大學體育教學總結(jié)

—大學體育教學總結(jié)一個階段的工作以及告一段落了吧，對于在上個階段工作所發(fā)生的事情有什么樣的總結(jié)呢？下面給大家?guī)黻P(guān)于高校體育教學總結(jié)5篇，希望會對大家的工作與學習有所幫忙。高校體育教學總結(jié)篇1一、依據(jù)教學大綱和教學進度組織教學。遇特別情況需要作調(diào)整時，應事先上報教學主任，批準前方可實施。二、因病因事不能上課者，一般要提前一天請假，批準前方可離崗。三、課前認真?zhèn)湔n，上課時攜帶教案并認真執(zhí)行。四、老師應于至少課前非常鐘到崗，做好課前準備。五、老師應著運動服和運動鞋上課，做到服裝干凈，精神振作。六、老師應于課前組織同學領取器材，嚴格填寫借還器材單。課中組織好教學，教育同學愛惜公物，防止器材喪失。七、老師應依據(jù)教材需要，課前畫好場地，對運用的器材器械進行安全檢查。運用器械時應留意安全措施，防止損害事故。八、上課開頭，班體委整隊考勤并向老師報告，老師認真核實，做好記錄。向同學講明本次課的內(nèi)容、目標及訓練要求，布置好見習生。九、課中言語舉止應端莊大方，并保持良好的精神面貌。不得任意離開教學崗位。十、體育課每次一百分鐘，嚴格遵守上課時間，提前做好各項準備工作，不行提前下課或拖堂，遇有特別情況，應向教學主任說明原因。十一、愛惜教學場地、器材設備，愛惜同學，特別是要留意同學的安全衛(wèi)生。十二、課的開頭與結(jié)束時，師生應相互致意。十三、課后布置同學將器材送回器材室，檢查數(shù)量，放置妥當。十四、課后按時進行總結(jié)，并填寫好“教學日志”和“課后小結(jié)”。十五、風雨天氣任課老師應組織同學到教室或電教室，傳授體育學問或觀看體育錄像。高校體育教學總結(jié)篇2在日常生活和教學工作中，身為教書育人的老師總會遇到這樣或那樣的沖突，比方家庭沖突、同事之間的沖突、工作中的沖突、師生間的沖突、身心疾病等。上述這些因素將產(chǎn)生不良的心理刺激，從而造成內(nèi)心不快樂，引起心情反應。實踐說明，若長期處在緊急狀態(tài)和劇烈的心情波動，不僅會造成生活規(guī)律失調(diào)，機體某些功能紊亂，給身體帶來眾多疾患。假如老師將不良心情和消極心理帶入課堂，還將影響教學效果和融洽的教學環(huán)境，最終導致教學失利。體育老師不良心情遷移到教學課堂所引起的不良效果主要表如今以下幾方面：（1）在教育教學中，老師腦子里總想著不快樂的事情，無心上課，組織教學馬虎，示范動作隨便，語言缺乏活潑、形象；（2）由于人的心情具有“傳染性”，老師的不良心境帶到課堂，并傳染同學，從而使得本應活力勃勃的體育教學變得機械單調(diào)，死氣沉沉。體育教學中的群體氣氛變得壓抑，抑制了同學對體育學習的求知欲和體育錘煉的愛好；（3）老師帶著不良心情上課，一旦顯現(xiàn)同學頑皮、不守紀律等現(xiàn)象，老師會誤認為同學向自己挑戰(zhàn)，從而對他們不是冷落相對，就是挖苦挖苦，甚至體罰，造成師生之間的沖突。體育老師同其他學科老師一樣，肩負著“傳道授業(yè)解惑”的重任，其教育教學需要自己理智的對待，需要和同學在融洽的群體氣氛中進行學問、技能和情感的溝通，來自工作、生活、人際交往中的喜、怒、哀雖然會臨時受到干擾，但作為人類靈魂的工程師必需學會調(diào)整和掌握自己的心情，并制造良好的教學心境，決不能將不良心情帶進課堂遷移到教學中，更不能在同學身上發(fā)泄。尤其在處理體育課堂上的偶發(fā)大事更應頭腦蘇醒，辦事謹慎，留意分寸，體育老師對不良心情的調(diào)控從以下幾方面進行。一、釋放調(diào)整法切忌把自己關(guān)閉起來，應正視現(xiàn)實，把積壓在心頭的不滿、看法和苦痛坦率地向領導、好友、親人、同事講解并描述，通過他人的啟發(fā)、忠告、勸解、批判、詢問幫忙來獲得良好的心情矯正，到達疏通思想、解決沖突、減輕心理負擔，與人友好相處為目的。二、轉(zhuǎn)移刺激法這是一種主動接受另一種刺激而息怒的方法，假如發(fā)怒或心情不佳時，應進行一些有意識的活動，如：唱歌、聽音樂、跳舞，參與自己喜愛的活動等，通過這些有意識的活動來轉(zhuǎn)移自己的留意力，臨時忘卻不快樂的事，從而使自己的怒氣盡快消退，不良心情得到改善。三、運動調(diào)整法實踐證明，大量吸氧的.身體訓練可增加自信念，調(diào)整情感心情，尤其對體育教育來說，輕松自如，美麗正確地完成動作技術(shù)，有助于心理獲得勝利的歡樂，從而消退不良心情的干擾。四、環(huán)境調(diào)整法當遇到不良心情刺激時，可采納轉(zhuǎn)變環(huán)境的方法以調(diào)整心境。如到風景秀麗、環(huán)境優(yōu)雅的地方去賞識大自然給予人類的大自然之美，以開拓心理容量來調(diào)整和消退精神上的不快和壓抑心情，保持自已良好的心境。五、劇烈意識法在上課之前，要不斷示意自己保持良好的心境，強迫自己面帶笑容，并努力保持良好的神色、姿態(tài)，以樂觀的看法，微笑的目光來看待一切，掙脫心理上的失衡狀態(tài)。高校體育教學總結(jié)篇3本學期的體育教學工作即將結(jié)束，在體育教學和體育活動方面，認真貫徹新課程標準。為培育同學的終身體育意識打下了堅實基礎，很好地促進同學身心健康，現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下。一、本人努力提高教學水平這一學期我任高中的體育課，工作量是每周12節(jié)課，負責學校課間操和高三田徑隊的訓練。在平常的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按教學大綱要求，結(jié)合新課程的理念和同學身心進展的要求制訂行之有效的.教學方案，認真?zhèn)湔n。平常工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順當開展，保證了同學在校一日的體育活動時間，豐富了同學的課余文化生活，提高了校內(nèi)文化建設。1、同學能在老師的要求下主動錘煉，對同學本身增加體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。運用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。2、通過體育課的錘煉，使成果不好的同學消退了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的暖和，有利于同學在今后的學習過程中樹立自尊心，促進德、智、體等方面的全面進展。3、在體育教學中，突出了適用性和趣味性的原則，既保證了同學得到主動錘煉，又使同學在學習過程中感情快樂，養(yǎng)成了錘煉身體的習慣。4、采納不同類型的球類運動及游戲，使同學提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對參與體育錘煉的愛好。二、認真對待兩操工作這學期學習了《舞動青春》這套播送體操動作難度增加，對同學的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對播送操進行教學。1、強化對第同學的思想教育。使同學真正認識到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。2、體育老師要正確運用示范。通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此，示范要精確、標準。3、要精講多練。我在播送操教學中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓同學加深對動作的理解，同學反復訓練，把握技術(shù)動作。強化口令學習，口令要清晰、宏亮、精確。此外，在播送操教學過程中，還要得到了學校領導和班主任的大力支持，進行了集體教學，所以，播送操在很短的時間內(nèi)有了效果。我希望全部老師都能以身作則，并強化對同學思想教育，使同學真正認識到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝通，對同學出操的挨次和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培育同學良好的組織性和紀律性。在課堂上協(xié)作學校對生學進行德育教育，培育同學機智、果斷和自覺遵守規(guī)章的好品質(zhì)。三、在業(yè)余訓練隊上全體隊員都取得了較好的成果，為明年的體育高考，打下了堅實的基礎。四、總結(jié)教學經(jīng)驗、提供自己為了更好地貫徹“健康第一、歡樂體育”的教育理念，體育老師要多方面學習新課程標準，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式，主動主動和有經(jīng)驗的老老師溝通。本學期，在校領導和同事的幫忙和指導下，我自身不斷努力，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置，在教學上有明顯的進步。在教學上，首先要工作看法認真。為了盡快進入狀態(tài)，彌補年輕老師教學經(jīng)驗的缺乏，提高業(yè)務水平，并留意與其他老師溝通，取他人之長補己之短，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中，形成了一套自己的教學方案。課堂上主動發(fā)揮同學的主動性，時辰留意每個同學的學習情況，發(fā)現(xiàn)問題即時解決。對待上級指定的任務，主動完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。認真完成領導下達的任務，并能虛心聽取他人的批判看法，對自己的缺乏加以改進。當然要成為一名優(yōu)秀的人民老師，光以上幾點還是遠遠不夠的，自己在許多方面還存在缺乏我以后還會連續(xù)努力，我今后的目標是：1、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。2、虛心謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習老老師的先進教學經(jīng)驗，主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎，舉止得體，到處以一個人民老師標準要求自己。3、在其它方面，要更加主動主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有缺乏就訂正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。總之，非常驕傲我一名體育老師，我將一如既往地為我校的進展拋撒自己的青春和汗水。高校體育教學總結(jié)篇4眼間，本學期的體育教學已經(jīng)接近結(jié)束，在開學初的教學方案的統(tǒng)一指導下，體育教學工作開展得較勝利，但為了今后更好的開展體育教學工作，特將過去的半學期工作作以下總結(jié)：一、完成根本情況概述我校的同學因土生土長在農(nóng)村，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學科都具有了深厚的愛好，因此，各項體育活動很簡單組織，各項活動開展的很勝利，也很杰出。尤其是游戲活動更是開展的繪聲繪色。二、取得的主要成果與經(jīng)驗1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質(zhì)量關(guān)，主動總結(jié)好的教學方法。2、認真指導了同學開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充足發(fā)揮他們的主動性，主動性，教育同學自覺參與和認真學習的看法。3、擅長發(fā)現(xiàn)特長生，培育精華，開發(fā)潛力，大力提高了同學的體育運動水平，樹立行行出狀元，人人能成才的理念。4、注意培育同學衛(wèi)生習慣，提高了同學衛(wèi)生意識。每學期，都組織同學進行身體檢查，建立同學身體健康檔案，做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培育同學的衛(wèi)生習慣和豐富同學的健康衛(wèi)生學問，力圖能對同學的健康成長能起主動的促進作用。每學期我們除開設好體育課、健康課之外，還充足利用班會課對同學進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育，對同學做好宣傳教育，并要求同學對比施行。三、取得主要成果的方法措施1、課堂上注意了對同學的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。3、切實改進了教學方法，采納形式多樣，松緊過度，合適同學的方法，以激發(fā)同學愛好，提高教學效果。4、強化了課外實踐活動的開展，強化運動力量的培育，制造運動的一切有利條件。5、開展了一些豐富多彩的競賽活動，以強化同學的競爭，培育同學的堅強拼搏精神。四、存在的問題及今后的努力方向做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過半學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：1、自身素養(yǎng)遠遠不夠，有待進一步的提高。2、同學人數(shù)至多，部分習慣較差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步強化。針對以上幾點缺乏，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更杰出。高校體育教學總結(jié)篇5光陰飛逝，歲月如梭，一年的教學光陰在不知不覺中度過了，從最初初為人師的緊急，到今天漸漸對工作的順應，體育教學過程中，我深入體會到了作為一名體育老師的辛苦與歡樂，我把自己的精力傾注于所鐘愛的事業(yè)上，傾注于每一個同學身上?；貞浗荒甑墓ぷ?，勞碌伴伴著充實，汗水伴伴著收獲，現(xiàn)對自己一年的收獲及反思做如下總結(jié)：一、堅持以提高自身素養(yǎng)、提高教學質(zhì)量為根本點首先，從崗前培訓到工作后參與學校的各種理論學習及各種形式的培訓，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目標到詳細操作性實踐；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素養(yǎng)得到多層次和全方位的提高。其次，在教育教學工作中我認真?zhèn)湔n、上課，嚴格要求同學，尊重同學，發(fā)揚民主教學，使同學學有所得，有所進步，從而不斷提高自身素養(yǎng)，并順當完成教育教學任務。二、堅持以同學的健康幸福為中心在新課程理念的指導下，在教學中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想，不僅關(guān)注同學身體的健康，還要關(guān)注心理健康以及同學社會順應性，抓住同學生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。培育同學體育學習愛好，調(diào)動同學學習主動性，從而使同學在體育學習中漸漸提高對三維健康觀的認知及運用力量，形成健康的生活方式和主動進取的人生看法。三、利用小組活動形式，培育樂于合群的性格性格是獨特的核心要素。良好的性格對于學習具有重要影響，而人的性格和交際關(guān)系、心理健康有著親密聯(lián)系。小學階段是性格形成期，通過體育教學培育同學良好的性格，使他們樂于交往，愛好廣泛，與人和諧相處和主動進取。如在體育分組活動中，常會發(fā)現(xiàn)個別同學不愿參與活動，只是坐在一旁觀看，究其原因，或是由于性格孤僻而導致不合群，或是由于體育成果不抱負，而沒有人情愿與他們一組。針對這一情況，我就親自帶著不合群的同學一起參與小組活動，指導小組活動方法，并在巡察中不時地過問該小組每個成員的活動情況，按時表揚小組成員取得的成果，使不合群的同學增加信念、融入群體，讓這類同學在快樂的氣氛中與伙伴打成一片。這樣日積月累，持這以恒，就能幫忙同學培育起良好的性格。四、向40分鐘要質(zhì)量，切實完成體育教學任務每一堂課合理布置教學內(nèi)容，向四非常鐘要質(zhì)量，做到從有效課堂到高效課堂的轉(zhuǎn)變，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以同學創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，激勵同學主動參與、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促進展，課堂教學重視同學的訓練和力量的提高。使同學得到全面的錘煉，綜合進展同學的身體素養(yǎng)。五、教學經(jīng)驗積累缺乏，教學方法不成熟1、自身素養(yǎng)遠遠不夠，有待進一步