大自然的作文300字6篇

第大自然的作文300字6篇大自然的作文300字篇1

在無(wú)窮無(wú)盡的大自然中，每一個(gè)生命都是美麗可愛(ài)的，一棵小草，一只動(dòng)物，一條河流……，都可以成為我們最好的朋友，我的“朋友〞是一只渾身長(zhǎng)滿(mǎn)尖刺的“小刺猬〞。

說(shuō)它是“小刺猬〞，其實(shí)不過(guò)只是一棵仙人掌，堅(jiān)硬的外殼，讓生命力更加頑強(qiáng)。這棵仙人掌，是我為帶到學(xué)校買(mǎi)的，但后來(lái)忘了拿，我也就把它安置在了家里，我沒(méi)有把它當(dāng)成普普通通的植物，而是把它當(dāng)成了我的朋友，還給它起了個(gè)可愛(ài)的名字：“刺球〞。

為了不使“刺球〞不感到孤獨(dú)，我特意把它放到了眾多植物中間。有一天，我正在觀察“刺球〞，便想拔下一根刺觀察，結(jié)果“刺球〞不愿意，把我的手指扎留下了，我生氣了，拿起一把剪刀就把一根刺拔了出來(lái)，“刺球〞好似在說(shuō)：“哎呦！我的小主人，您就放過(guò)我吧，我們要愉快的玩耍〞看著“刺球〞這可愛(ài)的模樣，我也就心軟了，于是，便把刺球小心翼翼的存放了起來(lái)，媽媽告訴我，仙人掌的生命力最強(qiáng)，幾個(gè)月不澆水也行，但我不相信，每天都要澆，直到仙人掌長(zhǎng)得又高又壯。

這就是我可愛(ài)的“朋友〞。

大自然的作文300字篇2

風(fēng)淺淺地掠過(guò)樹(shù)梢，沖刷著我們同樣寂寥的心靈。——題記

當(dāng)?shù)谑|春風(fēng)吹開(kāi)那枝頭沉甸甸的粉色花苞時(shí)，我知道，我此刻站在任意門(mén)的門(mén)檻上，前面是絢爛多姿的青春世界，后面是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光，而中間夾雜著一個(gè)被時(shí)間推著行走的我。

16歲，那是一個(gè)怎樣復(fù)雜而又紛繁的年齡？看著兒時(shí)的歡樂(lè)歲月如炊煙般飄向身后不知名的山脈，看著自己慢慢走向未知的前方。自己卻無(wú)法停下來(lái)，去追逐那段歲月，那段被記憶。

16歲，也許是一個(gè)孤獨(dú)的旅程。一種奇異的感覺(jué)慢慢在心底發(fā)芽，像騰蔓一般纏繞在我們的心臟里。我們都知道那是孤獨(dú)在肆虐，只是我們無(wú)法阻止。習(xí)慣了一個(gè)人躲在房間里，耳朵里塞著MP5，聽(tīng)著那些或蒼老或空洞的聲音。

年輕的風(fēng)嗎，輕輕吹打著門(mén)前的那束風(fēng)鈴。我伸出手想阻止它的晃動(dòng)，可觸摸到的是一片涼意和風(fēng)的柔軟。新一年的風(fēng)又刮起了，刮在我16歲的天空里，柔柔的。

我閉上眼，傾聽(tīng)著風(fēng)聲，傾聽(tīng)著它為我的16歲唱歌的聲音。

呼呼……

大自然的作文300字篇3

今年，我國(guó)發(fā)現(xiàn)了很多人砍伐樹(shù)木，動(dòng)物們都哭著離開(kāi)了家鄉(xiāng)。

有一天，有一個(gè)伐木人拿著一把鋒利的斧頭，動(dòng)物們感到很害怕就躲了起來(lái)。伐木人拿著那把鋒利的斧頭用力的向無(wú)辜的樹(shù)砍去，那樹(shù)哭著說(shuō)：“不要砍我不要砍我。〞樹(shù)們都傷心極了，有一個(gè)動(dòng)物看見(jiàn)這殘忍的手段就說(shuō)：“這些人多么惡毒啊，我們不應(yīng)該相信人類(lèi)。〞大家異口同聲的說(shuō)：“是啊，是啊。〞

突然有一個(gè)人沖了上去，他說(shuō)：“不要再亂砍伐樹(shù)木了，樹(shù)對(duì)我們很重要，因?yàn)樗鼈兡転槲覀冋陲L(fēng)擋雨啊。〞伐木人說(shuō)：“哼！為了我的工作我就要砍怎么著。〞那個(gè)人又說(shuō)：“你再不停止就叫警察了，你這樣不停地砍伐樹(shù)木，動(dòng)物們?cè)趺瓷畎?。〞伐木人想了想低這頭說(shuō)：“是的我這樣砍伐樹(shù)木是不對(duì)的，我保證以后都不砍了。〞

此時(shí)此刻，動(dòng)物們都?xì)g呼起來(lái)它們說(shuō)：“好耶，我們可以回到我們的家園了。〞這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理：砍伐樹(shù)木是不對(duì)的，況且對(duì)森林有害還對(duì)動(dòng)物有害，我們不應(yīng)該砍伐樹(shù)木，我們要保護(hù)大自然。

大自然的作文300字篇4

大自然是豐富多彩的，給了人們?cè)S許多多的啟發(fā)。人們由鳥(niǎo)創(chuàng)造了飛機(jī)，由蝙蝠創(chuàng)造了雷達(dá)……最近我也有新發(fā)現(xiàn)。

有一日放學(xué)后，我悄悄地上樓，靜靜地站在門(mén)外，小狗急得直抓門(mén)，我還是不動(dòng)，它急得汪汪叫，我悄悄地離開(kāi)，它馬上就走了。我發(fā)現(xiàn)狗是靠氣味來(lái)區(qū)分門(mén)外是否有人。另外我還發(fā)現(xiàn)，我和狗出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候，每走一段路它就要在燈桿下、大樹(shù)旁等地方撒尿，它可以根據(jù)自己的氣味回家。

根據(jù)狗的特點(diǎn)，我將來(lái)要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)氣味鎖，把家人和親戚的氣味儲(chǔ)存在鎖里，你只要站在門(mén)前，門(mén)就立刻翻開(kāi)。如果有壞人想偷東西，他站在門(mén)前，鎖里沒(méi)有壞人的氣味，門(mén)就會(huì)嘟嘟嘟地響，家人可以看見(jiàn)門(mén)外是誰(shuí)，如果真的是壞人，就可以直接報(bào)警。

如果銀行的錢(qián)庫(kù)也安裝了這種氣味鎖，里面儲(chǔ)存上所有運(yùn)輸錢(qián)的叔叔的`氣味，只要他們中的一人站在錢(qián)庫(kù)的門(mén)前，錢(qián)庫(kù)才能翻開(kāi)。

如果在教室里安裝這種氣味鎖，里面儲(chǔ)存上全班同學(xué)和老師的氣味，同學(xué)們往門(mén)前一站，門(mén)就自動(dòng)翻開(kāi)。如果氣味鎖里沒(méi)有你的氣味，你向門(mén)前一站，它就會(huì)發(fā)出嘟嘟的警報(bào)聲，教室里的電視監(jiān)視器就出現(xiàn)那個(gè)人長(zhǎng)什么樣子。這樣教室就平安多了。

我們一定要仔細(xì)觀察大自然，利用大自然為人類(lèi)創(chuàng)造好的用品。

大自然的作文300字篇5

美妙的大自然，十分有趣，十分可愛(ài)。我愛(ài)大自然，那充滿(mǎn)令人心馳神往的景物。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥(niǎo)齊鳴，假設(shè)不禁風(fēng)的小草們隨著風(fēng)兒慢慢擺動(dòng)，處處一幅春的景象。哪萌生的春芽展開(kāi)綠葉，那可愛(ài)的花朵含苞欲放，那溫馨的笑臉向著太陽(yáng)。那是因?yàn)樾』ㄏ蛑?yáng)，這好比我愛(ài)大自然一樣。

夏天匆匆的來(lái)了，帶來(lái)了一幅熱烈的場(chǎng)面：紅的花，綠的草。小樹(shù)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，欣欣向榮······那金黃的向日葵，火紅的小玫瑰，美麗的紫丁香都以最美的笑容帶給人們，讓人們念念不忘著美好的景色。

秋天，金黃的麥穗浸鋪了大地，藍(lán)藍(lán)的天空映出黃昏的紅霞，天上的仙子也不停地忙碌—把那豐收的希望灑下人間。那紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的鴨梨，還有那紫瑩瑩的葡萄，個(gè)個(gè)那么飽滿(mǎn)，惹人喜愛(ài)。

冬天默默地來(lái)了，大自然穿上了白棉襖，大地蓋上了白被子，這是它們的休息時(shí)間，它們累了，只有那火紅的梅花競(jìng)相開(kāi)放，那花瓣熱情地迎接美好的冬天。

我愛(ài)這一年四季，更愛(ài)這神奇的大自然，它給了我無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，也給了我無(wú)數(shù)的希望

大自然的作文300字篇6

自然界中，雨是一抹絢爛綺麗的色彩，有蒙蒙的細(xì)雨，有狂風(fēng)怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。

在美妙的大自然中我生活得很快樂(lè)，由于我的誕生使大自然煥然一新。我輕輕地拍打著水花聆聽(tīng)這動(dòng)人的嘀嗒。我來(lái)到了田野看到了農(nóng)名伯伯辛勤的勞作，只差我這一場(chǎng)雨就能豐收啦！于是我使盡全力下了一場(chǎng)大雨。田野里傳來(lái)了許多歡笑聲。

我又來(lái)到了熙熙攘攘的大街，看到了這么多的花色傘。還看到了小朋友們個(gè)個(gè)拿著把小傘在雨中歡笑，在雨中玩耍。

這次我又來(lái)到了森林，看到小松鼠們正在快樂(lè)的接著雨水呢！安靜的森林里在配上這淅淅瀝瀝的秋雨仿佛置身在畫(huà)的境