地理氣象資料B、社區(qū)人口資料C、社區(qū)健康檔案資料D、社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的人事檔案資料E、社區(qū)經(jīng)濟(jì)資料206.下列哪一項(xiàng)屬于糖尿病的篩檢項(xiàng)目(D)A、糖化血紅蛋白測(cè)定B、血清肌酐測(cè)定C、心電圖檢查D、空腹血糖測(cè)定E、尿液分析207.下列屬于臨床醫(yī)學(xué)的重要分支之一,被稱為第三醫(yī)學(xué)的是(C)A、功能醫(yī)學(xué)B、影像學(xué)C、全科醫(yī)學(xué)D、康復(fù)醫(yī)學(xué)E、急診醫(yī)學(xué)208.下列選項(xiàng)匯中屬于流行病學(xué)研究的是(A)A、回顧性研究B、橫斷面研究C、真試驗(yàn)D、類試驗(yàn)E、病例報(bào)道209.現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)類型的變化趨勢(shì)是(A)A、核心家庭增加B、主干家庭增加C、聯(lián)合家庭是中國(guó)最多見(jiàn)的家庭類型D、單身戶越來(lái)越少E、從小家庭到大家庭的變化210.現(xiàn)階段,衛(wèi)生部明確的規(guī)定,需要在社區(qū)人群中加強(qiáng)管理和治療的”重性精神病“不包括(C)A、精神分裂癥B、雙相障礙C、焦慮癥D、偏執(zhí)性精神障礙E、癲癇性精神障礙211.現(xiàn)階段,衛(wèi)生部明確的規(guī)定,需要在社區(qū)人群中加強(qiáng)管理和治療的”重性精神病“有幾種(E)A、2B、3C、4D、5E、6

212.現(xiàn)在世界上已經(jīng)公認(rèn),以(A)為基礎(chǔ)的正三角形醫(yī)療保健體系是理想的保健體系A(chǔ).社區(qū)B.家庭C.綜合性醫(yī)院D.??菩葬t(yī)院E.疾控中心213.心腦血管疾病的一級(jí)預(yù)防措施不包括(D)A、合理膳食B、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)C、積極治療各種心臟病D、定期量血壓E、戒煙限酒214.血糖測(cè)定的常用方法不包括(C)A、隨機(jī)血糖B、空腹許棠C、餐后半小時(shí)血糖D、餐后2小時(shí)血糖E、口服糖耐量試驗(yàn)215.醫(yī)患溝通的基本原則包括(E

)A、真誠(chéng)原則B、共情原則C、平等原則D、尊重原則E、以上都是216.醫(yī)患溝通需要遵循的原則不包括(C)A、真誠(chéng)原則B、共情原則C、知情回避原則D、平等原則E、共同參與原則217.醫(yī)患之間各種聯(lián)系和一切診療活動(dòng)的基礎(chǔ)是(D)A、醫(yī)生能對(duì)患者共情B、醫(yī)生同情和理解患者C、醫(yī)生專業(yè)勝任D、醫(yī)患溝通交流E、醫(yī)療技術(shù)進(jìn)步218.醫(yī)療活動(dòng)的核心內(nèi)容是(E

)A、預(yù)防B、檢查C、診斷D、治療E、醫(yī)患溝通219.醫(yī)學(xué)的本質(zhì)特征是(C

)A、救死扶傷B、治病救人C、人文關(guān)懷D、防病治病E、尊重自然規(guī)律220.醫(yī)學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)是(E

)A、高科技醫(yī)療服務(wù)B、人工智能的醫(yī)療服務(wù)C、發(fā)展綜合性大醫(yī)院D、倡導(dǎo)醫(yī)療專科化發(fā)展E、倡導(dǎo)以社區(qū)為導(dǎo)向的基層醫(yī)療服務(wù)221.醫(yī)學(xué)人文精神的核心是(D

)A、保障健康B、救死扶傷C、促進(jìn)康復(fù)D、關(guān)愛(ài)生命E、以人為本222.醫(yī)學(xué)心理咨詢幫助來(lái)訪者的主要方法是下列哪項(xiàng)(A)A、傾聽(tīng)、解釋,支持,短程心理治療,必要時(shí)可以使用藥物治療B、指導(dǎo)來(lái)訪者如何按家屬要求去改變行為C、精神分析治療D、藥物治療E、催眠治療223.以(D)為主的畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育是培養(yǎng)合格全科臨床醫(yī)師的關(guān)鍵環(huán)節(jié)A、醫(yī)學(xué)本科教育B、臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生培養(yǎng)C、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專題培訓(xùn)D、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)E、在職繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育224.以病人為中心的醫(yī)療模式是指(C)A.生物-心理-社會(huì)模式B.生物醫(yī)學(xué)模式C.心理-社會(huì)模式D.生物-社會(huì)模式E.人類-心理-社會(huì)以患者為中心的接診模式又叫做(B)A、LEARN模式B、CHEAP模式C、MAGIC模式D、SKILL模式E、BRAND模式225.以患者為中心的接診五步驟,第一個(gè)是(A)A、傾聽(tīng)B、理解C、容許D、建議E、協(xié)商

226.以患者為中心的全科醫(yī)療服務(wù),其指導(dǎo)原則不包括(C)A、建立以全科醫(yī)生為核心的工作團(tuán)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作功效B、重視疾病的同時(shí),更重視患者的患病感受和患者的健康觀和價(jià)值觀C、滿足患者提出的各種要求D、尊重患者的權(quán)利E、注重提供機(jī)會(huì)性的預(yù)防服務(wù)227.以人為中心處理現(xiàn)患問(wèn)題時(shí)做以下工作,除外(B)A、清楚地解釋病情B、把病歷交給病人保管C、與病人一起制定干預(yù)計(jì)劃D、針對(duì)所患健康問(wèn)題為病人開(kāi)治療處方E、鼓勵(lì)病人承擔(dān)治療和康復(fù)的責(zé)任228.以人為中心的健康照顧中,全科醫(yī)學(xué)BATHE問(wèn)診方法中"H"代表(D)A、背景B、情感C、煩惱D、處理E、移情229.以人為中心的診療原則不包括(B)A.以病人的健康和服務(wù)需求為導(dǎo)向B.每個(gè)病人診療時(shí)間必須不少于15分鐘C.以預(yù)防為導(dǎo)向提供服務(wù)D.以人為中心組建照顧團(tuán)隊(duì)E.建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系以社區(qū)為導(dǎo)向的基層醫(yī)療分為幾個(gè)級(jí)別(C)A、3B、4C、5D、6E、7230.以社區(qū)為導(dǎo)向的基層醫(yī)療英文簡(jiǎn)寫為(D)A、CMEB、COPDC、CPCD、COPCE、CMD231.以問(wèn)題為導(dǎo)向的健康檔案,在記錄中不包括(E)A、患者基本資料B、問(wèn)題目錄C、問(wèn)題描述D、病程進(jìn)展記錄E、醫(yī)療資源使用記錄232.以問(wèn)題為導(dǎo)向的診療模式中,下列哪項(xiàng)不是所指的主要問(wèn)題(B)A、病人所患的疾病B、病人的就業(yè)問(wèn)題C、病人的主訴與癥狀D、病人的不健康行為E、病人營(yíng)養(yǎng)保健方面的問(wèn)題233.以下不屬于家庭評(píng)估的適應(yīng)證的是(E)A、頻繁的急性疾病B、遵醫(yī)囑不良C、懷孕D、絕癥E、失眠234.以下不屬于家庭評(píng)估結(jié)果的是(E)A、家庭的親密度如何B、家庭是怎樣的相互作用方式C、家庭的調(diào)適度D、家庭問(wèn)題的重大程度和難度E、家庭資源的應(yīng)用能力235.以下各項(xiàng)中,我國(guó)目前全科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)最缺乏的成員是(D)A、全科醫(yī)生B、社區(qū)護(hù)士C、營(yíng)養(yǎng)醫(yī)生D、心理醫(yī)生E、中醫(yī)醫(yī)生236.以下關(guān)于COPC的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(E)A、COPC所發(fā)展的項(xiàng)目為社區(qū)全體居民的健康負(fù)責(zé)B、COPC同時(shí)關(guān)心主動(dòng)求醫(yī)者和未求醫(yī)者C、COPC是立足社區(qū)、以醫(yī)療為導(dǎo)向的基層醫(yī)療D、COPC除采用流行病學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的方法和技術(shù)外,還采用評(píng)價(jià)研究的方法和技術(shù)E、COPC的內(nèi)容涉及到個(gè)人和社區(qū)的生物、心理、社會(huì)等方面237.以下關(guān)于社區(qū)診斷的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(E)A、社區(qū)診斷的對(duì)象是社區(qū)人群和社區(qū)背景B、社區(qū)診斷以流行病學(xué)為基礎(chǔ)C、社區(qū)診斷目的是探明全體的發(fā)病機(jī)制D、社區(qū)診斷的資料來(lái)源于社區(qū)文獻(xiàn)資料、健康檔案記錄、社區(qū)調(diào)查等E、社區(qū)診斷的結(jié)果是制訂個(gè)人綜合性服務(wù)計(jì)劃238.以下何種措施不利于改善遵醫(yī)行為(D)A、加強(qiáng)醫(yī)患溝通B、簡(jiǎn)化藥物處方C、開(kāi)展病人小組活動(dòng)D、縮短醫(yī)生接診時(shí)間E、加強(qiáng)病人的健康教育239.以下何種做法可能不利于醫(yī)患交流(B)A.營(yíng)造寬松氣氛B.設(shè)定封閉式提問(wèn)C.主動(dòng)傾聽(tīng)D.及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)E.使用副語(yǔ)言和身體語(yǔ)言以下可增加冠心病和缺血性卒中的生活方式是(B)A、暴飲暴食B、吸煙C、缺乏體育鍛煉D、低鹽飲食E、熬夜240.以下哪項(xiàng)不是二級(jí)預(yù)防(C

)A、子宮頸癌防癌涂片檢查B、給40歲以上就診者建立周期性健康檢查計(jì)劃C、給兒童接種卡介苗D、對(duì)慢性肝炎患者定期檢查甲胎蛋白E、對(duì)診所內(nèi)所有就診者測(cè)量血壓241.以下哪種疫苗是嬰兒出生時(shí)進(jìn)行接種的(D)A、麻風(fēng)疫苗B、百白破疫苗C、流腦疫苗D、乙肝疫苗E、甲肝疫苗242.以下屬于家庭內(nèi)在結(jié)構(gòu)是(A)A、家庭角色B、家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)C、家庭溝通形式D、家庭的價(jià)值觀E、以上都是243.以下心腦血管疾病社區(qū)一級(jí)預(yù)防措施,除外(C)A、合理膳食B、適量運(yùn)動(dòng)C、積極治療與本病有關(guān)的一些疾病D、戒煙限酒E、篩檢疾病244.以下影響人體健康的因素中,哪個(gè)是最主要的(D)A、微生物B、遺傳因素C、環(huán)境因素D、生活方式E、以上都不是245.以下用于WHO止痛階梯中第二階梯輔助治療的止痛藥是(C)A、對(duì)乙酰氨基酚B、哌替啶C、局麻藥D、非類固醇類抗炎藥E、可待因246.異常凝集度家庭分類中不包括(E)A、纏結(jié)型B、聯(lián)結(jié)型C、分離型D、破碎型E、孤獨(dú)型247.影響老年人記憶的因素不包括(A)A、心理訓(xùn)練B、生理因素C、精神狀況D、社會(huì)環(huán)境因素E、軀體健康狀況248.影響社區(qū)人群健康的因素中,最重要的因素是(D)A、環(huán)境因素B、生物因素C、文化程度D、生活方式E、健康照顧系統(tǒng)249.影響社區(qū)人群健康的主要因素不包括(C)A、環(huán)境因素B、生物因素C、文化程度D、生活方式E、健康照顧系統(tǒng)250.由家庭所在的社會(huì)文化傳統(tǒng)“規(guī)定”而形成的權(quán)威,屬于(B)A、工具權(quán)威型B、傳統(tǒng)權(quán)威型C、感情權(quán)威型D、分享權(quán)威型E、供養(yǎng)權(quán)威型251.由兩對(duì)同代夫婦及其未婚子女所構(gòu)成的家庭稱為(C)A、核心家庭B、同代家庭C、聯(lián)合家庭D、主干家庭E、傳統(tǒng)個(gè)家庭252.由一對(duì)夫妻和二個(gè)未成年的子女所組成的家庭是(B)A.主干家庭B.核心家庭C.聯(lián)合家庭D.其他家庭類型E.以上均不是253.有關(guān)家庭角色的描述不正確的是(C)A、家庭角色反映了家庭成員在家庭中的位置B、家庭角色的改變與社會(huì)潮流、文化背景有關(guān)C、良好的家庭角色轉(zhuǎn)換功能并不體現(xiàn)較好的家庭角色功能D、家庭角色功能的優(yōu)劣是影響家庭功能的重要因素E、全科醫(yī)生應(yīng)對(duì)家庭角色應(yīng)有良好的判斷能力254.有關(guān)家庭治療,錯(cuò)誤的是(B

)A、包括家庭互動(dòng)模式的治療B、以個(gè)人為對(duì)象C、并非所有全科醫(yī)生都能做好D、需要所有家庭成員一起參與E、從事家庭治療前需要經(jīng)過(guò)專業(yè)的家庭治療訓(xùn)練255.有關(guān)臨床預(yù)防中篩檢的理解錯(cuò)誤的是(C)A、其觀察對(duì)象是健康人群B、目的是為研究疾病自然史提供依據(jù)C、目的是早期發(fā)現(xiàn)病人D、為流行病學(xué)檢測(cè)提供資料E、目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)高危人群256.有關(guān)生物醫(yī)學(xué)模式,說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)A、以疾病為中心B、以生物科學(xué)為基礎(chǔ),具有客觀性和科學(xué)性C、醫(yī)患關(guān)系近,患者依從性好D、此模式下醫(yī)生的思維封閉存在局限性E、該模式容易忽視患者的需求257.有冠心病的患者LDL-C應(yīng)降低至(D)A、200mg/dlB、250mg/dlC、150mg/dlD、200mg/dlE、300mg/dl258.預(yù)防性服用(C)可明顯降低高血壓、冠心病患者心律失常和猝死發(fā)生率A、鈣劑B、ACEIC、β受體阻滯劑D、胺碘酮E、他汀類藥物259.在對(duì)病人轉(zhuǎn)診過(guò)程中,全科醫(yī)生的責(zé)任不包括(D)A、有責(zé)任替病人選擇顧問(wèn)醫(yī)生B、提供詳盡的轉(zhuǎn)診資料C、教育及增強(qiáng)病人的遵醫(yī)行為D、病人走后與全科醫(yī)生沒(méi)有關(guān)系了E、提供及時(shí)的醫(yī)療救治服務(wù)260.在疾病的形成過(guò)程中,人群健康的影響因素不包括(E)A、社會(huì)特征印度B、基因和生物因素C、行為因素D、醫(yī)療服務(wù)因素E、環(huán)境因素261.在全科醫(yī)生的診斷流程圖中的關(guān)鍵步驟,在工作中必須首先做出判斷的重要環(huán)節(jié)的是(C)A、評(píng)估患者意識(shí)B、分析發(fā)病原因C、分析疾病影響因素D、制定康復(fù)計(jì)劃E、確定急癥患者262.在人群中開(kāi)展糖尿病篩檢屬于(D)A、一級(jí)預(yù)防B、二級(jí)預(yù)防C、三級(jí)預(yù)防D、病因預(yù)防E、死亡預(yù)防263.在社會(huì)再適應(yīng)評(píng)定量表中,可通過(guò)計(jì)算(B)所有生活變動(dòng)單位(LCU)分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)估家庭壓力事件對(duì)人健康的影響A、3個(gè)月內(nèi)B、6個(gè)月內(nèi)C、1年內(nèi)D、2年內(nèi)E、3年內(nèi)264.在社會(huì)再適應(yīng)評(píng)定量表中,生活事件應(yīng)激值最高的是(B)A、退休B、配偶死亡C、解雇D、懷孕E、復(fù)婚265.在世界各國(guó)的全科醫(yī)療個(gè)人和家庭信息收集中多強(qiáng)調(diào)使用(B)的記錄方式A、以疾病為導(dǎo)向B、以問(wèn)題為導(dǎo)向C、以醫(yī)生為導(dǎo)向D、以環(huán)境為導(dǎo)向E、以預(yù)防為導(dǎo)向266.在世界公認(rèn)的理想的醫(yī)療保健體系中,數(shù)量最多的是(A)A、基層醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)B、醫(yī)療站C、??漆t(yī)院D、綜合醫(yī)院E、防保機(jī)構(gòu)267.著眼于某種特定疾病,為患者提供相關(guān)的醫(yī)療保健服務(wù)屬于(C)A、生活方式管理B、需求管理C、疾病管理D、災(zāi)難性病傷管理E、綜合的個(gè)人健康管理268.中國(guó)成人血脂異常防治2007年版》提出的血脂檢查的重點(diǎn)人群不包括(D)A、糖尿病管著B、冠心病患者C、皮膚黃色瘤者D、貧血者E、絕經(jīng)后女性269.中國(guó)成人血脂異常防治指南2007版建議,(B)歲以上的成年人至少(B)測(cè)量一次空腹血脂A、20,每年B、20,每5年C、35,每年D、35,每5年E、50,每年270.中國(guó)兒童在出生時(shí)接種(C

)A、百白破疫苗B、麻疹疫苗C、卡介苗、乙肝疫苗D、脊髓灰質(zhì)炎疫苗E、流腦疫苗271.中國(guó)抗癌協(xié)會(huì)《乳腺癌診治指南與規(guī)范2011版》對(duì)一般人群婦女乳腺癌的篩檢建議,不包括(A)A、20-39歲,推薦對(duì)非高危人群進(jìn)行篩查B、40-49歲,免年1次X線檢查C、50-69歲,每1-2年進(jìn)行一次乳腺癌篩查D、70歲以上,每2年一次篩查E、高危人群,篩查年齡可提前至40歲272.中國(guó)抗癌協(xié)會(huì)乳腺癌診治指南與規(guī)范2011版對(duì)一般人群婦女乳腺癌的篩檢建議,不包括(A)A.20-39歲,推薦對(duì)非高危人群進(jìn)行篩查B.40-49歲,免年1次X線檢查C.50-69歲,每1-2年進(jìn)行一次乳腺癌篩查D.70歲以上,每2年一次篩查E.高危人群,篩查年齡可提前至40歲273.中華醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)成立于(D)A、1969年B、1986年C、1972年D、1993年E、1997年274.周期性健康檢查計(jì)劃最理想的執(zhí)行者是(A)A、全科醫(yī)生B、衛(wèi)生防疫人員C、社區(qū)護(hù)理人員D、臨床護(hù)理人員E、臨床??漆t(yī)生275.助理全科醫(yī)生的臨床實(shí)踐基地不包括(B)A、二級(jí)綜合醫(yī)院B、三級(jí)綜合醫(yī)院C、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院D、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心E、專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)276.最先使用“社區(qū)醫(yī)學(xué)”這一名詞的是哪個(gè)國(guó)家(C)A、美國(guó)B、加拿大C、英國(guó)D、法國(guó)E、德國(guó)277.最早提出“社區(qū)”這一專業(yè)名詞的是(C)A、希波克拉底(Hippocrates)B、弗洛伊德(S.Freud)C、湯尼斯(F.Tonnies)D、費(fèi)孝通E、海耶斯1.(C)社區(qū)教育在國(guó)外形成完整的教學(xué)體系,為社區(qū)培養(yǎng)新型醫(yī)師A、20世紀(jì)50年代B、20世紀(jì)60年代C、20世紀(jì)70年代D、20世紀(jì)80年代E、20世紀(jì)90年代2.(D)是全科醫(yī)療區(qū)別于??漆t(yī)療的一個(gè)十分重要的特征A、基礎(chǔ)性照顧B、人性化照顧C(jī)、可及性照顧D、持續(xù)性照顧E、綜合性照顧3.“以病人為中心”的治療模式應(yīng)強(qiáng)調(diào)(E)A、疾病B、病患和患病同等對(duì)待C、患病和疾病同等對(duì)待D、疾病和病患同等對(duì)待E、疾病、病患和患病同等對(duì)待4.《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范2011版》建議對(duì)以下那些人進(jìn)行骨質(zhì)疏松風(fēng)險(xiǎn)篩查,除外(C)A、65歲以上女性B、有脆性骨折病史和脆性骨折家族史的成年人C、各種原因引起的性激素水平升高的成年人D、70歲以下男性,有1個(gè)以上骨質(zhì)疏松危險(xiǎn)因素E、有使用影響骨代謝藥物史5.《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范2011版》建議針對(duì)高血壓的篩檢,正確的是(E)A、35歲以上常住居民每年一次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)就診時(shí)測(cè)一次血壓B、高危人群每半年測(cè)一次血壓,并接受生活方式指導(dǎo)C、第一次血壓發(fā)現(xiàn)收縮壓≥140mmHg,舒張壓≥90mmHg,排除可6.引起高血壓的因素后預(yù)約復(fù)查,非工日測(cè)量3次血壓高于正常,可初步診斷為高血壓D、ABCD都不對(duì)E、ABCD都對(duì)以英文字母開(kāi)頭的7.APGAR家庭功能評(píng)估得分5分,顯示(E)A、家庭功能良好B、家庭功能輕度障礙C、家庭功能中度障礙D、家庭功能重度障礙E、家庭功能嚴(yán)重障礙8.APGAR家庭功能評(píng)估中不包括(C)A、適應(yīng)度B、合作度C、自由度D、情感度E、親密度9.BATHE問(wèn)診不包括(B)A、了解病人的背景信息B、了解病人的疾病體征C、了解病人的情緒狀態(tài)D、了解病人的自我管理能力E、了解問(wèn)題對(duì)患者的影響程度10.COPC處于3級(jí)水平的是(C)A、以傳統(tǒng)醫(yī)療模式,只對(duì)就診者提供非連續(xù)性醫(yī)療,沒(méi)有社區(qū)概念,不關(guān)注社區(qū)健康問(wèn)題B、對(duì)所在社區(qū)的健康問(wèn)題有進(jìn)一步的了解,有間接調(diào)查得到的二手資料,具備計(jì)劃和評(píng)價(jià)的能力C、通過(guò)社區(qū)調(diào)查或建立的檔案資料能掌握所定義社區(qū)90%以上居民的健康狀況,針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康問(wèn)題采取對(duì)策,但缺乏有效的預(yù)防策略D、對(duì)社區(qū)內(nèi)每一個(gè)居民建立健康檔案,掌握個(gè)人的健康及基本情況,采取有效的預(yù)防保健和疾病治療措施,建立社區(qū)內(nèi)健康問(wèn)題收集的正式渠道和評(píng)價(jià)系統(tǒng),具備解決問(wèn)題的能力和協(xié)調(diào)管理社區(qū)資源的能力E、對(duì)所在社區(qū)的健康有所了解,缺乏社區(qū)內(nèi)個(gè)人的資料,根據(jù)醫(yī)生本人的主觀影響來(lái)確定健康問(wèn)題的優(yōu)先順序及解決方案11.COPC的基本要素為(A)A.基層醫(yī)療、社區(qū)人群、解決問(wèn)題的過(guò)程B.基層醫(yī)療、社區(qū)人群、健康管理調(diào)查C.三級(jí)綜合醫(yī)療、社區(qū)人群、解決問(wèn)題的過(guò)程D.基層醫(yī)療、解決問(wèn)題的過(guò)程E.基層醫(yī)療、社區(qū)人群、健康問(wèn)題的評(píng)估與處理2.COPC提供(C)A、以個(gè)人為導(dǎo)向的健康照顧B、以家庭為導(dǎo)向的健康照顧C(jī)、以社區(qū)為范圍的健康照顧D、以問(wèn)題為導(dǎo)向的健康照顧E、以疾病為導(dǎo)向的健康照顧13.ECO-MAP圖把(B)作為對(duì)象A、個(gè)人B、家庭C、疾病D、社區(qū)E、社會(huì)14.WHO五星醫(yī)生應(yīng)具備的五個(gè)方面能力不包括(D)A、衛(wèi)生健康提供者B、醫(yī)療決策者C、健康教育者D、醫(yī)療政策制定者E、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者15.WHO止痛階梯中處于第一階梯的是(A)A、阿司匹林B、阿司匹林+嗎啡C、非類固醇類抗炎藥+嗎啡D、阿司匹林+嗎啡+抗抑郁藥E、神經(jīng)安定藥16.WHO止痛階梯中第二階梯可添加哪類藥物(A)A、阿司匹林B、對(duì)乙酰氨基酚C、嗎啡D、皮質(zhì)類固醇E、抗驚厥藥17.被世界衛(wèi)生組織稱為"20世紀(jì)的瘟疫"的不良行為是(A)A、吸煙B、酗酒C、賭博D、藥物濫用E、飲食不當(dāng)18.不屬于家庭內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是(A)A.家庭人口構(gòu)成B.家庭角色C.家庭溝通類型D.家庭價(jià)值觀E.家庭權(quán)利結(jié)構(gòu)不屬于家庭生活周期發(fā)展階段的是(A)A、戀愛(ài)期B、新婚期C、學(xué)齡前兒童期D、青少年期E、空巢期

19.不屬于全科醫(yī)學(xué)的基本原則是(A)A、科學(xué)技術(shù)、人文相統(tǒng)一B、以生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式為基礎(chǔ)C、個(gè)人、家庭、社區(qū)一體化D、康復(fù)服務(wù)E、預(yù)防-醫(yī)療-康復(fù)整體性20.采用體質(zhì)指數(shù)(BMI)判定肥胖時(shí),WHO和我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)分別是(A)A、30,28B、28,24C、30,24D、28,26E、26,2421.從服務(wù)內(nèi)容上來(lái)講,全科醫(yī)學(xué)以(C)為核心A、預(yù)防B、健康咨詢C、醫(yī)療D、保健E、康復(fù)22.從全科醫(yī)學(xué)的特性來(lái)看,開(kāi)展科學(xué)研究具有以下學(xué)科基礎(chǔ),除外(D)A.循證醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)B.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基礎(chǔ)C.流行病學(xué)和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)D.社會(huì)學(xué)和社區(qū)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)E.衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)促使全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的背景不包括(D)A.環(huán)境污染的加劇B.人口的迅速增長(zhǎng)與老齡化C.人群疾病譜與死因譜的變化D.醫(yī)療費(fèi)用的高漲E.健康觀的變化23.膽固醇含量最高的食物是(B

)A、動(dòng)物腦B、蛋黃C、青菜D、動(dòng)物內(nèi)臟E、大豆24.當(dāng)前,被普遍認(rèn)為是臨床預(yù)防服務(wù)的“金標(biāo)準(zhǔn)”的是哪個(gè)指南(B)A、加拿大臨床預(yù)防服務(wù)指南B、USPSTF《臨床服務(wù)指南》C、慢性非傳染性疾病預(yù)防醫(yī)學(xué)診療規(guī)范D、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范E、醫(yī)療機(jī)構(gòu)隔離預(yù)防技術(shù)規(guī)范25.對(duì)“以社區(qū)為基礎(chǔ)的照顧”描述正確的是(C)A、對(duì)轄區(qū)內(nèi)全體居民進(jìn)行健康登記B、在居民社區(qū)內(nèi)設(shè)立全科醫(yī)學(xué)診室C、以一定的人群健康需求為基礎(chǔ),提供個(gè)體和群體相結(jié)合的服務(wù)D、對(duì)社區(qū)內(nèi)所有居民的進(jìn)行健康狀況普查E、組成醫(yī)-護(hù)-公衛(wèi)團(tuán)隊(duì)每日巡回于居民區(qū)26.對(duì)高血壓患者的生活方式指導(dǎo)不包括(B)A、限制鈉鹽、控制體重B、早睡早起C、戒煙、限酒D、加強(qiáng)體育鍛煉、保持良好的心理狀態(tài)E、合理搭配膳食27.對(duì)家庭生活周期理解正確的是(C)A、每個(gè)家庭都會(huì)經(jīng)歷家庭生活周期的各個(gè)階段B、家庭生活周期的各個(gè)階段是連續(xù)的,家庭不可以在任意階段開(kāi)始或結(jié)束C、家庭可以在家庭生活周期的某個(gè)階段開(kāi)始或結(jié)束D、戀愛(ài)和和喪偶不屬于家庭生活周期E、家庭自身產(chǎn)生、發(fā)展與消亡的過(guò)程28.對(duì)精神疾病的發(fā)病影響密切的是(E)A、生物學(xué)因素B、心理因素C、社會(huì)因素D、生物-心理-社會(huì)因素E、以上都是29.高血壓高危人群不包括(A

)A、血壓高值,即收縮壓130-139mmHgB、超重人群C、高血壓家族史D、高脂血癥E、長(zhǎng)期高鹽膳食30.個(gè)人健康檔案廣泛使用SOAP來(lái)進(jìn)行問(wèn)題描述,其中哪個(gè)部分最為重要(E)A、病人主觀及客觀資料B、病人指導(dǎo)計(jì)劃C、治療計(jì)劃D、診斷計(jì)劃E、對(duì)健康問(wèn)題的評(píng)估31.個(gè)體健康評(píng)價(jià)不包括(

E)A、生理功能評(píng)價(jià)B、心理健康評(píng)價(jià)C、社會(huì)功能評(píng)價(jià)D、自我評(píng)價(jià)E、他評(píng)評(píng)價(jià)32.根據(jù)全科醫(yī)療服務(wù)的特點(diǎn),其服務(wù)對(duì)象主要是(B)A、以老年人為主B、不分性別、年齡、疾病C、以某一組織系統(tǒng)為主D、經(jīng)濟(jì)能力較弱的人E、常見(jiàn)病、多發(fā)病者33.供職于基礎(chǔ)醫(yī)療的醫(yī)生包括EA.全科醫(yī)生B.內(nèi)科醫(yī)生C.兒科醫(yī)生D.婦科醫(yī)生E.以上都包括34.構(gòu)成社區(qū)的重要元素是(

A)A、人群B、住房C、配套生活設(shè)施D、便利的交通E、適宜的環(huán)境35.構(gòu)成社區(qū)的重要元素是(A

)A、人群B、住房C、配套生活設(shè)施D、便利的交通E、適宜的環(huán)境36.關(guān)于家庭評(píng)估的方法,下列哪種除外(A)A、COOP量表B、家系圖C、家庭圈D、APGAR量表E、ECO-MAP37.關(guān)于家庭治療錯(cuò)誤的是(B

)A、只有少數(shù)經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練的醫(yī)生才能提供該項(xiàng)保健B、家庭治療即醫(yī)生上門進(jìn)行家庭照顧治療C、可分為個(gè)別成員的治療和整個(gè)家庭的治療D、包括特殊教育、藥物治療和心理治療E、家庭危機(jī)是家庭治療的一個(gè)指征38.關(guān)于臨床預(yù)防醫(yī)學(xué)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(D)A、采取適當(dāng)?shù)母深A(yù)措施防止疾病的發(fā)生B、采取適當(dāng)?shù)母深A(yù)措施控制疾病的發(fā)展C、通過(guò)降低健康危險(xiǎn)因素的強(qiáng)度來(lái)達(dá)到維護(hù)與促進(jìn)健康的目的D、服務(wù)內(nèi)容不包括化學(xué)預(yù)防E、通過(guò)在臨床場(chǎng)所評(píng)估和干預(yù)疾病的發(fā)病危險(xiǎn)因素來(lái)實(shí)施39.關(guān)于全科醫(yī)療的"連續(xù)性服務(wù)"不正確的說(shuō)法是(D)A、是從生前到死后的全過(guò)程服務(wù)B、人生各個(gè)階段都可覆蓋在全科醫(yī)療服務(wù)之下C、從健康-預(yù)防-疾病負(fù)有不間斷的管理責(zé)任D、社區(qū)內(nèi)所有人口的健康問(wèn)題都由全科醫(yī)生親自處理E、任何時(shí)間和地點(diǎn),全科醫(yī)生都對(duì)其負(fù)有連續(xù)性責(zé)任,要根據(jù)病人40.需要事先或隨時(shí)提供服務(wù)關(guān)于社區(qū)診斷,以下敘述不正確的是(D)A.名詞最早出現(xiàn)于1950年B.社區(qū)診斷以流行病學(xué)為基礎(chǔ)C.了解居民的衛(wèi)生需求屬于社會(huì)學(xué)診斷內(nèi)容D.目的是探明群體的治療方法E.目標(biāo)是預(yù)防、控制和消除疾病41.關(guān)于社區(qū)診斷手段,以下說(shuō)法正確的是(C)A、病人病史的收集B、實(shí)驗(yàn)室檢查C、運(yùn)用社會(huì)學(xué)、人類學(xué)和流行病學(xué)的研究方法D、病人的體格檢查E、運(yùn)用社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法42.關(guān)于一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)預(yù)防的定義正確的是(D)A、病因預(yù)防、臨床預(yù)防和臨床前期預(yù)防B、發(fā)病期預(yù)防、發(fā)病后期預(yù)防和發(fā)病前期預(yù)防C、病因預(yù)防、臨床前期預(yù)防和臨床預(yù)防D、病因預(yù)防、發(fā)病期預(yù)防和發(fā)病后期預(yù)防E、免疫接種、社區(qū)篩查和康復(fù)治療43.關(guān)于一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)預(yù)防定義正確的是(C)A.病因預(yù)防、臨床預(yù)防和臨床前期預(yù)防B.發(fā)病期預(yù)防、發(fā)病后期預(yù)防和發(fā)病前期預(yù)防C.病因預(yù)防、臨床前期預(yù)防和臨床預(yù)防D.病因預(yù)防、發(fā)病期預(yù)防和發(fā)病后期預(yù)防E.免疫接種、社區(qū)篩查和康復(fù)治療44.冠心病的發(fā)病正確的是(A)A、冬季頻發(fā)B、春季頻發(fā)C、夏季頻發(fā)D、秋季頻發(fā)E、全年發(fā)病無(wú)顯著差異45.冠心病患者調(diào)脂治療的首要目標(biāo)是降低(A)的水平A、LDL-CB、TGC、HDL-CD、VLDL-CE、ApoA46.廣義的家庭是指一對(duì)在一起生活了(B)以上的男女核心組合單位A、3個(gè)月B、6個(gè)月C、12個(gè)月D、2年E、3年47.廣義的醫(yī)患關(guān)系是指哪種關(guān)系(E)A、醫(yī)生為中心的群體—患者為中心的群體B、醫(yī)生—患者C、醫(yī)生為中心的群體—患者D、醫(yī)生護(hù)士—患者為中心的群體E、醫(yī)生、護(hù)士及所在的醫(yī)療機(jī)構(gòu)等-患者、家屬、監(jiān)護(hù)人、單位等48.合格的全科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)不包括(B)A、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)B、以疾病為中心,建立一個(gè)相互信賴的醫(yī)患關(guān)系C、出色的管理能力D、執(zhí)著的科學(xué)精神E、強(qiáng)烈的人文情感49.核心家庭是指(A)A、主要指一對(duì)夫婦及未婚子女所組成的家庭B、由父母與一對(duì)已婚子女組成的家庭C、僅一對(duì)夫婦不能組成核心家庭D、兩對(duì)或以上同代夫婦及其未婚子女組成的家庭E、傳統(tǒng)權(quán)威型家庭50.家人提供醫(yī)療信息及建議的程度屬于哪一類家庭資源(D)A、維護(hù)支持B、醫(yī)療處理C、情感支持D、信息和教育E、家庭結(jié)構(gòu)上的支持51.家庭處于重大生活危機(jī)狀態(tài)時(shí),生活變動(dòng)單位(LCU)總分?jǐn)?shù)(D

)A、<150B、150-199C、200-299D、≥300E、<10052.家庭的內(nèi)在結(jié)構(gòu)不報(bào)包括(B)A.家庭的權(quán)利結(jié)構(gòu)B.家庭的利益分配構(gòu)成C.家庭角色D.家庭價(jià)值觀E.相互作用模式家庭對(duì)個(gè)體健康和疾病的影響有(E)A、影響遺傳B、影響兒童發(fā)育C、影響疾病的傳播D、影響成年人發(fā)病率和死亡率E、以上都是53.家庭對(duì)健康與疾病的影響不包括下列哪項(xiàng)(E)A、家庭遺傳性疾病B、慢性疾病C、子女智力與行為D、疾病的傳播方面E、血型特征54.家庭對(duì)

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