《弟子規(guī)》讀書心得(15篇)

第20頁共20頁《弟子規(guī)》讀書心得(15篇)《弟子規(guī)》讀書心得1自從學習了《弟子規(guī)》這本書以后，我從中受到了很多的教育和啟發(fā)，這本書是古人在教育他們的子孫后代，要學會和懂得謙讓好學，知書答禮，懂得做人的規(guī)矩，做人的道理，要保護自己的親人和兄弟姐妹，要懂得尊老愛幼，尊敬師長，對待自己的父母要以孝為首，對待朋友要有一顆仁慈真誠的心。通過學習弟子規(guī)以后，我一定要以此書為典范，嚴格要求自己今后的一言一行，和儀容儀表，敬重自己的老總和服從各個主管工作中的安排，嚴格遵守本單位的各項規(guī)章制度，和同事們和諧相處，和諧工作，以禮相讓，盡最大的努力做好本職工作，努力做好一個合格標準的員工，因為它代表和樹立了我們單位的整體形象，也代表著自身的素質和修養(yǎng)。在工作當中，我不會的和不懂的，我都應該虛心請教同行，在日常生活當中，無論自己有多么的忙，我都應該?；丶铱纯春托⒕醋约旱母改福尭改缚鞓返耐瑫r，也讓父母不必在擔憂和牽掛著自己，更加保護自己的弟弟妹妹和疼愛溫暖自己的孩子。更加懂得尊敬自己的師長，尊老愛幼，更加真誠的對待自己身邊的每一個朋友，做一個懂道理的人?！兜茏右?guī)》讀書心得2想必大家都讀過《弟子規(guī)》吧，《弟子規(guī)》里的資料蘊藏著許多道理，只要我們反復回味，就會有許多體會了。“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”。意思是：父母呼喚，應及時答復，不要慢吞吞、很久才答復，父母有事交代，要立即動身去做，不可拖延或推辭偷懶。讀到那里，我覺得自我沒有做到……有一次，媽媽一個人在家里大掃除，而我在做媽媽布置的“海量”作業(yè)。經過兩個小時的“拼搏”，我最終把“海量”作業(yè)給消滅了。沒想到，我剛剛寫完作業(yè)，媽媽就叫道：“阿怡，幫媽媽洗洗拖把吧!”我聽了，說：“媽媽，我剛剛剛把作業(yè)給做完，手都麻了，你又叫我去洗拖把，我很累啊!”媽媽說：“我干了一天的活，可把我給累壞了，叫你去洗拖把都不肯去。唉!”我聽了，又說：”下次大掃除我就和你一齊干活，這總行了吧!”媽媽聽了，說：“唉!算了，你還是好好學習吧!”此刻回想起來，我覺得自我很對不起媽媽。媽媽期望我能把心思放在學習上，就什么家務活都不讓我干，全部家務一向都是她做的。此刻，媽媽很累很累，叫我?guī)退磦€拖把，我都不肯。唉，媽媽上班回來已經很累了，回到家她還要忙個不停，我又何曾幫過她干過一點活呢?平時，我在看電視的時候，她叫我回去復習，不要再看電視了，我都是慢吞吞地去做，有時甚至不聽呢，凈和她“唱反調”。媽媽處處都為我著想，可我根本就沒當一回事呢!可是，我此刻決定改變自我，要做一個好孩子!今后，我必須會做個懂事、聽話、勤勞的好孩子，學會幫媽媽分擔辛苦，讓媽媽不再為我的學習操心?！兜茏右?guī)》讀書心得3在這個愉快的暑假之前，鄺老師讓我們背《弟子規(guī)》，這樣可以懂得各種場合的禮貌。背了《弟子規(guī)》以后，我知道了《弟子規(guī)》主要講的是要孝敬父母、尊敬長輩，兄弟姐妹之間要有愛、日常生活中的行為、做人要有信譽等……其中我最有印象的兩句話就是：父母照應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承。這兩句話的意思是：爸爸媽媽呼喚我們的時候要馬上容許，然后去做。還有爸爸媽媽教誨我們的時候要恭敬地聽，爸爸媽媽說我們不好的地方的時候要趕緊承受。以前媽媽爸爸批評我的時候我經常說：“真是的，這么不耐煩，哼！”然后跑到我的臥室里面生氣。讀完《弟子規(guī)》這本書以后，當爸爸媽媽再批評我時，我雖然也會說氣話，可是不會跑到房間里去生氣了。即使跑到房間里去生氣，也不會像以前那樣氣的那么久。爸爸媽媽都稱贊了我。我開心極了！我一定要遵守《弟子規(guī)》里面的各種教誨和禮儀?！兜茏右?guī)》讀書心得4讀完《弟子規(guī)》后，我感覺它主要是標準了人的行為，每句話都有一個道理，每句話都發(fā)揚著一種思想，《弟子規(guī)》用最簡短的文字，把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學等等的態(tài)度和禮儀概括的形象全面。通俗易懂的文字里提醒著許多做人的道理，對于我們在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義，將是我們終身受益的良師益友。在此我簡單的寫一下它給我在工作中的啟示。例如“事勿忙，忙多錯，勿畏難，勿輕略。”是指在工作中做事情不要慌張，忙亂就容易出錯；不要害怕困難，應當知難而進，也不要馬虎草率，要認真對待?！耙娙松?，即思齊，縱去遠，以漸躋。見人惡，即內省，有那么改，無加警?！币馑际侵缚匆妱e人有好的品德，就要向他看齊，哪怕同他相差很遠，只要堅持下去，漸漸地總會趕上，看見別人壞的行為，就要自我反省，有就立即改正，沒有也要引起警覺?！盎蝻嬍?，或坐走，長者先，幼者後”，是教人不斷構成恭敬之心，尊老愛幼?！爸霉诜卸ㄎ?，勿亂頓，致污穢”，是講要有職責心，養(yǎng)成有條理的做事方法。“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。列典籍，有定處，讀看畢，復原處。雖有急，卷束齊，有缺壞，就補之。”講的就是要養(yǎng)成良好的日常生活及工作習慣。有句話叫“細節(jié)決定成敗”，而在《弟子規(guī)》中就是教誨我們要重視生活行為的各個細節(jié)，我們都是普通人，很多的時間，都是在做一些普通的事，假如每個人都認真對待自我所在崗位的每一件小事，都注重細節(jié)，把小事做細、做好，這些事就是大事?！兜茏右?guī)》讀書心得5《弟子規(guī)》是中國古時的蒙學課本，講述著古代文明人和平民百姓的故事。它可以讓現(xiàn)代人感受到古人對老人的尊重、對父母的孝敬。在這本書中給我印象最深的是：“待婢仆，身貴端，慈而寬?！边@就話講述著一個感人的故事：“東漢時期的一位丞相叫劉寬，他總能諒解犯錯的部下，不生氣，不發(fā)火。有一次，劉寬的夫人想試探一下他，就讓侍女給他端雞湯，在他接雞湯時，成心失手，雞湯剛好灑在劉寬剛穿好的朝服上。想不到劉寬竟然沒有發(fā)火，而是關心是女燙傷沒有。在現(xiàn)代，和劉寬的君子風度恰恰相反，一些單位的上級領導，從不寬待下面的職工，當職工犯了點錯誤，就會在大會上嚴厲批評，而不像劉寬那樣寬以待人。這個故事讓我懂得：人要做到仁慈寬厚，才是完美的。也讓我懂得了寬容別人是一種美德?！笔码m小，勿擅為。茍擅為，子道虧。物雖小，勿私藏。茍私藏，親心傷?！斑@段話的意思是：縱然是小事，也不能任性，擅自做主，而不向父母親稟告。假如任性而為，容易出錯，就有損為子女的本分，因此讓父母親擔憂，是不孝的行為。公物雖小，也不可以私自，占為己有。假如私藏，品德就有缺失，父母親知道了一定會很傷心。而我平時就很任性，經常擅自做主。有時候媽媽讓我做事，我喜歡了才做，不快樂就不做，讓我去買東西，我有時還不經媽媽同意就買些自己想要的東西。有時候爺爺奶奶給我的錢，我就藏起來，不告訴媽媽，自己拿去買一些小玩具或者是小食品之類的。我知道這么做是不對的，媽媽其實也不是不讓我拿零花錢，媽媽只是讓我自己學會怎樣正確花錢，不買不合格的玩具或者小食品。如今我漸漸長大了，我知道我有做的不對的，我以后要學會管理自己，這樣就不會讓父母擔憂了?！兜茏右?guī)》讀書心得6為了響應教育新改革，我校開展了晨誦活動。一至六年級學習《弟子規(guī)》。作為老師的我在寒假期間閱讀了《弟子規(guī)》的全部內容。承受了傳統(tǒng)文化的教育和熏陶，有了深入的人生感悟。首先，對長輩有禮有敬、對兄弟恭敬友愛。對個人而言，父母的養(yǎng)育之恩是我們應該報答的最大恩情。其次，在待人接物方面要懷著恭敬之心，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的，沒有內在的謙虛很難做到對人恭敬?！皾M招損，謙受益?！薄疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后?！彪m然從小就念過許多這樣的名言警句，但有時在詳細工作中還是免不了有爭強好勝、驕傲自滿的情緒在里面，想一想驕傲自滿確實給自己帶來了很多損傷，也讓自己落后于別人一大截。讀完《弟子規(guī)》后，我認識到恭敬和謙虛的重要性，因此，我在以后的工作中，要保持謙虛的態(tài)度，遇事要三思而后行，多向身邊的領導和同事學習，不斷進步自己的業(yè)務程度。再次，養(yǎng)成良好的工作習慣?！兜茏右?guī)》標準人的行為，一句話一個道理，它給了我們很多工作中的啟示。作為老師，我們要正視自己，實事求是地發(fā)現(xiàn)問題和缺乏，認真改正和彌補，在工作中積極進取。最后，找準自己的人生目的?！兜茏右?guī)》教人向善，長養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過閱讀《弟子規(guī)》明白和學到了做人的道理，人生是一個過程，過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目的。細節(jié)決定成敗?！兜茏右?guī)》就是教誨我們要重視生活行為的各個細節(jié)，用簡明通俗的語言，教誨大家如何進步修養(yǎng)、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應有的禮節(jié)。我們都是普通人，大多時候，都是在做一些普通的小事，假如每個人都認真對待自己所在崗位的每一件小事，都注重細節(jié)，把小事做細、做透、做好，那就會出現(xiàn)“細中見精”、“小中見大”的不平凡。閱讀《弟子規(guī)》，我想不僅是一個進步個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程，對一個人的成長來說，是非常必要的。愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才能變成和諧的社會，這個世界才能變成和諧的世界。通過中國古典文化的熏陶，對我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以增強自己的審美底蘊和人文情懷都是非常有益的。能認真讀過，用心去做，并且養(yǎng)成良好的個人習慣，便可終身受益?！兜茏右?guī)》讀書心得7我們的祖先給我們留下許多至理名言。在《弟子規(guī)》中寫到對父母要：冬那么溫，夏那么;晨那么省，昏那么定;出必告，反必面;居有常，業(yè)無變".意思是：照顧父母時要冬天問一下是否住的溫暖，夏天問是否涼快，早上要向父母問好，晚上也要向父母問好，出門要告訴父母，回家要面見父母。讓父母明白你的習慣，做事不要了變化，要讓父母明白你干什么。假如你連上頭的事情都做不好的話，你就不算是一個好兒女，你有沒有想過你的母親十月懷胎生出來了你，父親在外面打拼掙錢養(yǎng)活一家，母親在家中給你喂飯，侍候你。父親每一天在外面上班后累的精疲力盡，而你長大了卻煩你的父母，你想過你的父母多悲哀嗎?假設有一天你老了，你生病了。而你的兒女像這樣對待你，你難道不悲哀嗎?所以我奉勸天下兒女善待父母，多關心父母，也不往父母養(yǎng)你一場。最終我祝天下父母一生平安!《弟子規(guī)》讀書心得8“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，那么學文······”這就是我們常讀的弟子規(guī)。弟子規(guī)就是用來教育人們要做到那些做人的根本準那么。《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學而篇”第六條：“弟子入那么孝，出那么悌，謹而信，泛愛眾而親仁。行有余力那么以學文”的文義以三字一句，兩句一韻編纂而成。分為五個局部，詳細列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該遵守的守那么標準。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》，并改名《弟子規(guī)》。讀完弟子規(guī)后，我覺得自己真的沒做到弟子規(guī)中的很多標準，我自己也很慚愧，無顏再當一個人了。前些天我和媽媽鬧不和，我媽說非要把我弄出去，我說你過來把我拉出去啊，我媽拽著我往外推，我使勁的對抗，最后我媽沒把我扔出去，最后我非常慚愧，自己和媽鬧矛盾，實在是對不起我媽了?；叵胨盐疑鰜?，是她給了我生命，是她給了我的一切，我自己都是她的`，更不要說和她鬧矛盾了，在這個世界上，她給了我太多太多，恐怕我一輩子也還不清吧！弟子規(guī)，不愧是圣人訓啊！《弟子規(guī)》讀書心得9寒假的那一天，我和好朋友廖在沛一齊去了了麗景學校參加語文老師讓我們去的冬令營。我們如期地來到了麗景學校。這的老師素質非常高，有的還是北京大學的大學生和研究生與大學生呢。他們都是北京大學儒行社的，所以他們教我們的也都是與儒家有關聯(lián)的東西了。他們可個個才華橫溢，學富五車呀!在那里的課程大多都是有關《弟子規(guī)》的。也有與歷史有關的東西。最讓我感到深入的便是《弟子規(guī)》中的兄道友，弟道恭。因為我在沒有學習《弟子規(guī)》之前我對弟弟非常不友好，經常對他兇巴巴的，這也因為他太厭惡了，可是我學了《弟子規(guī)》之后，明白了對待兄弟就要恭敬，這樣他也會對你好，就因為學了《弟子規(guī)》所以我和弟弟已經三個月都沒有發(fā)生爭吵了。在麗景學校的這7天中，讓我明白了許許多多的道理，尤其是《弟子規(guī)》給我的指引最大。是它讓我懂得了如此多的知識。我以后必需要多多看看古代的文學經典!他還讓我懂得了古人的智慧一點都不小，而是非常地高!《弟子規(guī)》讀書心得10讀了《弟子規(guī)》之后，我懂得了許多大道理?！伴L呼人，即代叫，人不在，已即到。”它的意思是：聽到年長者叫人時，應立即替他〔她〕去叫。這讓我懂得了一個道理：假如被叫的人不在，自己就立即到年長者那里去，看看有什么事情需要幫助。還有一個不能貪小廉價的道理：“用人物，須明求，倘不問，即為偷”。意思是：想要使用別人的東西時，必須當面向人家提出懇求，征求別人的意見。假設不問一聲就拿走，那就是偷竊。最重要的是“信”，它講的是信譽。如：“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉”。意思是：但凡說出的話，首先要真實不虛，講求信譽，容許別人的事情一定要遵守承諾。說謊話騙人、胡言亂語等都是萬萬不可的。還有一個是自己做不到的事情，千萬不要做。就是：“事飛宜，勿輕諾，茍輕諾，進退錯。”是啊，每當想起那些老師，同學，朋友，長輩……對自己的關愛時，我總會感到很沖動，他們給過我無私、偉大的愛，是我堅強的后盾?！兜茏右?guī)》不但是本書，還是我們的老師，假如大家有空，一定要看一看呦！《弟子規(guī)》讀書心得11讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單，但是我就是沒有用在現(xiàn)實生活中。因為在學習《弟子規(guī)》之后才真正地懂得?！兜茏右?guī)》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學習我有三點體會：第一：做人要學會感恩。對一個人而言，應該報答的恩情是對父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》的第一章就是《人那么孝》感恩之心表達在一個“孝”字上?！案改负?，應勿緩。父母命，行勿懶”“父母教，須敬聽，父母責，須順承。”想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的根本要求，但我卻有很多沒有做到。第二：待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。雖然我從小就讀這樣的名言警句，但我卻沒有意識到謙虛是一種品質，而每次被老師或家長夸獎一句就驕傲，得意的不得了。第三：要有自己的人生目的。想我都沒有人生目的，所以我才不會努力去辦好每一件事。所以，以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認真學習，認真去感悟，認真去理論?！兜茏右?guī)》讀書心得12初次接觸《第子規(guī)》，認為和兒時背的《三字經》一樣，不過是兒童的啟蒙教育而已，因此很是不以為然。聽完某位名家的幸福人生講座之后，才知道這是一本做人之道的寶典，粗淺易懂的文字蘊卻含著做人的真理，不僅對于教育少年兒童，對于我們成年人如何經營我們的幸福人生，和諧的家庭有著重要的意義。所謂“弟子”就是學生，活到老，學到老，做圣人的學生?！耙?guī)”是什么意思？就是標準、道理，做人應盡的道理，做人應盡的標準?！叭肽敲葱?、出那么悌、謹而信、泛愛眾、行有余力，那么以學文”是《弟子規(guī)》的總綱領。只要我們認真地去學習、去感悟，就會明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準繩，在生活工作中就會有正確的判斷，及時糾正自己錯誤的言行?！案改负?、應勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責、須順承”，在過去孩童都懂得的道理，我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢？父親早年讀過幾年私塾，對我們的教育是嚴而寬，用餐時長輩不上桌，晚輩絕不可以動筷子，“長者先，幼者后”，有好吃的長輩先嘗。所以，在我們的人生理念中，長輩就是太陽，我們是星星，永遠圍繞著太陽轉。父親老家在農村，生活非常貧困，爺爺奶奶生病時，母親把家中所有的積蓄和每月工資，全部拿出來給老人治病，而父母只好借債過日子。父母從沒有刻意要求我們姐弟孝順他們，而我們如今對父母都很孝順，耳渲目染父母的言行，對孩子來說是刻骨銘心的。早年雖然讀過《三字經》、《道德經》，但讀而不知其意，聽了幸福人生講座以后，才恍然大悟，《弟子規(guī)》是十善的細化，是孔孟之學和大乘佛法的契合點。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中，我是以五戒十善來檢驗約束自己的言行，然而五戒十善比擬概括，詳細運用到生活中有點不知所以然，所以常常犯小惡卻不能覺察，時常因為工作繁忙而無視了別人的感受，話說出口不是很柔和，“怡無色，柔無聲”沒有做到，和同事討論問題，意見不統(tǒng)一，語調會不知不覺就進步了八度，“言語忍，忿自泯”沒有落實，學習《弟子規(guī)》后才覺察自己的缺點竟然有這么多。除了前面的兩條，自認為還算及格外，其余每一條都有很多的缺乏，試想，假如光陰倒退200年，當我們面對無邪而知禮的孩童，該是怎樣的汗顏。和古人相比，我們的品行已經落后的太遠太遠了，今天能承受傳統(tǒng)文化的教育，感到非常幸運，很感恩這本書。要報恩，唯有認真學習《弟子規(guī)》并學以致用，用《弟子規(guī)》來標準言行，指導生活和學習，培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德，以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為，來對待一切人、事、物，不斷提升自己的品行修養(yǎng)，“事諸父、如事父、事諸兄、如事兄”，以眾生之苦為己苦，幫助更多有緣人。學習《弟子規(guī)》，我想不僅是一個進步個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說，是非常必要的。愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才變成和諧的社會，這個世界才變成和諧的世界?！兜茏右?guī)》讀書心得13弟子規(guī)》是清朝康熙時山西絳州人李毓秀所作。全書以《論語學而》中的“弟子入那么孝，出那么弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，那么以學文”開篇，以三字韻語的文字形式，教人應該怎樣待人處世?！兜茏右?guī)》詳述了個人品德修養(yǎng)、生活起居、待人接物、工作學習等的行為標準。一、真誠待人，改變自己我們往往忽略了一個這樣的事實，其實，最不完美的是自己，最應該完美是自己的那顆心。這正如《弟子規(guī)》中“但凡人，皆須愛;天同覆，地同在”所說的那樣，只有自己真誠待人，主動關心別人，才會得到別人的真心相待，進而促進和諧社會的建立。我們總是希望得到別人的關心，得到別人的尊重，卻不知道卻主動關心別人，常常忘記去尊重別人，幸福不是擁有的多，而是計較的少。我們?yōu)槭裁闯３ＳX得自己不幸福，那是因為我們要求的太多，付出的太少，我們總是想擁有許多東西，當我們得不到的時候就會覺得不幸福，甚至很悲傷，比方，有的人喜歡漂亮的衣服，假如由于各種原因自己這種愿望得不到滿足就會覺得不幸福;有的人喜歡地位、榮譽或金錢，當他的愿望得不到滿足就會覺得不幸福，這常常不幸福的原因都是由于自己的過多的要求沒有得到滿足而造成的。在感覺不幸福的時候，我們卻沒有想一想自己付出了多少，自己為別人付出了多少，假如我們常常這樣反省一下自己，那么也許我們會覺得幸福其實就在身邊，只要我們付出了，努力了，做到問心無愧，那么許多情況不如人意的時候，我們也應該覺得心中坦然，沒有必要覺得不幸福。今年新接手的四年級，由于學困生人數(shù)多，成績不是很理想，我也曾經苦惱，覺得自己很不幸福。為了進步學生成績，我每天一有空就給學困生進展輔導，加強了和家長的聯(lián)絡，學生每天的家庭作業(yè)都認真修改，并指導改錯，在課堂教學上也緊跟課改的步伐，所有應該做的我都做了，學生的學習效果有了進步，雖然比別的班還是有一段差距，但是我覺得自己付出了，努力了，問心無愧了，看到孩子們一點一滴的進步，《弟子規(guī)》讀書心得14不知不覺，開學已經兩個月了。學校也開展了“我學《弟子規(guī)》”活動。老師號召我們回家都讀一下《弟子規(guī)》我回到家，心想：《弟子規(guī)》我倒是第一次讀，既然老師竭力號召，那肯定是不錯的，先讀一讀《弟子規(guī)》吧?！暗茏右?guī)，圣人訓……”我剛開場讀，只覺得朗朗上口，并沒有細細品味其中的意思，我開場讀一陣考慮一陣，當我讀到“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”時，我考慮一陣，接著不由得慚愧了，想想自己一起，總喜歡一個人去外面玩，而我的爸爸媽媽卻擔憂得到處找，不停地叫我的名字，直到我玩累了，倦了，我才會回家，爸爸媽媽叫我做一點小事我也不情不愿的，那里做到了父母照應勿緩呢？有何嘗做到了父母命，行勿懶呢？慚愧之余，更覺得我應該接著讀下去，當我讀到“出必告，反必面，居有常，業(yè)無邊”時我的眼睛不由得潮濕了，父母對我那么好，而我直到如今都這么任性，總是按我的想法做，不管出門回家都不會對父母說一聲，害的父母總是擔憂我的平安，我卻非常懶散，完全不把這當一回事。我怎么可以這樣呢？不行，我一定要改變這現(xiàn)狀！我心想：我必需要幫爸爸媽媽做些什么，但做些什么呢？我冥思苦想，對了，就幫媽媽拖地和洗碗吧！說干就干，我立即準備拖地的工具，我把掃把拿來，把地面，床底，沙發(fā)底下我都掃了個遍，“呼”剛掃完地我就累的氣喘吁吁了，怎么能放棄呢？我鼓勵自己，接著拿來拖把，先學媽媽的樣子放水洗了洗拖把，接著便帶著有水的拖把走向房間，開場認真的一格一格的拖了起來，還沒到四分之一呢，我就累得都不想走路了，不能放棄！我鼓勵自己：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶……”我開場一邊背弟子規(guī)一邊拖地，心中也浮現(xiàn)出媽媽回家時看到干干凈凈的地的喜悅表情，我已經下定決心了，那就一