2023屆湖北省武漢第二中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．果膠酶能使渾濁的果汁重新變得澄清；果酒、啤酒等放久后易產(chǎn)生蛋白質(zhì)沉淀而變渾濁，加入少量的菠蘿蛋白酶就可使沉淀消失，防止渾濁，加入其他種類的酶則無濟(jì)于事，這些可驗(yàn)證()。A．酶的催化作用受環(huán)境的影響B(tài)．酶的化學(xué)成分主要是蛋白質(zhì)C．酶的催化作用具有高效性D．酶的催化作用具有專一性2．下列生命活動中不需要ATP提供能量的是A．葉肉細(xì)胞合成的糖運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)B．吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程C．淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖D．細(xì)胞中由氨基酸合成新的肽鏈3．下列有關(guān)細(xì)胞生物膜的敘述,不正確的是A．生物膜上可合成ATP B．性激素的合成與生物膜有關(guān)C．生物膜上可發(fā)生信號轉(zhuǎn)換 D．流動鑲嵌模型屬于概念模型4．有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．將細(xì)胞與環(huán)境分開 B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 D．可合成遺傳物質(zhì)5．某科研所為防治SARS，以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出了單克隆抗體。下列敘述錯(cuò)誤的是A．用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，以獲得相應(yīng)的B細(xì)胞B．體外培養(yǎng)單個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體C．將B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞不一定為雜交瘤細(xì)胞D．利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法能診斷出SARS病毒感染者6．基因工程操作過程中，DNA的“手術(shù)刀”指的是A．DNA酶 B．DNA聚合酶C．限制酶 D．解旋酶7．限制酶可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸序列．如圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ及BglⅡ的辨識序列及每一種限制酶的特定切割部位．其中切割出來的DNA片段末端可以互補(bǔ)結(jié)合的兩種限制酶是（）A．BamHⅠ和EcoRⅠ B．BamHⅠ和HindⅢC．BamHⅠ和BglⅡ D．EcoRⅠ和HindⅢ8．（10分）C1、C2、C3、C4是某動物體的4個(gè)細(xì)胞，其染色體數(shù)分別是N、2N、2N、4N，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．C1、C2可能是C4的子細(xì)胞B．C1、C3不一定是C4的子細(xì)胞C．C1、C2、C3、C4可能存在于一個(gè)器官中D．C1、C3、C4核DNA分子比值可以是1：2：2二、非選擇題9．（10分）仔細(xì)觀察如圖所示各種結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題:（1）上述各結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是___________。甲、乙、丙共有的細(xì)胞器是________。（2）圖甲是剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，據(jù)圖判斷能進(jìn)行的生命活動有______。①光合作用②細(xì)胞呼吸③細(xì)胞增殖④信息交流⑤細(xì)胞分化（3）若用纖維素酶處理甲、乙、丙三種細(xì)胞，則圖中________細(xì)胞外層會發(fā)生明顯變化。（4）圖甲所示的細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原后，若在離體條件下脫分化后，增殖過程中會周期性消失的結(jié)構(gòu)有___________(寫結(jié)構(gòu)名稱)。（5）上述4個(gè)結(jié)構(gòu)所代表的生物體中，________肯定不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律。10．（14分）請根據(jù)如圖回答下面的問題。?（1）圖中屬于原核細(xì)胞的是______；它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_________，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在__________。（2）圖中最有可能屬于病毒的是______，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是______。11．（14分）下列是與芳香油提取有關(guān)的問題，請回答：（1）玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取，其理由是玫瑰精油具有_________的性質(zhì)。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液________（是、不是）純的玫瑰精油，原因是___________________________________________________________________________。（2）當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí)，蒸餾過程中，影響精油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和___________。當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí)，提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢是_________________________________________。（3）如果蒸餾過程中不進(jìn)行冷卻，則精油的提取量會________________，原因是_____________________。（4）密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時(shí)最好放在溫度__________的地方，目的是______________________。（5）某植物花中精油的相對含量隨花的不同生長發(fā)育時(shí)期的變化趨勢如圖所示。提取精油時(shí)采摘花的最合適時(shí)間為____天左右。（6）從薄荷葉中提取薄荷油時(shí)___（能、不能）采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法，理由是___。12．下圖是蘇北某農(nóng)場建立的生態(tài)農(nóng)業(yè)部分模式圖。請據(jù)圖回答下列問題：（1）建立該生態(tài)農(nóng)業(yè)是以_____協(xié)調(diào)發(fā)展為前提，遵循的生態(tài)工程原理主要是_________。（2）流經(jīng)圖示生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________。沼氣池中微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________成分。（3）設(shè)計(jì)該生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要優(yōu)點(diǎn)有_______。（4）在答題紙相應(yīng)位置的圖解中用箭頭補(bǔ)全生態(tài)農(nóng)業(yè)中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑________。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】

果汁渾濁是由于不溶性果膠的存在，果膠酶可催化果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸，使渾濁的果汁重新變得澄清。果酒、啤酒渾濁是由于產(chǎn)生了蛋白質(zhì)沉淀，蛋白酶能催化蛋白質(zhì)水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽。這些實(shí)例都驗(yàn)證了酶的催化作用具有專一性，D正確。故選D。2、C【答案解析】本題考查生物體生理過程，屬于考綱理解層次，難度中等。葉肉細(xì)胞合成的糖運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)，消耗能量ATP；吞噬細(xì)胞吞噬病原體屬于胞吞過程，消耗能量ATP；淀粉酶催化淀粉水解，只需要酶催化，不消耗能量ATP；細(xì)胞中氨基酸脫水縮合形成肽鏈，消耗ATP。【考點(diǎn)定位】本題考查生物體生理過程，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。3、D【答案解析】

細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜，聯(lián)系細(xì)胞膜、細(xì)胞器的功能可判斷各選項(xiàng)是否正確?！绢}目詳解】生物膜上可合成ATP，如有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，光反應(yīng)發(fā)生在類囊體膜，A正確；性激素屬于脂質(zhì)，其合成場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，B正確；生物膜上可發(fā)生信號轉(zhuǎn)換，如激素和神經(jīng)遞質(zhì)與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的生命活動，C正確；流動鑲嵌模型屬于物理模型，D錯(cuò)誤。4、D【答案解析】

細(xì)胞膜的功能：1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；3、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流?！绢}目詳解】A、細(xì)胞膜將生命物質(zhì)和外界環(huán)境分隔開，保證了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定，具有保護(hù)作用，A正確；

B、細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)能從外界環(huán)境中進(jìn)入細(xì)胞，抗體、激素等物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)合成可分泌到細(xì)胞外，細(xì)胞內(nèi)重要的成分不會流失到細(xì)胞外，則細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，B正確；

C、在多細(xì)胞生物體內(nèi)，各個(gè)細(xì)胞不是孤立的，它們必須保持功能的協(xié)調(diào)，這種協(xié)調(diào)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也依賴于細(xì)胞膜的信息交流，C正確；

D、細(xì)胞核是新陳代謝和遺傳的控制中心，不能合成遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。

故選D。5、B【答案解析】

效應(yīng)B細(xì)胞可產(chǎn)生單一抗體，骨髓瘤細(xì)胞可無限增殖，將二者融合獲得的雜交瘤細(xì)胞具備二者的優(yōu)點(diǎn)，可產(chǎn)生特異性強(qiáng)、靈敏度高的單克隆抗體。【題目詳解】A、用純化的核衣殼蛋白作為抗原，反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，可獲得能產(chǎn)生抗體的效應(yīng)B細(xì)胞，A正確；B、效應(yīng)B細(xì)胞高度分化，體外培養(yǎng)時(shí)難以增殖，難以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體，B錯(cuò)誤；C、將B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞可能為B細(xì)胞或骨髓瘤細(xì)胞自身融合的細(xì)胞，C正確；D、單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高的特點(diǎn)，利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法能診斷出SARS病毒感染者，D正確。故選B。6、C【答案解析】

基因工程的工具：（1）限制酶（分子剪刀）：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。（2）DNA連接酶（分子針線）：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。（3）運(yùn)載體（分子運(yùn)輸車）：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。【題目詳解】A、DNA酶催化DNA水解，不是基因工程的基本工具，A錯(cuò)誤；B、DNA聚合酶催化DNA的合成，不是基因工程的基本工具，B錯(cuò)誤；C、限制酶是DNA的“手術(shù)刀”，C正確；D、解旋酶催化DNA的雙鏈打開，不是基因工程的基本工具，D錯(cuò)誤。故選C?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題比較基礎(chǔ)，考查基因工程的相關(guān)知識，重點(diǎn)考查基因工程的工具，要求考生識記基因工程的操作工具，根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記層次的考查。7、C【答案解析】

關(guān)于限制酶，可以從以下幾方面把握：（1）來源：主要從原核生物中分離純化出來；（2）特異性：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂；（3）結(jié)果：形成黏性末端或平末端?！绢}目詳解】DNA黏性末端可以互補(bǔ)配對需具備互補(bǔ)的堿基序列，即相同的黏性末端，根據(jù)圖示可知BamHI和BglII切割形成的黏性末端都是﹣GATC，可以互補(bǔ)配對。綜上所述，C正確，A、B、D錯(cuò)誤。故選C。8、A【答案解析】

分析題文：C1中染色體數(shù)為N，可能處于減數(shù)第二次分裂前期、中期和末期；C2和C3中染色體數(shù)為2N，可能處于有絲分裂前期、中期和末期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期；C4中染色體數(shù)為4N，處于有絲分裂后期。【題目詳解】A、C1處于減數(shù)第二次分裂，而C4處于有絲分裂后期，因此C1不可能是C4的子細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、C1處于減數(shù)第二次分裂，C3可能處于有絲分裂前期、中期和末期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期，而C4處于有絲分裂后期，因此C1、C3不一定是C4的子細(xì)胞，B正確；C、根據(jù)C1、C2、C3、C4中染色體數(shù)目可知這些細(xì)胞有些正進(jìn)行有絲分裂，有些正進(jìn)行減數(shù)分裂，可能存在于同一個(gè)器官——睪丸或卵巢，C正確；D、C1可能處于減數(shù)第二次分裂前期、C3可能處于有絲分裂前期、C4處于有絲分裂后期，因此三者的核DNA分子比值可以是1：2：2，D正確。故選A?！敬鸢更c(diǎn)睛】根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量確定細(xì)胞的分裂方式和所處分裂時(shí)期：若一般體細(xì)胞的染色體數(shù)2N，則含4N條染色體的細(xì)胞一定處于有絲分裂后期；含N條染色體的細(xì)胞一定處于減數(shù)第二次分裂前期、中期或末期；含2N條染色體可能處于有絲分裂（前期、中期），也可能處于減數(shù)第一次分裂，還可能處于減數(shù)第二次分裂（后期）。二、非選擇題9、蛋白質(zhì)和核酸核糖體②④甲核膜、核仁甲、乙生物體中的細(xì)胞質(zhì)基因（或甲生物體中線粒體與葉綠體中基因、乙中線粒體中基因）、丙和丁生物體中的所有基因【答案解析】

甲具有細(xì)胞壁和大液泡，為處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的成熟植物細(xì)胞；乙中同源染色體分離，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，應(yīng)為初級精母細(xì)胞；丙沒有核膜包圍得細(xì)胞核，為原核細(xì)胞，丁沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，為病毒。【題目詳解】（1）病毒結(jié)構(gòu)最為簡單，含有蛋白質(zhì)和核酸兩種成分，圖示各結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸。原核細(xì)胞唯一的細(xì)胞器是核糖體，甲、乙、丙共有的細(xì)胞器是核糖體。（2）甲為成熟的植物細(xì)胞，但不一定含有葉綠體，不一定能進(jìn)行光合作用；成熟細(xì)胞不再分裂和分化，但一定可以進(jìn)行②細(xì)胞呼吸和④信息交流，從而使細(xì)胞生命活動正常進(jìn)行。（3）植物細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠，若用纖維素酶處理甲、乙、丙三種細(xì)胞，則圖中甲細(xì)胞外層會發(fā)生明顯變化。（4）植物有絲分裂過程中，核膜、核仁在前期消失，在末期重新出現(xiàn)，在細(xì)胞周期中表現(xiàn)為周期性的消失和出現(xiàn)。（5）孟德爾遺傳定律適用于真核生物的核基因遺傳，圖示4個(gè)結(jié)構(gòu)所代表的生物體中，甲、乙生物體中的細(xì)胞質(zhì)基因（或甲生物體中線粒體與葉綠體中基因、乙中線粒體中基因）、丙和丁生物體中的所有基因不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律?！敬鸢更c(diǎn)睛】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁主要成分為肽聚糖植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠細(xì)胞質(zhì)有核糖體，無其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器細(xì)胞核擬核，無核膜和核仁有核膜和核仁10、AB沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNAD沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)【答案解析】

分析題圖：A是細(xì)菌細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞；B是藍(lán)藻細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞；C為植物細(xì)胞，屬于真核細(xì)胞；D為病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)?！绢}目詳解】解：（1）圖中屬于原核細(xì)胞的是A、B，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒有被核膜包被的細(xì)胞核。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA等。（2）圖中的C是病毒，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵在于理解原核生物與真核生物的本質(zhì)區(qū)別在于是否有核膜包被的細(xì)胞核，以及病毒與原核生物和真核生物的主要區(qū)別是有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。11、易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定不是玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來，所得到的是油水混合物蒸餾溫度在一定的時(shí)間內(nèi)提取量隨蒸餾時(shí)間的延長而增加，一定時(shí)間后提取量不再增加下降部分精油會隨水蒸氣揮發(fā)而流失較低減少揮發(fā)（或防止揮發(fā)）a能薄荷油與玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似【答案解析】

本題考查芳香油提取相關(guān)知識，意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用能力?！绢}目詳解】（1）玫瑰精油具有易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，適合用水蒸氣蒸餾法提取，原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的植物芳香油攜帶出來，形成油水混合物，冷卻后，混合物重新分出油層和水層。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油，原因是玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來，所得到的是油水混合物。（2）蒸餾時(shí)間和溫度會影響產(chǎn)品品質(zhì)，如溫度太高，品質(zhì)較差，要提高品質(zhì)，必須延長蒸餾時(shí)間。（3）蒸餾過程中要進(jìn)行冷卻，否則部分精油會隨水蒸氣揮發(fā)而流失，