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開啟化學之門開啟化學之門第一節(jié)化學給我們帶來什么
第一節(jié)化學給我們帶來什么請同學觀察這是一瓶什么顏色的溶液?這一瓶呢?把他們倒在一起,同學們注意觀察。請同學觀察這是一瓶什么顏色的溶液?這一瓶呢?把他們倒在一起,同學們可能感覺老師象是在變魔術(shù),其實這不是魔術(shù),而是實實在在的一門基礎(chǔ)自然科學——化學,化學不是大家想象的那么遙不可及,而是實實在在存在于我們的身邊?;瘜W是人類進步的關(guān)鍵西博格同學們可能感覺老師象是在變魔術(shù),其實這不是魔術(shù),而是實實在在合成纖維和塑料制品合成纖維和塑料制品青霉素發(fā)明者英國細菌學家弗來明
英國生物、化學家歐內(nèi)斯特.錢恩
英國病理學家弗羅里青霉素的發(fā)明生產(chǎn)和使用拯救了千百萬人的生命,被公認為同原子彈、雷達并列的第三個重大發(fā)明,1945年三人同時獲得諾貝爾獎。青霉素發(fā)明者英國細菌學家弗來明
英國生物、化學家歐內(nèi)斯特.錢化肥化肥使農(nóng)業(yè)高產(chǎn)的農(nóng)藥使農(nóng)業(yè)高產(chǎn)的農(nóng)藥火箭升天火箭升天諾貝爾:炸藥及引爆裝置的發(fā)明和利用
諾貝爾:炸藥及引爆裝置的發(fā)明和利用
其實化學是造福人類的科學。歷史證明,社會的文明和進步離不開化學。在古代,一些文明古國的化學工藝就已有相當?shù)某删汀S械耐瑢W一提到化學,就想到污染,某某食品含有化學物質(zhì),不能飲用。其實化學是造福人類的科學。歷史證明,社會的文明和進步離不開化我國的古代化學工藝(燒瓷、火藥、造紙、青銅器等等)和當前人類面臨的諸多問題(白色污染、海水淡化、氫能、納米材料等等)證明社會的文明和進步離不開化學?;瘜W給我們帶來什么?我國的古代化學工藝(燒瓷、火藥、造紙、青銅器等等)和當前人類古代:火的發(fā)現(xiàn)和利用改善了人類的生存條件
——化學中的物質(zhì)變化加快了人類歷史的進程古代:火的發(fā)現(xiàn)和利用改善了人類的生存條件加快了人類歷史的進程我國青銅器的制造、鐵和鋼的冶煉與應用火藥的發(fā)明、瓷器的燒制造紙都是舉世聞名的我國青銅器的制造、鐵和鋼的冶煉與應用火藥的發(fā)明、瓷器的燒制造我們看看圖!我們看看圖!有些化肥袋里得碳酸氫銨變少了檢查發(fā)現(xiàn)課件有些化肥袋里得碳酸氫銨變少了檢查發(fā)現(xiàn)課件有些化肥袋里得碳酸氫銨變少了檢查發(fā)現(xiàn)課件我國歷史悠久,化學工藝也輝煌!1、制造青銅器2、造紙3、制造火藥4、燒制瓷器辨析!以下兩個呢?活字印刷司南(指南針)我國歷史悠久,化學工藝也輝煌!1、制造青銅器辨析!以下兩個呢一、化學幫助我們正確認識物質(zhì)一、化學幫助我們正確認識物質(zhì)有一個南方農(nóng)村的小倉庫里,堆放了一批袋裝的化肥(主要成分為碳酸氫銨)。過了一個夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉庫里這種化肥所特有的刺激性氣味變得濃烈了,有些化肥袋里得碳酸氫銨變少了。檢查發(fā)現(xiàn),變少得化肥包裝袋沒有密封。可是卻沒有發(fā)現(xiàn)化肥灑落在地上,也沒有人進倉庫開袋取用。有一個南方農(nóng)村的小倉庫里,堆放了一批袋裝的化肥(主要成分為碳
取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中,將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱,你能觀察到什么現(xiàn)象?你認為保存碳酸氫銨化肥要注意什么?碳酸氫銨是一種白色固體,加熱時的現(xiàn)象:白色粉末逐漸減少直至消失,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。保存方法:密封放置在陰涼、干燥處取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中,將蒸碳酸氫銨→氨氣+水+二氧化碳加熱二氧化碳使澄清石灰水變渾濁的原因:NH4HCO3NH3H2OCO2
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水CO2Ca(OH)2CaCO3H2O碳酸氫銨→氨氣+水+二氧化碳加熱二氧化碳使澄清石灰水變渾化學知識揭露偽科學,破除迷信①水變油②黃銅變成黃金化學知識揭露偽科學,破除迷信①水變油二、化學指導人類合理利用資源人們對物質(zhì)的認識越深入,就越能充分、合理地利用物質(zhì)為人類服務。隨著人們對地球上可利用水資源的了解進一步深入,合理利用和保護水資源的意識越來越被人們所接受。二、化學指導人類合理利用資源人們對物質(zhì)的認識越深入,就越能充利用化學方法,可以將海水淡化,還能把污染的水凈化后重新使用,解決人類面臨的淡水資源緊缺問題。用電能或太陽能分解水,還可以制得氫氣,獲得清潔的能源。利用水與一些物質(zhì)的化學變化,可以合成新物質(zhì)。一名男子乘船經(jīng)過一條浮滿垃圾的運河污水處理利用化學方法,可以將海水淡化,還能把污染的水凈化后重新使用,[演示實驗]取一塊廢舊的鐵絲石棉網(wǎng),將鐵絲網(wǎng)剪成幾小片,用稀鹽酸除去鐵銹,放人錐形瓶中,如下圖裝置所示。向錐形瓶中加入3mL~4mL濃食鹽水潤濕鐵絲,塞緊帶導管的單孔塞,導管的另一端伸入紅色的水中,幾分鐘后,觀察實驗現(xiàn)象?,F(xiàn)象:
鐵生銹、燒杯中的水在導管中上升想一想:為什么會有此現(xiàn)象,由此可得出鐵的什么性質(zhì)?你知道嗎?小結(jié):鐵生銹消耗了錐形瓶中的空氣中的氧氣,錐形瓶中氣體壓強減小,紅色水沿導管上升。同時也說明鐵在潮濕的空氣中易生銹。鐵在生產(chǎn)和生活中的應用十分廣泛。但是,世界上每年有接近總產(chǎn)量1/10的鋼鐵因銹蝕而損失。為此,化學工作者在認識了鐵的性質(zhì)后研制出了多種防止和延緩鋼鐵腐蝕的方法,延長了鐵制品的使用壽命。我會分析:渡海輪PK泰坦尼克號[演示實驗]取一塊廢舊的鐵絲石棉網(wǎng),將鐵絲網(wǎng)剪成幾小片,用稀有些化肥袋里得碳酸氫銨變少了檢查發(fā)現(xiàn)課件渡海輪與泰坦尼克號
你有沒有看過《泰坦尼克號》這部電影呢?還記得搜尋人員在船艙里四處找尋寶藏那一幕嗎?我們可以看到,在海床的“泰坦尼克號”早已生銹,成了一堆“銹鐵”。相比之下,雖然渡海輪沒有什么寶藏,可是卻十分“完整”,銹也不多。既然渡海輪每天都在海面上航行,都要長時間與水接觸,那為什么生銹的現(xiàn)象并不常見呢?渡海輪與泰坦尼克號【分析】鐵器長時間接觸空氣和水時,就會生銹。渡海輪因表面涂油漆,形成“保護層”,使鐵船身沒有直接與空氣和水直接接觸,故沒有發(fā)生生銹現(xiàn)象。而泰坦尼克號因船身沒“保護層”,所以被大量銹蝕。
由此可見,為防止鐵制品生銹,我們需要做的預防措施包括:
(1)保持鐵制品表面干燥;
(2)在鐵制品表面涂油漆;
(3)在鐵制品表面涂一層油膜。【分析】鐵器長時間接觸空氣和水時,就會生銹。渡海輪因表面涂油
現(xiàn)代社會,廉價、耐用的塑料制品使用廣泛。塑料的抗腐蝕能力強,不易腐爛,曾受到人們的欣賞?,F(xiàn)代社會,廉價、耐用的塑料制品使用廣泛。塑料的抗腐塑料的應用帶來的負面影響——“白色污染”(廢棄塑料的增加,帶來的環(huán)境污染)為解決廢棄塑料產(chǎn)品產(chǎn)生的“白色污染”問題,化學家們有研制了可自行分解的新型塑料。塑料的應用帶來的負面影響——“白色污染”(廢棄塑料的增加,帶三、化學促成科學技術(shù)的發(fā)展
化學科學的發(fā)展,使人們對參與生命活動的各種物質(zhì)的性質(zhì)和變化有了更清楚的認識,保健和醫(yī)療事業(yè)因此也有了長足的進步。無論過去、現(xiàn)在,還是未來,化學科學在合成各種化學藥物、消滅傳染病、治療疾病和延長壽命諸方面發(fā)揮著巨大作用。如青霉素的發(fā)現(xiàn)、合成和應用,挽救了許多垂危病人的生命。三、化學促成科學技術(shù)的發(fā)展化學科學的發(fā)展,使人們脫氧核糖核酸(DNA)結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn),打開了分子生物學的大門?;瘜W與生命科學相結(jié)合,促進了基因工程的發(fā)展,產(chǎn)生了生物克隆技術(shù)。材料是生產(chǎn)、生活的物質(zhì)基礎(chǔ)。石材、陶瓷、銅、鐵、鋼、玻璃、水泥、塑料等都是常見的材料。許多性能優(yōu)異的材料都是根據(jù)相關(guān)的化學反應原理制成的。高新科學技術(shù)需要各種有特殊性能的材料,這要靠化學家來研究開發(fā)。脫氧核糖核酸(DNA)結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn),打開了分子生物學的大門?;吧裰畚逄枴庇詈絾T服裝航天服由服裝、頭盔、手套和航天靴等組成。其中結(jié)構(gòu)最復雜的服裝由14層組成:最里層是液冷通風服的襯里;襯里外是液冷通風服,這種服裝是由尼龍彈性纖維和穿在上面的許多輸送冷卻液的塑料細管制成;這種航天服屬艙內(nèi)航天服,除了頭盔和膠皮手套,整個航天服是用一種特殊的高強度滌綸做成的.為了防止膨脹,宇航服上特制了各種環(huán)、拉鏈、縫紉線以及襯料等。同時,保溫、吸汗散濕、防細菌、防幅射等功能也體現(xiàn)在其中。
“神舟五號”宇航員服裝航天服由服裝、頭盔、手套和航天靴等組成現(xiàn)代化學材料碳纖維(復合材料)及其制品玻璃纖維增強塑料直徑6mm尼龍繩能吊起2t的汽車高分子薄膜的鳥籠現(xiàn)代化學材料碳纖維(復合材料)及其制品玻璃纖維增強塑料你可曾想過、、、發(fā)射衛(wèi)星、宇宙飛船的火箭靠什么燃料提供動力?計算機的芯片是用什么材料制成的?
你可曾想過、、、發(fā)射衛(wèi)星、宇宙飛船的火箭靠什么燃料提供動力?光信息的長距離輸送使用的光導纖維是用什么制造的?儲氫汽車是用什么材料來儲備氫氣?航天飛機的材料是用什么金屬?可以輕而耐腐蝕?耐高溫?
光信息的長距離輸送使用的光導纖維是用什么制造的?儲氫汽車是用讓我們共同走進化學的殿堂!讓我們共同走進開啟化學之門開啟化學之門第一節(jié)化學給我們帶來什么
第一節(jié)化學給我們帶來什么請同學觀察這是一瓶什么顏色的溶液?這一瓶呢?把他們倒在一起,同學們注意觀察。請同學觀察這是一瓶什么顏色的溶液?這一瓶呢?把他們倒在一起,同學們可能感覺老師象是在變魔術(shù),其實這不是魔術(shù),而是實實在在的一門基礎(chǔ)自然科學——化學,化學不是大家想象的那么遙不可及,而是實實在在存在于我們的身邊?;瘜W是人類進步的關(guān)鍵西博格同學們可能感覺老師象是在變魔術(shù),其實這不是魔術(shù),而是實實在在合成纖維和塑料制品合成纖維和塑料制品青霉素發(fā)明者英國細菌學家弗來明
英國生物、化學家歐內(nèi)斯特.錢恩
英國病理學家弗羅里青霉素的發(fā)明生產(chǎn)和使用拯救了千百萬人的生命,被公認為同原子彈、雷達并列的第三個重大發(fā)明,1945年三人同時獲得諾貝爾獎。青霉素發(fā)明者英國細菌學家弗來明
英國生物、化學家歐內(nèi)斯特.錢化肥化肥使農(nóng)業(yè)高產(chǎn)的農(nóng)藥使農(nóng)業(yè)高產(chǎn)的農(nóng)藥火箭升天火箭升天諾貝爾:炸藥及引爆裝置的發(fā)明和利用
諾貝爾:炸藥及引爆裝置的發(fā)明和利用
其實化學是造福人類的科學。歷史證明,社會的文明和進步離不開化學。在古代,一些文明古國的化學工藝就已有相當?shù)某删汀S械耐瑢W一提到化學,就想到污染,某某食品含有化學物質(zhì),不能飲用。其實化學是造福人類的科學。歷史證明,社會的文明和進步離不開化我國的古代化學工藝(燒瓷、火藥、造紙、青銅器等等)和當前人類面臨的諸多問題(白色污染、海水淡化、氫能、納米材料等等)證明社會的文明和進步離不開化學。化學給我們帶來什么?我國的古代化學工藝(燒瓷、火藥、造紙、青銅器等等)和當前人類古代:火的發(fā)現(xiàn)和利用改善了人類的生存條件
——化學中的物質(zhì)變化加快了人類歷史的進程古代:火的發(fā)現(xiàn)和利用改善了人類的生存條件加快了人類歷史的進程我國青銅器的制造、鐵和鋼的冶煉與應用火藥的發(fā)明、瓷器的燒制造紙都是舉世聞名的我國青銅器的制造、鐵和鋼的冶煉與應用火藥的發(fā)明、瓷器的燒制造我們看看圖!我們看看圖!有些化肥袋里得碳酸氫銨變少了檢查發(fā)現(xiàn)課件有些化肥袋里得碳酸氫銨變少了檢查發(fā)現(xiàn)課件有些化肥袋里得碳酸氫銨變少了檢查發(fā)現(xiàn)課件我國歷史悠久,化學工藝也輝煌!1、制造青銅器2、造紙3、制造火藥4、燒制瓷器辨析!以下兩個呢?活字印刷司南(指南針)我國歷史悠久,化學工藝也輝煌!1、制造青銅器辨析!以下兩個呢一、化學幫助我們正確認識物質(zhì)一、化學幫助我們正確認識物質(zhì)有一個南方農(nóng)村的小倉庫里,堆放了一批袋裝的化肥(主要成分為碳酸氫銨)。過了一個夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉庫里這種化肥所特有的刺激性氣味變得濃烈了,有些化肥袋里得碳酸氫銨變少了。檢查發(fā)現(xiàn),變少得化肥包裝袋沒有密封??墒菂s沒有發(fā)現(xiàn)化肥灑落在地上,也沒有人進倉庫開袋取用。有一個南方農(nóng)村的小倉庫里,堆放了一批袋裝的化肥(主要成分為碳
取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中,將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱,你能觀察到什么現(xiàn)象?你認為保存碳酸氫銨化肥要注意什么?碳酸氫銨是一種白色固體,加熱時的現(xiàn)象:白色粉末逐漸減少直至消失,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。保存方法:密封放置在陰涼、干燥處取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中,將蒸碳酸氫銨→氨氣+水+二氧化碳加熱二氧化碳使澄清石灰水變渾濁的原因:NH4HCO3NH3H2OCO2
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水CO2Ca(OH)2CaCO3H2O碳酸氫銨→氨氣+水+二氧化碳加熱二氧化碳使澄清石灰水變渾化學知識揭露偽科學,破除迷信①水變油②黃銅變成黃金化學知識揭露偽科學,破除迷信①水變油二、化學指導人類合理利用資源人們對物質(zhì)的認識越深入,就越能充分、合理地利用物質(zhì)為人類服務。隨著人們對地球上可利用水資源的了解進一步深入,合理利用和保護水資源的意識越來越被人們所接受。二、化學指導人類合理利用資源人們對物質(zhì)的認識越深入,就越能充利用化學方法,可以將海水淡化,還能把污染的水凈化后重新使用,解決人類面臨的淡水資源緊缺問題。用電能或太陽能分解水,還可以制得氫氣,獲得清潔的能源。利用水與一些物質(zhì)的化學變化,可以合成新物質(zhì)。一名男子乘船經(jīng)過一條浮滿垃圾的運河污水處理利用化學方法,可以將海水淡化,還能把污染的水凈化后重新使用,[演示實驗]取一塊廢舊的鐵絲石棉網(wǎng),將鐵絲網(wǎng)剪成幾小片,用稀鹽酸除去鐵銹,放人錐形瓶中,如下圖裝置所示。向錐形瓶中加入3mL~4mL濃食鹽水潤濕鐵絲,塞緊帶導管的單孔塞,導管的另一端伸入紅色的水中,幾分鐘后,觀察實驗現(xiàn)象?,F(xiàn)象:
鐵生銹、燒杯中的水在導管中上升想一想:為什么會有此現(xiàn)象,由此可得出鐵的什么性質(zhì)?你知道嗎?小結(jié):鐵生銹消耗了錐形瓶中的空氣中的氧氣,錐形瓶中氣體壓強減小,紅色水沿導管上升。同時也說明鐵在潮濕的空氣中易生銹。鐵在生產(chǎn)和生活中的應用十分廣泛。但是,世界上每年有接近總產(chǎn)量1/10的鋼鐵因銹蝕而損失。為此,化學工作者在認識了鐵的性質(zhì)后研制出了多種防止和延緩鋼鐵腐蝕的方法,延長了鐵制品的使用壽命。我會分析:渡海輪PK泰坦尼克號[演示實驗]取一塊廢舊的鐵絲石棉網(wǎng),將鐵絲網(wǎng)剪成幾小片,用稀有些化肥袋里得碳酸氫銨變少了檢查發(fā)現(xiàn)課件渡海輪與泰坦尼克號
你有沒有看過《泰坦尼克號》這部電影呢?還記得搜尋人員在船艙里四處找尋寶藏那一幕嗎?我們可以看到,在海床的“泰坦尼克號”早已生銹,成了一堆“銹鐵”。相比之下,雖然渡海輪沒有什么寶藏,可是卻十分“完整”,銹也不多。既然渡海輪每天都在海面上航行,都要長時間與水接觸,那為什么生銹的現(xiàn)象并不常見呢?渡海輪與泰坦尼克號【分析】鐵器長時間接觸空氣和水時,就會生銹。渡海輪因表面涂油漆,形成“保護層”,使鐵船身沒有直接與空氣和水直接接觸,故沒有發(fā)生生銹現(xiàn)象。而泰坦尼克號因船身沒“保護層”,所以被大量銹蝕。
由此可見,為防止鐵制品生銹,我們需要做的預防措施包括:
(1)保持鐵制品表面干燥;
(2)在鐵制品表面涂油漆;
(3)在鐵制品表面涂一層油膜。【分析】鐵器長時間接觸空氣和水時,就會生銹。渡海輪因表面涂油
現(xiàn)代社會,廉價、耐用的塑料制品使用廣泛。塑料的抗腐蝕能力強,不易腐爛,曾受到人們的欣賞?,F(xiàn)代社會,廉價、耐用的塑料制品使用廣泛。塑料的抗腐塑料的應用帶來的負面影響——“白色污染”(廢棄塑料的增加,帶來的環(huán)境污染)為解決廢棄塑料產(chǎn)品產(chǎn)生的“白色污染”問題,化學家們有研制了可自行分解的新型塑料。塑料的應用帶來的負面影響——“白色污染”(廢棄塑料的增加,帶三、化學促成科學技術(shù)的發(fā)展
化學科學的發(fā)展,使人們對參與生命活動的各種物質(zhì)的性質(zhì)和變化有了更清楚的認識,保健和醫(yī)療事業(yè)因此也有了長足的進步。無論過去、現(xiàn)在,還是未來,化學科學在合成各種化學藥物、消滅傳染病、治療疾病和延長壽命諸方面發(fā)揮著巨大作用。如青霉素的發(fā)現(xiàn)、合成和應用,挽救了許多垂危病
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