中學(xué)節(jié)約用水實(shí)施方案

33**中學(xué)節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案為提高我校師生節(jié)約資源的習(xí)慣，以創(chuàng)建節(jié)水活動(dòng)為載體，切實(shí)提高我校師生的惜水、護(hù)水、節(jié)水意識(shí)，形成共同促進(jìn)水資源可持續(xù)開發(fā)利用和改善水環(huán)境的良好氛圍我校，根據(jù)《佛岡縣教育系統(tǒng)節(jié)水型社會(huì)達(dá)標(biāo)建設(shè)實(shí)施方案》，現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際，特制定下面節(jié)水型學(xué)校方案：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：**副組長(zhǎng)：**組員：**全體班主任二、健全管理制度。1、包干責(zé)任制度：將所有水龍頭、飲水機(jī)等出水口定人定責(zé)任。2、檢查制度：對(duì)一般設(shè)備每天檢查（值班人員夜間再巡查一次），對(duì)自來(lái)水管道等設(shè)備每周檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。3、維修制度：在第一時(shí)間將漏水設(shè)備維修好。4、進(jìn)行用水臺(tái)帳制度：由總務(wù)處安排專人定期記錄用水。5、考核獎(jiǎng)懲制度：每學(xué)期對(duì)節(jié)水工作做出成績(jī)的班級(jí)，要大力表?yè)P(yáng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)節(jié)約意識(shí)差、觀念淡薄、浪費(fèi)能源的班級(jí)要作出檢查并給予通報(bào)批評(píng)。三、加強(qiáng)管理，使用節(jié)水器具。1、加大投資，逐步更換陳舊設(shè)施，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。2、食堂、飲水設(shè)備等處使用節(jié)水龍頭；學(xué)校供水實(shí)行限時(shí)開放。四、節(jié)水活動(dòng)方案。節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作，各部門要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)?！毙麄骰顒?dòng)，齊抓共管，人人參與，從點(diǎn)滴著手，扎實(shí)做好節(jié)約用水的各項(xiàng)工作，具體安排如下：1、舉行創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)?；顒?dòng)啟動(dòng)儀式，倡議全體師生進(jìn)行節(jié)約用水。2、充分發(fā)揮墻報(bào)、宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡(luò)等作用，張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語(yǔ)；用水設(shè)施、器具旁有節(jié)水宣傳標(biāo)志，營(yíng)造強(qiáng)烈的節(jié)水氛圍。以演講的形式對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)全體師生員工的節(jié)約用水意識(shí)，引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。3、團(tuán)委在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)約用水”的教育活動(dòng)各班級(jí)定期開展“節(jié)約用水、從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，提高學(xué)生的節(jié)約用水意識(shí)。4、組織開展“從我做起、節(jié)約用水”的主題征文或演講活動(dòng)。5、各班級(jí)做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。大隊(duì)部組織紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”，對(duì)浪費(fèi)水的行為進(jìn)行監(jiān)督，并通報(bào)批評(píng)浪費(fèi)水的人員。6、加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度，從學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對(duì)節(jié)約用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施，并對(duì)工作