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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——尋找春天集錦11篇尋覓春天作文集錦11篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信大量人會覺得作文很難寫吧,以下是我為大家整理的尋覓春天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋覓春天作文1
春天在哪里?春天在哪里?……〞每當(dāng)我聽到這首兒時的歌謠,心里總是在想:春天畢竟在哪里?該到哪里找尋它的呢?三月的一個周六,我終究忍不住出門,踏上尋春的路。
我沿著田間的小路前行。路很窄,兩旁仍舊光禿禿的,貌似還未從寒冬的蕭殺中清醒過來。我停下腳步,眼睛在路旁搜尋,終究興奮地發(fā)現(xiàn)一抹綠色——那是一株不起眼的小草,可它幾乎卻是這路邊唯一的綠色。
這時,不遠處傳來“嘩嘩〞的聲音,這聲音貌似有著一種無法抗拒的力量,我循聲來到一條小溪邊,清澈的溪水撞擊著巖石,迸發(fā)出美麗的水花,貌似在向世界宣揚著它的活力。潮濕的河岸邊多了大量綠色,竟然還有幾朵不知名的小花?;ê苄。{色的花瓣貌似滲透著一種說不出的光輝,在陽光的照射下顯得特別醒目,在這個時節(jié)傳遞著春的氣息。
走過小溪,視野突然開闊起來,大片大片的麥田出現(xiàn)在眼前。碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤下,在春風(fēng)的撫慰下由矮個子的嬰兒長成了笑容璀璨的少年,它們正在春風(fēng)中盡情地伸展著身姿。成片的油菜花也已經(jīng)含苞待放,不久,那一定會是一片黃燦燦的金色!
回到家里,開門就聞到一縷幽香,這才發(fā)現(xiàn),原來院子里種在墻角的那株梅花開了,雖然沒有綠葉,那花兒也漂亮極了!一只小蜜蜂被花香吸引,愉快地不知道采哪一朵好了,看看這朵,又瞧瞧那朵,在花間飛來飛去!
那一刻,我突然發(fā)現(xiàn),只要我們對生活細心,春天就清醒在田野,流淌在溪邊,成長在農(nóng)民的麥田,也開在每一個幸福的家中……春天,其實就在每個人的心里!
尋覓春天作文2
春天真美,讓我們懷著開心的心情去尋覓它吧!
春天在漂亮的森林里。大山爺爺脫下漂亮的皮襖,換上了翠綠的春裝,鳥兒媽媽帶著它的子女來到這里筑巢,咦,鳥媽媽又飛出來干嘛呀?原來是去捉蟲,孩子們在窩里唱著歡快的歌,其等著媽媽回來。小松鼠聽見了小鳥那歡快的歌聲,走出樹洞在樹枝上跳來跳去,好像也去外面尋覓食物。
春天在漂亮的樹枝上。河邊柳樹抽出了嫩芽,柳條隨風(fēng)飄舞,好像一位小姑娘站在河邊梳理自己的長發(fā)。桃花開了白的像雪、粉的似霞。迎春花也開了,一朵朵小花像一個個小喇叭,吹著動人的吹著動人的春之歌。乳白的玉蘭花和梨花競相開放爭奇斗艷。
春天在綠油油的草地上。一場春雨過后,小草從濕漉漉泥土里靜靜地探出頭來,睜大眼睛東瞧瞧,西看看,大聲稱贊“春天真美,我要為春天添加綠色。〞草地上開滿了五顏六色的野花,花兒不時的散發(fā)出一陣陣香味,引來勤勞的小蜜蜂,在花叢中采蜜,引來了漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在清澈見底的河里。小河里的冰溶化了,河水嘩嘩地流著。小魚在水里游泳,鴨媽媽帶著自己的子女在水里練習(xí)游泳,真是“春江水暖鴨先知〞呀!這時小青蛙被驚醒了,它伸了伸懶腰,“呱呱呱〞地叫著,好像在說“我要為農(nóng)民伯伯捉蟲了。〞
春天在蔚藍的天空中。大雁排著整齊的隊伍從南方飛回來了,小燕子在天空中“嘰嘰喳喳’叫著。一只只風(fēng)箏徐徐升上天空,點綴的更漂亮了。
春天真是萬物復(fù)蘇、活力勃勃的季節(jié),我愛春天。
尋覓春天作文3
春天來了!萬物復(fù)蘇。我仿佛聞到了春天的味道。我感到了清爽。
春天的校園很安逸。天氣變溫暖了,不再像冬天那樣冷。春天的溫和別的季節(jié)不同。夏天忽冷,忽熱。而春天很溫暖,下了春雨還會很涼快。大家也不用愁著穿什么衣服更加暖。只要穿件打底衣,一件毛衣再加一件外套就行了!下面可穿長褲、長裙。不用變來變?nèi)ァ?/p>
走進校園,植物都復(fù)蘇了起來。大樹長出了嫩葉,青綠色的。撫摸起來像紫菜一樣,有些翠翠的,有些軟軟的?;ㄩ_了,學(xué)校的木棉花開了。橙黃色的',很大一朵,有我的手掌大。他有雄壯的枝干,足有6層樓高。學(xué)校的三角梅也開了,它的根很柔和,輕輕地扒在二樓的欄桿上。它的花比葉還多,梅紅色的,只有三片尖尖的花瓣。
在操場,下春雨時,春雨像一個淘氣的小孩,他把木棉花給打了下來。他把一些在樹上熟睡的蟲子給打下來。他有時還把剛長的小葉子給打下來。不過,他也有好的一面。他找到他的伙伴,他們一個個落在大樹上,花上,澆灌他們。有時我們上完體育課很燥熱,下一場春雨后清爽多了!
學(xué)校樓梯的小角落,長出了野草。雖然不那么引人注意,被人踩了好屢屢,但是我看見它在春天里正努力地生長。
下課室里,大家都在上課。老師用手指著屏幕時很輕松,不像冬天那樣穿著大棉襖不便利走動。同學(xué)們不再把手塞入口袋、縮成一團那樣上課,個個挺直背、精神抖擻地上課。大家都從冬天醒過來了。
春天醒了,萬物醒了,我也要從冬天那醒來,打起精神。
尋覓春天作文4
微風(fēng)輕輕地吹拂著我們的臉頰,懷著雀躍的心情,我們開始尋覓春天,路兩旁嫩綠色的柳枝扭動著她們婀娜多姿的身體,告訴我們春天的到來。
我們來到西湖邊,看見一排排柳樹垂下千萬條綠絲帶在微風(fēng)中搖曳和波光粼粼的湖面一起跳舞。湖面上來來往往往的船只留下一道道波紋,遠處飛來了一群小鳥,不停地變化隊形飛向遠處,只有一只小鳥還在原地打轉(zhuǎn)。我細心一瞧原來是只風(fēng)箏啊。
循著花香我們來到了一個花的世界。櫻花像一片一片小小的雪花停留在空中。遠處的梅花倒映在水面上,感覺水下有一個更奇妙的世界。我走近一棵小小茶花樹,花瓣像一道道城墻保護著他們的“國王〞--花蕾。我湊近一聞,竟然沒有香味,我覺得是假花。于是我伸手輕輕一摸,軟軟的好安逸。突然我頭頂好像被一個什么東西擊中,我伸手一摸是一片紫白色的玉蘭花花瓣。我抬頭只見千萬朵玉蘭花有的像子彈一樣隨時準(zhǔn)備往上發(fā)射,有的展開了兩三片花辮像一個個小喇叭,告訴我們:“春天到了,春天到了。〞還有一些花的花辮全張開了,露出璀璨的笑容,猶如一個給春天施魔法的小仙女。
由于天氣還對比冷,有些話還只有花骨朵,有些樹上也只還有一些芽孢。我勉勵它們說:“你們好好加油,趕快盛開你們璀璨的笑容迎接春天的到來。〞
春天是個漂亮的季節(jié),春天無處不在,有的在花叢中;有的在草叢里;有的樹梢上,有的小溪旁……我們隨處都能夠找到春天。
尋覓春天作文5
春姑娘回來啦,她坐在小燕子的背上,飛回到了南方。她靜靜地、靜靜地回到了我們的身邊?,F(xiàn)在讓我們?nèi)ひ挻禾彀桑?/p>
我跟著春天的腳步,來到了虎山公園。??!虎山更美了,原本光禿禿的樹木,現(xiàn)在抽出了枝芽,吐出綠油油的新葉。山真高、真秀麗。一座座山拔地而起,連綿不斷,好像一條長龍,趴在水面上。春姑娘又給虎山添上了翠綠色的衣裳。
虎山的水開始唱起了歌,“嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!〞真是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍〞春意盎然,小草爭先恐后地鉆出地面。譽為百花之首的牡丹,開得正歡,一朵朵亭亭玉立,爭奇斗艷。桃花自然也不甘示弱,一枝上滿了來比美的桃花,一朵賽過一朵,一簇好過一簇,一團不比一團差。迎春花是個大長老,彎著腰,笑嘻嘻地為花朵們當(dāng)裁判。蝴蝶花、郁金香、櫻花還有大量叫不著名的花。
聽,從遠處的小溪流里,青蛙的聲音此起彼伏,好像是一支樂隊,在演奏著一支美好的《春之歌》,在召喚著動物們回來享受這溫暖的春天。燕子們最先聽到了,急忙飛去叫醒的動物們。它們嘰嘰喳喳的好像在說“起床啦!小動物們,春天來了!春天來了!〞大雁們最終來到,它們帶著來自北方的問候來了!小動物們紛紛走出洞穴,用自己最好的聲音和青蛙樂隊一樣演奏著贊揚春天的《春之歌》。
春天真美呀!我眼中的春天就是這樣一個春意盎然的漂亮風(fēng)景。
尋覓春天作文6
靜靜地、靜靜地,春天來了。推開家門,我要到大自然中去尋覓春天的蹤跡。
看,那山坡上綠茸茸的,像是誰給它披了一件綠綠的外衣。原來是可愛的小草聽到了春姑娘的腳步聲,才探頭探腦地伸出了小腦袋,抬頭看看藍藍的天空,感受到溫暖的陽光,于是便趕快去叫醒依舊在睡懶覺的小花一起來為大地織一件綠衣裳,哦,春天在大地的新衣里。
來到小溪旁,沉睡了一個冬天的小溪這時也在叮叮咚咚地唱著動人的歌,帶著從河底浮上水面的小魚一起歡快的向前跑去,哦,春天在小溪開心的奔跑中。
溪邊的柳樹長出了嫩芽,那細細的枝條隨風(fēng)搖擺,這不由地讓我想起我們剛學(xué)過的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。〞眼前這風(fēng)景與詩句的描寫多貼切呀!哦,春天在柳樹的嫩芽上。
抬頭看到天空中飛來飛去忙著筑巢的燕子和三三兩兩站在枝頭唱歌的小麻雀,哦,春天還在小鳥的新巢和歌聲中。
春天在盛開的桃花、杏花、梨花里,春天在暖暖的陽光里,春天在和善的微風(fēng)里,春天在……
我找到春天了,原來漂亮的春天是無處不在的,我愛這漂亮的春天。
教師評語:小奇妙地抓住了春天的特有風(fēng)景,能貼切的使用比喻、擬人等修辭手法,把愛好春天風(fēng)景的感情表達得更加自然充分、濃烈。萬物復(fù)蘇的春天!
尋覓春天作文7
春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞?!皻堁┌惦S冰筍滴,新春偷向柳梢歸〞,目之所及,心之所向,皆是春韻。
湖邊,天空艷陽高照,白云四處飄蕩,像一個嬉鬧的娃娃。春風(fēng)輕輕地撫摸著人們紅撲撲的臉蛋,讓每個人的臉上掛著一副喜喜洋洋神情。你看,就連那一棵棵柳樹都在春風(fēng)中伸展著漂亮的長發(fā)。一朵朵漂亮的鮮花競相開放,相互攀比“我才是世界上最漂亮的花!〞小草們也不甘示弱,爭先恐后地從土里探出腦袋,感受春天的美。遠遠望去,波光粼粼的湖面猶如一面碩大的銀鏡,倒映著藍天、白云、遠山、柳樹……魚兒在水中歡快的嬉鬧追趕著,濺起點點玉珠。哇!春天就在漂亮的湖邊和湖中!
田野,油菜花開得正旺,遠遠望去,金黃一片,給大地上點綴了一塊金黃的地毯。近看,一群群蜜蜂穿梭其中,隨處可以看到它們繁忙的身影,一只只蝴蝶也穿著它們嬌艷的裙子,翩翩起舞,舞姿幽美,讓人們?nèi)滩蛔∶宰砥渲?。麥苗靜靜地探出頭來,大口大口呼吸著春天新鮮的空氣,享受著春風(fēng)的愛撫,像一個個精靈一樣有活力。農(nóng)民伯伯們拿起鋤頭耕地,汗珠子一滴一滴灑落到了田地,卻澆灌了希望的種苗。他們繁忙的身影與廣闊的田野形成了一道希望的風(fēng)景線。哇!春天就在活力勃勃的田野里!
我知道了,春天就在天空、在遠山、在江河、在湖海、在田野……。春天是活力勃勃的代表,孕育著生命和希望。?。〈禾?,我愛你!
尋覓春天作文8
隨著寒冬的離去,溫暖的春天向人們走來。她收起了寒霜與冰雪,遞給大地陽光與活力。在這萬物復(fù)蘇,春暖花開的日子里,我們來到了碩項湖,尋覓春天的腳印。
到了這里,只見花滿山坡,草鋪大地。一朵朵金黃的小花在與風(fēng)弟弟跳舞,風(fēng)弟弟又飛到了湖邊幫柳姑娘梳頭,他還淘氣地吹落樹上的櫻花,使得我們頭上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣,細心觀測起來。陽光下的櫻花瓣是透明的,泛著淡淡的粉色,冰清玉潔,潤澤透明。望著逐漸飄下的淡紅花瓣,類似下起粉紅色的春雪,飄下后還散發(fā)出淡淡的幽香。正值我看的入迷時,一陣歡快的笑聲傳入耳中。我們尋著笑聲,到了一個小山坡邊,我愣住了:怎未發(fā)現(xiàn)如此美的春色?一顆顆櫻花樹和梨花樹交織在一起,類似粉色的朝霞中多了片白茫茫的雪,樹周邊開著淡紫、淡藍、金黃色的各種小花。幾個孩子圍成一圈,坐在草地上愉快地做著游戲。一會兒,他們又拿出風(fēng)箏,大喊著:“風(fēng),快來呀!〞
風(fēng)來了!它帶著風(fēng)箏飛上了天,帶著孩子們的希望飛上了天。孩子們愉快極了,興奮地拍著小手,唱著兒歌。
我突然想起了冰心奶奶說過的話“游人不解春何在,只揀兒童多尋處。〞是??!花草樹木呈現(xiàn)了迷人的春景,孩子們則呈現(xiàn)了勃勃的活力。哪里有最迷人的春景,哪里就有最可愛的兒童。是的,我找到了春天,它在花草樹木的身上,更在孩子們的心中。
?。〈?!你是如此漂亮動人,更是如此的充滿活力。
尋覓春天作文9
今天,我一起床,突然,聽到了一陣鳥鳴聲,我心想:春天來了,我要下去尋覓春天。
剛到小區(qū)就有一股芳草香直沖我的鼻子,我先來到了大榕樹旁,有大量鳥兒站在枝頭上叫:“春天來了!春天來了!〞樹木抽出新的嫩芽,枝葉都鋪上了一層嫩綠的衣裳,一陣風(fēng)吹過,樹葉“唰唰〞地響著。仿佛一首春天的奏鳴曲。接著我來到了草地,有大量小草都被染成或濃或淡的新綠。我心想春天的綠怎么這么水靈靈的呢?原來春天的雨水特別多。青蛙在池塘邊呱呱的叫著。好像一位謳歌家,正在用美好的聲音贊頌著春天。那是他們求偶的情歌,還有一些小蝌蚪在水里游來游去,正在摸索這個漂亮的水池。春姑娘也邁著輕盈的腳步來了,他叫醒了小動物們,還給大地披上了綠裝。聽著動物們的“合奏〞,我很納悶,莫非他們是學(xué)過音樂的?不是,他們是天生的謳歌家??粗f物復(fù)蘇了。我的內(nèi)心隨著萬物的復(fù)蘇逐漸地也復(fù)蘇了。
過了一會兒,下起了蒙蒙細雨,窗外被蒙上了一層薄霧,仿佛天幕一樣。四處白茫茫一片,只能聽見“沙沙,沙沙〞的聲音。萬物都清醒了,我也清醒了。這時,小區(qū)里的人多了,老人們?nèi)宄扇旱脑诹镞_,小朋友們,有的在打槍戰(zhàn),有的在玩游戲,還有的在比騎車。
我愛春天,喜歡春天,萬物復(fù)蘇的景象。春天醒了,人們也醒了,看來我也要醒了。
尋覓春天作文10
有人喜歡火熱的夏天,有人喜歡瓜果飄香的秋天,還有人喜歡大雪紛飛的冬天,我卻最喜歡活力勃勃的春天。
春天來了,萬物復(fù)蘇。樹長大了,這棵樹大得就像一把綠色的巨傘,也像一幢高樓大廈,它粗得要七八個小朋友手拉手才能把它圍住。地上的野花開了,這兒的花多得像天上的繁星,美得像天涯的云霞,奇得就像高空變化多端的白云。樹抽出枝條,呼醒正在沉睡的大地爺爺,花開出花瓣,喚醒正在冬眠的草地哥哥。春天這活力勃勃的景象,真讓人稱贊不已。
紫羅蘭盛開了,像大量紫色的蝴蝶在樹枝上翩翩起舞。紫羅蘭開得真奇妙啊,有的含苞待放,像內(nèi)向的小姑娘遲遲不愿出來;有的一半花瓣開了,像一只剛冬眠完的烏龜;還有的花瓣全都開了,像一位亭亭玉立在河面上的小仙女,讓人不禁驚呼:真美??!
櫻花這時候也開了,粉紅的花瓣,棕色的樹枝,真像一只只粉紅色的蝴蝶在樹枝上跳舞。
地上的野花五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿長,像天涯的霞光那么奪
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