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文檔簡介
三年級課內閱讀訓練一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。在微風中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。①用“春”開頭,寫四個4字詞語。②選擇題:把正確答案序號填在括號里。①文中每一句話是寫燕子的(A、羽毛B、尾巴C、外形②“趕集”的“集”字的意思是(A、會合B、定期的交易場所C、著作③“蒙”的正確讀音是(A、mengB、mengC、meng③縮句子。(十爸爸等于給我說了一個謎,這個謎比“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕,比“光陰似箭,日月如梭”更讓我有一種說不出的滋味,,,,時間過得飛快,使我的小心眼里不只是著急,還有悲傷。有一天我放學回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快地回家。"我狂奔回去,站在庭院里喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風比賽,有時一個暑假的作業(yè),我十天就做完了。那時我三年級,常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時間,我就快樂得不知道怎么形容。后來的二十年里,我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。如果將來我有什么要教給我的孩子,我會告訴他:假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。1、給下列詞語寫出近義詞或反義詞?!氨瘋钡慕x詞((反義詞(“成功”的近義詞((反義詞((2、填空。①“贏”字部首是是它的反義詞是②“受益無窮”中的“益”字是反義詞是③二自然段中,我和時間賽跑共寫了三件事:3、按要求摘錄句子。①說明時間過的快:②說明時間寶貴的:4、這篇選文中,作者告訴我們一個什么道理?(十一)大家臉上露出笑容,情不自禁地鼓起掌來。國慶節(jié)到了。多么盛大的節(jié)日!多么隆重的檢閱!街道上(),樓房上(),主席臺上()國家領導人和外國貴賓。步兵過去了,炮兵過去了,青年組織的隊伍也通過了主席臺?,F在輪到兒童隊員了。在隊伍的第一排,緊跟在隊長后面走著一名拄拐的男孩,看來,他肯定忘記了自己在拄拐。他同全隊保持一致,目視右方,睜著大眼睛望著檢閱臺。檢閱臺上的人和成千上萬觀眾的視線都集中在這一隊,集中在這位位小伙身上了?!斑@個小伙子真棒!”一名觀眾說?!斑@些小伙子真棒!”另一名觀眾糾正說。長時間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。3、按課文,在括號里填上詞語。4、聯系上下文,解釋下列詞語的意思。①情不自禁:②成千上萬:5、在括號里填上合適的詞。()的節(jié)目()的隊伍()的男孩()的檢閱()的議論()的視線6、在下列括號里填上yu6字。檢()超()跳()()耳音()7、判斷題:對的打7”,錯的打“x"o①“肯定忘記了自己在拄拐?!边@是個完整的句子。()②這次檢閱隊伍的順序是步兵、炮兵、青年隊伍、兒童隊員。③“這些小伙子真棒!”這句意思是贊揚兒童隊走得整齊。()④文中“隆重”的近義詞是“莊重”反義詞是“輕率”。()⑤“長時間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲”。這個句子縮句是“掌聲淹沒了議論聲?!保ǎ?、用“多么,”,多么,,”“寫一句話。(十二)我心想:“我只是防御,決不還手?!碑吘剐睦镉惺?老師講的課我一句也沒有聽進去。終于挨到了放學的時候。我在街上獨自走著,聽見可萊諦從后面跟上來。我手里拿著尺子站住等他。他向我走來,我便舉起尺子準備防御。“不,安利柯!”可萊諦微笑著用手撥開尺子,溫和地對我說:“讓我們還像從前那樣做好朋友吧!”我驚呆了。我覺得有兩只手搭在我的肩上,我已經在他的懷抱里了。他吻著我說:“以后我們再不要吵架了,好嗎?”“再也不了!再也不了!"我回答說。然后我們就高高興興地分手了?;氐郊依铮野堰@件事告訴了父親,本想叫父親高興一下,不料父親把臉一沉,說:“既然你錯了,就應該第一個伸過手去請他原諒。況且你不應向一個比你高尚的朋友舉起尺子!”說著從我手里奪過尺子,折成兩段,扔到墻角去。1、看拼音,寫詞語。fangyuduziwenhuogaoshang()()()()2、選擇:把正確答案,序號填在()里。①“終于挨到了放學”中的“挨”字意思是()。A、依次B、靠近C、遭受D、困難地度過E、拖延②“父親把臉一沉”中的“沉”字意思是()。A、沒入水中B、分量大C、程度深③“叫我舉起尺子”中的“舉”字部首、筆畫、結構是()。A、小部8畫上下B、'部9畫上下C、一部10畫上中下3、分析下列句子?!罢f著從我手里奪過尺子,折成兩段,扔到墻角去?!雹僬l從我手里奪過尺子?②這句中表示動作詞有()()()③父親這樣做的原因是:(十三T17“你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日,請舉手!霎時,教室里安靜下來。我把問題重復了一遍,教室里依然很安靜。過了一會兒,幾位女同學沉靜地舉起了手。“向爸爸媽媽祝賀生日的,請舉手!”教室里寂靜無聲,沒有人舉手,沒有人說話。孩子們沉默著,我和孩子們一起沉默著……他們感到了我的期待。剛才追逐我的目光,此刻全躲開了。他們有的低著頭,有的望著窗外,所有人都沉默不語。沉默了足足一分鐘,我悄悄地瞥了一下這些可愛的孩子們-他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤的神色之中。我的語氣緩和下來,輕輕地問:“怎么才能知道爸爸的生日呢?”像獲得赦免一樣,那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了。先是一兩聲,繼而就是七嘴八舌了:“問爸爸!不,問外婆!自己查爸爸的身份證!”教室里又熱鬧起來,只是與沉默前的熱鬧已經不一樣了。啊,我真快活!這一片沉默給我多大的享受??!1、看拼音,寫句子,并加上標點。Keaidehaizigenghuititierenle句子:2、照樣子,把句子補充得更具體,形象。例:他們舉起了手。他們(驕傲地舉起了手。①老師瞥了一下孩子們。②孩子們的目光又從四面八方回來。③幾乎所有的孩子都在交談。3、填空。①這篇選文中老師共問了孩子們兩個問題:一是②文中能體現出孩子們可愛的句子是O③孩子們決定用的方法無了解爸媽的生日。(十四T18過了一會兒,他突然啜泣了一下,全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉?!疤蹎幔詈??”醫(yī)生問道。阮恒搖搖頭。但過了一會兒,他又開始嗚咽并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他,他又搖了搖頭。接著,他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著,用牙咬著自己的小拳頭,想竭力制止抽泣。醫(yī)生問他為什么這樣哭,然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了哭泣,好像剛才什么事也沒有發(fā)生過一樣。事后,醫(yī)生對周圍的人說:“他是以為自己就要死了。他想準會讓他把所有血都給那個小姑娘,好讓她活下來?!薄暗撬麨槭裁丛敢膺@樣做呢?”有人問Q醫(yī)生轉身向那個小男咳提出同樣的問題。小男孩回答說:“她是我的朋友。”1、給劃橫線的字選擇正確的讀音。血型(xiexu臺抽泣(llql嗚咽(y魚nye2、在(里填上恰當的詞。(的哭泣(的聲音(是拳頭(的朋友3、選擇恰當是關聯詞填空。如果巾,就因為,”,所以,,,,只要,,,,就①小姑娘傷得最重,不立刻搶救,會因為因為休克和流血過多而死去。②馬上為小姑娘輸血,可以挽救小姑娘的生命。③小姑娘是阮恒的朋友,阮恒寧愿自己死去,也要救小姑娘。4、填空。①選文第一段中,表現阮恒動作的詞有(((((②阮恒哭的原因是,后來停止哭的原因是③你認為阮恒是一個的孩子。(十五T19她以為,水一定都灑了,但是沒有,罐子端端正正地在地上放著,罐子里的水還滿滿的。小姑娘把水倒在手掌里一點,小狗把它都舔凈了,變得歡喜起來。當小姑娘再拿水罐時,木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘把水罐帶回家,交給了母親,母親說:“我反正就要死了,還是你自已喝吧。”又把水罐遞給小姑娘。就在這一瞬間,水罐又從銀的變成了金的。這時,小姑娘再也忍不住,正想湊上水罐去喝的時候,突然從門外走進來一個過路人,要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐遞給了這過路人。這時突然從水罐里跳出了七顆鉆石,接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。而那七顆鉆石越升越高,升到了天上,變成了七顆星星。2、給劃橫線的字選擇正確的讀音。清澈(ch6zh6忍?。╮enyin一瞬間(shtlnsha湊上去(c6uzOu3、把括號里不正確的字劃掉。①小姑娘以為罐里的水一定者僅撒灑了。②小姑娘沒注意至IJ腳(底低下有一條小狗。③金水罐里突然跳出七(棵顆很大的鉆石。4、選詞填空。清澈清醒清亮①水罐里的水是那么(新鮮。②靜悄悄的院子里灑滿(的月光。③一天一夜后,他漸漸地(了。5、簡要寫出這段話中,小姑娘做的好事和水罐的變化。①寫小姑娘的:②水罐的變化:6、學了這個故事,你覺得我們應該做什么樣的人?(十六T21太陽離我們有L5億公里遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。這么遠,箭哪能射得到呢?我們看太陽,覺得它并不大,實際上它可大得很,要130萬個地球才能抵得上一個太陽。(太陽離地球太遠了,(我們看上去只有一個盤子那么大。太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球,太陽的溫度很高,表面溫度有6(X)0度,就是鋼鐵碰到它,也會變成汽;中心溫度估計是表面溫度的3000倍。太陽(離我們這么遠,(它和我們的關系非常密切。有了太陽,地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽,長葉,開花,結果;鳥、獸、蟲、魚才能生存,繁殖。(沒有太陽,地球上(不會有植物,(不會有動物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類,穿的棉、麻、毛、絲,燒的柴火,都和太陽有密切關系。就是埋在地下的煤炭,看起來好像跟太陽沒有關系,其實離開太陽也是不能產生的。因為煤炭是由遠古時代的植物埋在地層下變成的。1、在文中的括號里填上關聯詞。2、給加橫線的字選擇正確的讀音。覺得(jiAoju6其實(qishi繁殖(zhizhI3、判斷對的打”錯的打“x"。①能發(fā)光,會發(fā)熱的大火球就是太陽。(②太陽能發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。(③地球上的光明和溫暖,都是太陽送來的(4、選擇:把正確答案的序號填在(里。a、列數字b、打比方c、句例子d、作比較①其實,太陽離我們有L5億公里遠(o②到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年。(③我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,1300萬個地球才能低得上一個太陽。④太陽溫度很高,表面溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到它也會變成汽。⑤太陽的溫度很高,看起來只有盤子那么大。(5、照樣子,改寫句子。例:少先隊員怎么能向困難低頭呢?少先隊員是不能向困難低頭的。這么遠,箭哪能射得到呢?(十七1969年7月20日,兩名美國宇航員第一次登上月球,第一眼看到的就是十分奇異的景色:在地球上,陽光是從頭頂上照下來的,可這里的上空是黑洞洞的,月球表面微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。④按要求劃句子。①用“——”劃出描寫燕子飛行速度的句子。②用“??”劃出描寫燕子飛行輕快的句子。⑤填空(1描寫燕子飛行姿勢的詞語是(、(O(2在描寫春景中,用來說明趕集的事物是指(、(、(。(3描寫燕子外形的詞語是(、(、(。這樣寫是為了說明燕子(。(-荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。1、讀下列句子,并答題?!昂扇~挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤?!雹龠@是一個(句。它把(比作(。②句中的“挨挨擠擠”是寫荷葉的(;“碧綠”是寫荷葉(;“大圓盤”是寫(O③這句話可以縮句為:(。1、用“”劃出描寫荷花開放姿勢的句子。2、按要求填空。卻灑滿燦爛的陽光。宇航員的周圍是塵土、巖石和環(huán)形山,沒有水,沒有任何生命。月球是一片荒漠的世界。細菌撒在月球帶回來的塵土上,細菌一下子就死了,難道這些塵土上有殺菌的本領嗎?再瞧用植物做試驗的結果。把玉米種在月球的塵土里,它的生長與在地球土壤里沒有明顯不同??墒?水藻一碰到月球塵土,就長得特別鮮嫩青綠。這一連串試驗結果是多么令人費解?。?、在括號里填上恰當的詞語。(的景色(的陽光(的水藻2、給下列句中畫橫線的詞換個意思相近的詞語。((③水藻在月球塵土里,長得特別鮮嫩青綠。((3、判斷:對的打錯的打“乂,,XO①月球的表面全是水。(②月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山。(③人類已經登上過月球。(4、把下面的句子改成把字句。①在從月球帶回來的塵土上撒細菌。②從月球上采回來的一塊巖石。O5、月球上帶回來的塵土有什么特點?(十八電腦網絡這個新鮮玩意兒到底是什么呢?爸爸告訴我:“它就像一個遍布全球的巨大蜘蛛網,把每一個國家、每一個城市甚至每一個家庭連接到一起。進入網絡,就好象跨上了信息高速路。在互聯網里,可以查閱信息,便捷地了解周圍的世界;可以用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立聯系;還可以參加網絡上購物、拍賣等各種活動。有了網絡,咱們的地球就變成了一個小村莊,五洲四海的人們可以隨時進行交流,咱們的地球就變成了一個小村莊。網絡真的這么神奇?我?guī)е闷嫘?,迫不及待地叫媽媽打開電腦,進入網絡。不一會兒,米老鼠的形象就出現在電腦屏幕上。我目不轉睛地盯著屏幕,唐老鴨、孫悟空、花木蘭……這些早就認識的卡通人物都笑瞇瞇地看著我,還伴隨著音樂做出各種有趣的動作?!罢嫔窳?!”我不由得贊嘆起來。1、選擇填空。新奇神奇驚奇①我雖然下了網,但心思卻還在那(的網絡世界里。②在媽媽的帶領下,我體驗到了網絡世界的(魅力。③進入網絡世界后,我才(地發(fā)現,網絡太有趣了。2、改病句。(在原句上改①目不轉睛地盯著屏幕。②我戀戀不舍地下了網,心思還在驚奇的網絡世界里呢?③要千萬警惕網上詐騙!3、在方框里加上標點符號。①“真神了□”我不由得贊嘆起來口②媽媽說口口發(fā)電子郵件還能節(jié)約紙張口保護環(huán)境呢口③我知道口未成年人是不能進入營業(yè)性網吧的口4、判斷說法:對的打”‘。錯的打“x”。①有了網絡,我們可以更快地了解世界上發(fā)生的事。(②有了網絡,我們可以有更多的機會去玩更多的游戲。(③我們可以上網參加網上課堂的學習輔導。(④在網上用語言攻擊別人,他們也不知道我是誰,上網真方便。(⑤可以上網寫信。既節(jié)約了紙張,又保護了環(huán)境。(⑥有了網絡,五湖四海的人們可以隨時進行交流。((十九西邊天上的朵朵白云,變成了紅彤彤的晚霞,從東山上升起的太陽,到西山上就要落下!一天中太陽做了多少好事:她把金光往鮮花上灑,她把小樹往高處拔;她陪著小朋友在海邊戲水,看他們揚起歡樂的浪花,,,,1.照樣子,寫詞語。例:紅彤彤2、把下例句子改成“被”字句。她把金光往鮮花上灑。改為:3、讀第二節(jié)。再填空。①文中“她”指什么②這節(jié)寫了什么?③寫出五個表示動作詞語:((((((二十老板轉身拿起一塊面包,見我沒有反應,以為我嫌少,又拿起兩塊面包遞給我?!翱梢詥?交換吧。"老板沖著我打手勢。我搖搖頭,吃力地穿上大衣,拿著鮮艷的國旗,翅翹越越地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。我醒來的時候,發(fā)現自己躺在醫(yī)院的病房里,身邊站著的就是面包店的老板。他見我醒來,沖我豎起大拇指,說:“安心養(yǎng)一養(yǎng),費用由我來付?!边@時我才發(fā)現口我床頭的花瓶里□一束美麗□芳的鮮花□叢中插著那面心愛的五星紅旗口1、在文中的方框里加上標點符號。2、根據意思,寫詞語。①集中注意力看。(②走路身體歪斜、腳步不穩(wěn)的樣子。(3、擴詞練習。給“鮮”擴寫詞語:(((((給“美”擴寫詞語:(((((4、擴詞練習。一(紅旗一(面包一(鮮花一(漂流5、這篇選文寫了“我”和兩件事。從此,贊揚了“精神。件事。從此,贊揚了“我”精神。精神(二十二一、把下列詩句補充完整。把下列詩句補充完整。1、七夕今宵看碧霄,七夕今宵看碧霄穿盡紅絲幾萬條。,穿盡紅絲幾萬條。穿盡紅絲幾萬條2、云母屏風燭影深,.、云母屏風燭影深,,碧海青天夜夜心。碧海青天夜夜心。二、選擇解釋:把正確答案的序號填在橫線上。選擇解釋:把正確答案的序號填在橫線上。1、詩中“應悔'是的意思。、后悔的意思。(A、、詩中“應悔”的意思(2、詩中“長河,是指o銀河、詩中“長河”(A。(B、猜測)、猜測)B、長江)、長江)B、云霄)、云霄)3、碧霄”是指o、無邊無際的青天、碧霄”是指“(A、(4、云母”是指o、王母娘娘、云母”“(A、。(三、填空。填空。B、一種礦物質)、一種礦物質)1、乞丐》是描寫的名詩。他的作者是人唐代詩人《oo2、嫦娥》她是、嫦娥》她是代詩人《嫦娥代詩人的作品,他后兩句詩的意思是的作品,《代詩人的作品(二十三)二十三)不久,天火熄滅了洪水中的人們被救上來了可是,天上的大窟窿還在冒火不久天火熄滅了,洪水中的人們被救上來了可是天上的大窟窿還在冒火天火熄滅了洪水中的人們被救上來了.可是天上的大窟窿還在冒火.女娟決定冒著生命危險,把天補上于是,她跑到山上尋找補天用的五彩石.她原以把天補上.于是她跑到山上,尋找補天用的五彩石女婿決定冒著生命危險把天補上于是她跑到山上尋找補天用的五彩石她原以為這種石頭很多,用不著費多大力氣可是,到山上一看用不著費多大力氣.到山上一看,全是一些零零星星的小為這種石頭很多用不著費多大力氣可是到山上一看全是一些零零星星的小她忙了幾天幾夜,找到了紅白四種顏色的石頭,還缺少一種純青石于是,塊.她忙了幾天幾夜找到了紅黃,藍,白四種顏色的石頭還缺少一種純青石于是她忙了幾天幾夜找到了紅,黃藍白四種顏色的石頭還缺少一種純青石.于是她又找啊找啊,終于在一眼清清的泉水中找到了終于在一眼清清的泉水中找到了.她又找啊找啊終于在一眼清清的泉水中找到了五彩石找齊了.女婿先在地上挖個圓坑把五彩石放在里面用神火進行冶煉.五彩石找齊了女婿先在地上挖個圓坑,把五彩石放在里面用神火進行冶煉女婿先在地上挖個圓坑把五彩石放在里面,用神火進行冶煉煉了五天五夜,五彩石化成了很稠的液體女期把它裝在一個大盆里,端到天邊五彩石化成了很稠的液體.女期把它裝在一個大盆里端到天邊,對煉了五天五夜五彩石化成了很稠的液體女蝸把它裝在一個大盆里端到天邊對往上一潑,只見金光四射大窟窿立刻補好了.準那個大黑窟窿,往上一潑只見金光四射,大窟窿立刻補好了準那個大黑窟窿往上一潑只見金光四射大窟窿立刻補好了現在,人們常??匆娞爝呂宀实脑葡?傳說那就是女蝸補天的地方現在人們常??匆娞爝呂宀实脑葡紓髡f那就是女婚補天的地方。人們常常看見天邊五彩的云霞傳說那就是女婚補天的地方。1、選擇正確讀音,打上“力錯的“X”、選擇正確讀音,打上W”錯的“X”。。女蝸(女婚(WaWO))2、照樣子,寫詞語。、照樣子,寫詞語。例:零零星星危險(Weiwei))噴火(penpen、、、3、把下面的句子改成“把”字句。字句。、把下面的句子改成“大窟窿立刻被女婿補好了。大窟窿立刻被女婿補好了。改成:改成:4、判斷下面說法:對的打W”錯的“x”、判斷下面說法:對的打錯的“x”,。①''天空遠遠的塌下一大塊。這句話沒有毛病。①“天空遠遠的塌下一大塊。這句話沒有毛病。天空遠遠的塌下一大塊”②“許多人被火圍困在山頂上”②“許多人被火圍困在山頂上”是“被”字句。許多人被火圍困在山頂上字句。③《女婿補天》是一篇童話故事,想象多么神奇??!女娟補天》是一篇童話故事,想象多么神奇?。。ǎǎá堋翱洫勎沂莻€好孩子”是個完整的句子。(④“夸獎我是個好孩子''是個完整的句子??洫勎沂莻€好孩子。5、按要求填空。、按要求填空。在治煉五彩石中,①,在治煉五彩石中,表示動作詞有(在治煉五彩石中表示動作詞有()()00()②簡要寫出女婚補天的過程:。從此,贊揚了女婚從此,、的精神。的精神。答案(一)1.春暖花開、春回大地、春雨綿綿、春光明媚。2.①C②b③b。3彳散風吹拂柳春暖花開、bo3.3彳散風吹拂柳春暖花開春回大地、春雨綿綿、春光明媚。①4.①在微風中,在陽光中.??一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊。絲。4.①第三段在微風中,在陽光中???一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊。??一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊有的橫掠過湖面???一圈一圈地蕩漾開去。5.①斜著身子飛行、②第三段有的橫掠過湖面???一圈一圈地蕩漾開去。5.①斜著身子飛行、??一圈一圈地蕩漾開去橫掠湖面。青的草、綠的葉、各色鮮艷。一身烏黑光亮的羽毛、一對俊俏橫掠湖面。②青的草、綠的葉、各色鮮艷。③一身烏黑光亮的羽毛、一對俊俏輕快的翅膀、剪刀似的尾巴。很活潑機靈。輕快的翅膀、剪刀似的尾巴。很活潑機靈。(二)1.①比喻。大圓盤。很多;顏色:荷葉的形狀。1.①比喻。荷花大圓盤。②很多;顏色:荷葉的形狀。③荷花像一個個大圓盤。2.有的才展開兩三…馬上要破裂似的。3.①荷花和荷葉很美。圓盤。2.有的才展開兩三…馬上要破裂似的。3.①1②荷花和荷葉很美。有的才展開兩三一馬上要破裂似的(三)1.紅色2.①小爪子、羽毛、眼睛、1.紅色美麗碧綠淺綠色赤褐色銳利2.①小爪子、羽毛、眼睛、嘴。愛貼著水面疾飛、一眨眼又輕輕地落在葦稈上、翠鳥蹬開葦稈,②愛貼著水面疾飛、一眨眼又輕輕地落在葦稈上、翠鳥蹬開葦稈,像劍一樣飛過去。頭上的羽毛、背上的羽毛、腹部的。把橄欖色的羽毛比作頭巾、過去。③頭上的羽毛、背上的羽毛、腹部的。把橄欖色的羽毛比作頭巾、把淺綠色的羽毛外衣、把赤褐色的羽毛比作襯衫,喜愛。翠鳥叫聲清脆翠鳥叫聲清脆,綠色的羽毛外衣、把赤褐色的羽毛比作襯衫,喜愛。3.翠鳥叫聲清脆,愛貼著水面疾飛一眨眼,又輕輕地落在葦稈上。它一動不動,注視著泛著微波的水面,面疾飛,一眨眼,又輕輕地落在葦稈上。它一動不動,注視著泛著微波的水面,等待著小魚游到水面上來。等待著小魚游到水面上來。(四1.①料峭②饑寒③長途跋涉④瀕臨2.①第二段第2句。第一段第3句2.①②3.z馬14畫②F西12畫①4.①人們聽到了尋找燕子的消息。去尋找燕子的人很多。4.①人們聽到了尋找燕子的消息。去尋找燕子的人很多。②尋找燕子范圍很廣。冒著、頂著、踏著、你們這么愛護燕子,尋找燕子范圍很廣。③冒著、頂著、踏著、尋找④你們這么愛護燕子,你們都是有愛心的人。5.成千上萬的人都去關心愛護動物。成千上萬的人都去關心、是有愛心的人。5.成千上萬的人都去關心、愛護動物。(六1.卷起2.鋒利1.卷起試卷露餡裸露都有首都2.鋒利裸露應有盡有咆哮黑3.一顆顆一枚枚、一顆顆、4.①乎乎各式各樣3.一顆顆、一枚枚、一年年。4.①粗純②縮?、咭粺o所有5.房子、工具、家具、柴火。被咆哮的洪水不知卷到何處。①房子、工具、家具、柴火。②被咆哮的洪水不知卷到何處。③因為樹木都被砍光了。我們要保護樹木,不亂砍亂伐??彻饬?。④我們要保護樹木,不亂砍亂伐。(七)搖搖手、抖抖手、揮揮手。二、羊圈圈圈結實結果沒有淹沒三、搖搖手、抖抖手、揮揮手。1?①2.①羊圈被這個人修得結結實實的。四、1.①2.①五、羊圈被這個人修得結結實實的。六、②(八)L弓箭病好了。2.①3.①1.弓箭單獨病好了。2.①第一句②第三四句3.①被弓箭嚇怕的鳥比喻受過驚嚇得人遇到類似的事情。更羸分析大雁掉下來的原因。驚嚇得人遇到類似的事情。②更羸分析大雁掉下來的原因。(九1.④①②③2.①3.①1.④①②③2.①和顏悅色②一生受用③審視3.①嚴格②嚴厲③嚴肅4.我們應該相信自己一成什么樣。5.①“我們應該相信自己??成什么樣。5.①,?②。③!??成什么樣”(十)1.悲痛2.①1.悲痛悲慘快樂喜悅順利獲勝失敗失利2.①貝上下結構輸。有時間和太陽賽跑、又是和西北風賽跑、②利,有好處害。③有時間和太陽賽跑、又是和西北風賽跑、有時一個暑假的作業(yè),我十天做完。①光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,作業(yè),我十天做完。3.①光陰似箭,日月如梭。②一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。4.作業(yè)要寫的快剩下的時間可以檢查,像考試一樣。作業(yè)要寫的快,寸光陰。4.作業(yè)要寫的快,剩下的時間可以檢查,像考試一樣。十一)(十一)1.人山人海2?①控制不住自己的感情②形容聚集的人極1.人山人海彩旗飄楊站滿了2.①控制不住自己的感情②形容聚集的人極3.盛大4.閱5.①x②多。3.盛大長長拄拐隆重三五成群觀眾4.閱越躍樂5.①x②6.多么美麗的花朵多么嫩嫩的枝葉。多么美麗的花朵,4③x④〈⑤46.多么美麗的花朵,多么嫩嫩的枝葉。十二)(十二)1.防御2.①3.①1.防御獨自溫和高尚2.①D②B③B3.①爸爸②奪折扔③給我以嚴厲地批評,讓我知道要珍惜友情,向一個高尚的朋友舉起戒尺是不對的。以嚴厲地批評,讓我知道要珍惜友情,向一個高尚的朋友舉起戒尺是不對的。十三(十三可愛的孩子更會體貼人了。①“你們間有誰知道爸爸媽媽的生日?““怎1、可愛的孩子更會體貼人了。3、①“你們間有誰知道爸爸媽媽的生日?”怎么樣才能知道爸爸媽媽的生日呢?”②沉默了足足一分鐘沉默了足足一分鐘,么樣才能知道爸爸媽媽的生日呢?”②沉默了足足一分鐘,我悄悄地瞥了一下這些可愛的孩子們--他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤的神色之中--他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤的神色之中。這些可愛的孩子們--他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤的神色之中。③問爸爸,問外婆,爸爸,問外婆,查爸爸媽媽的身份證(十四)十四)……就只要因為所以就所以1、xuesql、ye3,如果就、只要……就因為……所以如果……害怕自己會死、4、①啜泣、顫抖、捂住、搖搖頭、嗚咽②害怕自己會死、知道自己不會死了、啜泣、顫抖、捂住、搖搖頭、堅強,③堅強,無私奉獻愛十五)(十五)cheshucd2X清亮、清澈、1、chG佗nshQnc6u2、灑、底、顆3、清亮、清澈、清醒4、①給小狗水喝,把水給媽媽喝,把水給陌生人喝②金的、銀的、水喝,把水給媽媽喝,把水給陌生人喝②金的、銀的、七顆鉆石十六(十六因為……所以……雖然……但是……如果也……所以……但是……就力61、因為……所以……雖然但是如果就也2、ju6qzhf5、這么遠,箭射不到。izhi3、x、<、“4、a、a、d、c、b5、這么遠,箭射不到。十七)(十七)1、奇異燦爛青綠2、非常第一次格外難理解3、、、x㈠4、把細菌撒在月球上帶回來的塵土上。把月球上的一塊巖石采回來。①把細菌撒在月球上帶回來的塵土上。②把月球上的一塊巖石采回來。5、水藻一碰到月球塵土,就長得特別鮮嫩青綠。一碰到月球塵土,就長得特別鮮嫩青綠。十八)(十八)1、新奇、神奇、驚奇4、?x、<、X、…、新奇、神奇、、十九)(十九)金光被她灑在鮮花上。戲水、2、金光被她灑在鮮花上。3、①太陽②太陽一天的活動③灑、陪、戲水、看、揚起二十)(二十)凝視、拒絕用國旗換面包在1、、、2、,,。凝視、翅翹超起5、用大衣換面包被拒絕拒絕用國旗換面包任何情況下都維護國旗和國家的尊嚴二十一)(二十一)。2y€i少年送我一個拳頭大的小象墩,1、,。2、!,maiyu3s少年送我一個拳頭大的小象墩,我特別驚喜和意外。意外。二十二)(二十二)二、A、A、A、B三、1、七夕節(jié)”林杰“七夕節(jié)”2、唐李商隱嫦娥應該后悔吃靈藥的事,因為她每夜對著碧海青天,悔吃靈藥的事,因為她每夜對著碧海青天,夜夜心情孤寂二十三)(二十三)女娟立刻把大窟窿補好了。1、3、女娟立刻把大窟窿補好了。4、X、?x、X5、①挖、放、裝、端、人們被困、人們被放、把天補好、不顧危險,克服重重困難,潑②人們被困、人們被放、把天補好、不顧危險,克服重重困難,舍已為人(1這段話是圍繞第(句寫的。(2這段話主要寫的是(。(三翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一雙又尖又長的嘴。翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在葦稈上了。它一動不動地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛起了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。1、在下面(中填上合適的詞。(的爪子(的花紋(的頭巾(的外衣(的襯衣(的眼睛2、按要求填空。(1翠鳥外形特點是從(、(、(、(這幾個方面描寫的。(2翠鳥活動的特點是(、(、(。(3作者描寫翠鳥的羽毛,把(、(、(的羽毛比作(、(、(,從此,我們可以看出作者對翠鳥的(感情。h描寫翠鳥飛行又輕又快的語句。(四事情是這樣的:這年春天,成千上萬只燕子從南方遷徙北方時,在瑞士境內遇到了麻煩。當地氣溫驟降,風雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經過長途跋涉已經很疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫、瀕臨死亡的燕子到處可見。瑞士政府知道了這個情況,決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方去。于是,政府通過電視臺、廣播電臺呼吁人們立即行動起來,尋找燕子,把它們送到離自己最近的火車站。聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。一個叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播后,在家人的帶領下,在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里尋找凍僵了的燕子。一天下來,她一個人就救護了十幾只燕子。她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點兒也不在乎。1、根據意思,寫詞語。(1形容春天的寒冷。((2冷餓交加。((3形容走長路的艱辛。((4接近或臨近。(2、按要求劃句子。(1用“”劃出描寫天氣惡劣的句子。(2用“????”劃出燕子快要死亡的原因的句子。3、按查字典的要求填空。查黑體的字音序部首再查幾面選擇字典里解釋驟降①快走()②急速()③突簽()覆蓋①蓋?。ǎ品^來;歪倒()(1誰聽到了什么消息?((2句中的“紛紛”說明(“四處”說明((3這句話中表示動作的詞有(、(、(、(o(4學了這句話后,你想對他們說些什么呢?5、用“成千上萬”寫一句與保護動物有關的話。(六)一年年,一代代,山坡上的樹不斷減少,裸露的土地不斷擴大,”,樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應有盡有的家具,還有大量的樹木隨
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