多元思維初級教案

PAGEPAGE78學習能力訓練系列課程多元思維訓練教案（初級）姓名：目錄第一講思維能力初級測試……3第二講聯(lián)想思維訓練…………10第三講想象思維訓練…………14第四講數(shù)字思維訓練…………18第五講空間思維訓練…………23第六講正向思維訓練…………28第七講逆向思維訓練…………33第八講發(fā)散思維訓練…………37第九講求異思維訓練…………42第十講變通思維訓練…………45第十一講應變思維訓練…………50第十二講創(chuàng)新思維訓練…………54第十三講多元思維綜合訓練……58第十四講多元思維綜合運用訓練及初級二次測試……………64第十五講多元思維親子課堂……69第一講思維能力初級測試訓練目標：通過測試以及思維方式和思維定勢的訓練，了解學生的思維水平。訓練內(nèi)容：1、放松訓練2、思維測試（前測）3、思維方式訓練4、課間休息5、思維定勢訓練6、家庭作業(yè)布置7、評比與獎勵訓練配備：練習冊，PPT，數(shù)棒，白紙，剪刀訓練過程：放松訓練：腹式呼吸：坐在凳子上，雙肩自然下垂，邊放松全身肌肉邊閉上眼睛，想象著面前有一朵香味撲鼻的玫瑰花，深深地吸氣，感受它的花香；重復做5次，數(shù)5下，慢慢睜開眼睛。思維測試（結(jié)合練習冊第1到10題,20分鐘獨立完成）題目：1、汽車、飛機、輪船、自行車、貨車都有什么共同的特點？參考答案：都能運載人或貨物，都屬于交通工具。2、把下面的東西分為兩類：魚、狗、馬、樹、蟲、草、花、小鳥、麥子、蔬菜。參考答案：一類屬于植物：樹、草、花、麥子、蔬菜一類屬于動物：魚、狗、馬、蟲、小鳥3、兩個爸爸和兩個兒子共買了3個大西瓜，而每個人都抱著一個大西瓜回家，這可能嗎？為什么？參考答案：可能，他們總共就3個人，爺爺，爸爸，孫子。4、講桌上放著一只盛有茶葉的杯，老師講課時不小心把一支粉筆掉進去了，老師拿出粉筆時，還沒有濕，繼續(xù)用粉筆寫字講課，這是為什么呢？參考答案：因為杯子里放的是茶葉，而不是茶水。5、請找出下面的數(shù)字規(guī)律，填上空格處所缺的數(shù)字：46834515參考答案：9左右兩數(shù)相加除以2，即為中間的得數(shù)。6、雜志對于（）相當于（）對于農(nóng)民？在答案下打“√”。A、編輯蔬菜B、書刊農(nóng)村C、傳媒農(nóng)業(yè)D、報紙果農(nóng)參考答案：A，前者是后者的勞動對象。7、有黑、白、紅三種顏色的珠子，共16顆，已知白珠子的顆數(shù)是黑珠子的5倍，請問，紅珠子有多少顆？參考答案：10或者4顆。8、請將下面的字母組成完整的句子,寫到橫線上：ymaeniuyc MsL參考答案：MynameisLucy.9、小美問公園里兩位老奶奶的年齡，第一位老奶奶用在紙上寫了個“木”字，第二位老奶奶寫的是“米”字，她們的年齡分別是（）和（）歲。參考答案：第一位八十，木字拆開就是八十。第二位八十八。10、有一天，一個聾啞人到五金商店買錘子，他向售貨員比劃著敲東西的動作，售貨員拿出釘子，他搖搖頭，又拿來了錘子，他滿意地買下了。不一會兒，來了個盲人，請問，他要怎么樣才能買到剪刀呢？參考答案：直接開口說要剪刀。三、思維方式訓練：1、流暢性（就某一個問題，要求學生做出足夠多的數(shù)量的答題，數(shù)量越多越好。）（1）在練習冊上完成下列的問題：（練習冊11）、哪些東西是木頭做的？（練習冊12）、家里哪些東西是玻璃做的？（練習冊13）、請寫出帶有數(shù)字的成語或四字詞語，至少五個。（2）請學生課堂發(fā)言：作假設(shè)：假如我是……我希望……假如我是……我將會……因為……2、靈活性（變通性）師出示題目，請生回答下列問題：（1）小花不小心，把5斤紅豆和5斤黃豆混在了一起，她叫來3個小朋友幫忙揀豆子，可怎么樣才能最快地分開這2種豆子呢？參考答案：只揀一種豆子（2）1秒鐘是很短的，但小高卻說，他能在1秒鐘內(nèi)使筷子變彎而卻不會斷，1秒鐘能數(shù)出一條魚的骨頭，還能在1秒鐘內(nèi)把自己的相貌給照出來。你知道他是怎么做到的嗎？參考答案：把筷子插進水里；數(shù)的是墨魚的骨頭，只有一根；往鏡子前面一站就可以照出自己。3、獨特性（不受干擾性）請學生回答以下問題：（1）一輛汽車上有15頭牛，20頭羊，問司機多大歲數(shù)？參考答案：不知道，這些內(nèi)容沒有必然聯(lián)系。（2）六年級組織乒乓球隊參加運動會，全隊10人除1人擔任裁判外，其他人都參加比賽。其中六（1）班隊員占了4人，且女生多于男生；而剩下的隊員中男生多于女生。問：裁判是男生還是女生？選擇：①一定是男生②一定是女生③可能是男生，因為女生多于男生④可能是女生，因為男生多于女生的可能性更大⑤男生女生都可以參考答案：⑤，不要受數(shù)字迷惑。（3）小紅打算煮餃子吃，當她用電熱杯燒開一杯水時，有同學來找她，她只好陪同學談話，半個小時之后，同學走了，小紅再看電熱杯里，一滴熱水都沒有了，小紅問媽媽：“你用了我的熱水嗎？”媽媽說沒有。當時家里又沒有其他人了，這是怎么回事呢？參考答案：注意時間，熱水已經(jīng)變成涼水了。四、課間休息五、打破思維定勢訓練：獨立性(新奇性)請生回答下列問題：（1）阿里說在某個條件下4-3=5是成立的，他也的確做到了，你知道他是怎么做的嗎？參考答案：四邊形剪去個三角形，變成五邊形，可讓生自己嘗試。（2）你怎樣能把一根雞毛扔到２０米以外的?參考答案：綁重物等借助外來工具。（3）在荒無人跡的河邊停著一只小船，這只小船只能容納一個人。有兩個人同時來到河邊，兩個人都乘這只船過了河。請問：他們是怎樣過河的?

參考答案：兩人是分別處在河的兩岸，先是一個渡過河來，然后另一個渡過去。（4）一列火車從南向北行駛，以最高速度穿過一條長4公里的隧道，另一列火車從北向南開過來，也駛進同一條隧道，速度也很快，但這兩列火車卻沒有相撞，為什么呢？參考答案：兩種情況：不是在同一時間行駛進隧道或隧道里有兩條鐵軌。

2、求異性（逆向性）請生回答下面的問題：（結(jié)合練習冊14）、如果用四條直線來劃分一個圓，最多可分成幾個部分？參考答案：這是一個“求異思維”問題?；疽缶褪且黄扑季S的“類同性”，考慮直線不能穿過圓心，力求每條線都能與另外三條相交，才可能獲得分割最多（11個）。（結(jié)合練習冊15）、下面的5個圖形，各不相同，但有一個最與眾不同，你能把它挑出來嗎？參考答案：4，其余圖形旋轉(zhuǎn)180度仍然形狀不變形象性（聯(lián)想能力）（結(jié)合練習冊16）、從下面的圖中，你看到了什么？師提示：先看整體，再打破思維定勢，或放大，或旋轉(zhuǎn)角度。第一幅：少女或是老嫗；第二幅：花瓶或是2個人的側(cè)臉。（結(jié)合練習冊17）、這幅圖中畫的是什么呢？如果你把它逆時針旋轉(zhuǎn)45°，你又看到了什么？參考答案：青蛙，旋轉(zhuǎn)后是馬頭。（結(jié)合練習冊18）、數(shù)棒游戲——移動房子請用數(shù)棒擺出下面的圖形，房屋和樹，屋左樹右，請你移動6根數(shù)棒，把房屋移到樹的另一邊。師提示：找相同形狀，動不同形狀，可以自己嘗試。參考答案：邏輯性（條理）（結(jié)合練習冊19）、甲、乙、丙、丁四人，年齡各不相同。已知：甲和乙的年齡之和等于丙和丁的年齡之和，其中甲的年齡大于丙的年齡；乙的年齡又比甲與丙的年齡之和還要大。因此，這四個人的年齡由大到小的順序是下面的哪種？①甲、乙、丙、丁②丁、丙、乙、甲③丙、乙、丁、甲④丁、乙、甲、丙⑤乙、丁、甲、丙參考答案；④甲+乙=丙+丁甲＞丙，乙＞甲+丙可以得出由大到小為：乙、甲、丙，而甲乙之和還沒有大過丙加丁，那可以得出丁為最大。六、家庭作業(yè)布置1、大白兔（2）只小母雞（8）只3、小明還是孩子的時候，就會有人比他高的。七、評比與獎勵第二講聯(lián)想思維訓練訓練目標：通過學科類訓練題和常規(guī)訓練題目的結(jié)合，訓練孩子聯(lián)想思維的能力。訓練內(nèi)容：1、放松訓練2、一筆畫圖形訓練3、趣味訓練題4、課間休息5、語文訓練題6、趣味生活題7、數(shù)棒游戲8、家庭作業(yè)布置9、評比與獎勵訓練配備：練習冊PPT訓練過程：一、放松訓練全身放松：舒服地坐在凳子上，注意力集中，雙眼微閉，把右拳握緊約3秒，然后放松10秒，感覺自己的肌肉像拉緊的彈簧被松開了。完成右手的練習后，以同樣的方法來放松左手、肩膀、背、下肢等各部分肌肉，使全身得到放松。全部完成后，靜坐5秒，慢慢睜開眼睛。二、一筆畫圖形訓練一筆畫是指一筆畫成的圖形，它要求：1、、下筆后，筆不能離開紙；2、每條線只能畫一次，不能重復；3、畫時不允許任何兩條線交叉而過。（結(jié)合練習冊1）下列5個圖形中，哪些是一筆畫圖形？請把它一筆畫出。參考答案：A,C,E是一筆畫圖形，B，D不是。（結(jié)合練習冊2）圖中的兩只雞是由幾何圖形組成的，請把每只雞用一筆畫成。參考答案：三、趣味訓練題（結(jié)合練習冊3）動物聯(lián)想組合這里有6種動物：熊，蚊子，人，鴨子，魚，鷹。請你對任意兩種動物做聯(lián)想組合，組合盡可能多，要能合乎邏輯。例如：鴨子和鷹的聯(lián)想組合：鴨子和鷹都有翅膀。參考答案：熊和蚊子——都要咬人，都喜歡黑暗熊和人——都是哺乳動物熊和鴨子——都吃魚，會游泳熊和魚——都被人類捕獵熊和鷹——都不會說話蚊子和人——都會傳染疾病蚊子和鴨子——都有翅膀蚊子和鷹——都會飛人和鴨子——人吃鴨子人和魚——人吃魚人和鷹——都在錢幣上出現(xiàn)過鴨子和魚——都能游泳，鴨子吃魚鴨子和鷹——都受到喜愛魚和鷹——鷹吃魚四、課間休息五、語文訓練題師出示題目1：《荷花》中有這樣一個句子：“白荷花在這些大圓盤之間冒出來?！保ńY(jié)合練習冊4）（1）請在“冒”字前面加上恰當?shù)男揎椩~語。（例如：使勁地、生機勃勃地）（2）想像寫話：白荷花在這些大圓盤之間冒出來，仿佛_________。參考答案：（1）羞澀地、高興地、爭先恐后地……（2）在和我們打著招呼、在高興地搖頭晃腦……師出示題目2：（結(jié)合練習冊5）地理課上，老師出了5個謎語，要求每個謎語打一個地名：日落西山、四季花開、風平浪靜、一路平安、大戈壁，你能猜出這些地名嗎？參考答案：洛陽長春寧波旅順長沙六、趣味生活題師出示題目1：有個商人在外做生意。他的同鄉(xiāng)要回家，于是他就托同鄉(xiāng)帶100兩銀子和一封家書給妻子。同鄉(xiāng)在路上打開信一看，原來只是一幅畫，上面畫著一棵大樹，樹上有8只八哥，4只斑鳩。同鄉(xiāng)大喜：信上沒寫多少銀子，我留下50兩，她也不知。同鄉(xiāng)將書信和銀子交給商人妻子以后，說：“你丈夫捎給你50兩銀子和一封家書，你收下吧！”商人妻子拆信看過后說：“我丈夫讓你捎帶100兩銀子，怎么成了50兩？”那同鄉(xiāng)見被識破，忙道：“我是想試試弟媳聰明不聰明?！泵Π涯?0兩銀子送給了商人的妻子。商人妻子怎么知道是100兩銀子的呢？參考答案：商人寫信不用文字而用圖畫，商人妻子讀信不是認字而是解畫。原來那幅畫上寫的意思是：8只八哥是八八六十四,4只斑鳩是四九三十六，合起來是100，所以商人妻子知道是100兩銀子。師出示題目2：20世紀中有這樣一年，把這一年的年份寫在紙上，把紙倒過來時紙上的數(shù)還是這年年份數(shù)，請想出這個年份。參考答案：1961年。七、數(shù)棒游戲用9根數(shù)棒擺成1-3=2的算式，請移動其中的一根數(shù)棒，使這個算式可以成立。參考答案：將等于符號的上面一根數(shù)棒放到前面減號上。變成1=3–2。八、布置家庭作業(yè)，公布前一天家庭作業(yè)的答案，并且解釋難點。1、110001110101012、木子九、評比與獎勵第三講想象思維訓練訓練目標：通過學科類訓練題和常規(guī)訓練題目的結(jié)合，訓練孩子形象思維的能力。訓練內(nèi)容：1、想象訓練2、拼圖訓練3、語文訓練題4、課間休息5、數(shù)學訓練題6、趣味訓練題7、數(shù)棒游戲8、家庭作業(yè)布置9、評比與獎勵訓練配備：七巧板練習冊PPT白紙紅紙剪刀訓練過程：想象訓練：利用身邊的物品，如橘子、蘋果等，先凝視手中的物品，仔細觀察它的形狀、顏色、紋理脈絡，然后用手觸摸它的表面，是光滑還是粗糙，再聞聞它有什么氣味；再放松肌肉，想象自己鉆進了橘子里，請想像一下，里面是什么樣子？你感覺到了什么？里面的顏色和外面一樣嗎？你嘗了嘗它的味道，是怎么樣的呢？想象自己走出了橘子，記住剛才在橘子里所看到的、嘗到的和感覺到的一切，然后做5個深呼吸，慢慢從1數(shù)到5，睜開眼睛。拼圖訓練師出示題目：（結(jié)合練習冊1）七巧板是我國古代發(fā)明的，能引導和訓練人的觀察力和想象力，下面就是一個七巧板：請結(jié)合練習冊試著擺出下面的圖形：語文訓練題師出示訓練題目（結(jié)合練習冊2）：幽默的成語單從成語字面上看，不少成語很有幽默感，如“氣吞山河”是形容最大的嘴，“一步登天”是形容最長的腿，而下面一系列的“最”，請你指出它們所指的成語：（引導學生能發(fā)揮想象，從前面的意思先去理解，再選擇適合的成語進行形容。）最長的一天——最尖的針——最難做的飯——最重的話——最寬的視野——最大的差別——最高的人——最大的容量——最怪的動物——最大的變化——最寶貴的話——最大的手術(shù)——（參考答案：度日如年無孔不入無米之炊一言九鼎一覽無遺天壤之別頂天立地包羅萬象虎頭蛇尾天翻地覆金玉良言脫胎換骨）課間休息師生玩詞語接龍，二字、四字均可，接不下去的表演節(jié)目。數(shù)學趣味題師出示題目（結(jié)合練習冊3）：1、數(shù)學圖形中的軸對稱圖形指導語：請找找下面哪個圖形是軸對稱圖形，（一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，）哪些不是軸對稱圖形，為什么？請看看怎么剪可以剪出第一個圖形？操作：每個學生發(fā)一張紅紙，讓他們思考怎么對折然后剪出喜字。（1）（2）（3）（4）參考答案：軸對稱圖形是（1）（2）2、多少種圖形師出題：你能用如下2個彎曲的三方格組合圖形，組成多少個不同的圖形？參考答案：14種六、趣味訓練題設(shè)計獎狀（結(jié)合練習冊4）下面的獎狀是空白的，請你完成它的設(shè)計，并說明該獎狀是作何種獎勵用的。參考答案：第一名獎勵，榮譽獎，鼓勵獎；進步獎；世界最佳媽媽（爸爸、老師、教練）獎；最聰明獎……等等。七、數(shù)棒游戲師出示題目：下面的算式是錯誤的，請你移動一根火柴棒，使等號兩邊相等。參考答案：將12前面的1拿出來，放到第一個符號上，使之變成+號，就變成了2+2+4=8.布置家庭作業(yè)，公布前一天家庭作業(yè)的答案，并且解釋難點。殺雞取卵，掩耳盜鈴，暗箭傷人，對牛彈琴3、哭由曲郭評比與獎勵第四講數(shù)字思維訓練訓練目標：通過學科類訓練題和常規(guī)訓練題目的結(jié)合，訓練孩子數(shù)字思維的能力。訓練內(nèi)容：1、放松訓練2、趣味訓練題3、數(shù)學訓練題4、課間休息5、趣味訓練題6、數(shù)字生活題7、數(shù)棒游戲8、家庭作業(yè)布置9、評比與獎勵訓練配備：練習冊PPT訓練過程：放松訓練全神貫注坐著，左手緊緊握拳。左腕用力，彎臂，慢慢地上舉。慢慢地彎曲上舉的臂，回到原來的姿勢。只作左臂的曲伸運動，重復作八次。二、趣味訓練題師出示題目（結(jié)合練習冊1）：釣魚一位同學釣魚回來，老師問他：“你釣到了幾條魚？”這位同學說：“釣了六條無頭魚，九條無尾魚，八條半個身體魚?！边@位同學共釣了幾條魚？參考答案：6無頭就是0，9無尾也是0，8的一半也是0，所以這位同學一條魚都沒有釣到。三、數(shù)學訓練題師出示題目1（結(jié)合練習冊2）：下面是9個簡單的算式，請你根據(jù)前三個答案，不進行計算，立即給出其余6個算式的答案。1×99=992×99=1983×99=2974×99=5×99=6×99=7×99=8×99=9×99=參考答案：可以從前三個不等式中得出一個規(guī)律：它們的個位數(shù)一次減1，十位數(shù)不變，百位數(shù)一次加1。所以其余6個算式的答案立即可以得出：396495594693792891師出示題目2：巧列算式只允許使用4個9，能否列出一個算式，使它的結(jié)果等于100呢？參考答案：99+9/9=100四、課間休息五、趣味訓練題師出示題目：（結(jié)合練習冊3）有一架天平和8枚形狀相同的硬幣，其中一枚硬幣是不合格的，其重量比較輕。請你最多使用兩次天平，將那枚不合格的硬幣找出來。參考答案：先在8枚硬幣中取出6枚，在天平的兩端各放上3枚，如果平衡，則說明剩下的2枚硬幣中有不合格的硬幣。如果不平衡，則在輕的一側(cè)的3枚中取出2枚，將這2枚硬幣分別再測第二次，如果平衡，則3枚中剩下的一枚就是不合格的，如果不平衡，則輕的一側(cè)的硬幣就是不合格的。六、數(shù)字訓練題師出示題目1（結(jié)合練習冊4）：空格中的填數(shù)應該是多少？1，2，3，5，（），13A9B11C8D7參考答案：選C。1+2=3，2+3=5，3+5=8，5+8=130，1，1，2，4，7，13，（）A22B23C24D25參考答案：選C。注意此題為前三項之和等于下一項。師出示題目2（結(jié)合練習冊5）：填數(shù)如果7321變換為143，8642變換為3212，那么，5126應該變換為？參考答案：106，四位數(shù)里的一三位相乘，二四位相乘，組合形成右邊的數(shù)字。師出示題目3（結(jié)合練習冊6）：下面五個圖中，哪個圖是特殊的？12345參考答案：2，五邊形，它有5個邊，是奇數(shù)，其它圖形的邊是偶數(shù)。師出示題目4（結(jié)合練習冊7）：填數(shù)字請找出這些數(shù)字的規(guī)律，進行填空：2469121519（）參考答案：23。前兩個數(shù)依次加2，后面3個數(shù)依次加3，再后面4個數(shù)依次加4。師出示題目5（結(jié)合練習冊8）：有四個數(shù)字：1234，將它們合并到一個數(shù)學等式中，令其答案為5，可以怎么列等式呢？參考答案：4+3-2÷1=5數(shù)棒游戲師出示題目（結(jié)合練習冊9）：將12根數(shù)棒按下圖擺好。在12根數(shù)棒一定要成為各三角形的一條邊的條件下：（1）移動3根數(shù)棒，使其變成6個一樣大小的平行四邊形。（2）移動2根數(shù)棒，組成5個正三角形。參考答案：學生可以自己動手操作。八、布置家庭作業(yè)，公布前一天家庭作業(yè)的答案，并且解釋難點。1、22,2937，502、偷走的是左右最邊的各一顆，將豎著的最底端的一顆寶石移到最上端即可。3、3支，只有被吹滅的這3支不會繼續(xù)燃燒，會保留下來。九、評比與獎勵第五講空間思維訓練訓練目標：通過訓練培養(yǎng)孩子的三維空間思考能力，能在腦海里形成空間形象，進而創(chuàng)造性地解決問題，拓寬思維的廣度。訓練內(nèi)容：1、放松訓練2、趣味迷宮3、語文訓練題4、數(shù)學訓練題5、課間休息6、趣味訓練題7、數(shù)棒游戲8、家庭作業(yè)布置9、評比與獎勵訓練配備：練習冊PPT數(shù)棒訓練過程：放松訓練：能量靜功練習：坐在椅子上雙手放在桌面上與肩同寬。將額頭向下至桌面的兩手間。在該狀態(tài)下做呼氣動作，然后在吸氣的同時慢慢地抬起頭，此時應讓背部、軀體和肩部都處于完全放松狀態(tài)。在重新慢慢呼氣的同時，讓下巴緊靠胸前，以后頸部有充分伸展的感覺為佳，低頭并讓額部挨到桌面上。此時，應充分放松身體的所有肌肉。重復三次以上動作。二、趣味迷宮師出示題目（結(jié)合練習冊1）：青蛙要回到池塘去，應該怎么走呢？參考答案：三、語文訓練題師出示題目1（結(jié)合練習冊2）：漢字迷路方格內(nèi)有56個字組成的文字迷路，把剛字作為入口，丁字作為出口。所走的迷路，必須兩個字能連成一個詞，而且只能橫走和豎走，不能斜走，請問如何走才能走通？順眼目丁兵衛(wèi)門部剛毅力人道頭目局強電量惱路彈子格大視力氣途害人性小頭木憤徑蟲益鳥數(shù)腦林園庭弊利害目袋口舌尖刀鋒蟲參考答案：剛強強電電視視力力氣氣惱惱人人道道路路途途徑徑庭庭園園林林木木頭頭腦腦袋袋口口舌舌尖尖刀刀鋒鋒利利益益蟲蟲害害人人性性格格局局部門衛(wèi)衛(wèi)兵兵丁師出示題目2（結(jié)合練習冊3）：找方位閱讀下面的文字，按上北下南左西右東的方位，將敦煌城、黨河口、莫高窟、鳴沙山四處地名，填進下面的空格中。由敦煌城向北6公里，一眼就看到連綿起伏的鳴沙山，它東枕西北明珠莫高窟，西至黨河口，延綿40千米?？梢宰寣W生根據(jù)文字自己畫出草圖，這樣方位和距離會更清晰。解釋時，讓孩子在自己的桌子上用物品代替地處地名邊理解邊擺放他們的位置。參考答案：鳴沙山黨河口敦煌城莫高窟四、數(shù)學訓練題：師：請問大家知道什么是長方體嗎？看看生活中有什么東西是長方體的，請舉例說明。老師帶幾個長方體的事物（盒子、行李箱、書本等）分析：鼓勵學生暢所欲言，明白什么是長方體。師出示題目1（結(jié)合練習冊4）：請看看下面哪個平面圖形可以組成正方體。給學生紙片，讓他們自己折一折然后找到答案。再想想，這些圖形怎么拼成一個正方體的？然后寫上每個面處于什么位置：答案：全部都可以。師出示題目2（結(jié)合練習冊5）：將A折疊后會形成哪個圖形呢？參考答案：F，可以讓學生自己動手操作。五、課間休息六、趣味訓練題：（結(jié)合練習冊6）小方家有一個正方形的池塘。最近，他想把池塘的面積擴大一倍。原池塘的四只角建造得很牢固，如果拆除的話很費時費力，所以，如果四只角保持不動，可以如何擴大池塘面積呢？答案：在邊角上擴大。七、數(shù)棒拼圖：師出示題目和圖形（結(jié)合練習冊7）：只能移動3根火柴，將這個形狀變成有三個菱形組成的立方體。（讓學生先想象結(jié)果，然后通過操作驗證或操作得出結(jié)論，老師不可以直接通過PPT確定答案，防止空間想象力差的孩子不理解）

答案：八、布置家庭作業(yè)，公布前一天家庭作業(yè)的答案，并且解釋難點。1、10、7、3、2、8、11、122、從A到b中點線，再從b中點線到B3、A．B水壺注水會傾倒。九、評比與獎勵第六講正向思維訓練訓練目標：通過學科、趣味題目訓練等，提升正確解題的能力。訓練內(nèi)容：1、大腦體操2、詞語迷路3、趣味訓練題4、語文訓練題5、課間休息6、數(shù)學訓練題7、數(shù)棒游戲8、家庭作業(yè)布置9、評比與獎勵訓練配備：PPT練習冊數(shù)棒訓練過程：一、大腦體操：左右交叉運動身體放松站立，雙眼盡量往左上方看，頭不要轉(zhuǎn)動。把右手擺向身體左邊，同時把左腳擺向身體右邊。重點是要讓右手與左腳都越過身體的中線。然后，換邊，把左手擺向身體右邊，右腳擺向身體左邊。如此重復做幾次。然后，把雙眼盡量往右下角看，頭不要動。然后重復幾次左右交叉運動。詞語迷路師出示題目：（結(jié)合練習冊1）現(xiàn)有56個漢字組成的一條詞語迷路，以暢字為入口，以云字為出口，現(xiàn)要走出四字一詞，共18個的成語。并且上一句成語的詞尾是下一句成語的詞頭，每個字都要用到但不能重復。請問可以如何走？暢心感謝天謝地云所衷由老不生久凌欲言不生常長天志常無化虎談之年壯勝將變色幼學富氣容軍起敬愛強力直整肅然敬老詞奪理參考答案：暢所欲言言不由衷衷心感謝謝天謝地地久天長長生不老老生常談談虎色變變化無常常勝將軍軍容整肅肅然起敬敬老愛幼幼學之年年富力強強詞奪理理直氣壯壯志凌云三、趣味訓練題師出示題目1：（結(jié)合練習冊2）調(diào)控請列舉出某人或某物調(diào)控某種東西的例子。例如：水龍頭調(diào)節(jié)水溫。參考答案：閥門調(diào)節(jié)煤氣；警察調(diào)節(jié)交通；紅綠燈調(diào)控交通；心臟調(diào)節(jié)血液循環(huán)；收入調(diào)控購買力；房東調(diào)整租金；父母掌控孩子的零花錢；飲食控制體重；醫(yī)生調(diào)整病人的用藥……等等。師出示題目2：（結(jié)合練習冊3）趣味問答①“我相信同學們的課外作業(yè)都完成了?！边@句話中，有沒有相同的三個字？②有一位婦女，她是小智的哥哥的兒子的奶奶的孫子的爸爸的媽媽，請問，她是小智的什么人？③有四盒剛買來的粉筆，其中兩盒是白的，兩盒是紅的。假如你閉著眼睛，打開盒蓋，從盒子里取出兩支白色的和兩支紅色的粉筆，那么怎樣才能保證取的粉筆正確無誤？④有哪兩樣東西是在寒冷時變得厚重，炎熱時變得單薄呢？參考答案：①有“相”“同”“的”三個字。②是小智的媽媽。③從每個盒子里各取一支。④冰和衣服。四、語文訓練題師出示題目1（結(jié)合練習冊4）：連線：請將左邊的謎面與右邊的字謎謎底進行連線：啄木鳥伐大小齊全諒出手就打丁一斤多一點斥普通話蝕你一半我一半尖參考答案：啄木鳥蝕；大小齊全尖；出手就打丁；一斤多一點斥；普通話諒；你一半我一半伐。師出示題目2：只字加一筆，會是什么字？

人加一筆，除了大/個，還有什么字？參考答案：沖，要將只字變化一下。及，也是加了一筆。五、課間休息六、數(shù)學訓練題師出示題目1（結(jié)合練習冊5）：喝汽水問題

1元錢一瓶汽水，喝完后兩個空瓶換一瓶汽水，問：你有20元錢，最多可以喝到幾瓶汽水？

參考答案：

40瓶。解題思路1：一開始20瓶沒有問題，隨后的10瓶和5瓶也都沒有問題，接著把5瓶分成4瓶和1瓶，前4個空瓶再換2瓶，喝完后2瓶再換1瓶，此時喝完后手頭上剩余的空瓶數(shù)為2個，把這2個瓶換1瓶繼續(xù)喝，喝完后把這1個空瓶換1瓶汽水，喝完換來的那瓶再把瓶子還給人家即可，所以最多可以喝的汽水數(shù)為：20＋10＋5＋2＋1＋1＋1＝40

解題思路2：兩個空瓶換一瓶汽水，可知純汽水只值5角錢。20元錢當然最多能喝40瓶的純汽水。N元錢當然最多能喝2N瓶汽水。師出示題目2（結(jié)合練習冊6）：燃繩問題

燒一根不均勻的繩，從頭燒到尾總共需要1個小時?，F(xiàn)在有若干條材質(zhì)相同的繩子，問如何用燒繩的方法來計時一個小時十五分鐘呢？

參考答案：

燒一根這樣的繩，從頭燒到尾1個小時。由此可知，頭尾同時燒共需半小時。同時燒兩根這樣的繩，一個燒一頭，一個燒兩頭；當燒兩頭的繩燃盡時，共要半小時，燒一頭的繩繼續(xù)燒還需半小時；如果此時將燒一頭的繩的另一頭也點燃，那么只需十五分鐘。七、數(shù)棒游戲師出示題目（結(jié)合練習冊7）：圖中是用16根數(shù)棒組成的5個正方形，現(xiàn)要求只移動其中的3根，使它變成4個正方形。參考答案：八、布置家庭作業(yè)，公布前一天家庭作業(yè)的答案，并且解釋難點。1、石沉大海掌上明珠水滴石穿花好月圓2、不對，還是只有50%的幾率3、貓哭耗子——假慈悲竹籃打水——一場空九、評比與獎勵第七講逆向思維訓練訓練目標：通過學科和趣味訓練題，開拓思維，學會從更多角度思考問題。訓練內(nèi)容：1、大腦體操2、生活訓練題3、語文訓練題4、數(shù)學訓練題5、課間休息6、趣味訓練題7、數(shù)棒游戲8、家庭作業(yè)布置9、評比與獎勵訓練配備：PPT練習冊數(shù)棒訓練過程：一、大腦體操機器戰(zhàn)警運動身體放松站立，眼睛自然平視，同時舉起右手與右腳，動作看起來像機器人一樣;然后換邊，同時舉起左手與左腳。如此重復做三次。二、生活訓練題師出示題目1（結(jié)合練習冊1）：一部分請說出某物是什么東西的一部分。例如秒是分的一部分，眼睛是五官的一部分。參考答案：分是時的一部分；時是天的一部分；字母是字母表的一部分；座位是汽車的一部分；雕塑是藝術(shù)的一部分；孩子是家庭的一部分……等等。師出示題目2（結(jié)合練習冊2）水不外流有個魔術(shù)師拿著一只沒有蓋子的杯子，自稱可以把這個杯子裝滿水，然后杯口向下拿在手里，水卻一點也不會灑出來。一位觀眾聽了他的話卻不服氣，說：“這并不難，我也能做到。”水只是普通的水，那么，這位觀眾是怎么做到的呢？參考答案：題目是說；把裝滿水的杯子杯口向下拿在手里，而不讓水向外流，但是并沒有說一定要把杯子懸在空中?？梢哉乙粋€水桶，把它放滿水，然后用手拿著杯子，使杯口向下放到桶里，水自然也不會外流。師出示題目3（結(jié)合練習冊3）分梨一個紙盒子里有6個梨。要把它分給6名同學，使每人得到一個梨，但紙盒里還必須留下一個梨。你看如何分？參考答案：每人都得到一個，紙盒里的那個也是可以一起拿著，給最后一個同學的。三、語文訓練題師出示題目1（結(jié)合練習冊4）：請你用一下逆向思維，寫出下列詞語的反義成語。如：調(diào)虎離山--引狼入室背道而馳——（）雪中送炭——（）粗茶淡飯——（）井然有序——（）參考答案：背道而馳——（并駕齊驅(qū)）雪中送炭——（落井下石）粗茶淡飯——（山珍海味）井然有序——（雜亂無章）師出示題目2：送情報在八年抗日戰(zhàn)爭時期，有一次，敵人把一個村莊包圍了，不讓村里的任何人出去，派了一個敵人在村子通向外界的唯一通道——一個小橋上把守，正巧村里有一個重要的情報要報告給在村外的八路軍領(lǐng)導人，在敵人看守如此嚴密的情況下，怎樣才能把情報順利、又安全送出去呢？村里的一個小八路，勇敢地擔當起這個任務，看見守關(guān)卡的敵人打起了瞌睡，凡是由村外的人來，他總是頭也不抬就說，回去，回去，村里不讓進，這個小八路由此得到了啟發(fā)，順利地送出了情報。請問你知道他是怎么做到嗎？參考答案：小八路悄悄接近并上了小橋，就在敵人抬頭發(fā)話之前他突然轉(zhuǎn)身向村里的方向走來，并且故意把腳步聲弄得挺大，敵人聽到后，還是頭也不抬的說，回去，回去，村里不讓進，結(jié)果小八路順利過關(guān)把情報安全的送了出去。四、數(shù)學訓練題師出示題目（結(jié)合練習冊5）：擺瓶子有四個相同的瓶子，怎樣擺放才能使其中任意兩個瓶口的距離都相等呢？參考答案：原來，把三個瓶子放在正三角形的頂點，將第四個瓶子倒過來放在三角形的中心位置，答案就出來了。把第四個瓶子“倒過來”，多么形象的逆向思維??！五、課間休息六、趣味訓練題師出示題目1（結(jié)合練習冊6）：比慢馬超、李衛(wèi)各養(yǎng)一匹馬。他們想進行一次特殊比賽：看誰的馬跑得慢。比賽開始，兩個人都騎著自己的馬不動，僵持了好久，比不出結(jié)果。一位同學想出了一個好辦法。請你想一想，這是什么辦法？參考答案兩個人換馬騎。換個角度，這樣就從自己的比慢，變成了和別人比快。師出示題目2：套馬某人開始時在馬車上套了一匹馬，可是，他嫌馬車速度慢，所以又套了一匹馬。但是，不管兩匹馬再怎么用勁兒拉，馬車在原地照舊不動彈，是什么原因呢？參考答案：思考套馬的方法。因為某人把兩匹馬分別套在馬車的一前一后，且向相反方向拉，其拉力相等。師出示題目3：抓鬮從前，有一個國王，他手下有兩個大臣，一個好，一個壞。壞大臣為了獨自掌權(quán)，總想把好大臣害死。有一天他在國王面前講了好大臣很多壞話。國王相信了，決定第二天用抓鬮的辦法來處理好大臣。具體辦法是：命令好大臣從盒子里任意抓一個鬮，而盒里只有兩個鬮，一個寫“生”，一個寫“死”，抓到“生”就活，抓到“死”就死。當天夜里，壞大臣逼迫著做鬮的人把兩個鬮都寫成“死”字。這樣，好大臣無論抓到哪個鬮都得死。壞大臣走了以后，做鬮的人就偷偷地給好大臣送了信，告訴他這一情況，請好大臣自己想辦法。請問：好大臣在抓鬮時，要想什么辦法，才能免于處死呢？（請注意，逃走是不可能的）參考答案：既然都是死，隨便抓一個，吞到肚子里，剩下的紙條寫著死，那抓到的就一定是生。師出示題目4（結(jié)合練習冊7）：怎么辦？某時裝店的經(jīng)理不小心將一條高檔呢裙燒了一個洞，其身價一落千丈。如果用織補法補救，也只是蒙混過關(guān)，欺騙顧客。請你想想，怎么辦好呢？參考答案：這位經(jīng)理突發(fā)奇想，干脆在小洞的周圍又挖了許多小洞，并精于修飾，將其命名為“鳳尾裙”。一下子，“鳳尾裙”銷路頓開，該時裝商店也出了名。逆向思維帶來了可觀的經(jīng)濟效益。無跟襪的誕生與“鳳尾裙”異曲同工。師出示題目5：租房子有一家人決定搬進城里，于是去找房子。夫妻兩個和一個5歲的孩子跑了一天，直到傍晚，才好不容易看到一張公寓出租的廣告。他們趕緊跑去，房子出乎意料的好。于是，就前去敲門詢問。這時，一位老爺爺出來，丈夫鼓起勇氣問道：“這房屋出租嗎？”房東遺憾地說：“實在對不起，我們公寓不招有孩子的住戶?！闭煞蚝推拮勇犃?，一時不知如何是好，于是，他們默默地走開了?？蛇@個5歲的孩子，說了一句話，就讓房東將房子租給了他們。你知道孩子是怎么說的嗎？參考答案：這孩子說：“老爺爺，這個房子我租了。我沒有孩子，我只帶來兩個大人?！逼?、數(shù)棒游戲師出示題目（結(jié)合練習冊8）：移動數(shù)棒用9根數(shù)棒拼成了3個三角形。能不能移動其中的2根數(shù)棒，使3個三角形都不存在？參考答案：可以考慮算式來完成題目：八、布置家庭作業(yè)，公布前一天家庭作業(yè)的答案，并且解釋難點。1、他沒頭發(fā)；下雨的不是他在的地方……2、易爆，不能進地鐵，不能充氧氣……3、（意思對即可）?代表隊出版商的詢問：我的作品怎么樣？怎么這么久還沒有回音呢？！代表答復，您的作品很好，馬上您就可以得到好消息了。九、評比與獎勵第八講發(fā)散思維訓練（變通思維是指大腦在思維時呈現(xiàn)的一種擴散狀態(tài)的思維模式，比較常見，它表現(xiàn)為思維視野廣闊，思維呈現(xiàn)出多維發(fā)散狀。發(fā)散思維是多向的、立體的和開放型的思維。發(fā)散思維又稱輻射思維、放射思維、擴散思維或求異思維。）訓練目標：培養(yǎng)學生打破思維定勢，提升多角度考慮問題、解決問題的思維能力。訓練內(nèi)容：1、大腦體操2、生活訓練題3、數(shù)學訓練題4、趣味訓練題5、課間休息6、語文訓練題7、數(shù)棒游戲8、家庭作業(yè)布置9、評比與獎勵訓練配備：PPT練習冊數(shù)棒若干條繩子剪刀訓練過程：一、大腦體操：八字功身體站直，右手伸出食指往胸前伸直，眼睛跟著食指移動，由食指畫出一個橫躺的阿拉伯數(shù)字8。右手畫3次，換左手食指再畫3次。然后雙手一起再畫3次橫躺的8。手指畫8時，雙眼要跟著手指移動。二、生活訓練題師出示題目（結(jié)合練習冊1）：解繩子剪刀上系著一根繩子，繩子的兩端系在裁縫的箱子上，不能解開。請問如何分開這把剪刀和打結(jié)的繩子？不能用剪刀剪斷它。參考答案：三、數(shù)學訓練題師出示題目（結(jié)合練習冊2）：0是什么？參考答案：地球，宇宙，橢圓，字母O，雞蛋，口子，面包，鐵環(huán)，孫悟空的緊箍咒，杯子，圓滿，句號……四、專項訓練題師出示題目1（結(jié)合練習冊3）：（結(jié)構(gòu)擴散）含圓形結(jié)構(gòu)的東西有哪些？參考答案：太陽，水滴，酒杯，戒指，茶杯，圓鏡子，圓氣球，雞蛋黃……含三角形結(jié)構(gòu)或是和三角形相似的東西有哪些？參考答案：紅領(lǐng)巾，三角旗，三角鉛筆，金字塔，三角積木，三角插座，漏斗，空調(diào)支架，三角鐵……師出示題目2(結(jié)合練習冊4)：（材料擴散）曲別針有什么用途？參考答案：曲別針可以變成數(shù)字和加減乘除；可以變成英文、拉丁文、俄文字母組成各種語言文字；曲別針可以和各種酸類及其他的化學物質(zhì)產(chǎn)生反應，制作成各種東西。師出示題目3（結(jié)合練習冊5）：（功能擴散）紅磚可以有什么用處？參考答案：建筑材料：蓋房子(包括蓋大樓、賓館、教室、倉庫、豬圈、廁所……)、鋪路面、修煙囪等；

從磚頭的重量：壓紙、腌菜、兇器、砝碼、啞鈴練身體等；

從磚頭的固定形狀：尺子、多米諾骨牌、墊腳等；

從磚頭的顏色：水泥地上當筆、畫畫、壓碎做紅粉做指示牌、磨碎摻進水泥做顏料等；

從磚的硬度：凳子、錘子、支書架、磨刀等；

還可以從紅磚的化學性質(zhì)（如吸水）

刻成一顆紅心獻給心愛的人、在磚上制成自己的手、腳印變成工藝品留念。師出示題目4（結(jié)合練習冊6）：（方法擴散）請說出“吹”可以做的事情或解決的問題。參考答案：吹氣球，吹口哨，吹蠟燭……師出示題目5：（因果擴散）玻璃杯碎了的原因有哪些？參考答案：手滑了，被碰倒了，被貓抓翻了，生氣拿杯子發(fā)泄，被棒球擊中……五、課間休息六、語文訓練題師出示題目1（結(jié)合練習冊7）：變換生活中，有什么事物是在變換的？例如：嬰兒需要換尿布；樹葉在秋天變化顏色。參考答案：買東西需要換零錢；四季會變換；人們需要換衣服穿；搬家要變換地址；木柴能變成熱量；種子會變成植物；孵化的雞蛋變成小雞；蝌蚪變成青蛙；干旱使大地變化；變色龍變色……等等。師出示題目2（結(jié)合練習冊8）：請說出你不喜歡聽到的聲音。參考答案：噪音，戰(zhàn)爭中的炮彈聲，嬰兒的哭聲，警車，警報聲，拔牙時鉆牙的聲音，足球場上對方拉拉隊的聲音，喝倒彩的聲音，上課的鈴聲，沒有節(jié)奏的鋼琴聲等。師出示題目3（結(jié)合練習冊9）：寫出下列事物的兩面性。a.虎b.蠶c.笑d.哭

參考答案：a.老虎有勇猛的一面，所謂“虎虎有生氣”，也有兇惡的一面，所謂“苛政猛于虎”。

b.蠶有其無私的一面，所謂“春蠶到死絲方盡”，也有其自我束縛的一面，所謂“作繭自縛”。

c.笑有歡愉的一面，所謂“歡歌笑語”，但偶而也有虛偽的一面，如“笑里藏刀”。d.哭本是痛楚的表現(xiàn)，所謂“欲哭無淚”，但是也有高興的一面，所謂“出嫁閨女哭是笑，喜極而泣”。七、數(shù)棒游戲師出示題目：數(shù)棒架橋1、用PPT出示下題；用4根數(shù)棒在4個杯子上架起4座橋，使之四通八達，每根數(shù)棒只能有一頭搭在杯子上，該怎么辦才好？（先不要出示下面的四個杯子的并排排列圖，讓孩子用實物自由操作）參考答案：如圖：把四根數(shù)棒的一頭分放在杯子的邊緣上，另一頭互相交叉即可。八、布置家庭作業(yè)，公布前一天家庭作業(yè)的答案，并且解釋難點。1、雪覆蓋大地，巧克力蓋在冰激凌上……2、學生應該避免打架斗毆，小孩子應該避免單獨到河邊……3、天花板，木板，模板……九、評比與獎勵第九講求異思維訓練（從同一來源探求不同答案的求異思維也稱發(fā)散思維。這種從事物的多個側(cè)面分析問題以尋求多種解決問題的方法，然后擇其最佳方案的能力對于提高整個思維能力的靈活性，敏捷性和獨特性有著十分顯著的功效。）訓練目標：通過專項及學科、趣味訓練題，培養(yǎng)學生多方面多角度解決問題的能力。訓練內(nèi)容：放松運動2、趣味訓練題3、專項訓練題4、課間休息5、數(shù)學訓練題6、語文訓練題7、填數(shù)游戲8、舒爾特方格訓練9、布置家庭作業(yè)10、評比與獎勵訓練配備：PPT練習冊訓練過程：一、放松運動轉(zhuǎn)體運動。坐在椅子上，背挺直。以左肩帶動上半身慢慢向左側(cè)扭轉(zhuǎn)，直到腰部微微緊繃為止，持續(xù)10—15秒，換一邊進行，左、右各重復做一次。趣味訓練題師出示題目（結(jié)合練習冊1）：請列舉出能清除某樣東西的物品，并說明它清除的是什么東西。如：橡皮擦除鉛筆字的痕跡。參考答案：鋤頭鋤草，吸塵器吸掉地板上的灰塵，水洗掉臟東西，清潔工清掉垃圾，意外使生命離開，火山噴發(fā)使人們被迫搬家，冬天趕走了夏天的炎熱，猴子摘掉樹上的香蕉，小偷偷走了別人的錢包，洗發(fā)水消除頭屑……等等。三、專項訓練題第一，詞的擴散。師出示題目1（結(jié)合練習冊2）：什么東西是紅色的？要求以紅色為中心，盡可能多地想出與紅色有關(guān)的物體。

參考答案：西紅柿、火龍果、蛇果、圣女果、橘子、草莓、楊梅、紅棗、紅蘋果、紅富士、櫻桃、石榴、李子、紅雞蛋、紅豆、紅薯、山楂、紅蜻蜒、紅蘿卜、國旗、紅墨水、心臟、紅甘蔗、紅眼、血液、斗牛士的布、磚塊、舌頭、紅辣椒、瓢蟲的殼、雞冠、不及格的分數(shù)、燈籠、太陽、燒融的鐵、楓葉、紅玫瑰、火燒云……

第二，關(guān)系擴散。師出示題目2（結(jié)合練習冊3）：請說出自己在各種人和場合中的“角色”。如我是爸爸媽媽的孩子。參考答案：是爺爺奶奶的孫子，是老師的學生，是電影院里的觀眾，是運動會上的運動員，是頒獎臺上的獲獎者……

第三，功用擴散。師出示題目3（結(jié)合練習冊4）：請說出樹的用途有哪些？參考答案：

樹可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風降噪、吸收二氧化碳，釋放氧氣、是粉塵過濾器、是殺菌能手、天然蓄水庫、天然空調(diào)、美化、遮蔭……

第四，添畫擴散。師出示題目4：（結(jié)合練習冊5）請在這圖形上添上幾筆變成另外的東西。參考答案：雨傘，蘑菇，房頂，笑臉，汽車輪胎、窗戶、橡皮、十字架、面包、鏡子、門、枕頭……

第五，圖形聯(lián)想。師出示題目5（結(jié)合練習冊6）：請看這個圖形，它像什么？

參考答案：十字架，徽章，紅十字標志，加號……

第六，一因多果或一果多因聯(lián)想。師出示題目6：1只小雞死了，會有什么原因可能導致小雞死亡這一后果？參考答案：凍死了，被車子撞了，傷心過度……師出示題目7：1個小孩與媽媽一起看電影，不小心與媽媽走散了，請想想這個小朋友可能發(fā)生什么事情。參考答案：找警察叔叔，遇到另一個迷路的小孩子，在電影院門口等媽媽，自己跑回家……四、課間休息五、數(shù)學訓練題師出示題目：1和0之間，加上什么符號才可以使得到的數(shù)比0大又比1小呢？參考答案：不要被題中“1和0之間”的順序（說法）給搞糊涂了，也可以變成0和1之間，可以加上一個小數(shù)點得0.1即可。

六、趣味訓練題師出示題目：過河有一個人想過河，就大聲問道：“哪位船老大會游泳？”結(jié)果好幾個撐船的人過來了，只有一個人沒有動，那個人問他：“你水性好嗎？”“對不起，我不會游泳！”那個人很高興，說：“好，我坐你的船！”其他人都愣住了，這是為什么呢？參考答案：船老大不會游泳，必然會小心劃船，這樣坐船人也會更安全。七、數(shù)棒游戲師出示題目：只移動一根火柴棒，使錯誤的算式變成正確的。參考答案：將等式右邊8中間的一橫取出來，放到35上，將5變成9，即為21+39=60.八、布置家庭作業(yè)，公布前一天家庭作業(yè)的答案，并且解釋難點。1、樹葉、書包、青菜、黃瓜、青蘋果、衣服、綠筆……2、冰激凌讓小朋友快樂、雪讓北極熊快樂、小雨讓土地快樂、魚使鴨子快樂……3、讓發(fā)型不好看的理，因為只有兩位理發(fā)師，他的不好看的頭發(fā)是另一位理發(fā)師理的，那位理發(fā)師的漂亮發(fā)型就是發(fā)型不好看的理發(fā)師的杰作。九、評比與獎勵第十講變通思維訓練訓練目標：通過學科及趣味訓練題，拓展學生思維的寬度和廣度。訓練內(nèi)容：大腦體操2、趣味訓練題3、數(shù)學訓練題4、課間休息5、生活訓練題6、數(shù)棒游戲7、家庭作業(yè)布置8、評比與獎勵訓練配備：PPT練習冊數(shù)棒訓練過程：一、大腦體操：大笑功身體站直，然后把上半身彎下，雙手自然下垂，樣子好像日本人在鞠躬的模樣，然后把身體站直，雙手舉起、打開，頭往上仰，此時要發(fā)出（哈！哈！哈！）的笑聲。笑聲要盡量開懷大聲，好像真的很開心在笑一樣，如此重復做幾次。二、趣味訓練題師出示題目1（結(jié)合練習冊1）：比槍法在一個小酒店里，有三個獵人在喝酒，其中一個獵人把四個酒杯排成一個正方形，并指著放在桌上的四個杯子說：“我可以只用三槍就把這四個杯子打碎。”第二個獵人說：“我能只用兩槍就把它們?nèi)看蛩??！弊詈笠粋€獵人不甘示弱地說：“我可以只用一槍就把四個杯子全部打碎?！闭垎枺核麄?nèi)朔謩e用什么辦法打碎四個杯子？參考答案：第一個和第二個都可以打碎四個杯子，如下圖中的打法：第三個獵人直接擊斷桌子的一條腿，就可以讓杯子全部摔碎。師出示題目2：比手指每個人的五個手指長度都各不相同，除拇指外，最短的是小指。不過，有人認為，最長的不是中指，是無名指，你說他這句話是什么意思？參考答案：無名指的名稱是3個字，其余都是兩個字。師出示題目3：取珠子有一根透明的軟吸管，管子的里面只能容納一顆珠子從中間通過。它里面裝有一樣大小的7顆珠子，其中有一顆黑珠子位于中間黑珠子的兩邊各有三顆白色的珠子。如果不倒出白色的珠子，不把管子割開，請問用什么方法可以把中間的黑珠子取出來？參考答案：有沒有想到那是一根軟管子？把管子的兩端的口子對接起來，珠子就可以在環(huán)狀的管子里自由滾動，讓其中的三個白珠子滾動到另外3個白珠子的旁邊，黑珠子就可以從管子的一端倒出來了。師出示題目4（結(jié)合練習冊2）：拴牛村邊一棵茂盛的老樹下有一頭大黃牛，被它的主人用一根2米長的繩子牢牢地拴住了鼻子。主人把飼料放在離樹3米的地方，就坐在一邊與人閑聊去了?？墒且粫核貋淼臅r候，卻發(fā)現(xiàn)放在那里的飼料已經(jīng)被牛全部吃光了，繩子沒有斷，也沒有被人解開。你知道牛是怎么樣吃到飼料的嗎？參考答案：仔細看題目，就看出題目中并沒有說明繩子的另一頭是拴在樹上的。所以牛雖然是被拴住了鼻子，但是還是可以走動的，這樣就可以吃光飼料。師出示題目5：違章的司機美國交通法明文規(guī)定，在城市街道的交叉路口，如果有步行者橫穿馬路，任何車輛都應停在人行道上等待。可是有個汽車司機，偏偏在交叉路口突然撞進橫穿馬路的人群中，路旁邊的警察全看在眼里，但卻無動于衷，沒有制止他或責怪他。這是為什么呢？參考答案：有沒有注意到？題目并沒有說汽車司機開著汽車呢。他其實是步行者，沒有違反交通法規(guī)，警察為什么要制止他呢？師出示題目6（結(jié)合練習冊3）：取水有個裝滿水的杯子，請你想想辦法在不傾倒也不打碎杯子的情況下，取出杯中全部的水。參考答案：將一只口渴的動物放入杯子里，讓它把水喝干；把一只裝滿水的汽球放入杯子，將杯中的水擠出來，用吸管吸，用毛巾吸干水等。數(shù)學訓練題選自小數(shù)（六下）98頁的改編師出示題目：（結(jié)合練習冊4）請回憶每個數(shù)字所代表什么？根據(jù)已知數(shù)據(jù)求出這個長方體的表面積。（引導學生回憶數(shù)學公式，結(jié)合空間思維內(nèi)容。）參考答案：長方體的底邊的長和寬一樣，由此可以算出底面積為：2×2=4,因為長方體的四面都是垂直的，所以這個長方體的頂和底是一樣的面積。由此我們可以想象得出剩下的四個側(cè)面的面積一樣，只要求出一面乘以四即可，就是2.5×2=5，5×4=20；最后得出長方體的表面積為20+4+4=28平方厘米。師出示題目2（結(jié)合練習冊5）：挪動杯子文文的媽媽是水泥廠的化驗員。一天，文文來到化驗室做作業(yè)。做完后想出去玩?！暗鹊龋瑡寢屵€要考你一個題目，”媽媽接著說，“你看這6只做化驗用的玻璃杯，前面3只盛滿了水，后面3只是空的。你能只移動1只玻璃杯，就便盛滿水的杯子和空杯子兩兩間隔起來嗎？”愛動腦筋的文文只想了一會兒就做到了。請你想想看，她是怎樣做的?參考答案：移動杯子，同時也可以移動杯子里面的水呀，只要將第二只杯子的水倒入第5只杯子，則為：滿，空，滿，空，滿,空。課間休息五、生活訓練題師出示題目1（結(jié)合練習冊6）：有一屋子彩蝶，飛呀飛的，如何數(shù)出多少只？參考答案：在窗戶上開個小孔，蝴蝶見了光會向外飛。飛一只，數(shù)一只，等蝴蝶都飛出去，就數(shù)出有多少只了。師出示題目2：如何把草木灰（草燒掉后剩下的灰）搓成繩子？參考答案：先把草搓成繩子，再燒成草木灰六、數(shù)棒游戲師出示題目1：用兩根數(shù)棒，不準把它們折斷和弄彎，請擺成一個正方形。參考答案：用桌邊充當正方形的兩個邊。另外兩個邊由數(shù)棒充當。師出示題目2（結(jié)合練習冊7）：請移動下圖中的2根數(shù)棒，做成4個正方形，要求其中一個比另外3個都要大，動手試試吧。參考答案：有沒有想到方形中還可以有方形？如下圖：七、布置家庭作業(yè)，公布前一天家庭作業(yè)的答案，并且解釋難點。1、那個“畫框”是一個窗戶，通過窗戶看到的景色是會動的；2、他們在玩石頭剪刀布；3、排成一個菱形。八、評比與獎勵第十一講應變思維訓練訓練目標：通過各類訓練題，提升學生在學習和生活中的應變能力。訓練內(nèi)容：1、大腦體操2、趣味訓練題3、生活訓練題4、數(shù)學訓練題5、課間休息6、趣味訓練題7、數(shù)棒游戲8、舒爾特方格訓練9、布置家庭作業(yè)10、評比與獎勵訓練配備：PPT練習冊數(shù)棒訓練過程：一、大腦體操：麻花卷運動身體站直，左右手臂向前平伸，然后將兩手掌交叉握著。把交叉的手掌往內(nèi)彎，從胸前伸出;然后雙腳也交叉，此時全身有如麻花卷一樣，如此打結(jié)站立一、兩分鐘。然后，把身體解開，雙手回到胸前合掌，有如祈禱一樣，平心靜氣站一、兩分鐘。二、趣味訓練題師出示題目1（結(jié)合練習冊1）：相遇請完成下面的句子：“當——與——相遇時，結(jié)果是——?！崩纾寒斉Ｄ膛c紅茶相遇時，結(jié)果是奶茶。參考答案：當太陽與皮膚相遇時，結(jié)果是曬成棕褐色；當病菌與身體相遇時，結(jié)果是感染；當鋒利的刀片與皮膚相遇時，結(jié)果是出血；當火與棉花相遇時，結(jié)果是燃燒；當熱氣與冰相遇時，結(jié)果是水；當紅與綠相遇時，結(jié)果是藍；當牛奶與地板相遇時，結(jié)果是一塌糊涂……等等。師出示題目2（結(jié)合練習冊2）：請完成下面的句子：假如我（），我不喜歡（）。參考答案：假如我是個嬰兒，我不喜歡寒冷；假如我是運動員，我不喜歡受傷；假如我是病人，我不喜歡吃藥；假如我在開車，我不喜歡交通事故；假如我在旅行，我不喜歡迷路；假如我在睡覺，我不喜歡噪音……等等。三、生活訓練題師出示題目1：你在家里，這時候燒開水的水壺響了起來，同時桌上的電話響了，也在同時，門鈴也響了，你要怎么做？參考答案：先關(guān)掉水壺的開關(guān)，再接電話說明有事情，要求遲點打過來，接著開門。師出示題目2：你在餐館剛用過餐，服務員來結(jié)賬，你忽然發(fā)現(xiàn)身上帶的錢不夠，此刻，你會怎么辦？參考答案：打電話搬救兵，要求打折……師出示題目3：有人像老朋友似的向你打招呼，但你一點也記不起他(她)是誰，此時你要做什么？參考答案：微笑，點頭；繼續(xù)和他說話，看能不能回憶起來，直接做思考狀問：“哦，你是那個……”語音拖長，等待對方反應……師出示題目4（結(jié)合練習冊3）：奇怪的人在一幢20層高的樓房中，裝有自動升降的電梯。A住在17樓，每次下樓的時候都乘坐電梯?？善婀值氖撬看紊蠘堑臅r候幾乎都不乘電梯。而且，人們還經(jīng)?？匆娝陔娞莞浇D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，如果一個人也沒有的時候，他就自己一步一步地爬上17樓。你說說，A的行為為什么這么奇怪？參考答案：為什么這個人在下樓的時候乘坐電梯，而上樓的時候有電梯卻不乘坐，而偏要一步一步地走上樓去呢？因為電梯的樓層按鈕是按照從1到20的順序向上排列的，A是一個小孩子，他在下樓的時候，能夠按到1的按鈕，可是，由于他的身高有限，在上樓的時候他無法按到更高的按鈕。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去是因為他想看看有沒有大人乘坐電梯，以便能跟著一起乘坐上去。四、課間休息五、趣味訓練題師出示題目1（結(jié)合練習冊4）：秘密產(chǎn)品在一家機器生產(chǎn)廠，當買主來廠看貨時，廠家要給他看的是一臺已經(jīng)制造好的機器，但要走到這臺機器的途中，有不少其它絕對秘密的產(chǎn)品，不能讓買主看到。有人說，必須做一個大棚，把它們一個個都罩起來，不過這樣做很浪費時間和資金。正當廠家一籌莫展的時候，一位工作人員提出了一個既不花時間也不花資金的好方法，機器也不用罩了，路線也不改變，請問，他想到的是什么好辦法？參考答案：辦法很簡單，只要蒙上買主的雙眼，再帶領(lǐng)他到要買的機器前就可以了。六、數(shù)學訓練題師出示題目1（結(jié)合練習冊5）：如何分配有一個農(nóng)場主雇傭了兩個臨時工張三和李四幫忙種小麥。這個農(nóng)場主要播種十畝小麥，讓他們各自包一半。于是，李四從東邊開始耕地，張三從西邊開始耕地。耕一畝地李四只要用二十分鐘，而張三卻需要四十分鐘。但是張三播種的速度卻比李四要快三倍。他們播種完工后，農(nóng)場主總共給了他們1000元的工錢。請問，他們應該怎么樣分這份工錢才最合理？參考答案：先想一下，分配工錢的一句是什么？應該是工作量，既然兩個人的工作量是一樣的，那么，“按勞分配”就應該一人一半，每人500元，而不要受條件的干擾。師出示題目2（結(jié)合練習冊6）：送風箏有一位賣風箏的人和三兄弟關(guān)系很好，有一天，他對三兄弟說：“我有七個風箏，可以給你們，如果說你們兄弟三人，老大能拿一半，老二能拿四分之一，老三能拿八分之一，我就一分錢不用，統(tǒng)統(tǒng)送給你們?！毙值苋撕芨吲d，可是細想一下又發(fā)愁了，應該怎么樣分這7只風箏呢？參考答案：可以去風箏店里先借一只風箏，就有了8只，老大拿4只是一半，老二拿2只是四分之一，老三拿一只是八分之一。這樣他們分走了7只風箏。剩下的那只借的風箏還給風箏店。師出示題目3（結(jié)合練習冊7）：鋪設(shè)鐵路枕木從東京到大阪的鐵路長度為550公里，現(xiàn)在，地鐵公司想要鋪設(shè)鐵路枕木，每隔1米鋪設(shè)1根，這樣的話，鐵軌上一共應該鋪設(shè)多少根枕木？參考答案：0根。注意題目的陷阱，應為枕木應該鋪設(shè)在鐵軌下面，鐵軌上面放枕木會造成火車脫軌。七、數(shù)棒游戲師出示題目1（結(jié)合練習冊8）：用6根火數(shù)棒，照右圖擺成1個三角形。要把這個三角形變成六角形，只準移動4根數(shù)棒，應該怎樣移動？參考答案：下圖中三角形的每條邊上有兩根數(shù)棒，要將三角形變成六邊形，每邊上只能有1根數(shù)棒，所以應該這樣移動：①①②③④①②③④師出示題目2（結(jié)合練習冊9）：請你只移動3根數(shù)棒把3個三角形變成5個三角形。參考答案：3個三角形用了9根數(shù)棒，要變成5個三角形，需要用到15根數(shù)棒，這樣少了6根數(shù)棒。因此，變成的三角形中一定要使6根數(shù)棒重復使用?？梢赃@樣移動：①①②③①②③八、布置家庭作業(yè)，公布前一天家庭作業(yè)的答案，并且解釋難點。1、每個月2、一個3、找尋、告訴老師、告訴家長、重新買……九、評比與獎勵第十二講創(chuàng)新思維訓練訓練目標：通過各類訓練題，使學生能夠進一步開發(fā)創(chuàng)新思維。訓練內(nèi)容：放松運動2、趣味訓練題3、創(chuàng)新游戲4、課間休息5、語文訓練題6、數(shù)學訓練題7、數(shù)棒游戲8、布置家庭作業(yè)9、評比與獎勵訓練配備：PPT練習冊數(shù)棒訓練過程：放松運動側(cè)腰伸展。左手抓住右手手腕，先往頭頂上方盡可能伸展后，再往左側(cè)彎，直到右側(cè)腋下及腰部有緊繃感，持續(xù)10—15秒，換另一邊。左右各重復做一次，注意側(cè)彎時上半身不可前傾。趣味訓練題師出示題目1（結(jié)合練習冊1）：立雞蛋1493年，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸返回西班牙。國王為哥倫布舉行盛大歡迎會。有此貴族心懷嫉妒，他們想當眾給哥倫布難堪。有人對哥倫布說：“誰都能橫渡大西洋，找到那個島，不過是讓你正巧碰上了。其實，這是世界上最簡單不過的事了?！苯又咦彀松嗟赝诳喔鐐惒肌８鐐惒柬樖謴淖郎夏闷鹨粋€雞蛋，舉到貴族們面前說：“先生們，你們誰能讓這個蛋尖朝下豎立起來？”馬上就有人上來試放，但他們最后得出一致結(jié)論說：“這是完全不可能辦到的事情。”哥倫布拿起雞蛋就豎立起來。請問哥倫布是如何把雞蛋豎起來的？哥倫布用打破雞蛋的辦法使雞蛋豎立起來。但有人感到有些美中不足。你能不能在不打破雞蛋的前提下把雞蛋在桌子上豎立起來呢？參考答案：用鞭子打陀螺，陀螺可以在冰上旋轉(zhuǎn)。用這個原理，可以把雞蛋煮熟，用轉(zhuǎn)陀螺的辦法，使雞蛋立起來。師出示題目2（結(jié)合練習冊2）：象征請你說說圖中的物體象征什么東西。例如：它象征一把槍。參考答案：槍，切肉刀，高爾夫球棒，一級臺階，牙刷，鳥頭，肩部按摩器，望遠鏡，槳，管子，圣誕襪子，靴子，滑板，椅子，鏡子，斧頭，拐杖，錘子，大象鼻子……師出示題目3（結(jié)合練習冊3）：一百萬條肥皂如果你有一百萬條肥皂，你會用它做什么？參考答案：出售，做肥皂屋，開辦吹肥皂泡大賽，做雕刻……師出示題目4（結(jié)合練習冊4）：你是一條鯨如果你是一條鯨，你將會對自己說什么呢？比如：我討厭熱水。參考答案：我有魚翅，我不能走路，我有一條有力的尾巴，我呼吸空氣，我有一個噴水孔，我是最大的動物，我不喜歡魚叉，我不能讀書和寫字，我想看電視，我仍然是哺乳動物，我喜歡小魚……師出示題目5（結(jié)合練習冊5）：怎么辦？一位年輕的女顧客在美國一家商店里閑逛。逛著，選著，她的眼睛突然迸出興奮的火花，本來不想買東西的她立刻喊來售貨小姐，要買一架德國制造的正宗名牌貨——斯坦威鋼琴。售貨小姐看了看售價牌，竟然驚訝不已，不敢賣。于是她請來了經(jīng)理，經(jīng)理了解緣由和真相后，認真地向顧客作了解釋，婉謝不賣，而這位顧客卻毫不讓步。最后請來了總經(jīng)理?？偨?jīng)理了解情況后當場定奪：賣按標價賣！——原來，那架價值數(shù)千美元的鋼琴，標價牌上偏偏少了個零！如果你是總經(jīng)理，你將如何圍繞這件事開展經(jīng)營活動。說說你的構(gòu)想，并評選最佳構(gòu)想。

參考答案：構(gòu)想佳作一：將此事在報紙上報道，以誠信吸引顧客。

構(gòu)想佳作二：請記者作現(xiàn)場報道，推出經(jīng)營項目“請顧客來找錯”。

構(gòu)想佳作三：第二天，商店門旁放置大標牌，上面書寫昨天事件。

構(gòu)想佳作四：鋼琴演奏會，總經(jīng)理請人以此事為題材譜曲，由女顧客演奏。三、創(chuàng)新游戲師出示題目（結(jié)合練習冊6）：詞匯聯(lián)想請快速寫出由第一個詞語聯(lián)想到的詞匯，比如大海——魚——漁船——天空……現(xiàn)在，第一個詞匯是“電”，在五分鐘聯(lián)想到的詞匯越多越佳。

參考答案;

（1）電——電話——電視——電線——電燈——電冰箱——食品——雞蛋……

（2）電——閃電——雷鳴——暴雨——彩虹——太陽——宇宙——外星人……

（3）電——能源——石油——戰(zhàn)爭——伊拉克——美國——科技——強大……

（4）電——危險——機遇——成功——能力——藝術(shù)——自然——規(guī)律……

（5）電——風箏——節(jié)日——情人——紅豆——袁隆平——榮譽——軍人……四、課間休息五、語文訓練題師出示題目1（結(jié)合練習冊7）：請舉出一些物吃物的例子，說清楚什么吃什么。例如：小鳥吃蟲子。參考答案：狗吃骨頭；貓吃貓糧；金魚吃魚食；牛吃草；我吃飯；汽車“吃”汽油；壞人吃掉了自己的良心；樹木吃二氧化碳；兔子吃蘿卜；猴子吃香蕉；糖腐蝕了牙齒；酸損壞衣服；柴米油鹽吃掉了我的工資……等等。師出示題目2（結(jié)合練習冊8）：下面有3種新奇的商品，請分別對它們進行介紹或是發(fā)表看法。1金槍魚牙膏2煙味洗發(fā)劑3雨滴參考答案：1——這管牙膏應該鯊魚很喜歡；我想買一個給我的貓嘗嘗；走出去別人會認為你吃了魚沒有刷牙……2——這種東西對想把別人趕走的人來說是很有用的；我爸爸應該會買的……3——誰會出高價買雨滴？它看上去應該是沒有受過污染的；它不過是水而已；這是天然的還是人造的？師出示題目3（結(jié)合練習冊9）：請以“家是……”的格式，寫一首短詩。參考答案：家是一杯溫香的茉莉花茶；家是燕子一口一口銜泥筑成的巢；家是等候鳥兒倦了歇息成五線譜的電線桿；家是那扇專為晚歸的孩子留下的半掩的門……家是拽在媽媽手里的風箏線，女兒永遠走不出你的目光……家是媽媽的嘮叨，是爸爸的叮囑……”六、數(shù)學訓練題師出示題目（結(jié)合練習冊10）：○圓與△三角形各像什么？如果把它們組合成一個有相互聯(lián)系的畫面呢？參考答案：圓像太陽，像鏡子，像輪胎……三角形像一座高山，像一面斗笠……組合在一起：可憐的小魚，戴斗笠的小孩，山再高也擋不住太陽……

△──○△──○請把這六個圖形自由組合，組成一個有相互聯(lián)系的畫面，畫在紙上，然后用幾句話把這個組合圖形描述出來，并擬一個恰當?shù)拿?。參考答案：綠樹蔥蘢的大山下，一湖碧綠的溪水，澄清如明鏡的湖面，倒映著青山的容顏，陣陣微風拂過，圈圈漣漪蕩漾開去。”命名為“青山綠水圖”；一個頭戴斗笠的老人正坐在湖邊垂釣，湖面上碧波蕩漾，四周群山環(huán)抱，百鳥歡唱，美得醉人心魄。悠閑的身影，可以看出老人此時忘我的境界——是釣魚，還是垂釣一種怡然的心情？命名為“獨釣春江圖”。擬題：團圓真好、雪地里的笑聲、天平——法律……七、數(shù)棒游戲師出示題目：用四根數(shù)棒擺一個“田”，怎樣擺？參考答案：把四根數(shù)棒綁在一起，看它們的頭，就是一個“田”字。八、布置家庭作業(yè)，公布前一天家庭作業(yè)的答案，并且解釋難點。1、熱帶魚、圣誕樹、孔雀……2、一個桔子里有11瓣小桔子，一罐糖里有36顆糖果……3、天平，貓頭鷹的眼睛，啞鈴……九、評比與獎勵第十三講多元思維綜合訓練訓練目標：通過各類訓練題，使學生能夠?qū)⑺鶎W過的思維整合運用。訓練內(nèi)容：放松運動2、趣味訓練題3、數(shù)學訓練題4、課間休息5、語文訓練題6、數(shù)棒游戲7、家庭作業(yè)布置8、評比與獎勵訓練配備：PPT練習冊數(shù)棒訓練過程：一、放松運動：抖抖功身體站直，先從手腕、手臂輕輕地甩動、放松，然后把抖動的范圍與強度加大，讓頭部、上半身、大腿、腳部都像被電到一樣抖起來。記住要非常放松，把所有的煩惱、不愉快、疼痛全都抖掉。抖動幾分鐘之后，讓身體恢復平靜，你可以感到全身麻麻、熱熱的，非常舒暢。二、趣味訓練題師出示題目1（結(jié)合練習冊1）：哪邊的燈亮著甲和乙在討論一幅圖，甲說左邊的路燈亮著，乙則說右邊的路燈亮著，你說到底是哪邊的路燈亮著？參考答案：一眼就可以看出右邊的燈亮著，因為人的影子是在左邊，而光線是直線投射到的，所以不可能是左邊的燈亮。師出示題目2（結(jié)合練習冊2）：救助請盡可能多地列舉各種各樣的救助。如：消防隊員從著火的房子里救人。參考答案：救生員救助落水的人；醫(yī)生搶救病人；雨救活植物，海豚救起落水的人……師出示題目3（結(jié)合練習冊3）：單耳失聰有一個人說他是單耳聾子，就是一邊耳朵是聾的，周圍的人都不相信，那么，有沒有什么辦法可以檢驗出真假呢？參考答案：在他的耳邊，同時說兩句同樣長短而內(nèi)容不同的話，再請他復述出來。如果他真的是一只耳朵失聰，那么，健康的耳朵可以聽到它那邊好花，失聰?shù)亩鋭t聽不到。師出示題目4（結(jié)合練習冊4）：藍色幻想請完成下面這句話：當提起“藍色”的時候，我想到了……參考答案：天空，大海，粉筆，顏料，衣服，褲子，墨水，眼睛，嬰兒，藍精靈，阿凡達，游泳池……師出示題目5（結(jié)合練習冊5）：取硬幣玻璃杯里有一枚5分的硬幣，旁邊有一只筷子，一根細繩和一份獎品——一盒泡泡糖。要求你手不準直接碰到玻璃杯，也不準移動杯子。怎么樣才能取出杯子里的硬幣？得勝者將獲得這份獎品——一盒泡泡糖。參考答案：運用逆向思維，先吃泡泡糖，嚼成一團黏膠時，用筷子粘上黏膠，把杯中的硬幣粘起來。大家往往這樣想：在問題沒有解決前，獎品是不可以動的。而在這里，恰巧需要利用獎品來解決問題。三、數(shù)學訓練題師出示題目1（結(jié)合練習冊6）：商品差價商品差價是指同一商品由于流通環(huán)節(jié)、購銷地區(qū)、購銷季節(jié)以及質(zhì)量不同而形成的價格差額。據(jù)此請判斷下列不屬于商品差價的是:(1)同一本書，剛出版時與兩年后價格不同。(2)早市蘿卜上午一元一斤，下午則五角一斤。(3)富康轎車與大眾轎車價格不同。(4)甲地的鹽比乙地的便宜，因為甲地產(chǎn)鹽。參考答案：（3），根據(jù)出示的內(nèi)容可以判斷，應該是同一種或同一個物品。師出示題目2（結(jié)合練習冊7）：幾枚硬幣有一個存錢罐里面有面值1分、5分、10分的共10枚硬幣，計40分。請問：每種硬幣各有幾枚？參考答案：可以肯定的是1分、5分、10分的硬幣各有一枚。3種不同硬幣至少有1枚的話，這種情況下共計16分（1+5+10）從十枚40分里減掉它們，就是7枚24分。假設(shè)這七枚都是1分的硬幣，也就是七分，那么24分少了17分。分別把1分用5分和10分互換，就是說把多出的4分和多出的9分組合起來以湊出那17分。這種組合只能是4+4+9。也就是說，把兩枚1分的換成5分的，再把一枚1分的換成10分的。因此，最后答案為：1分的有5枚，5分的有3枚，10分的有2枚。師出示題目3（結(jié)合練習冊8）：四兄弟的年齡一家人有四兄弟，他們4個的年齡乘起來的積為14。那么，他們各自的年齡是多少？（年齡應為整數(shù)）參考答案：4個人的年齡乘積為14，如果他們的年齡為四個不同的數(shù)字，那是不可能的。所以，要考慮他們之間有同樣年齡的雙胞胎或三胞胎等，所以，正確的答案