浙教版九年級(jí)第一學(xué)期科學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)(含答題卷、答案和雙向細(xì)目表)_第1頁
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文檔簡介

浙教版九年級(jí)第一學(xué)期科學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試題卷考生須知:1.全卷滿分為160分,考試時(shí)間120分鐘。試卷共8頁,4大題,35小題。2.請(qǐng)用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將姓名和準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卷的相應(yīng)位置上。3.選擇題部分的答案必須用2B鉛筆填涂在答題卷的相應(yīng)位置上;非選擇題部分的答案必須用黑色墨水的鋼筆或簽字筆寫在答題卷的相應(yīng)位置上,做在試卷上無效。4.本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16S-32Cl-35.5Na-23Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108溫馨提示:仔細(xì)審題,細(xì)心答題,相信自己,定會(huì)成功!一、選擇題(本題有15小題,1-10題每小題3分,11-15題每小題2分,共40分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)1.A.對(duì)河道開展清淤保潔工作B.提倡步行或騎單車等出行C.燃煤發(fā)電廠安裝脫硫裝置D.提倡焚燒秸稈增加土壤肥力2.我們家鄉(xiāng)衢州特產(chǎn)豐富,以下特產(chǎn)制作的部分過程中涉及到化學(xué)變化的是()A.生產(chǎn)紅糖時(shí)蒸發(fā)甘蔗汁液B.釀制江山米酒時(shí)發(fā)酵糯米C.制作龍游發(fā)糕時(shí)將成品進(jìn)行包裝D.制作開化開順牌黑木耳時(shí)曬干水分3.下列有關(guān)物質(zhì)的分類,正確的是()A.純堿、燒堿都屬于堿B.塑料、羊毛屬于合成材料C.淀粉、蛋白質(zhì)屬于有機(jī)物D.生石灰、熟石灰屬于氧化物4.規(guī)范、正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是()稀釋濃硫酸B.點(diǎn)燃酒精燈C.滴瓶中的滴管用后D.干燥氧氣不洗滌直接插回原瓶5.為維持人體正常的生命活動(dòng),人體不同器官內(nèi)的體液具有不同的酸堿性,下表為部分體液的pH范圍。由表格數(shù)據(jù)可知,在正常情況下,下列說法正確的是(

)體液尿液膽汁血液胰液胃液pH4.70~8.47.10~7.37.35~7.47.50~8.00.9~1.5A.人體的尿液一定呈酸性

B.膽汁呈弱酸性C.胰液的堿性比血液強(qiáng)

D.pH試紙能精確測(cè)得以上體液的pH值6.衢州有禮,創(chuàng)文明城市,做好垃圾分類投放也是我們每個(gè)市民應(yīng)盡的義務(wù)。下列屬于可回收垃圾的是()A.剩菜剩飯

B.廢棄金屬C.枯枝落葉

D.瓜殼果皮7.稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),其本質(zhì)原因是()A.都能與指示劑作用B.都能電離出酸根離子C.都能電離出氫離子D.都含有氫元素8.某同學(xué)在科學(xué)晚會(huì)上為大家現(xiàn)場(chǎng)作了一幅《鏡湖燈影》的景色畫:他在白紙上用干凈的毛筆蘸取甲溶液“畫上”一串燈影,再用另一支毛筆蘸取乙溶液在燈影周圍“畫上”一片湖水,將白紙掛在墻上,待晾干后,用裝有丙溶液的噴霧器向白紙上噴灑,結(jié)果出現(xiàn)了“藍(lán)色的湖面上倒映著紅色的燈影”的畫面。該同學(xué)所用的甲、乙、丙三種溶液可能是下列四項(xiàng)中的()甲乙丙A石灰水稀硫酸石蕊試液B稀鹽酸氫氧化鈉溶液石蕊試液C氯化鈉溶液碳酸鈉溶液氯化鋇溶液D稀鹽酸氫氧化鉀溶液酚酞試液9.如圖甲和乙分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),則在這兩實(shí)驗(yàn)中(

)A.都要先加熱再通氣體B.都能觀察到紅色固體變黑的現(xiàn)象C.都發(fā)生了置換反應(yīng)D.氫氣、一氧化碳都具有還原性10.如圖是酸與堿溶液反應(yīng)的微觀示意圖,下列關(guān)于酸堿反應(yīng)的說法正確的是()A.酸堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H++OH-==H2OB.該反應(yīng)能得到紅色溶液C.當(dāng)酸堿完全中和時(shí),兩者所用質(zhì)量一定相等D.當(dāng)酸堿完全中和時(shí),所得鹽溶液pH等于011. 實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽脫落的固體試劑,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,該固體所屬類別最可能是()實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(1)取該固體于試管中,加鹽酸、振蕩固體溶解,有氣泡產(chǎn)生(2)將(1)中產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水澄清石灰水未變渾濁(3)將(1)產(chǎn)生的氣體點(diǎn)燃?xì)怏w燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰A.金屬氧化物 B.鹽 C.金屬單質(zhì) D.堿12.下列各組離子在溶液中能大量共存,并形成無色溶液的是()A.Ba2+、H+、OH-、Cl-B.K+、Na+、Cl-、NO3-C.K+、Fe3+、SO42-、NO3-D.Ca2+、H+、CO32-、NO3-13.2019年5月17日23時(shí)48分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)丙運(yùn)載火箭成功發(fā)射第45顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,如圖1所示是北斗衛(wèi)星在隨火箭加速上升的情景。人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行時(shí),離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn),最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn),如圖2所示。下列說法正確的是(

)A.如圖1北斗衛(wèi)星加速上升過程中,重力勢(shì)能變大,動(dòng)能變大B.如圖2人造地球衛(wèi)星運(yùn)行中,重力勢(shì)能變大,動(dòng)能變大C.如圖2人造地球衛(wèi)星運(yùn)行中,從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),速度變大D.如圖1、2中衛(wèi)星的機(jī)械能都不變14.向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥后再稱量,得到的質(zhì)量為m克。下列說法不正確的是(

)A.濾渣中的物質(zhì)至少有兩種B.取濾渣滴加稀H2SO4,可能有氣泡產(chǎn)生C.取反應(yīng)后的濾液觀察,濾液可能呈藍(lán)色D.取反應(yīng)后的濾液滴加稀HCl,有白色沉淀產(chǎn)生15.H2、CO、CO2都是初中科學(xué)常見的氣體。某無色氣體X可能含有上述3種氣體中的一種或兩種組成。為了確認(rèn)氣體X的組成,從下列所給的裝置中,選擇最合適的裝置進(jìn)行連接,合理的裝置順序是()(小資料:堿石灰的主要成分是CaO和NaOH)。

A.AEDCB

B.ABEDC

C.BECDA

D.CEBAD二、填空題(本題有9小題20空,每空2分,共40分)16.江山中學(xué)科技樓前矗立著一座孔子雕像,這座雕像高達(dá)4.6米、重約12噸,全身用質(zhì)地細(xì)膩、色澤純白的漢白玉(漢白玉是潔白純凈的碳酸鈣巖石)雕琢而成。(1)漢白玉能被雕琢體現(xiàn)的是漢白玉的▲(選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。(2)小江想驗(yàn)證下漢白玉是否碳酸鈣巖石,他可選用的實(shí)驗(yàn)室試劑是稀鹽酸和

。17.據(jù)報(bào)道,青島一個(gè)小伙子在自家居民樓頂上,自己設(shè)計(jì)、組裝了一套微型太陽能發(fā)電站,被媒體稱為“中國家庭光伏電站第一人”。該太陽能發(fā)電站發(fā)電時(shí),將光能轉(zhuǎn)化為▲能,太陽能發(fā)電具有▲的優(yōu)點(diǎn)(寫出一點(diǎn)即可)。18.2019年10月29日,官方報(bào)道稱:中國自主研發(fā)的深海載人艙已經(jīng)成功完成了建造。據(jù)悉,這一設(shè)備全稱叫全海深載人潛水器萬米級(jí)載人艙,是當(dāng)前世界范圍內(nèi)空間最大、搭載人數(shù)最多的萬米級(jí)載人艙,載人球殼使用鈦合金材料,該材料用于深海裝備擁有諸多優(yōu)越性和獨(dú)特性。查閱資料知:鈦的金屬活動(dòng)性介于鋁和鐵之間。請(qǐng)回答下列問題:鈦合金屬于▲(“純凈物”或“混合物”);將鈦條放入硫酸銅溶液中應(yīng)該能觀察到的現(xiàn)象:▲。鈦合金用于深海裝備主要是利用了下列性能中的▲。A.抗壓強(qiáng)度大B.良好的導(dǎo)電性C.熔點(diǎn)低D.抗腐蝕性能強(qiáng)19.右圖是對(duì)生成氯化鎂反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理。(1)若物質(zhì)A是一種堿,請(qǐng)寫出A的化學(xué)式:▲;反應(yīng)①屬于基本反應(yīng)類型中的▲反應(yīng);(3)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式:▲。20.將皮球從離地某一高度O點(diǎn)處水平拋出,球落地后又彈起。它的部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。(1)皮球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能

(選填“大于”“等于”或“小于”)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能。(注:圖中AB等高)(2)皮球運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能

(選填“大于”“等于”或“小于”)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能。(3)若將皮球表面涂黑,則會(huì)在地面M、N兩處留下兩個(gè)黑色圓斑,其中M處的圓斑

(選填“大于”“等于”或“小于”)N處的圓斑。21.有一種納米材料添加劑,由鋁粉、氧化鋁粉末、銅粉中的一種或幾種組成,為探究該添加劑的成分,科學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題:(1)取適量添加劑于試管中,加入足量稀鹽酸,有紅色固體殘留并產(chǎn)生大量氣泡,該現(xiàn)象說明添加劑中一定含有▲。(2)另取少量添加劑于另一試管中,加入足量的硝酸銀溶液,充分反應(yīng),過濾,得到濾渣和藍(lán)色溶液。再取部分濾渣于試管中,加入足量稀鹽酸,如果觀察到▲現(xiàn)象,說明該添加劑中含有氧化鋁粉末。22.實(shí)驗(yàn)小組研究硫酸、氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),做了如甲圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你利用圖中所給藥品和他們一起進(jìn)行研究。(1)實(shí)驗(yàn)后得到藍(lán)色溶液的是▲(選填試管編號(hào));(2)實(shí)驗(yàn)后某試管內(nèi)產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀,繼續(xù)向該試管中滴加足量的稀硫酸,試管內(nèi)沉淀的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如乙圖所示。當(dāng)?shù)渭酉×蛩嶂羗克時(shí),靜置試管,試管內(nèi)上層清液中的溶質(zhì)為▲(寫化學(xué)式)。23.為了除去氯化鈉樣品中的硫酸鈉雜質(zhì),得到純凈的氯化鈉晶體,某興趣小組最初設(shè)計(jì)了如下的方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)寫出沉淀A的化學(xué)式:▲。(2)同學(xué)們繼續(xù)探究后又提出改進(jìn)方案,為了得到更純凈的氯化鈉晶體,還需在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上依次加入的另外兩種物質(zhì)是▲。(提醒:實(shí)際操作中加入的物質(zhì)都是過量的)24.我國鐵礦石資源比較豐富,某鋼鐵廠用1000噸含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵,理論上可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵▲噸。(保留一位小數(shù))三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有5小題,25-26題每空3分,27-29題每空2分,共36分)25.在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止。(1)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用▲兩圖;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證鐵球到達(dá)水平面時(shí)的速度大小相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是▲。(2)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察▲來比較鐵球動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論的。

(3)選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是▲。26.在研究“鐵生銹的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì),請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹胯F生銹條件的探究。

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】取3段光亮無銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長的時(shí)間來觀察現(xiàn)象。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】實(shí)驗(yàn)①②無明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)③中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減小。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的▲(填物質(zhì)名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果。(2)該實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和▲兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況。27.某興趣小組的同學(xué)在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),發(fā)現(xiàn)銅與稀硫酸在常溫或短時(shí)間加熱的條件下均不反應(yīng)。那么,銅與濃硫酸能否發(fā)生反應(yīng)呢?【猜想與假設(shè)】猜想1:在常溫下不能反應(yīng),在加熱條件下也不能反應(yīng);猜想2:在常溫下不能反應(yīng),在加熱條件下能反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)與現(xiàn)象】步驟1:將一小塊銅片放入試管中,加入足量的濃硫酸,無明顯現(xiàn)象;步驟2:加熱該試管,銅片上有氣泡生成,并聞到刺激性氣味;步驟3:檢驗(yàn)產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體;步驟4:立即停止加熱;步驟5:將試管中的殘液慢慢倒入少量水中,溶液呈藍(lán)色。(1)【結(jié)論與解釋】Ⅰ:上述兩個(gè)猜想中,猜想▲是正確的;Ⅱ:經(jīng)檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是SO2,立即停止加熱可避免產(chǎn)生更多的SO2;(2)【反思與評(píng)價(jià)】小明覺得同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)操作過程存在一定的缺陷,他設(shè)計(jì)了如圖甲和乙所示的兩個(gè)改進(jìn)裝置,你認(rèn)為甲和乙兩裝置中更合理的是哪個(gè)裝置,并說明理由:▲。28.初中科學(xué)課上,同學(xué)們利用下列實(shí)驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì):(1)B實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為

。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一只廢液缸中,最后發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色?!咎岢鰡栴}】廢液中含有什么物質(zhì)?【假設(shè)猜想】通過分析上述實(shí)驗(yàn),同學(xué)們猜想:廢液中除酚酞和水外一定含有氯化鈉。老師問:廢液中還可能有什么物質(zhì)?(2)某同學(xué)脫口而出:廢液中一定含有氫氧化鈉,他的說法正確嗎?同學(xué)們認(rèn)為不準(zhǔn)確,理由是:

?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們對(duì)可能含有的物質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步確定,取一定量的廢液過濾,向?yàn)V液中加入幾滴氯化鈣溶液,發(fā)現(xiàn)馬上產(chǎn)生了白色沉淀。(3)根據(jù)該現(xiàn)象可以確定該廢液中一定還含有

?!就卣固岣摺磕敲磸U液中是否含有氫氧化鈉?(4)請(qǐng)你寫出在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上作出進(jìn)一步判斷的方法:

。29.小明為了測(cè)定銅和氧化銅混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)組裝了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)能除去H2中混有少量HCl氣體的裝置是

(填裝置序號(hào))。(2)裝置E中硫酸銅粉末變藍(lán)色,說明硬質(zhì)試管中反應(yīng)后有

生成。(3)實(shí)驗(yàn)前硬質(zhì)試管中混合物的質(zhì)量為5g,充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為4.2g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

。四、解答題(本題有7小題,30題6分,31題9分,32題6分,33題6分,34題7分,35題10分,共44分)30.在相同條件下,取相等質(zhì)量的鐵片、鐵粉和鋅粉,分別與足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸充分反應(yīng)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定:其中鐵粉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化如圖所示。請(qǐng)?jiān)谠瓐D中畫出鐵片、鋅粉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的大致曲線,并用科學(xué)原理加以解釋。31.如圖表示質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液與20g某濃度的稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)后溶液溫度的變化情況。(1)根據(jù)曲線判斷,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為

時(shí),恰好完全反應(yīng)。(2)當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時(shí),所得溶液中的陽離子為

(寫出離子符號(hào))。(3)試計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)(4)氫氧化鈉具有很強(qiáng)的吸水性,若在配制溶液時(shí),稱取的氫氧化鈉已部分吸水,則所求得的鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將▲(選填“偏大”“偏小”或“無影響”)32.衢州某蔬菜基地在種植蔬菜時(shí),常采用下列方法:(1)施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠。①下列化肥中,屬于氮肥的是

。(填字母)A.碳酸氫銨(NH4HCO3)

B.草木灰(主要成分K2CO3)

C.磷礦粉[Ca3(PO4)2]②草木灰呈堿性,不能與選用的氮肥混合施用,理由是

。(2)用大棚種植蔬菜時(shí),常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料CO2。①目的是促進(jìn)綠色植物的光合作用。②若提供的氣體肥料CO2中混有少量的SO2,為了除去SO2,現(xiàn)設(shè)計(jì)以下兩種方法:甲方法:將氣體通過足量的碳酸氫鈉溶液;乙方法:將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液?!咎峁┵Y料】Ⅰ.CO2與NaHCO3不會(huì)發(fā)生反應(yīng)

Ⅱ.SO2+2NaHCO3==Na2SO3+H2O+2CO2Ⅲ.SO2+2NaOH==Na2SO3+H2O請(qǐng)你利用提供的資料和所學(xué)的知識(shí)分析:選擇上述甲方法的理由是

。33.某高速公路發(fā)生一起嚴(yán)重追尾事故,造成槽罐車內(nèi)的12噸多濃鹽酸泄漏,泄漏處白霧彌漫,環(huán)境監(jiān)察部門組織大批人員對(duì)泄漏的鹽酸進(jìn)行處理,緊急調(diào)運(yùn)大量堿性的白色粉末來中和土壤的酸性,使影響控制在最小的范圍內(nèi)。請(qǐng)回答下列問題:(1)濃鹽酸泄漏,形成白霧彌漫,這是因?yàn)闈恹}酸具有▲性;(2)調(diào)運(yùn)大量堿性的白色粉末進(jìn)行處理,根據(jù)你學(xué)過的知識(shí),從可行、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等綜合因素考慮,白色粉末最有可能是▲;(3)環(huán)保檢測(cè)人員對(duì)處理過的廢液進(jìn)行檢測(cè)。取少量廢液滴加無色酚酞試液,結(jié)果無色酚酞試液不變色,則下面推斷合理的是▲。A.溶液一定呈酸性 B.鹽酸一定沒有殘留C.白色粉末一定沒有殘留 D.白色粉末與鹽酸恰好完全反應(yīng)實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234稀硫酸的用量10g10g10g10g剩余固體的質(zhì)量8.7g7.4g6.7g6.7g34.黃銅是鋅和銅的合金,可以用來制造機(jī)器零件及日常用品。為了測(cè)定某粉末狀黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g這種樣品放入燒杯中,再將40g稀硫酸分四次加入到該燒杯中,均充分反應(yīng),測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表,分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:(1)在第▲次實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)樣品中的鋅就已完全反應(yīng)。(2)計(jì)算該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。35.實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置一段時(shí)間的氫氧化鈉固體,為測(cè)定這瓶樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做如下實(shí)驗(yàn):現(xiàn)取Wg樣品放入盛有足量水的燒杯中(充分溶解),向燒杯中逐滴加入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。試分析回答:(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是▲g,與P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液溶質(zhì)是▲。(2)Wg樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)(3)在往燒杯內(nèi)逐滴加入稀鹽酸的過程中,燒杯中溶液各個(gè)量隨鹽酸質(zhì)量的變化圖像如圖所示,則正確的有▲。

ABCD浙教版第一學(xué)期科學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)科學(xué)答題卷一、選擇題(本題有15小題,1-10題每小題3分,11-15題每小題2分,共40分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)題號(hào)12345678910答案題號(hào)1112131415答案二、填空題(本題有9小題20空,每空2分,共40分)16.(1)(2)17.18.(1)(2)(3)19.(1)(2)(3)20.(1)(2)(3)21.(1)(2)22.(1)(2)23.(1)(2)24.三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有5小題,25-26題每空3分,27-29題每空2分,共36分)25.(1)(2)(3)26.(1)(2)27.(1)(2)28.(1)(2)(3)(4)29.(1)(2)(3)四、解答題(本題有7小題,30題6分,31題9分,32題6分,33題6分,34題7分,35題10分,共44分)30.31.(1)(2)(3)(4)32.(1)①②(2)33.(1)(2)(3)34.(1)(2)(3)35.(1)(2)(3)科學(xué)答案一、選擇題(本題有15小題,1-10題每小題3分,11-15題每小題2分,共40分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)DBCCCBCBDACBADB二、填空題(本題有9小題20空,每空2分,共40分)16.(1)物理(2)澄清石灰水17.電清潔無污染(或環(huán)保;能量巨大)18.(1)混合物(2)鈦條表面覆蓋一層紅色物質(zhì)(3)AD19.(1)Mg(OH)2(2)置換(3)MgSO4+BaCl2=BaSO4↓+MgCl220.(1)等于(2)小于(3)大于21.(1)鋁粉、銅粉(2)濾渣部分溶解22.(1)3(2)Na2SO4、NaOH23.(1)BaSO4(2)碳酸鈉、稀鹽酸24.583.3三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有5小題,25-26題每空3分,27-29題每空2分,共36分)25.(1)甲、乙

讓鐵球從同一斜面的同一高度由靜止開始運(yùn)動(dòng)(2)紙盒被撞擊后移動(dòng)的距離

(3)質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它具有的動(dòng)能就越大

26.(1)氧氣和水蒸氣

(2)試管內(nèi)空氣體積減小(或試管內(nèi)液面上升的高度)27.(1)2(2)乙合理,氫氧化鈉溶液能充分吸收二氧化硫,防止空氣污染28.(1)軟塑料瓶變癟(2)碳酸鈉或氫氧化鈣也能使酚酞變紅(3)Na2CO3(4)滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,若酚酞仍然顯紅色,則有NaOH,若酚酞紅色褪去,則無NaOH29.(1)B(2)水(3)80%四、解答題(本題有7小題,30題6分,31題9分,32題6分,33題6分,34題7分,35題10分,共44分)30.給分提示:1、

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