大學(xué)職業(yè)規(guī)劃班會(huì)_第1頁(yè)
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃班會(huì)_第2頁(yè)
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃班會(huì)_第3頁(yè)
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃班會(huì)_第4頁(yè)
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃班會(huì)_第5頁(yè)
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--職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)第1頁(yè),共23頁(yè)。本次班會(huì)目的1、了解就業(yè)現(xiàn)狀與前景2、分析自我確立目標(biāo)3、變壓力為動(dòng)力開始行動(dòng)第2頁(yè),共23頁(yè)。職業(yè)生涯規(guī)劃(Careerplanning)是指?jìng)€(gè)人與社會(huì)職業(yè)需求相結(jié)合,通過對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié),確定最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是一種對(duì)學(xué)生以職業(yè)要求為目標(biāo)的目標(biāo)管理,通過讓每一個(gè)學(xué)生明確其預(yù)期的目標(biāo),使之自覺地按預(yù)期目標(biāo)的要求開發(fā)潛能,提高綜合素質(zhì)。第3頁(yè),共23頁(yè)。為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃1、成功只光顧那些有準(zhǔn)備的人(厚積薄發(fā))2、沒有人能隨隨便便成功3、職業(yè)規(guī)劃不等于同于人生規(guī)劃第4頁(yè),共23頁(yè)。

據(jù)國(guó)家主管部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),2009年全國(guó)有610萬名高校畢業(yè)生,加上去年畢業(yè)未就業(yè)的100萬人,需要就業(yè)的大學(xué)生總計(jì)710萬人左右。預(yù)計(jì)2010年我國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)又將有700萬左右。因此,在目前全球金融危機(jī)的影響下,我國(guó)大學(xué)生就業(yè)成了中央和各級(jí)政府以及全社會(huì)關(guān)注的大事。兩年后,我們……就業(yè)現(xiàn)狀第5頁(yè),共23頁(yè)。我國(guó)人事科學(xué)專家羅雙發(fā)提出了:

職業(yè)規(guī)劃=知己+知彼+抉擇第6頁(yè),共23頁(yè)。知己(自我分析)

自我認(rèn)知和自我定位的過程

我可以做什么:我所在的環(huán)境可以提供什么樣的機(jī)會(huì)給我?

我能夠做什么:我的能力是什么?了解自己的長(zhǎng)處及限制。我想要做什么:我個(gè)人的價(jià)值是什么?分析環(huán)境后的優(yōu)先選擇是什么?

我應(yīng)該做什么:我的義務(wù)是什么,而不僅是我自己認(rèn)為該做些什么。

第7頁(yè),共23頁(yè)。測(cè)試你的心態(tài)是樂觀還是悲觀請(qǐng)認(rèn)真考慮以下每一種情況,設(shè)想它們就發(fā)生在自己身上,你將如何對(duì)這些問題作出解釋呢?1.未能通過一項(xiàng)重要考試A.參加考試的人比我聰明B.沒做好準(zhǔn)備2.你為朋友精心準(zhǔn)備了一道菜,但他/她卻連碰都不碰一下。A.自己廚藝不佳B.沒發(fā)揮好3.雖然訓(xùn)練了很長(zhǎng)時(shí)間,但還是在比賽中失利。A.我天生就不是搞體育的材料B.我不擅長(zhǎng)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)第8頁(yè),共23頁(yè)。4.你想和別人約會(huì),但他/她的答復(fù)卻是“不行”。A.運(yùn)氣不好B.提出約會(huì)的時(shí)候,你的舌頭一定是打結(jié)了5.你的股票一直處于熊市。A.不太了解股市行情B.沒有選對(duì)股票6.結(jié)賬時(shí)信用卡金額不足A.以為信用卡上還有很多錢呢B.忘了支付信用卡的欠款了測(cè)試結(jié)果:選擇A的次數(shù)達(dá)到5次或6次,說明非常悲觀;達(dá)到3次或4次,說明是不太悲觀;2次說明悲觀程度與普通人一樣;1-2次說明比較悲觀;1次或一次都沒有,那就是非常樂觀第9頁(yè),共23頁(yè)。百度董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官

——李彥宏李彥宏,1991年畢業(yè)于北京大學(xué)信息管理專業(yè),隨后赴美國(guó)布法羅紐約州立大學(xué)完成計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士學(xué)位。

在美國(guó)的8年間,李彥宏先生先后擔(dān)任了道.瓊斯公司高級(jí)顧問,《華爾街日?qǐng)?bào)》網(wǎng)絡(luò)版實(shí)時(shí)金融信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)者,以及在國(guó)際知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)-INFOSEEK資深工程師,是新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的權(quán)威專家第10頁(yè),共23頁(yè)。

1996年,他首先解決了如何將基于網(wǎng)頁(yè)質(zhì)量的排序與基于相關(guān)性排序完美結(jié)合的問題,并因此獲得了美國(guó)專利;

1998年,根據(jù)在硅谷工作以及生活的經(jīng)驗(yàn),在大陸出版了《硅谷商戰(zhàn)》一書,獲得了各界的好評(píng);

1999年底,攜風(fēng)險(xiǎn)投資回國(guó)與好友徐勇先生共同創(chuàng)建百度;

2001年被評(píng)選為“中國(guó)十大創(chuàng)業(yè)新銳”之一;

2002年、2003年榮獲首屆、第二屆“IT十大風(fēng)云人物”稱號(hào);

2004年1月15日,當(dāng)選第二屆“京城十三新銳”;

2004年4月,當(dāng)選第二屆“中國(guó)軟件十大杰出青年”;

2005年1月,當(dāng)選全國(guó)青聯(lián)委員;

2005年8月23日,榮獲第十二屆“東盟青年獎(jiǎng)”;

2005年12月28日,榮獲“CCTV2005中國(guó)經(jīng)濟(jì)年度人物”。第11頁(yè),共23頁(yè)。新浪網(wǎng):對(duì)于還在校尋找目標(biāo)和方向的青年人,對(duì)于他們而言成功的要素是什么?李彥宏:這是一個(gè)最常被問的問題,很簡(jiǎn)單,我每次回答的時(shí)候基本上就說一個(gè)詞“獨(dú)立思考”。我認(rèn)為這是學(xué)生時(shí)代,至少?gòu)奈覀€(gè)人而言獲得的最大收益。我在讀書的時(shí)候,功課學(xué)的還可以,但是我認(rèn)為最重要的是我學(xué)會(huì)了思考,獨(dú)立思考逐漸使你不很容易的相信某一個(gè)側(cè)面,或者某一種學(xué)說。任何一個(gè)東西到你這兒,你都會(huì)按照自己的邏輯想一想,然后再做一個(gè)選擇,這個(gè)東西是對(duì)是錯(cuò)、是應(yīng)該還是不應(yīng)該,是好還是壞。。第12頁(yè),共23頁(yè)。目標(biāo)確立長(zhǎng)期:1、專業(yè)就業(yè)、公務(wù)員、村官、當(dāng)兵

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)

3、自主創(chuàng)業(yè)短期:大二:······

大三:······

第13頁(yè),共23頁(yè)。1、專業(yè)就業(yè)類形勢(shì):“少壯不努力,老大搞IT”,這是一句笑話,但從一個(gè)方面說明了現(xiàn)在IT行業(yè)就業(yè)之難。在經(jīng)歷了“擠水分”式調(diào)整的嚴(yán)酷洗禮之后,IT行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)越來越難。2007年495萬,2008年559萬,到了2009年610萬,每年增加50多萬,其中涌向IT行業(yè)的學(xué)生多達(dá)97萬,而據(jù)相關(guān)的一些調(diào)查出企業(yè)實(shí)際需求只有50多萬,這個(gè)巨大的落差意味著,近一半的學(xué)生將會(huì)直接面臨淘汰。

目前,IT業(yè)的迅猛發(fā)展造成了上百萬的網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)、設(shè)計(jì)、建設(shè)、實(shí)施及維護(hù)的網(wǎng)絡(luò)工程師需求空缺,巨大的人才缺口不僅使得IT業(yè)“全線告急”,更使得IT企業(yè)求賢若渴,束手無策。最新的一項(xiàng)調(diào)查顯示,企業(yè)對(duì)高技能水平的網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)站管理工程師、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備工程師及網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)工程師的需求量平均每年增長(zhǎng)高達(dá)71.2%。第14頁(yè),共23頁(yè)。1、專業(yè)就業(yè)類主要方向:1、辦公方向:會(huì)客戶端操作系統(tǒng)、office類軟件、使用一些軟件。擁有這種能力的可謂遍地都是,競(jìng)爭(zhēng)最劇烈;2、工具和輔助類軟件使用方向:AutoCAD,F(xiàn)lash,Photoshop,業(yè)務(wù)系統(tǒng)軟件,教學(xué)用軟件,及一些特定人員的輔助工具,比如美工、建筑師等會(huì)使用;

3、專業(yè)服務(wù)方向:PC硬件組裝維護(hù)師,網(wǎng)絡(luò)工程師,網(wǎng)管員、廠商產(chǎn)品支持工程師。這也是許多IT人員非常關(guān)注的方向;4、開發(fā)方向:程序人員、熟悉各種編程語言、項(xiàng)目管理、廠商開發(fā)工程師,這IT人員中高層階段了。

網(wǎng)絡(luò)工程師的就業(yè)范圍相當(dāng)寬廣,幾乎所有的IT企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)工程師幫助用戶設(shè)計(jì)和建設(shè)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng);幾乎所有擁有計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的IT客戶都需要網(wǎng)絡(luò)工程師負(fù)責(zé)運(yùn)行和維護(hù)工作。因此,網(wǎng)絡(luò)工程師的就業(yè)機(jī)會(huì)比軟件工程師多,可在數(shù)據(jù)庫(kù)管理、WEB開發(fā)、IT銷售、互聯(lián)網(wǎng)程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和客戶支持等領(lǐng)域發(fā)展。而且,薪酬待遇也不錯(cuò),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員平均月薪約3000~5000元,高的則在8000元以上。

職場(chǎng)需要怎樣的人才?第15頁(yè),共23頁(yè)。1、專業(yè)就業(yè)類

一、解決問題的能力

每天,我們都要在生活和工作中解決一些綜合性的問題。那些能夠發(fā)現(xiàn)問題、解決問題并迅速作出有效決斷的人行情將持續(xù)升溫,在商業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理咨詢、公共管理、科學(xué)、醫(yī)藥和工程領(lǐng)域需求量驟增二、專業(yè)技能

現(xiàn)在,技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入了人類活動(dòng)的所有領(lǐng)域。工程、通訊、汽車、交通、航空航天領(lǐng)域需要大量能夠?qū)﹄娏Α㈦娮雍蜋C(jī)械設(shè)備進(jìn)行安裝、調(diào)試和修理的專業(yè)人員。

三、溝通能力所有的公司都不可避免地面臨內(nèi)部雇員如何相處的問題。一個(gè)公司的成功很多時(shí)候取決于全體職員能否團(tuán)結(jié)協(xié)作。因此,人力資源經(jīng)理、人事部門官員和管理決策部門必須盡量了解職員的需求并在允許的范圍內(nèi)盡量予以滿足。四、計(jì)算機(jī)編程技能

如果你能夠利用計(jì)算機(jī)編程的方法滿足某個(gè)公司的特定需要,那么你獲得工作的機(jī)會(huì)將大大增加。因此,你需要掌握C++、Java、HTML、VisualBasic、Unix和SQLServer等計(jì)算機(jī)語言。

五、信息管理能力

信息是信息時(shí)代經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的基礎(chǔ),掌握信息管理能力在絕大多數(shù)行業(yè)來說都是必須的。系統(tǒng)分析員、信息技術(shù)員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員以及通信工程師等掌握信息管理能力的人才將會(huì)非常吃香。第16頁(yè),共23頁(yè)。1、專業(yè)就業(yè)類

六、理財(cái)能力

隨著平均壽命的延長(zhǎng),每個(gè)人都必須仔細(xì)審核自己的投資計(jì)劃以保證舒適的生活以及退休后的生活來源。投資經(jīng)紀(jì)人、證券交易員、退休規(guī)劃者、會(huì)計(jì)等職業(yè)的需求量也將繼續(xù)增加。七、團(tuán)隊(duì)合作能力

例:微軟公司在美國(guó)以特殊的團(tuán)隊(duì)精神著稱。象Windows2000這樣產(chǎn)品的研發(fā),微軟公司有超過3000名開發(fā)工程師和測(cè)試人員參與,寫出了5000萬行代碼。沒有高度統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)精神,沒有全部參與者的默契與分工合作,這項(xiàng)工程是根本不可能完成的。八、科學(xué)與數(shù)學(xué)技能

科學(xué)、醫(yī)學(xué)和工程領(lǐng)域每天都在取得偉大的進(jìn)展。擁有科學(xué)和數(shù)學(xué)頭腦的人才的需求量也將驟增,以應(yīng)對(duì)這些領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。九、外語交際能力

掌握一門外語將有助于你得到工作的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在熱門的外語是英語、日語、韓語、法語和德語。

十、商業(yè)管理能力

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,企業(yè)管理人員能夠掌握成功運(yùn)作一個(gè)公司的方法是至關(guān)重要的。

第17頁(yè),共23頁(yè)。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)類■現(xiàn)象考研熱持續(xù)升溫

專家預(yù)測(cè),2010年的研究生報(bào)考將呈現(xiàn)兩大趨勢(shì):一是考研報(bào)考人數(shù)會(huì)適度增加,估計(jì)會(huì)達(dá)到140萬左右,而2009年的報(bào)考人數(shù)是124.6萬。二是考研人群趨于理性,大部分考生都結(jié)合實(shí)際,在就業(yè)和考研的權(quán)衡中做出選擇,隨大流盲目考研的人群比例將不足總考生的5%。如今在中國(guó)考研之風(fēng)漸熱,而計(jì)算機(jī)恐怕是最熱門的專業(yè)。如今計(jì)算機(jī)這個(gè)專業(yè)太火,甚至文科學(xué)生都想學(xué)計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)恐怕是轉(zhuǎn)專業(yè)考生最多的一個(gè)專業(yè)了,那些跨專業(yè)的考生非??炭?,發(fā)奮努力的結(jié)果當(dāng)然是豐厚的回報(bào),尤其是近幾

年,跨專業(yè)考生摘取即使是名校計(jì)算機(jī)專業(yè)的第一名的例子也屢見不鮮。

第18頁(yè),共23頁(yè)。關(guān)鍵在于堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)英語政治專業(yè)學(xué)校時(shí)刻關(guān)注考研動(dòng)態(tài)第19頁(yè),共23頁(yè)。3、自主創(chuàng)業(yè)類

大學(xué)生找工作難,許多人另尋出路。在國(guó)家政策的鼓勵(lì)下,越來越多的大學(xué)生投身到自主創(chuàng)業(yè)中來。但是剛剛告別校園步入社會(huì)的大學(xué)生普遍缺乏必要的能力、經(jīng)驗(yàn)及資金,如果盲目創(chuàng)業(yè)、濫選項(xiàng)目,不但難以找準(zhǔn)商機(jī),致使經(jīng)營(yíng)虧本,甚至造成個(gè)人難以承受的經(jīng)濟(jì)損失。

在創(chuàng)業(yè)中,我們要十分注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)、注重合作意識(shí)?;旧纤械膭?chuàng)業(yè)集資形式都是通過幾人合資展開的。這里的合資又可以分為兩種,一種是以同班同學(xué)、同一個(gè)寢室的形式;另一種是大學(xué)獨(dú)有的風(fēng)景,老鄉(xiāng)群體,因?yàn)檫@樣既有利于學(xué)習(xí)交流,還有利于對(duì)商品的營(yíng)銷。無論是開網(wǎng)店、開實(shí)物店,還是開服務(wù)性的點(diǎn)或是創(chuàng)意工作室。大多是通過合作來進(jìn)行的。通過這種合作的經(jīng)歷,能極大地豐富了創(chuàng)業(yè)學(xué)生的經(jīng)歷,也讓團(tuán)隊(duì)意識(shí)根生蒂固。這無論是對(duì)于我們以后在職場(chǎng)還是打拼還是繼續(xù)創(chuàng)業(yè)做BOSS,都是一筆最寶貴的財(cái)富。第20頁(yè),共23頁(yè)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的總原則:

一切為了自己,為了自己的一切。一切為自己負(fù)責(zé),為自己一切負(fù)責(zé)。職業(yè)規(guī)劃公式:成功的職業(yè)人生=積極向上的人生目標(biāo)×今天的全力以赴×現(xiàn)實(shí)正確的選擇齊唱歌曲《我的未來不是夢(mèng)》第21頁(yè),共23頁(yè)。Thankyou!第22頁(yè),共23頁(yè)。內(nèi)容梗概--職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。自我認(rèn)知和自我定位的過程。B.提出約會(huì)的時(shí)候,你的舌頭一定是打結(jié)了。測(cè)試結(jié)果:選擇A的次數(shù)達(dá)到5次或6次,說明非常悲觀。達(dá)到3次或4次,說明是不太悲觀。新浪網(wǎng):對(duì)于還在校尋找目標(biāo)和方向的青年人,對(duì)于他們而言成功的要素是什么。在經(jīng)歷了“擠水分”式調(diào)整的嚴(yán)酷洗禮之后,IT行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)越來越難。所有的公司都不可避免地面臨內(nèi)部雇員如何相處的問題。因此

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