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文檔簡介
Word-12-工會活動方案慶元旦迎新年
每個地方都會有每個地方的活動,順理成章的我們就要開頭做一份活動方案了,活動方案的是為了將活動過得盡可能的玩美,你知道活動方案怎么寫嗎?請你閱讀我們輯為你編輯整理的《工會活動方案慶元旦迎新年》,供你閱讀參考,并請保藏本頁面!
工會活動方案慶元旦迎新年【篇1】
元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往力量和自信念,更為了讓孩子們度過一個歡樂又有意義的元旦,為了班與班、家長伴侶們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班團聚一堂進(jìn)行“慶元旦,迎新年”活動。
一、活動內(nèi)容:
幼兒才藝及家長才藝,親子嬉戲
二、活動宗旨:
1、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增加友情。
3、讓家長樂觀參與,為孩子做出榜樣。
參加人員:試驗中班全部家長及小伴侶
三、節(jié)目單:(略)
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)
附:
嬉戲1、《小海龜?shù)顷憽锋覒蛞?guī)章:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜立刻找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
嬉戲2、(家長嬉戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力氣大,接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L伴侶之間的默契最為奇妙。下面這個嬉戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
嬉戲規(guī)章:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到其次個家長的杯子里,其次個傳給第三個,以此類推,最終哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請留意,嬉戲開頭后,就不行以用手了。
嬉戲3、親子嬉戲:同舟共濟。嬉戲規(guī)章:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為成功者。
嬉戲4:春雷陣陣響。嬉戲規(guī)章:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令相互踩氣球,嬉戲結(jié)束時剩余氣球多者為成功。
幼兒園迎新年親子嬉戲活動方案
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、嬉戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動嬉戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種力量,關(guān)心孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
二、活動預(yù)備:
1、體育嬉戲材料的預(yù)備:
2、場地劃分與布置:
3、音像收集與預(yù)備:
4、拍照、信息上傳:
5、老師才藝表演:
三、活動流程:
(一)、園領(lǐng)導(dǎo)或班級組長講話
(二)、幼兒早操表演
(三)、親子體育嬉戲(按不同的嬉戲要求選擇參加嬉戲的對象)
1、嬉戲:摸石過小河
參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)
形式:以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
玩法與規(guī)章:每組拿兩塊墊板,媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點,掉入“河”中,退出嬉戲,速度快的一組為勝。
2、嬉戲:運西瓜
參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)
形式:以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
玩法與規(guī)章:孩子抱球送給爸爸,爸爸兩腿夾球行徑跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地連續(xù)進(jìn)行嬉戲,速度快的一組為勝。
3、嬉戲:我們一起來套圈(負(fù)責(zé)老師:)
參賽人員:每班出席6對親子(媽媽和孩子)
形式:以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。
玩法與規(guī)章:孩子與媽媽分別站在起點處預(yù)備,嬉戲開頭,幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個),跑到媽媽身邊套在媽媽身上,媽媽再取出呼啦圈,跑到對面送給其次位孩子,這樣依次進(jìn)行,以最快套完的小組為勝。
4、嬉戲:接果果(負(fù)責(zé)老師:)
參賽人員:每班出席6對親子(爸爸和孩子)
形式:次項競賽分6次進(jìn)行,每次各班出一組親子參賽。
玩法與規(guī)章:爸爸在腰間拴一筐子,幼兒將果子扔進(jìn)家長筐子里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。
(四)、才藝表演
1、幼兒與家長的才藝表演
2、老師才藝術(shù)表演
工會活動方案慶元旦迎新年【篇2】
在20xx年新年到之際,為推動學(xué)院全民健身運動,工會打算組織學(xué)院教職工進(jìn)行登活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、參與對象:
全體在職教職工。
二、競賽時間:20xx年12月28日下午4:00—:0。
三、活動地點:學(xué)院xx公園
1、啟動儀式:下午4:00在學(xué)院行政樓前集合動身,起點登時間最遲不超過4:0。
2、活動路線:起點從京津路科技樓后臺階而上→頂三岔路交匯處(領(lǐng)取票1)→天津路路燈管理處公交站→學(xué)院后大門終點(領(lǐng)取票2)競賽結(jié)束。元旦過后各工會小組核對登票(票1+票2)填報造冊,憑登票和登記表到工會領(lǐng)取紀(jì)念品券,教職工憑紀(jì)念品券自行到選定商家處領(lǐng)取物品。
四、留意事項
1、各工會小組動員組織本單位教職工樂觀參與,登請穿著運動鞋,身體不適者謝絕參與,參與者平安自負(fù)。
2、登活動教職工不得冒名代替或代領(lǐng)登票。
3、在登活動中,要堅固樹立平安意識,不得攜帶火種上,不在危急地帶逗留,不隨便丟棄垃圾,不破壞公園植被。
xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會
20xx年12月2日
工會活動方案慶元旦迎新年【篇3】
為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推動素養(yǎng)教育,構(gòu)建和諧校內(nèi),形成師生樂教善學(xué)的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,盛世歡歌”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶?;顒?。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)組
組長:
副組長:
成員:
職責(zé):
①全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)工作。
②討論、審核活動經(jīng)費預(yù)算,協(xié)調(diào)活動各環(huán)節(jié)的連接,督促各工作組按時完成任務(wù),組織活動全面開展。
③打印活動所用的各種表冊、準(zhǔn)時公布競賽結(jié)果、填寫各類獎狀,活動會場布置。
④負(fù)責(zé)選購活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的選購,處理運動中損害事故及突發(fā)大事。
二、活動目的
為了豐富師生課余文化生活,感受新年的氣息。
三、活動地點
造甲中心校會議室
四、活動內(nèi)容
(一)老師活動
1、內(nèi)容:慶新年聯(lián)歡會
2、節(jié)目組織支配:xx(負(fù)責(zé)人)、xx、xx
3、主持人:xx、xx
4、時間:20xx年12月31日下午放學(xué)后。
5、工作人員支配:
①場地打掃:活動當(dāng)天上午將場地打掃完畢(負(fù)責(zé)人xx)。
②場地預(yù)備:物品擺放,音響設(shè)備搬運,道具預(yù)備等(xx、xx、xx)(負(fù)責(zé)人xx)。
③音響播放:何從明、崔海洋(負(fù)責(zé)人xx)。
④攝影:x
⑤場地布置:xx、xx、xx、xx、xx(負(fù)責(zé)人xx)
⑥茶水:xx、xx、xx(負(fù)責(zé)人xx)
⑦平安保衛(wèi):xx、xx(負(fù)責(zé)人xx)
(二)同學(xué)活動
①內(nèi)容:書畫競賽(主題一:迎新年;主題二:伴我行)。
②時間:20xx年12月30日下午
③競賽內(nèi)容組織:各班主任
④同學(xué)書畫作品評委:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx(負(fù)責(zé)人付xx)。
⑤作品展出:xx、xx、xx(負(fù)責(zé)人xx)。
⑥獎狀制作:xx、xx、xx(負(fù)責(zé)人xx)。
⑦同學(xué)競賽總組織協(xié)調(diào):xx
⑧活動規(guī)章的擬定,評比過程的組織(xx、xx、xx)(負(fù)責(zé)人xx)。
工會活動方案慶元旦迎新年【篇4】
一.活動目的:
1.通過活動使同學(xué)了解新年的各種習(xí)俗,用樂觀向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2.讓同學(xué)感受新年的歡快氣氛,使同學(xué)在活動中得到熬煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友情。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校內(nèi)、感受老師慈母般教育的愉悅心情和對將來美妙學(xué)習(xí)生活的向往。
二.活動地點:二(2)班教室。
三.活動預(yù)備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好預(yù)備。
3.預(yù)備好活動器材和獎品。
四.活動過程:
1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。各小隊集隊、報告人數(shù)。
2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開頭。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它慶祝。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。
友愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年歡樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4.新年習(xí)俗學(xué)問小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.嬉戲1:沖破封鎖線
(在教室中間拉許多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6.嬉戲2:詞語連珠,
(就是先說個詞語每個組或每個人用最終一個字接詞語,接不上的看著懲罰就可以了,挺有意思。)
7.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美妙的節(jié)日中,讓我們滿懷感謝之情地說一聲:
合:感謝爸爸媽媽,感謝老師,祝愿你們一生健康,新年歡樂。
甲:請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。
8.班主任總結(jié)。
今日我們在一起迎接新年的到來。展望將來,向往將來,我們是多么的興奮和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,每天有歡樂。二2班慶元旦主題隊會到此結(jié)束!
工會活動方案慶元旦迎新年【篇5】
一、活動時間:
XX年12月31日下午1:30
二、活動形式:
文體活動
三、活動內(nèi)容:
1、鋼筆字、粉筆字書寫競賽
2、一分鐘跳繩
3、乒乓球競賽
四、詳細(xì)活動支配
1、鋼筆字、粉筆字書寫競賽
地點:中心學(xué)校會議室
競賽規(guī)章:指定內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成果。
2、一分鐘跳繩競賽
地點:中心學(xué)校操場
競賽規(guī)章:以個人為單位男女混合競賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成果。
3、乒乓球競賽
地點:中心學(xué)?;@球場
競賽規(guī)章:以個人為單位男女混合競賽。實行五局三勝制。
五、其他有關(guān)事宜:
1、本次活動必需人人參加,每人報期中一項活動參與競賽。如有特別狀況不能參與者請報中心校工會,以便按人數(shù)預(yù)備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項競賽依據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎,每位參加老師都能得到一份獎品。
工會活動方案慶元旦迎新年【篇6】
新年的鐘聲即將敲響!為豐富校內(nèi)文體生活,促進(jìn)學(xué)院師生溝通,進(jìn)一步營造喜迎新年的氣氛,我院擬定于20xx年12月24日晚在東校區(qū)原惠佳超市三樓同學(xué)活動中心舉辦以“愛你有我,雕刻你我”為主題的環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院20xx年慶元旦迎新年師生聯(lián)誼晚會。
為確保全院師生的廣泛參加,充分呈現(xiàn)我院師生的風(fēng)采,現(xiàn)向全院師生征集優(yōu)秀節(jié)目和晚會主持人,詳細(xì)事項通知如下:
一.節(jié)目征集
1.節(jié)目主題:體現(xiàn)新年和師生聯(lián)誼的主題,內(nèi)容健康,樂觀向上,提倡原創(chuàng)。
2.節(jié)目形式:形式不限,鼓舞突破傳統(tǒng),大膽創(chuàng)新。
3.節(jié)目時間:時長5到8分鐘。
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