【精華】美食活動(dòng)作文三篇

第5頁共5頁【精華】美食活動(dòng)作文三篇美食活動(dòng)作文篇1攔街福，一聽名字就很吸引人。于是爸爸就帶我逛了一次攔街福。用了5元買了門票，我們就進(jìn)入了攔街福，這個(gè)美食街。一進(jìn)入攔街福，就一股美食的香味撲鼻而來。我急忙跑到一家賣昆蟲的店。掏出15元，就買了一串蝎子，我一口咬下去，有一股苦苦的汁被擠出來。我馬上吐了出來，嘟噥了一句：“這怎么這么難吃啊，虧了虧了?！闭f完，我就讓老爸解決了這串蝎子。然后，一排醒目的字眼：羊肉串。我急忙跑過去，買了3串。然后不到5分鐘，這三串羊肉串，已經(jīng)被我啃的片甲不留。吃的吃過了，該來點(diǎn)喝的了。我又看到了灌湯包。心想：這是什么包子呢？我就買了一個(gè)來嘗嘗鮮。不知道為什么，那個(gè)店員，還給了我一根吸管，還叫我把吸管插在包子里，然后再吸。我就照他的所說，把吸管插在包子里，吸一口。哇！好多湯，這湯又多又好喝。等我喝完了湯，吃完了包子，我的肚子也幾乎飽了。買這個(gè)灌湯包，真是賺了，吃飽了也喝好了。吃飽了，該散漫步了。我和爸爸就看起了路中央的工藝品。我和爸爸就買了一個(gè)米塑。這用米做成的小人可真是栩栩如生?。『盟埔兂苫畹?，來跟我們打招。攔街福，這個(gè)工藝和小吃的會(huì)聚。是人民智慧永久的結(jié)晶。美食活動(dòng)作文篇2我們太倉是江海河的交匯處，自然就有江鮮、海鮮和河鮮的美味。8月8日我和媽媽一起參加了太倉日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)-小小美食家。開車到了萬達(dá)廣場(chǎng)西面的陽光海鮮城，到了門口一個(gè)效勞員把我們送到了二樓一個(gè)能放六桌的.包間?；顒?dòng)開場(chǎng)了，首先是海鮮城的張總給我們介紹了海鮮城的詳細(xì)情況：陽光海鮮城分為四層，每層有24間包廂，這里的菜不僅有海鮮還有本地菜、廣東菜、川菜合適各種人群需求。然后報(bào)社的宋總編給我們介紹了太倉的美食文，特別是講到了太倉的特產(chǎn)肉松是怎么來的：太倉古代有一個(gè)廚子要給客人炒肉，結(jié)果他只顧著講話，等他意識(shí)到鍋里的肉都糊了，再做一份來不及，他想能不能挽救一下呢？他把肉撕碎，再放到鍋里去炒，把肉炒的松松的。送給客人一嘗，大家直叫好，問這個(gè)菜叫什么？他就想：這肉炒的太松了就叫肉松吧。這就是我們太倉肉松的由來。之后我們又去參觀海鮮城的后廚和食材區(qū)，到了后廚琳瑯滿目的食材讓人目不暇接，大廚們正在辛勤的繁忙著。到了食材區(qū)我們看到了各種魚類讓人眼花繚亂，種類可多拉?；氐讲蛷d一位海鮮城的大廚給我們講了2道特色菜的作法。一道黃悶帶魚，一道海鮮面疙瘩。海鮮面疙瘩的面吃起來糯糯的，湯酸酸甜甜的，再加上海鮮，味道好吃極了。終于到了我們最愛的環(huán)節(jié)——-品味美食。等菜上齊了，我們爭(zhēng)先恐后的吃了起來：你夾一塊紅燒肉，我挖一勺燉蛋，他夾海鮮面疙瘩……每個(gè)人都吃的飽飽的露出燦爛的笑容。美食活動(dòng)作文篇3一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了，學(xué)校特地舉辦了一次快樂的美食嘉年華活動(dòng)?！坝陜骸睘榱藚⒓雍⒆觽兊墓?jié)日，和太陽公公調(diào)了個(gè)班，跑來祝賀。一大早，就下起了傾盆大雨。雨兒滴滴嗒嗒地跑到學(xué)校為美食節(jié)搭建的雨蓬上，開心地跳著舞。雨兒結(jié)伴跑到孩子們的雨衣上，陪伴著孩子來到各個(gè)攤點(diǎn)吃美食。雨兒嘩啦嘩啦地說：“今天，我們真快樂。”“美食”爭(zhēng)先恐后地在多個(gè)攤點(diǎn)散發(fā)出誘人的香味，擺弄著各個(gè)姿態(tài)，引誘孩子們來品償。有“壽司”穿著紫菜做的燕尾服，在來回地滾動(dòng)；有“冰激潾”舞蹈家穿著粉紅色的舞稻衣在翩翩起舞；有“泡芙”游泳隊(duì)員穿著五顏六色的游泳衣在油里自由地游著……“美食”們異口同聲地說：“今天，我們真快樂。”活動(dòng)開場(chǎng)了?！靶≈鹘恰眰兤炔患按貨_向多個(gè)攤點(diǎn)。每個(gè)人手里拿著錢幣，臉上洋溢著喜慶的笑容。大家七嘴八舌地議論著：“這個(gè)廉價(jià)。”、“這個(gè)好吃，我們?nèi)ベI吧?！薄⒆觽儞沃鴪A圓的肚子，滿足地說：：“今天，我們真快樂，能吃到這么多好吃的東西。”家長們像變戲法一樣變出了各種各樣的食品，擺在了放滿食品的桌子上。媽媽們有的在制作冰激凌，有的在烤雞翅，有的在做泡芙，還有的忙著做買賣……家長們一邊擦著汗，一邊想：今天，可真累壞了，但看見孩子們很快樂，我們也很快樂！六一美食嘉年華的活動(dòng)上，雨兒快樂著！美食快樂著！家長們繁忙著！孩子們是最快樂的??！媽媽感言：孩子參加了學(xué)校的六一美食節(jié)后，雖說下著大雨，但回家后仍舊非常非常的快樂。剛好教師布置了此篇文章，就和孩子花了一小時(shí)時(shí)間，圍繞快樂的主題進(jìn)展討論。聽過非常教師的課，腦中一直記得要圍繞一個(gè)中心去寫。讓孩子開門見山的點(diǎn)出了活動(dòng)的主題。提示孩子，當(dāng)天的各個(gè)角色分別的雨、美食、孩子和家長?？梢詮倪@四方面入手。最后完