江蘇省射陽縣2022年中考化學(xué)猜題卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗操作正確的是A．加入固體藥品 B．讀取液體體積C．傾倒液休藥品 D．稀釋濃硫酸2．2017年春季，在張獻(xiàn)忠沉銀現(xiàn)場，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了金幣、銀幣、銅幣和銀錠，還有鐵刀、鐵矛等兵器，金幣銀幣光亮如初，鐵刀鐵矛鑄跡斑趕。下列說法不正確的是（）A．金銀銅鐵都是重要的金屬資源B．金銀的化學(xué)性質(zhì)比銅鐵更穩(wěn)定C．自然界中，金、銀、銅、鐵主要以單質(zhì)的形式存在D．可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序3．下列實驗基本操作不正確的是()A．傾倒液體 B．加熱蒸發(fā)C．向試管中滴加液體 D．點燃酒精燈4．下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（）A． B．C． D．5．在日常生活中，下列做法正確的是（）A．用食鹽水除去水壺內(nèi)的水垢B．食醋顯酸性，常用來除去餐具上的油污C．用活性炭除去水中某些可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)及臭味D．被雨水淋濕的自行車立即用帶油的抹布擦洗6．南京理工大學(xué)胡炳成團隊用新方法制得了NaN5.3H2O.該化合物中含有N5-等微粒。已知N為7號元素,則下列有關(guān)說法正確的是A．N5-是一種單質(zhì) B．1個N5-帶1個單位的正電荷C．1個N5-中共含有35個質(zhì)子 D．1個N5-中共含有35個電子7．下列圖像不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是A．向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液B．向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉至過量C．向一定量硝酸銀溶液中逐漸加入銅粉至過量D．向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋8．磷可以促進作物生長，還可增強作物的抗寒、抗旱能力。下列有關(guān)磷元素的說法不正確的是A．原子序數(shù)為15B．元素符號為PC．核外電子數(shù)為30D．相對原子質(zhì)量為30.979．下列分離或提純物質(zhì)的方法中，所依據(jù)的原理正確的是選項混合物的分離或提純分離原理A分離液態(tài)空氣制取氧氣利用氮氣和氧氣的熔點不同B將石油分餾得到石油產(chǎn)品石油中各成分的密度不同C分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同D除去粗鹽中的泥沙氯化鈉和泥沙的溶解性不同A．A B．B C．C D．D10．化學(xué)方程式可讀作A．鎂加氧氣等于氧化鎂B．2個鎂加1個氧氣等于2個氯化鎂C．鎂和氧氣點燃后反應(yīng)生成氧化鎂D．鎂加氧氣點燃等于氧化鎂11．下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．干冰升華 B．石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石C．用洗滌劑去除油污 D．石油的分餾12．尿素是一種高效氮肥，其化學(xué)成分為CO（NH2）2，下列有關(guān)尿素的敘述正確的是A．尿素中碳、氫元素的個數(shù)比為1:4 B．尿素由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成C．尿素是由CO（NH2）2分子構(gòu)成 D．尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100％二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．侯氏制堿法以食鹽為主要原料制取純堿，制得的純堿中常含有少量氯化鈉。Na2CO3和NaC1的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：①t1℃時，Na2CO3的溶解度為_____。②t1℃時，將Na2CO3的飽和溶液升溫到t2℃，Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_____（填“變大”“變小”“不變”之一）。③t2℃時，Na2CO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____NaC1溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”、“等于”、“小于”“無法確定”）之一。14．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。下圖是某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。丙圖中所示物質(zhì)都是由__________構(gòu)成的(選填“分子”“原子”或“離子”)；結(jié)合上圖分析，化學(xué)變化中最小的粒子是______________；畫出氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖_______________；甲圖所表示的意義是___________(用化學(xué)用語表示)。15．建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點．圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖．①從宏觀角度看，圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有______，從微觀角度看，圖1中三種物質(zhì)都是由______構(gòu)成的．②試寫出圖1中實現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式___________________________圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖，試寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式______________圖3表示氯和溴元素（Br）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，由圖可知，氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是_____________，寫出溴（Br）與Al元素形成的化學(xué)式______．16．“煤改氣”中“氣”的主要成分是甲烷，甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為_____；“氣”不充分燃燒易造成鍋底“被黑”現(xiàn)象，此時可調(diào)大進風(fēng)口，其原理是_____；做飯時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火的原理是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．結(jié)合配制80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的實驗圖示，回答下列有關(guān)問題：（1）需要氯化鈉周體的質(zhì)量為_________g（2）在量取水的操作中，當(dāng)水而接近所需刻度時，改用__________向量簡滴加水；（3）上圖所示操作中，一定能導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的是______________。18．某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗，三套裝置如下圖：甲裝置：①儀器a的名稱為________________②向a中加水會看到氣球脹大，一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化，說明該裝置氣密性___________。乙裝置：①若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是__________________。②若生成H2使氣球脹大，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。③若錐形瓶中裝有NaOH固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是________________________________________________________________。丙裝置：若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是_____________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的一次重大失誤是1948年授予了瑞士化學(xué)家米勒，他發(fā)明的劇毒有機氯殺蟲劑DDT（化學(xué)式C114H9C5）帶來了許多環(huán)境問題，后來被禁用。試計算：一個DDT分子是由_____個原子構(gòu)成；DDT中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____（填最簡整數(shù)比）。DDT中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____（精確到0.1%）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作錯誤，故A不正確；B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中視線沒有與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，所示操作錯誤，故B不正確；C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確，故C正確；D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯誤，故D不正確。故選C。2、C【解析】A、金銀銅鐵在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途，都是重要的金屬資源，正確；B、在金屬活動順序表中，金、銀排在銅、鐵的后面，金、銀的化學(xué)性質(zhì)比銅、鐵更穩(wěn)定，正確；C、除少數(shù)很不活潑的金屬（如金、銀等）以單質(zhì)形式存在外，其余的都以化合物的形式存在，金屬鐵在自然界中主要以化合物的形式存在。錯誤；D、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，說明鐵的活動性大于銅，銀不能與硫酸銅反應(yīng)，說明銅的活動性大于銀，可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序，正確。故選C。點睛：在驗證三種金屬活動性強弱時，通常采取“三取中”的方法，即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng)。3、C【解析】

A、向試管內(nèi)傾倒液體時瓶塞要倒放，標(biāo)簽要朝向手心，故A正確；B、蒸發(fā)時要用玻璃棒攪動，散熱，故B正確；C、滴加液體時滴管不能伸進試管內(nèi)，滴管要垂懸在試管上方滴加，故C不正確；D、點燃酒精燈用火柴，故D正確。故選C。4、A【解析】

單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)為置換反應(yīng)?！驹斀狻緼、，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項正確。B、，該反應(yīng)符合“多變一”的形式，屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤。C、，該反應(yīng)的生成物均是化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項錯誤。D、，該反應(yīng)符合“一變多”的形式，屬于分解反應(yīng)，故選項錯誤。故選：A?！军c睛】本題考查基本反應(yīng)類型，為高頻考點，掌握物質(zhì)的類別、反應(yīng)的基本類型是正確解答本題的關(guān)鍵。5、C【解析】

A、水垢的主要成分是碳酸鈣，而食鹽水不和碳酸鈣反應(yīng)，所以不能用食鹽水除去水壺內(nèi)的水垢，故A錯誤；B、食醋顯酸性，不能除去餐具上的油污，故B錯誤；C、活性炭具有吸附性，能除去水中某些可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)及臭味，故C正確；D、鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸，所以被雨水淋濕的自行車不能立即用帶油的抹布擦洗應(yīng)該擦干后再用帶油的抹布擦洗可防止生銹，故D錯誤。故選C。6、C【解析】A、N5-應(yīng)是一種離子，不是單質(zhì)，故A錯誤；B、1個N5-帶1個單位的負(fù)電荷，故B錯誤；C、1個N5-中共含有5×7＝35個質(zhì)子，故C正確；D、1個N5-中共含有35＋1＝36個電子，故D錯誤。點睛∶離子是帶電的原子或原子團。原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)等于核外電子數(shù)。7、B【解析】

A、向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液。氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，然后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。A正確；B、該圖像中，橫坐標(biāo)是金屬的質(zhì)量。產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣，消耗鋅的質(zhì)量比鐵多。故應(yīng)該是硫酸與鐵的反應(yīng)的曲線先達(dá)到拐點。B錯誤；C、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀。反應(yīng)方程式為：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。根據(jù)方程式可知，每消耗340份質(zhì)量的硝酸銀，就會生成188份質(zhì)量的銀，溶質(zhì)的質(zhì)量逐漸減少，溶液的質(zhì)量也會逐漸減少。C正確；D、氫氧化鈉溶液加入水，溶液的堿性逐漸減弱，無限的趨近于7。D正確。故選B。8、C【解析】A、由圖可知，磷的原子序數(shù)為15，正確；B、磷的元素符號為P，正確；C、原子的核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，故核外電子數(shù)是15，錯誤；D、磷的相對原子質(zhì)量為30.97，正確。故選C。9、D【解析】A、分離液態(tài)空氣制取氧氣，利用的是液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點的不同，故選項錯誤。B、將石油分餾得到石油產(chǎn)品，利用的是石油中各成分的沸點不同，故選項錯誤。C、分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物，利用的是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度變化差異，故選項錯誤。D、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解把不溶物與食鹽初步分離、過濾把不溶物徹底除去、蒸發(fā)食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽得到精鹽的過程，利用的是氯化鈉和泥沙的溶解性不同，故選項正確。故選D。10、C【解析】

A.鎂和氧氣點燃條件下生成氧化鎂，選項錯誤；B.化學(xué)計量數(shù)之比等于微粒個數(shù)比，每2個鎂原子和1個氧氣分子點燃條件下生成2個氯化鎂分子，選項錯誤；C.鎂和氧氣點燃后反應(yīng)生成氧化鎂，選項正確；D.鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂，選項錯誤。故選C?！军c睛】化學(xué)方程式有三個意義：(1)表示什么物質(zhì)參加反應(yīng)，結(jié)果生成什么物質(zhì)；(2)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)問的分子或原子的微粒數(shù)比；(3)表示各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比。11、B【解析】

A、干冰升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。

B、石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石，有新物質(zhì)金剛石生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確。

C、用洗滌劑去除油污，只是植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。

D、石油的分餾，是利用石油中各成分沸點的不同，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。

故選：B?！军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成。12、C【解析】

A.元素不能論個數(shù)，尿素中碳、氫元素的原子個數(shù)比為1:4，此選項錯誤；B.物質(zhì)由元素組成，物質(zhì)中含有元素，尿素由碳、氫、氧、氮四種元素組成，此選項錯誤；C.尿素是由CO(NH2)2分子構(gòu)成的，此選項正確；D.尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，此選項錯誤。故選C?！军c睛】能結(jié)合信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題是解答此題的關(guān)鍵。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、18g不變無法確定【解析】

①通過分析溶解度曲線可知，t1℃時，Na2CO3的溶解度為18g；②t1℃時，將Na2CO3的飽和溶液升溫到t2℃，溶解度最大，不會析出晶體，所以Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不變；③t2℃時，氯化鈉、碳酸鈉溶液的狀態(tài)不能確定，所以Na2CO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無法確定NaC1溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。故答案為：①18g；②不變；③無法確定。14、分子原子2H2O2【解析】（1）丙圖中的分子是水分子和氧氣分子，他們都是由氧氣分子構(gòu)成；（2）由圖可知化學(xué)變化中的最小粒子是原子；（3）氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖是；（4）甲圖表示的是2個過氧化氫分子，表示為2H2O2；15、氧元素分子最外層電子數(shù)相同【解析】

圖1中a的反應(yīng)是氧氣和氫氣點燃生成水，b反應(yīng)是水電解生成氫氣和氧氣，c反應(yīng)是碳和氧氣點燃生成二氧化碳，d是二氧化碳和過氧化鈉或氣體物質(zhì)生成氧氣，圖2是氯氣和水反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸?！驹斀狻浚?）圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖．①從宏觀角度看，圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有氧元素，從微觀角度看，圖1中三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的。②圖1中實現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的反應(yīng)是水通電生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)是氯氣和水反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸，化學(xué)方程式為。（3）圖3表示氯和溴元素（Br）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，由圖可知，氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是最外層電子數(shù)相同，溴（Br）的化合價為-1價，Al元素的化合價為+3價，故形成的化學(xué)式?！军c睛】最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，化學(xué)式書寫原則是組成化合物的各元素的化合價代數(shù)和為零。16、CH4+2O2CO2+2H2O增加氧氣的濃度隔絕氧氣（或空氣）【解析】

(1)甲烷充分燃燒是甲烷與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，故填寫：CH4+2O2CO2+2H2O；(2)調(diào)大進風(fēng)口可以使空氣的進入量增大，甲烷與更多的空氣中氧氣發(fā)生完全燃燒反應(yīng)，由此得出，此操作的原理是：增加氧氣的量或者說濃度，故填寫：增加氧氣的濃度；(3)油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，用鍋蓋使可燃物與外部空氣（或氧氣）隔絕，故填寫：隔絕氧氣（或空氣）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、8膠頭滴管AB【解析】

（1）配制80g濃度為10%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉的質(zhì)量為：80g×10%=8g；（2）在量取水的操作中，當(dāng)水面接近所需刻度時，應(yīng)用膠頭滴管滴加；（3）A、稱量時物碼倒置