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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)前班畢業(yè)典禮主持稿學(xué)前班畢業(yè)典禮主持稿

在不斷進(jìn)步的社會中,我們都不可避免地要接觸到主持稿,根據(jù)活動、節(jié)目內(nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。那么你有了解過主持稿嗎?下面是我為大家收集的學(xué)前班畢業(yè)典禮主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)前班畢業(yè)典禮主持稿1

男:心愛的老師

女:心愛的小朋友!

合:大家好!

男:今天是一個值得愉快的日子,由于不久,我們將要道別幼兒園,成為一名榮譽的小學(xué)生了。

女:今天是一個值得紀(jì)念的日子,由于即刻,我們將和老師、小朋友分手道別;

男:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮

女:我們的心中有對新生活的憧憬

男:我們的心中有對幼兒園的留戀

女:我們的心中更有對老師、同伴那深深的友情

男:就用我們的歌聲來表達(dá)

女:就用我們的舞姿來展示

男:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩,

女:我們順耳的歌聲

男:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下

女:我們幽美的舞姿

合:讓我們珍惜這特別的日子,帶上老師的祈福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點,xx幼兒園XX屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

女:小朋友們,你們即將畢業(yè)了,爸爸媽媽為你們愉快,幼兒園的老師為你們愉快,而一直關(guān)心愛護你們的園長更為你們愉快,今天,我們的園長有一些話要對你們說,掌聲歡迎!……

男:感謝園長的祈福,讓我們用強烈的掌聲表示感謝

女:小朋友們,在幼兒園里每天照料你們飲食起居、生活學(xué)習(xí)的是誰呀?對,就是那些一直愛著你們,關(guān)心著你們,舍不得你們的老師,今天我們的x老師也要叮囑大家?guī)拙?,掌聲歡迎?!?/p>

男:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今天這個碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有大量話想對你們說。下面有請家長代表學(xué)前x班xxx小朋友的媽媽發(fā)言!讓我們用強烈的掌聲表示歡迎……

女:四年來你們的成長離不開老師的辛勤指導(dǎo),離別之際,孩子們有大量話要說給老師聽,聲聲感謝化作漂亮的詩篇,下面請欣賞詩歌朗讀:《畢業(yè)詩》,全體起立!

男:今天我要放飛一群希望,我的孩子們將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂,快畢業(yè)了,我要“祝小朋友快快長大!〞“祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!〞“祝大家健健康康,有美好的每一天!〞請欣賞最終一個節(jié)目《老師,再見了》

女:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的終止,小學(xué)生活的'開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊時,就一定會想起幼兒園,想起心愛的老師和小伙伴們,下面請園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊。

男:幽美的旋律,動人的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關(guān)心過你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo),鞠個躬,表示對她們深深的謝意。

女:再見了,心愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們!祝你們在以后的日子里健健康康,快開心樂!

合:學(xué)前班畢業(yè)典禮到此終止,感謝大家!

學(xué)前班畢業(yè)典禮主持稿2

開場序舞蹈:《閃爍的星星》

A:心愛的叔叔B:阿姨C:老師D:小朋友

合:你們好!

A:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,

B:星光閃爍,絢爛著我們小朋友的張張臉,

C:彩旗在飛揚,鳥兒也在歡唱……

D:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮〞喝彩!

A:他們像似在表達(dá)對同伴,弟弟妹妹的衷心祈福;

B:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!

C:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們開心的成長。

D:讓我們懂得了大量做人道理、學(xué)到了大量才干,讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

園長講話。

A:我們十分感謝培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長。小朋友,讓我們掌聲請出園長。(園長出場)

園長:宇淇,這里為什么這樣喧嚷?

A:園長,,今天是我們大班畢業(yè)晚會,你也應(yīng)當(dāng)給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長講話。

A:感謝園長的講話!

師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻(xiàn)花來了,讓我們以強烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

C:感謝園長、老師和阿姨多年的培育。

A:孔老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。

C:對啊,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲感謝,家長心中也充滿了感謝和敬意。

師:下面請家長代表講話!

師:聽了園長和爸爸媽媽的表揚,你的心里是不是很愉快呀?

D:對啊,我們以后還會更加努力,做得更好的!

師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了大量精彩的節(jié)目,是嗎?

D:是啊,為了表演得更精彩,連樂器朋友也請來了。請欣賞大一班的打擊樂《茉莉花》、《花兒與少年》

2、歌表演:《可愛的人》

3、《神氣小兵》

C:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個行業(yè)?

D:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!

C:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。

4、鋼琴表演

A:一個個神氣的小兵威武凜凜,真讓我們一飽眼福了,

B:其實,我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會表演樂器,會跳舞,還會彈鋼琴呢!

A:真的?那我們快來聽聽!

B:第一個表演的是《印第安手技》

5、時裝秀

C走秀

A:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?

C:你不懂嗎,我這叫貓步!

A:啊?貓走路是這樣子的?

C:哎喲,貓步就是英文CATWORK翻譯成中文的讀音啦。就是穿上美麗的衣服在臺上展示給人看的,而且接下來我們又有貓步看啦,

A:沒錯,接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時裝秀,掌聲有請!

6、老師二重唱《啊哩哩》

B:小朋友的表演真精彩!

D:老師的表演會更精彩!

B:有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。

7、《健康寶寶》

B擺姿態(tài)

A:嘉俊,你在干嘛?士。

A:啊?你還沒回復(fù)我的問題呢。

B:我是健康寶寶。

A:哦,你也想加入表演對吧?

B:對,我們要為大家表演的是《健康寶寶》

8、喜慶

B:今天是個愉快的日子,

C:為什么?

B:由于我們畢業(yè)了,看,一群獅子也來助興啦。

C:那是大大二班的小朋友為我們表演的《喜慶》,掌聲歡迎!

9大合唱

B:請合唱團的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉

10、健美操〈都市節(jié)奏〉

B:接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。

D:這個健美操可厲害啦,它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎,還代表鎮(zhèn)加入市賽獲得一等獎。

B:哇,那一定很好看的,那我們快點請老師們出場。

D:別急,老師們說,掌聲強烈點再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。

11、〈玩具暢想〉

D:接下來請大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?!颠@個舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎,掌聲歡迎。

12、《感恩的心》

B:宇淇,你在干什么?

A:宇淇做手語“我愛你〞

A:這叫“手語〞,不懂了吧,意思是“我愛你〞。

B:真的,你還會用手語?

A:下面請欣賞大三班小朋友的手語表演《感恩的心》

13、朗讀畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

師:夜色無法遮掩孩子們的光彩,動人的歌謠、幽美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說著感謝。在這特別的日子里,相信孩子們還有好多話想對老師說,讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!

A:美好的時光總是短暫的,我們在幽美的歌聲中,晚會接近了尾聲,下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。

C:心愛的老師、阿姨,是我們最終一次在這里與你們一起共享開心。

B:但是不管我們走到哪里都會想起您,由于三幼是我們永遠(yuǎn)的樂園。

C:我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里開心的生活過!

合:心愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!

B:再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長蹤跡!

C:再見吧,心愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)

A:第三幼兒園20xx屆畢業(yè)晚會到此終止。

合:感謝大家的光臨

學(xué)前班畢業(yè)典禮主持稿3

師:心愛的來賓

盧:心愛的爸爸、媽媽

朱:心愛的老師、小朋友們

師幼合:大家好??!

師:每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的,它載著我們飛行五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶,幼兒園就像我們的搖籃,搖著我們的開心夢想。

師:小朋友,你可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽的身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個好玩兒的幼兒園。

朱:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

盧:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲。

幼兒合:三年后的今天,站在這里鍀還是我們,但是我們長大了,變的聰明、懂事了,還學(xué)會了好多才干。

盧:我們會唱好聽的歌曲,我們能朗讀幽美的詩篇。

朱:我們會跳可愛的舞蹈,我們會畫漂亮的圖畫。

幼兒合:今天我們誠摯的邀請爸爸媽媽,以及曾經(jīng)愛護關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo),老師來加入我們的畢業(yè)典禮,請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W(xué)的才干,與我們共享成長的開心。

師:金童幼兒園20xx屆學(xué)期班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

師:下面有請張園長為孩子們送上最誠摯的祈福??!

1、鐘:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,大班的小女孩們正盛開張張笑臉,那是茉莉花的親近與漂亮,看見了嗎?可能你和我正站在花的中間。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《茉莉花》

2、盧:溫暖的陽光,迷人的花香,喜悅的笑臉,沖動地胸膛,連小草都在快樂地謳歌。讓我們一起隨著音樂動起來吧。下面請欣賞學(xué)前大班的小朋友為我們帶來的舞蹈《動感街舞》

3、朱:小班的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儺厴I(yè)也準(zhǔn)備了節(jié)目,讓我們拭目以待吧。請欣賞舞蹈《小板凳你莫歪》

4、鐘:中班的小朋友們向來的最乖巧的,但他們卻又疑問了。請欣賞中班有朋友帶來的舞蹈《誰不乖》

5、盧:孔雀很漂亮,但最美的還是它的舞姿。讓我們一起:聽,那悠揚的歌調(diào),看,那優(yōu)美的身影在舞臺中翩翩起舞。下面有請出的是學(xué)前班的幾只小孔雀與老師一起為我們帶來的舞蹈《月亮》

6、朱:有首歌這樣寫“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝,你說這是為什么呀為什么?〞想知道答案麼,那就有請出大班的一群小和尚們?yōu)槲覀兘視园?!請欣賞舞

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