高中政治新時代的勞動者hbk課件新人教版必修1

授課內容:新時代的勞動者授課班級:高一七班授課教師：鄭安寅授課內容:新時代的勞動者我的未來不是夢我的未來不是夢創(chuàng)業(yè)事業(yè)單位公務員外資企業(yè)你將在未來選擇什么樣的工作?我們的夢想創(chuàng)業(yè)事業(yè)單位公務員外資企業(yè)你將在未來選擇什么樣的工作?我們的京滬高鐵南京南站工地10月1日早上8：2010月1日早上9：02京滬高鐵南京南站工地10月1日早上8：2010月1日早上9新時代的勞動者向所有勞動者致敬！新時代的勞動者向所有勞動者致敬！1、什么是勞動，為什么要勞動？2、就業(yè)有什么意義？3、我國就業(yè)形勢怎樣？主要原因有哪些？4、我們整個社會應該怎么去解決就業(yè)問題？預習題綱1、什么是勞動，為什么要勞動？預習題綱1.勞動含義：勞動者的腦力和體力的支出，是物質財富和精神財富的創(chuàng)造活動。一、勞動和就業(yè)2.勞動的意義對國家而言創(chuàng)造了物質財富和精神財富，是人類文明進步發(fā)展的源泉對個人而言取得收入，獲得生存的謀生手段以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥!---社會主義榮辱觀的重要體現勞動光榮熱愛學習，熱愛勞動1.勞動含義：勞動者的腦力和體力的支出，是物質財富和精神財小李今年大學畢業(yè)，暑假他決定開始找工作。一天，他去人才交流市場找工作?？吹侥彻酒溉胃呒壒こ處?人，月薪8000元，但由于技術要求高，包括小李在內的所有應聘者只能是可望而不可及。某企業(yè)聘任計算機文員1人，月薪2000元，應聘者太多又輪不到。某廠聘任車間工人30人，月薪800元，應聘者寥寥無幾。但小李覺得工作又苦又累，又沒面子。轉了一圈，最后他空手而歸。2、小李為什么找不到工作？生活探究1：小李的煩惱3、小李的煩惱怎樣才能得到解決呢？思考：1、小李為什么要就業(yè)？生存和自我發(fā)展的需要自身素質與社會需求的不適應人口數量和勞動力總量大不愿意做小李今年大學畢業(yè)，暑假他決定開始找工作。一天，他去人才交流市就業(yè)的意義（2）社會意義就業(yè)使勞動力與生產資料相結合，生產出社會所需要的物質財富和精神財富。（1）對于勞動者的意義就業(yè)是民生之本！

就業(yè)問題的妥善解決關系到社會穩(wěn)定，國家政權的鞏固及構建社會主義和諧社會的目標的實現。

勞動者通過就業(yè)取得報酬，從而獲得生活來源，使社會勞動力能夠不斷再生產。勞動者的就業(yè)，有利于實現自身的社會價值，豐富精神生活，從而促進人的全面發(fā)展。就業(yè)的意義（2）社會意義就業(yè)使勞動力與生產資料相結合，生大學生“零薪酬”換就業(yè)1、人口總量和勞動力總量都比較大；

2、勞動力素質與社會經濟發(fā)展的需要不完全適應；3、勞動力市場不完善，就業(yè)信息傳遞系統(tǒng)不暢通。我國的就業(yè)形勢嚴峻主要原因：大學生“零薪酬”換就業(yè)1、人口總量和勞動力總量都比較大；22010年高校畢業(yè)生人數700萬下崗職工、失業(yè)人員500萬新增就業(yè)崗位900萬表1：2010年我國就業(yè)形勢人口總量和勞動力總量都比較大2010年高校畢業(yè)生人數700萬下崗職工、失業(yè)人員500萬新70%5%60%35%初級工高級工中級工表2：我國技術工人的技術構成29.4%初中及以下高中、技校2.6%68%大專及以上表3：我國技術工人的文化構成勞動力素質與社會經濟發(fā)展的需要不完全適應；

70%5%60%35%初級工高級工中級工表2：我國技術工人的1、大力發(fā)展經濟，增加就業(yè)崗位，促進就業(yè)2、實施積極的就業(yè)政策，鼓勵、支持就業(yè)和再就業(yè)。3、完善市場就業(yè)機制，擴大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結構和自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境。（如:搞好就業(yè)培訓和服務，規(guī)范人才市場，擴大就業(yè)崗位，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，完善社會保障體系等。）

國家：如何解決就業(yè)問題？根本的措施解決就業(yè)1、大力發(fā)展經濟，增加就業(yè)崗位，促進就業(yè)國家：如何勞動者：1、樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀。a、要樹立自主擇業(yè)觀b、要樹立競爭就業(yè)觀c、樹立職業(yè)平等觀

d、樹立多種方式就業(yè)觀發(fā)揮優(yōu)勢，調動個人的積極性、創(chuàng)造性。提高技能和素質，主動適應勞動力市場的需要靈活選擇就業(yè)方式，通過各種途徑實現就業(yè)2、提高自身素質，增強就業(yè)能力勞動者：1、樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀。a、要樹立自主擇業(yè)觀b、比爾·蓋茨與妻子梅林達

比爾.蓋茨在軟件方面很感興趣并且在13歲時開始了計算機編程。

1973年,蓋茨考進了哈佛大學.大學三年級的時候，蓋茨離開了哈佛與好友在1975年創(chuàng)建的微軟公司。比爾-蓋茨現在是微軟公司主席和首席軟件設計師，世界富豪排行榜前十.

北大學子李彥宏憑著在電腦方面的興趣自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)建百度公司。

2005年8月5日，百度在美國上市，成為繼Google后第二個在納斯達克上市當日股價超過100美元的公司.李彥宏啟示1：樹立自主擇業(yè)觀比爾·蓋茨與比爾.蓋茨在軟件方面很感興趣并且在農民工“進城”先充電

啟示2:

樹立競爭就業(yè)觀提高素質，增強就業(yè)能力農民工“進城”先充電啟示2:樹立競爭就業(yè)觀提高素質北大才子陳生賣豬肉，連開百家連鎖店成“豬肉大王”

三百六十行，行行出狀元。啟示3：樹立職業(yè)平等觀北大才子陳生賣豬肉，連開百家連鎖店成“豬肉大王”三百六十行材料：隨著市場經濟的發(fā)展，出現了許多新的職業(yè),如新聞線人、自由舉報人、精神陪護、鐘點文秘、專業(yè)道歉人、房產經紀人等。啟示4：樹立多種方式就業(yè)觀材料：隨著市場經濟的發(fā)展，出現了許多新的職業(yè),如新聞線人、自小結勞動光榮就業(yè)重要正確擇業(yè)把就業(yè)放在突出的位置熱愛學習，熱愛勞動樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀;提高自身素質小結勞動光榮就業(yè)重要正確擇業(yè)把就業(yè)放在突出的位置熱愛學習，熱練習題1、黨和政府實施積極的就業(yè)政策，是因為①就業(yè)是民生之本，對整個社會生產和發(fā)展具有重要意義②這一政策符合廣大人民的根本利益③妥善解決就業(yè)問題有利于社會穩(wěn)定④妥善解決就業(yè)問題有利于實現同步富裕A、①B、①②C、①②③D、①②③④C練習題1、黨和政府實施積極的就業(yè)政策，是因為C

2、“三百六十行，行行出狀元”這句話主要告訴我們，要樹立

A、自主擇業(yè)觀

B、競爭就業(yè)觀

C、職業(yè)平等觀

D、多種方式就業(yè)觀C2、“三百六十行，行行出狀元”這句話主要告訴我們，要樹立C3、黨的十六大報告提出“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”。下列對“尊重勞動”的認識正確的有①尊重勞動，才能調動勞動者的積極性和創(chuàng)造性，實現全面建設小康社會的目標②因為勞動創(chuàng)造文明，創(chuàng)造富足，促進人的發(fā)展，推動社會歷史進步③就是尊重工人、農民和知識分子的勞動④是指尊重一切為我國社會主義現代化建設作出貢獻的勞動⑤私營企業(yè)存在嚴重的剝削，因而尊重勞動不包括他們的勞動⑥要尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動。

A、①②③④B、②③④⑤

C、③④⑤⑥D、①②④⑥D3、黨的十六大報告提出“尊重勞動、尊重知識、尊重

4、勞動者也應該認識到，在市場競爭中，只有自身實力強，才能就業(yè)機會多，即樹立

A.自主擇業(yè)觀B.職業(yè)平等觀

C.競爭就業(yè)觀D.多種方式就業(yè)觀C4、勞動者也應該認識到，在市場競爭中，只有自身實力強，才能返回

5、我國就業(yè)問題之所以尤為突出、繁重和緊迫，是因為①人口總量和勞動總量大，生產力發(fā)展水平低②勞動力素質與社會經濟發(fā)展需要不完全適應③勞動力市場不完善、就業(yè)信息傳遞系統(tǒng)不暢通④就業(yè)是民生之本A、①②③

B、②③

④

C、①②④

D、①③④A返回5、我國就業(yè)問題之所以尤為突出、繁重和緊迫，是因謝謝大家謝謝大家授課內容:新時代的勞動者授課班級:高一七班授課教師：鄭安寅授課內容:新時代的勞動者我的未來不是夢我的未來不是夢創(chuàng)業(yè)事業(yè)單位公務員外資企業(yè)你將在未來選擇什么樣的工作?我們的夢想創(chuàng)業(yè)事業(yè)單位公務員外資企業(yè)你將在未來選擇什么樣的工作?我們的京滬高鐵南京南站工地10月1日早上8：2010月1日早上9：02京滬高鐵南京南站工地10月1日早上8：2010月1日早上9新時代的勞動者向所有勞動者致敬！新時代的勞動者向所有勞動者致敬！1、什么是勞動，為什么要勞動？2、就業(yè)有什么意義？3、我國就業(yè)形勢怎樣？主要原因有哪些？4、我們整個社會應該怎么去解決就業(yè)問題？預習題綱1、什么是勞動，為什么要勞動？預習題綱1.勞動含義：勞動者的腦力和體力的支出，是物質財富和精神財富的創(chuàng)造活動。一、勞動和就業(yè)2.勞動的意義對國家而言創(chuàng)造了物質財富和精神財富，是人類文明進步發(fā)展的源泉對個人而言取得收入，獲得生存的謀生手段以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥!---社會主義榮辱觀的重要體現勞動光榮熱愛學習，熱愛勞動1.勞動含義：勞動者的腦力和體力的支出，是物質財富和精神財小李今年大學畢業(yè)，暑假他決定開始找工作。一天，他去人才交流市場找工作?？吹侥彻酒溉胃呒壒こ處?人，月薪8000元，但由于技術要求高，包括小李在內的所有應聘者只能是可望而不可及。某企業(yè)聘任計算機文員1人，月薪2000元，應聘者太多又輪不到。某廠聘任車間工人30人，月薪800元，應聘者寥寥無幾。但小李覺得工作又苦又累，又沒面子。轉了一圈，最后他空手而歸。2、小李為什么找不到工作？生活探究1：小李的煩惱3、小李的煩惱怎樣才能得到解決呢？思考：1、小李為什么要就業(yè)？生存和自我發(fā)展的需要自身素質與社會需求的不適應人口數量和勞動力總量大不愿意做小李今年大學畢業(yè)，暑假他決定開始找工作。一天，他去人才交流市就業(yè)的意義（2）社會意義就業(yè)使勞動力與生產資料相結合，生產出社會所需要的物質財富和精神財富。（1）對于勞動者的意義就業(yè)是民生之本！

就業(yè)問題的妥善解決關系到社會穩(wěn)定，國家政權的鞏固及構建社會主義和諧社會的目標的實現。

勞動者通過就業(yè)取得報酬，從而獲得生活來源，使社會勞動力能夠不斷再生產。勞動者的就業(yè)，有利于實現自身的社會價值，豐富精神生活，從而促進人的全面發(fā)展。就業(yè)的意義（2）社會意義就業(yè)使勞動力與生產資料相結合，生大學生“零薪酬”換就業(yè)1、人口總量和勞動力總量都比較大；

2、勞動力素質與社會經濟發(fā)展的需要不完全適應；3、勞動力市場不完善，就業(yè)信息傳遞系統(tǒng)不暢通。我國的就業(yè)形勢嚴峻主要原因：大學生“零薪酬”換就業(yè)1、人口總量和勞動力總量都比較大；22010年高校畢業(yè)生人數700萬下崗職工、失業(yè)人員500萬新增就業(yè)崗位900萬表1：2010年我國就業(yè)形勢人口總量和勞動力總量都比較大2010年高校畢業(yè)生人數700萬下崗職工、失業(yè)人員500萬新70%5%60%35%初級工高級工中級工表2：我國技術工人的技術構成29.4%初中及以下高中、技校2.6%68%大專及以上表3：我國技術工人的文化構成勞動力素質與社會經濟發(fā)展的需要不完全適應；

70%5%60%35%初級工高級工中級工表2：我國技術工人的1、大力發(fā)展經濟，增加就業(yè)崗位，促進就業(yè)2、實施積極的就業(yè)政策，鼓勵、支持就業(yè)和再就業(yè)。3、完善市場就業(yè)機制，擴大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結構和自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境。（如:搞好就業(yè)培訓和服務，規(guī)范人才市場，擴大就業(yè)崗位，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，完善社會保障體系等。）

國家：如何解決就業(yè)問題？根本的措施解決就業(yè)1、大力發(fā)展經濟，增加就業(yè)崗位，促進就業(yè)國家：如何勞動者：1、樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀。a、要樹立自主擇業(yè)觀b、要樹立競爭就業(yè)觀c、樹立職業(yè)平等觀

d、樹立多種方式就業(yè)觀發(fā)揮優(yōu)勢，調動個人的積極性、創(chuàng)造性。提高技能和素質，主動適應勞動力市場的需要靈活選擇就業(yè)方式，通過各種途徑實現就業(yè)2、提高自身素質，增強就業(yè)能力勞動者：1、樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀。a、要樹立自主擇業(yè)觀b、比爾·蓋茨與妻子梅林達

比爾.蓋茨在軟件方面很感興趣并且在13歲時開始了計算機編程。

1973年,蓋茨考進了哈佛大學.大學三年級的時候，蓋茨離開了哈佛與好友在1975年創(chuàng)建的微軟公司。比爾-蓋茨現在是微軟公司主席和首席軟件設計師，世界富豪排行榜前十.

北大學子李彥宏憑著在電腦方面的興趣自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)建百度公司。

2005年8月5日，百度在美國上市，成為繼Google后第二個在納斯達克上市當日股價超過100美元的公司.李彥宏啟示1：樹立自主擇業(yè)觀比爾·蓋茨與比爾.蓋茨在軟件方面很感興趣并且在農民工“進城”先充電

啟示2:

樹立競爭就業(yè)觀提高素質，增強就業(yè)能力農民工“進城”先充電啟示2:樹立競爭就業(yè)觀提高素質北大才子陳生賣豬肉，連開百家連鎖店成“豬肉大王”

三百六十行，行行出狀元。啟示3：樹立職業(yè)平等觀北大才子陳生賣豬肉，連開百家連鎖店成“豬肉大王”三百六十行材料：隨著市場經濟的發(fā)展，出現了許多新的職業(yè),如新聞線人、自由舉報人、精神陪護、鐘點文秘、專業(yè)道歉人、房產經紀人等。啟示4：樹立多種方式就業(yè)觀材料：隨著市場經濟的發(fā)展，出現了許多新的職業(yè),如新聞線人、自小結勞動光榮就業(yè)重要正確擇業(yè)把就業(yè)放在突出的位置熱愛學習，熱愛勞動樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀;提高自身素質小結勞動光榮就業(yè)重要正確擇業(yè)把就業(yè)放在突出的位置熱愛學習，熱練習題1、黨和政府實施積極的就業(yè)政策，是因為①就業(yè)是民生之本，對整個社會生產和發(fā)展具有重要意義②這一政策符合廣大人民的根本利益③妥善解決就業(yè)問題有利于社會穩(wěn)定④妥善解決就業(yè)問題有利于實現同步富裕A、①B、①②C、①②③D、①②③④C練習題1、黨和政府實施積極的就業(yè)政策，是因為C

2、“三百六十行，行行出狀元”這句話主要告訴我們，要樹立

A、自主擇業(yè)觀

B、競爭就業(yè)觀

C、職業(yè)平等觀

D、多種方式就業(yè)觀C2、“三百六十行