定格在記憶中的畫面(集錦15篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——定格在記憶中的畫面(集錦15篇)定格在記憶中的畫面作文(集錦15篇)在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單便利，下面是我為大家收集的定格在記憶中的畫面作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

定格在記憶中的畫面作文1

一陣大雨過后，天氣清涼了大量。我開啟窗戶，呼吸著大雨過后的新鮮空氣，感到十分的愜意。剛立了一會(huì)兒，同學(xué)打電話過來，邀我一齊去雨后的野外散溜達(dá)，我痛痛快快地應(yīng)允了。隨后理了理學(xué)習(xí)煩亂的思緒，推門走了出去。

雨后的路十分泥濘，沒走幾步，滿腳是泥，鞋子掉了好幾次，我們干脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走著走著，身邊的同學(xué)突然“哎呀〞了一聲，彎下腰看著什么。我湊過去一看，原先是一只被大雨打濕了的蝴蝶，它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。

那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對(duì)蝴蝶是一場(chǎng)災(zāi)難，同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動(dòng)，但怎樣也飛不起來，大約是累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)同學(xué)剛要用手幫忙它時(shí)，蝴蝶又抖動(dòng)起來，可能是由于方才的蓄勢(shì)吧，抖動(dòng)的頻率明顯加快了，一點(diǎn)一點(diǎn)地，那只翅膀竟逐漸地從泥里抽出來。奇跡最終出現(xiàn)了，當(dāng)翅膀抽出的一剎那，它飛向了高空，飛向了藍(lán)天，飛向那片屬于它的自由的空間。

我的心在那一剎那被深深地震撼了。這定格在記憶中的畫面給了我很大的啟示：一個(gè)弱小的生靈，在它的生命處在危難之時(shí)，能夠做出如此頑強(qiáng)的舉動(dòng)，它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了許久，找不出任何確切的答案，突然，眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一向抖動(dòng)的翅膀，這不就是最好的答案嗎？

在那個(gè)火熱的夏季里，之后再也沒有見過一只蝴蝶。但在我的心靈深處有一種莫名的沖動(dòng)與熱心，促使我忘我地學(xué)習(xí)，進(jìn)取樂觀地生活。我十分明了明白，這份執(zhí)著，這份熱心，全是來自那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛行。

定格在記憶中的畫面作文2

在記憶的彩帶上，有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長(zhǎng)葡萄架上，定格在兒時(shí)無憂無慮的草原上。

那是一片深邃如藍(lán)寶石般的天空，天涯有一抹橘紅色的晚霞，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著耳邊的發(fā)絲。有三個(gè)天真爛漫的女孩兒，追趕著，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串歡樂。那一刻美好時(shí)光永遠(yuǎn)停止在我的記憶中，映在我淚光點(diǎn)點(diǎn)的眼睛里，原來這叫做幸福……三個(gè)天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個(gè)女孩子。我們一起長(zhǎng)大，睡同一張床，合用一個(gè)杯子，連走路都手牽手，不愿分開。

那一次是我們最終在一起捉螞蚱，也是我們最開心的一次。氤氳的晚風(fēng)輕拂著我們?nèi)齻€(gè)童稚未脫的臉，我們也不知疲憊地追著、跑著、唱著、叫著…一小時(shí)候這叫做開心，長(zhǎng)大了，才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純凈，空氣中迷漫著我們幸福的味道。她倆比我小，但她們對(duì)我的愛卻并不比我對(duì)她們的少。我們?cè)谝黄鸬牧曛?，除去上學(xué)的時(shí)間，我們都會(huì)在一起，做什么事都要一起，那種親近，那種眷戀是我們童年里獨(dú)一無二的資產(chǎn)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)壓力的增大，團(tuán)聚的時(shí)間與次數(shù)愈來愈少，分開的我們終將會(huì)在時(shí)間的打磨中淡忘彼此。人是長(zhǎng)大了，可是那份感情卻未長(zhǎng)大，我們?cè)僖舱也换啬欠萃甑臅r(shí)光，可是我們會(huì)選擇淡忘那份幸福嗎？

拿出記憶中的陳年舊事，像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面，內(nèi)心卻也甜得心花怒放。

它定格在我記憶的長(zhǎng)河中。依舊那么清楚永不褪色。由于它叫做幸福，是我珍藏的資產(chǎn)，它是我們友情和美好親情的見證，是我們開心童年的美好回憶。

在記憶這條彩帶上，那最終一次捉螞蚱的情景，雖歷經(jīng)滄桑，卻依舊清楚明朗?；赝怯洃浿卸ǜ竦那宄漠嬅?，輕輕地對(duì)自己說一聲：別了，童年。

定格在記憶中的畫面作文3

每個(gè)人的記憶里都會(huì)定格著許大量多的畫面，而我也不例外。

一陣?yán)滹L(fēng)從窗戶縫里擠了進(jìn)來，我睜開惺忪的了睡眼，抬頭一看，外面正下著鵝毛般的大雪，冷風(fēng)不斷地吹向我，臉頰有一點(diǎn)微微的刺痛，我伸了個(gè)懶腰，不耐煩地起床關(guān)上了窗戶，想要鉆進(jìn)被窩時(shí)，鼻子一酸，“阿嚏！〞我，感冒了。

真夠衰的，我心里想著，偏偏周末放假感冒了，怎樣不上學(xué)的時(shí)候感冒呢，說不定還能請(qǐng)個(gè)假呢？大周末感冒，我還有大量作業(yè)沒做呢！想著想著，心里更急煩悶了，把頭罩進(jìn)了被窩里，呼呼大睡了起來。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……〞不知鐘響了多少下，只覺得時(shí)間已經(jīng)不早了，我又打了一個(gè)大大的噴嚏，趕快起床，發(fā)現(xiàn)被子被我踢跑了一半，確定睡覺的時(shí)候又不老實(shí)了。又想起我那還沒做完的作業(yè)，趕快穿衣、洗臉、刷牙，這時(shí)發(fā)現(xiàn)了桌子上放著媽媽買回來的早餐，抓起來邊寫作業(yè)邊吃著。突然覺著臉有些燙，不知何時(shí)，竟趴在書桌上睡著了。

“孩子，你醒了！〞我睜開眼睛，一看原先是媽媽，“我回來的時(shí)候看你趴在書桌上，摸了摸你的頭，有點(diǎn)燙，應(yīng)當(dāng)是感冒了，快把這杯藥喝了。〞媽媽把我扶起來，我抱著杯子，咕嘟咕嘟的喝了起來，這時(shí)我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽原先那張年輕的臉為我擔(dān)憂而漸漸衰弱，原先濃密的黑發(fā)中冒出了幾根銀絲，本來平滑的額頭卻多了幾絲皺紋，和媽媽擔(dān)憂的眼神，生怕我有絲毫閃失，這個(gè)畫面，定格在了我的記憶里。不知何時(shí)，眼淚充滿了我的眼眶，怕被媽媽看見，強(qiáng)忍著，不讓它流出來，“再睡一會(huì)兒吧，會(huì)好受一些。〞我點(diǎn)點(diǎn)頭，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在我生病時(shí)，媽媽用擔(dān)憂的眼神看著我，這個(gè)畫面，會(huì)定格在我的記憶里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。

定格在記憶中的畫面作文4

沐浴過暖陽，才知道陽光的溫溫和美好；經(jīng)歷過落葉，才害怕時(shí)光易逝害怕年華會(huì)蒼白短淺。

——題記

暖暈

秋意漸涼，輕啟窗戶，只覺得一股金燦燦的陽光掩蓋著我，驅(qū)散了秋意的涼，閉上眼，繼而遐想起世外桃源的冬季，是否也有這樣的一束暖暈，靜靜地撒向某一處乳白，與曖昧的點(diǎn)點(diǎn)梅中殘紅交織著。收起遐想的風(fēng)箏，睜開眼，窗外在陽光襯托下那一樹金葉，隨著風(fēng)的吹動(dòng)舞起來，颯颯的聲音織成了清早的第一首歌。這金葉與風(fēng)兒給陽光伴著舞，這一刻定格在我的記憶中，珍藏著。

終將會(huì)逝去

風(fēng)兒與葉兒在空中旋轉(zhuǎn)，葉兒要?dú)w睡了，風(fēng)兒送它最終一程，給它金燦燦的一生，旋出一個(gè)完美又少帶可惜的句號(hào)，葉兒的一生亦或是完美的，春天的嫩芽，是他的無知童年和繽紛少年，時(shí)光冉冉，他們長(zhǎng)大步入了青年，便是夏，寬厚的葉片為遮住了夏的陽光，少了一絲熾烈，多了一絲涼快，轉(zhuǎn)瞬間，夏變成了秋，青年變成了風(fēng)燭殘年，但他們?nèi)耘f堅(jiān)守著希望在風(fēng)燭殘年也可以奏出美好的聲音可它終將會(huì)逝去，終究，他累了，隨著風(fēng)的韻律而旋轉(zhuǎn)著，添上了一個(gè)完美的句號(hào)。當(dāng)葉兒隨風(fēng)飄落時(shí)當(dāng)它綺麗的“轉(zhuǎn)身〞時(shí)，這一刻值得我銘刻，由于那是一生的結(jié)局，注定了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花〞它定格在我的記憶中。

沐浴過暖陽才知道美好是挽留不住的；經(jīng)歷過落葉，才知道年華在不經(jīng)意的時(shí)候仍舊會(huì)蒼白。即使它“曇花一現(xiàn)〞即便是“仍舊蒼白〞他們也是定格在我記憶中的畫面，只因那是短暫

的一生，也值得珍藏。

定格在記憶中的畫面作文5

在生活靜好的日子里，我成長(zhǎng)著，感動(dòng)著，收獲著。平凡的歲月里也有迷人的美景，爸爸的愛就是我記憶中最美的畫面。

七八月的天像小孩子的臉，說變就變。暑假補(bǔ)課的一天?？耧L(fēng)咆哮，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。

本以為是雷陣雨，過一會(huì)兒就會(huì)好了，可教室窗外雨水仍舊淅淅瀝瀝，我開始煩躁擔(dān)心，這么大的雨，怎樣回家呢？“鈴——〞下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。

“唉！〞一聲聲的嘆息在教室里傳開，我抬頭看著天空，仍是那么陰沉，沒方法，只能硬著頭皮往家沖。

“啊，怎樣這么大的雨。〞不到片刻我便濕透了，“算了，都出來了。〞我努力安慰自我。

最終到家了，爺爺奶奶迅速走出門，幫我接過書包，“你爸呢？〞“不明白。〞“怎樣會(huì)呢？一下雨，他就去送雨衣了。〞不解和擔(dān)憂一下子涌上了奶奶的臉，他快步走回房間，一個(gè)，兩個(gè)，接連三個(gè)電話都無人接聽，“這可怎樣辦哪，該不會(huì)……呸，瞧我這烏鴉嘴。〞奶奶自言自語。

過了十二點(diǎn)半，“咚咚〞的敲門聲，我大步跑去開門，“爸，你回來啦！〞奶奶也趕了過來：“你這死孩子，上哪去了？〞“對(duì)不起，對(duì)不起，我在學(xué)校附近等你，突然有輛車過來，將我刮倒了，手也流血了，只好先去醫(yī)院了，沒能把雨衣給你，對(duì)不起。〞我抬頭看著爸爸，黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然穿著雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子流了下來，落在紗布上，與父親的血融在了一齊，我的目光一下子定格了。

人們常說母愛如水，我卻認(rèn)為爸爸的愛不僅僅偉岸如山，也細(xì)膩如水，有那定格在記憶中的畫面佐證，我堅(jiān)信不已。

定格在記憶中的畫面作文6

最使我難忘的畫面，就是她直挺挺的坐在那里。

還記得剛進(jìn)入初中的我，對(duì)于這個(gè)陌生的地方陌生的人，簡(jiǎn)直是一無所知。對(duì)，這里的所有東西都充滿了好奇感。踏入學(xué)校的第一步，找到自己的班級(jí)走到自己班級(jí)門口看到班級(jí)門口前的那張紙上面寫著自己的名字倍感高傲。那時(shí)候起就想我是一名初中生了。一陣急促的腳步，聲音從遠(yuǎn)處傳來，那個(gè)女孩兒就成為了我初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女孩兒也成為了班級(jí)里關(guān)系最好的同學(xué)。

我就像是初生的牛犢一樣，學(xué)校里舉行一場(chǎng)演講比賽，我想也沒想就報(bào)了名。報(bào)名之后，我發(fā)現(xiàn)我的問題大了，要自己寫稿自己演講，那時(shí)候的我有些放不開，總是在乎別人的眼光。是那個(gè)女孩，她給了我信心。也從那一次開始，我們兩個(gè)的關(guān)系更好，我也體會(huì)到了微笑的力量。

她陪我從寫稿到演講，一起編排動(dòng)作。陪我一直走到演講的舞臺(tái)。演講開始了，我內(nèi)心十分沖動(dòng)，也很緊張，雖然上臺(tái)之前她一直在為我加油鼓勁，但心中還是不免的有些緊張，看著臺(tái)下黑壓壓的一片，嘰嘰喳喳的聲音，我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她，她直挺挺的坐著，從她的眼神中看出，也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了，忍不住的去搓手擦汗，一遍又一遍的看我的稿子，總怕會(huì)出現(xiàn)什么過錯(cuò)。

“有請(qǐng)三號(hào)選手上臺(tái)〞，隨著一聲清亮的聲音。我走上臺(tái)，走到臺(tái)上腦子一片空白，甚至連是什么題目都忘掉了，我難堪的朝觀眾席看了看，她還是直挺挺的看著我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會(huì)心一笑。開始了我的演講，功夫不負(fù)有心人，最終還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。對(duì)于這次成績(jī)，我不敢自己全部承受。這其中有我的努力也有她的努力。

那個(gè)畫面到現(xiàn)在還在腦海里，久久不能忘。

定格在記憶中的畫面作文7

一直以為家鄉(xiāng)的雨更多的是柔情，是細(xì)膩。青石板的小路上，幽深的老巷里，雨珠掉落房檐的聲音“滴答〞傳來，人們走在橋下，執(zhí)著一把素色的油紙傘，在兩旁古樸的尖頂房屋之間穿行。雨，編織著夢(mèng)一般的江南。不才生在北方，北方的雨不像江南的雨那樣如淚般動(dòng)人，卻也是我所愛好的。

每當(dāng)家鄉(xiāng)下起細(xì)雨時(shí)，我們總不愿躲在家里，而是跑出來盡情享受上天的恩賜，雨露的沐浴。記得我和小伙伴最喜歡蹲在大樹底下看一個(gè)一個(gè)的小雨滴透過樹葉間的縫隙砸在那棵小小的野草上。嫩綠的莖葉沾上雨珠后仿佛有了靈性，冒著蓬勃的活力。我們知道，它在悄無聲息的生長(zhǎng)。

每當(dāng)有雨滴向他砸來，它都會(huì)將柔弱的身軀挺起來，雨水無力，順著枝莖滑落下去。晶瑩的雨珠和那淡淡的'綠韻繪出夢(mèng)的痕跡。北國的雨也可以一樣柔情。

我們用力靠向那棵小草，當(dāng)雨滴落在它枝尖時(shí)，那一刻，仿佛時(shí)間都靜止了，所有的雨珠停留在空中，畫面被定格了，也在那一刻印進(jìn)了我的記憶里。透過雨珠，我們看到了另一個(gè)世界，那是映著初春嫩綠的透明色，那是心靈最澄澈?jiǎn)渭兊牡胤?，那是還帶著我們簡(jiǎn)單開心的童年的稚氣，還有那一刻定格在記憶里的畫面。

“滴，答〞時(shí)鐘又開始作響，還來不及回味，雨珠落下，下一個(gè)又接著砸下來?？墒莿倓偠ǜ裨谟洃浝锏漠嬅嫦褚环娗榈漠嬀恚晃曳胚M(jìn)了心底的夢(mèng)匣。

當(dāng)再翻出這張記憶里的舊照時(shí)，笑童年的天真，兒時(shí)的單純，孩提時(shí)代的無憂無慮。

若江南的雨，是編織著迷離一般多情的夢(mèng)，那北國的雨就是牽連夢(mèng)的絲線。

如今雖然看不到家鄉(xiāng)的絲雨紛紛了，但那定格在記憶里的畫面，依舊封存在我的心里。

定格在記憶中的畫面作文8

那是蟬鳴稀疏的夏日午后。

我從書店回來，在家門口遇上了行色匆促帶著公文包即將出門的父親。我有些驚奇，靠在門邊，目送他離去。

父親步入院中，正侍弄花草的母親攔下了他。

俯身，彎腰。哦，原來父親沒有系鞋帶。夏日的微風(fēng)拂過香樟翠綠的樹梢，飄來菊花茶淡淡的香味。母親的長(zhǎng)發(fā)柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，劃出一道溫柔的弧線，纖細(xì)卻并不白皙的手在父親的鞋帶中穿梭。夏日的陽光像一層薄紗，在父親的側(cè)臉上打出了一層光影陰暗的圓圈。

父親低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的小孩兒，溫和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，亙古不變地穿過空氣中氤氳的陽光與浮塵，望著母親。四目交織的瞬間，相視一笑，沒有聲音，沒有語言，只有燦若夏花的笑容。

我呆呆地倚在門邊，只是情不自禁地微笑，為這短暫卻永恒的畫面綻放笑容。

這瞬間貌似如此綿長(zhǎng)，夏日的陽光從香樟的葉片間灑落，淌過母親的發(fā)梢，淌過父親的目光，淌過時(shí)光的舊線條，淌過內(nèi)心深處的山巒，輕輕觸摸心中最柔和的部分。瞬間，菊花茶的香浸滿整個(gè)身體。溫暖，如夏日的陽光。

父親和母親仍舊佇立在畫面之中，母親站起身來，父親的身子有些微微哆嗦，溫和的目光始終停留在母親的臉頰土。父親緩緩向前邁了一步，伸出雙手，是擁抱嗎？遲疑中，父親像個(gè)大男孩般害羞難堪地笑了起來。

他只是伸出一只手，提防翼翼地將母親垂在耳際的頭發(fā)輕輕理在耳后。一抹紅霞泛上母親的臉頰，像少女初戀般的害羞。

這記憶中的畫面埋在內(nèi)心深處，好多年后，仍舊像夏日的菊花茶般不曾遠(yuǎn)離，永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

定格在記憶中的畫面作文9

翻開那本厚厚的相冊(cè)，一張張歡聲笑語在眼前浮現(xiàn)。無意中翻到那張最大的照片，望著它，我愣住了。

記得，我在我五六歲的時(shí)候，都是在姥姥家度過的，雖然說我是個(gè)女孩兒，但我沒有一天不給姥姥闖禍的，鄰里經(jīng)常找上門來，但姥姥從來不舍得打我，一般都是說我?guī)拙渚退懔耍矣浀盟ㄒ灰淮伟l(fā)脾氣是我在姥姥家吃飯，吃魚時(shí)沒注意，連同魚刺也一齊吃下去了，姥姥并不明白，給我夾菜，之后我疼的吃不下去了，姥姥才發(fā)現(xiàn)異常。我畏懼姥姥罵，一開始我不敢說，之后當(dāng)時(shí)姥姥就直接發(fā)火兒了，我嚇得哇哇大哭，姥姥筷子一扔，就背著我去了醫(yī)院。

到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我把魚刺拿出來的時(shí)候，我的手被一雙用力緊緊的握住，力道之大都讓我直皺眉頭，但我并沒有松手。我抬頭看見了一個(gè)雙目紅腫，頭發(fā)凌亂不堪的女人，還是那個(gè)平常都愛美的姥姥嗎？我望著她出神，用手更加緊緊地握住她的手，仿佛能傳遞給她力量，當(dāng)醫(yī)生順利把魚刺拿出來的時(shí)候，說：“差一點(diǎn)就危險(xiǎn)了，還好拿出來了〞。姥姥的手，聽到了醫(yī)生的話又一次握緊，之后聽到?jīng)]有事就松開了我的手，我逐漸的活動(dòng)我那僵硬的手。

在那兒之后，姥姥就有了一個(gè)習(xí)慣，在我吃魚的時(shí)候，她總是帶著老花鏡，執(zhí)著的為我挑魚刺，就連全家福的照片上也是，可能姥姥是覺得她的疏忽，才讓我受苦，望著姥姥，我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，之后每當(dāng)說起這件事姥姥總是有些自責(zé)的說：“都怪我〞，但我并不是那么認(rèn)為。

之后每次想起那段回憶，都讓我感受到那來自姥姥的溫暖，每當(dāng)想起姥姥不舍得罵我的神情，定格在記憶里的那些畫面，不由得覺得很溫暖。

定格在記憶中的畫面作文10

無意間翻開相冊(cè)，其中一張是我和小妹妹的合影，小妹妹笑得很甜很美?？粗掌?，我的思緒回到五年前的初冬。

一個(gè)周末，媽媽公司到山東滕州舉辦公益活動(dòng)。臨行前，我?guī)弦恍┳约旱膶W(xué)習(xí)用品。高鐵站下來后，我們轉(zhuǎn)乘大巴前往滕州希望小學(xué)。一路上，天空灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的黃土坡上，一排排黃泥墻紅瓦房，幾乎看不到什么綠色植物。突然，一棟美麗的三層小樓出現(xiàn)在我眼前，與周邊環(huán)境對(duì)比，有點(diǎn)格格不入。后來聽校長(zhǎng)介紹，這是兩年前，希望工程捐助的學(xué)校。走進(jìn)教室一看，嚇了我一跳，里面的課桌都很陳舊，高低不一，斑斑駁駁。

走進(jìn)“操場(chǎng)〞，實(shí)際上那是一塊泥地，齊刷刷地站著一群黑黝黝的小朋友們，叔叔阿姨給他們帶上嬌艷的紅領(lǐng)巾。升旗儀式上，紅領(lǐng)巾和紅旗一樣奪目亮麗，隨風(fēng)飄動(dòng)。其中有一個(gè)小女孩引起媽媽的注意，媽媽把我?guī)У剿砼浴Ｐ∶妹么┲婆f卻潔凈的衣服，耷拉著腦袋，臉微微發(fā)紅，手輕輕地拽著自己的衣角，烏黑的眼睛不時(shí)地偷瞄著我們。我主動(dòng)和她攀談起來，原來她爸爸媽媽出去打工了，很少回家，她想媽媽！這就是電視里經(jīng)常說的“留守兒童〞。我把帶來的學(xué)習(xí)用品一股腦都塞給了她，她愣住了，憋紅了臉輕輕地說：“感謝姐！〞。她轉(zhuǎn)過頭去，看著不遠(yuǎn)處的奶奶，舉起手里的禮物，愉快地笑了，稀疏發(fā)黃的頭發(fā)散落著，圓溜溜的黑眼睛瞇成了縫，笑容在她臉上洋溢著，那么璀璨，那么自然，那么的發(fā)自內(nèi)心，又是那么的令人不舍。

整個(gè)活動(dòng)，她都抱著這些禮物，笑容一直掛在臉上。在她的臉上，我看到了幸福和滿足，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)用品。

這張照片又重新珍藏進(jìn)了照片簿，而這甜甜微笑的畫面也永遠(yuǎn)珍藏在我心間。

定格在記憶中的畫面作文11

紫金山是南京的母親山，空氣清爽，綠樹成蔭，是南京的綠肺。以前我經(jīng)常去爬紫金山。但是，有一次我爬山看到的情景，成為了我定格在記憶中的畫面，令我永生難忘。

那天，當(dāng)我下山時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，和諧的灰色石頭、綠色植被和灰色石階中，好像有什么不和諧之處。是什么呢？石階上，多如牛毛的煙頭如針尖般扎著我的心；遠(yuǎn)處，橙色的橘皮十分奪目，幾乎亮瞎了我的眼睛；路邊，幾個(gè)鐵鐵罐頭重重地砸在我的心坎上……母親山啊，你還是曾經(jīng)的綠肺嗎？

這時(shí)，一位清潔工闖入了我的視野。他皮膚黝黑，身材瘦小，穿著簡(jiǎn)樸，左手提著一個(gè)沉甸甸的特大號(hào)黑色垃圾袋，右手握著一個(gè)撿垃圾用的工具。他拾級(jí)而上，把把遇到的垃圾撿起。他一次次地彎腰，一根根地拔去扎在我心上的針……有的垃圾離石階很錠，他便彎下腰，伸長(zhǎng)了右手，努力地用手上的工具夾住垃圾，然后直起身，將撿到的垃圾放在左手的垃圾袋里……他瘦小的身軀在我心里無比高大，黝黑的皮膚也發(fā)出萬丈金光。

這位清潔工撿垃圾的背影，成了我定格在記憶中的畫面。

我立刻向媽媽要了一個(gè)垃圾袋，也開始撿垃圾。

后來，在那個(gè)畫面的鼓舞、鞭策下，我加入了無數(shù)次清潔紫金山的活動(dòng)。我欣慰地看到，越來越多的人參與了清潔紫金山活動(dòng)，越來越多的游客不再亂扔垃圾，而我們的母親山——紫金山也變得越來越潔凈了。但縱使我撿了無數(shù)袋垃圾，做了無數(shù)次宣傳，令我無法忘卻的，始終是那個(gè)定格在記憶中的畫面。

定格在記憶中的畫面作文12

人的一生很短，所以每一幀畫面都彌足寶貴，想要留住它們，使它們定格在記憶中更是十分不易啊!

定格在我記憶里的那個(gè)畫面里有一條小河，小河中央站著一個(gè)身高只有一米多一點(diǎn)點(diǎn)的小女孩，小女孩的手里緊緊攥著一個(gè)漁網(wǎng)，在河里捕魚。

畫面里的那條河是我家鄉(xiāng)的一條小河，是我小時(shí)候的樂土。當(dāng)然，畫面里的那個(gè)“小鬼〞就是七八年前的我。那個(gè)漁網(wǎng)，是奶奶也親自為我做的。

小的時(shí)候一放暑假我就會(huì)回到鄉(xiāng)下奶奶家。每次我都喜歡去家門前的小河里玩耍，在小河里捕魚。我總會(huì)拿著奶奶洗菜用的水盆，可逐漸的我發(fā)現(xiàn)水盆用起來特別不便利。所以。從那以后我就開始每日纏著奶奶希望他給我做一個(gè)漁網(wǎng)。起初，奶奶并不允許，我有些失落。突然一天，她就準(zhǔn)備好了工具和材料叫上我，一起在家門前“行動(dòng)〞起來。我搬著凳子乖乖坐在奶奶旁邊，悄悄地看著她。奶奶一邊做，還時(shí)不時(shí)的望著我，對(duì)我笑一笑，慈祥的眼睛瞇成了一條縫。只記得，那時(shí)正直黃昏，太陽落山了，只剩一抹余暉照在奶奶的臉上，也照在我的心里，溫暖極了。

沒過多久，奶奶就將漁網(wǎng)做好了，那時(shí)我可愉快了一直緊緊攥在手里，恨不得立馬就去試試?？赡菚r(shí)天已變得昏暗了，于是那晚我?guī)е@一絲小小的可惜和滿滿的欣喜，早早就睡了，期盼著其次天的到來。其次天一早我就拿起漁網(wǎng)跑著跳著去了小河邊……

現(xiàn)在已經(jīng)過去了好幾年，我也不像小時(shí)候那么頑皮了，那個(gè)漁網(wǎng)也不再用了。奶奶的臉上也多了好多的皺紋，但唯一不變的是奶奶對(duì)我深深的愛。

每當(dāng)看見那個(gè)靠在老家墻角的漁網(wǎng)，頭腦里的美好回憶，一涌而出。那個(gè)小小的漁網(wǎng)不僅記錄了我童年的美好回憶，也包含了奶奶對(duì)我的愛。我很感謝這一幀畫面依舊清楚的定格在我的記憶中。

定格在記憶中的畫面作文13

在我的記憶中有好多事情，唯獨(dú)這一件是在我的腦海中記憶十分的深刻。

那天，坐在教室里上自習(xí)課，可以明了的聽見外面的大風(fēng)呼呼的吹刮著，就像一頭兇猛的大獅子想要闖進(jìn)我們的教室里，狠狠的敲打著我們的窗戶，這是我們驚嘆起來，教室里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的無論多大的聲音都蓋不住這大風(fēng)的聲音。

我開始經(jīng)不住回頭看表，看著表心里開始興奮起來：太好了，還有五分鐘就要放學(xué)了，這真是太棒了?？聪虼巴膺?，黑暗的空氣中掛這幾顆清楚敞亮的星星，過了一會(huì)兒，放學(xué)了，當(dāng)我走出校門時(shí)，看到了媽媽在等我，我跑向前對(duì)媽媽埋怨說：今天太冷了，在教室里都能感覺到外面大風(fēng)呼呼的刮著。

在路上，我一直都在哆嗦，這個(gè)時(shí)候既溫暖又寒冷，看著媽媽騎著車子帶著我在大風(fēng)中走，我才知道媽媽為我攔住了多少風(fēng)，有一陣大風(fēng)吹來，我抱住媽媽把臉貼在媽媽的背上，感到了一種溫暖，回到家中，我把書包放下回到自己的房間里，開啟燈。

當(dāng)我出來拿書包的時(shí)候，看見媽媽在沖水，我回到房間里，寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽進(jìn)來了手里拿著那杯方才沖好的水，說道：快喝了吧，明天降溫呢多穿點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這杯水已經(jīng)很熱了，但是，在瓶口照向燈，可以看出有水蒸氣冒出。

這充滿愛的畫面，在時(shí)光中溜走，卻在記憶中定格。

這是媽媽對(duì)我的愛，這一刻，定格在記憶中很久。

定格在記憶中的畫面作文14

日月輪回，世事悠悠總皆然。——題記

一幕幕，一件件，往事如浮云般在記憶中漂流，唯有ta在記憶中定格，風(fēng)雨不動(dòng)安如山……

輕觸，播放，微風(fēng)吹拂，太陽的余暉斜照在臉上，劍上，劍光