附件3吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生成績(jī)考核工作規(guī)范

附件3吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生成績(jī)考核工作規(guī)范吉財(cái)大教字〔2015〕17號(hào)第一條成績(jī)考核的目的成績(jī)考核是教學(xué)工作必不可少的環(huán)節(jié)，是督促學(xué)生全面、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)與鞏固所學(xué)知識(shí)和技能的有效方法，也是檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能掌握情況和實(shí)際應(yīng)用能力的一種手段。以此達(dá)到評(píng)定學(xué)生成績(jī)，了解教學(xué)效果，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。第二條考核科目凡教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程都必須進(jìn)行考核。考核分考試和考查兩種形式。一學(xué)期內(nèi)結(jié)束的課程按一門課程進(jìn)行考核；跨學(xué)期的課程每學(xué)期按一門課程進(jìn)行考核；學(xué)年論文(專題論文)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)均按一門課程進(jìn)行考核。第三條考核資格審查學(xué)生有下列情況之一者，不得參與該課程的正?？荚嚕海ㄒ唬W(xué)生某課程曠課、缺課累計(jì)超過該門課程教學(xué)時(shí)數(shù)三分之一者；（二）缺交作業(yè)（包括習(xí)題或?qū)嶒?yàn)報(bào)告）的次數(shù)超過該門課程作業(yè)總數(shù)三分之一者；（三）未辦選修手續(xù)而自行修讀課程者；（四）休學(xué)學(xué)生未批準(zhǔn)復(fù)學(xué)者。課程考試前，各任課教師需嚴(yán)格審查學(xué)生的考核資格，對(duì)無考核資格的學(xué)生在考核前一周通知學(xué)生本人。學(xué)生如有異議，可在兩天內(nèi)向任課教師及所在學(xué)院（部）申請(qǐng)復(fù)議。教師和有關(guān)學(xué)院（部）在接到復(fù)議申請(qǐng)后，三天內(nèi)提出初步處理意見，報(bào)教務(wù)處審核后由任課教師及時(shí)將最后決定通知學(xué)生本人。第四條考核方式考核方式要服從課程教學(xué)目標(biāo)的需要，并結(jié)合教師、學(xué)生的實(shí)際情況而定。考試可采用筆試、口試、筆試與口試相結(jié)合，亦可采用撰寫論文、課程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目小組、調(diào)研報(bào)告、實(shí)踐操作等方式進(jìn)行。筆試可采用閉卷、開卷，也可采用閉卷與開卷相結(jié)合的方式。強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程的考核，減少記憶性內(nèi)容的考核，加強(qiáng)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析問題，解決問題的考核。在不降低考核要求的前提下，鼓勵(lì)教師采用課程設(shè)計(jì)、撰寫論文、項(xiàng)目小組等多樣化的考核方式。每門課程的具體考核方式，一般由任課教師提出方案，學(xué)院（部）主管教學(xué)副院長(zhǎng)（副主任）審核批準(zhǔn)。凡通識(shí)基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課采用口試、開卷、論文及實(shí)踐操作（軍訓(xùn)、體育課除外）等非閉卷形式的課程，應(yīng)按規(guī)定時(shí)間報(bào)教務(wù)處審核批準(zhǔn)。第五條考試時(shí)間考試時(shí)間一般安排在每學(xué)期末最后三周，分為非統(tǒng)一考試時(shí)段和統(tǒng)一考試時(shí)段。非統(tǒng)一考試時(shí)段為每學(xué)期的倒數(shù)第三周，用來安排單個(gè)教學(xué)班的選修課、外語(yǔ)聽說類課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)課程。采用隨堂考試的方式。統(tǒng)一考試時(shí)段為每學(xué)期最后兩周，用來安排必修課和多個(gè)教學(xué)班的選修課。由教務(wù)處統(tǒng)一編排此時(shí)段考試課程的考試時(shí)間。按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定在學(xué)期中結(jié)束的課程，經(jīng)教務(wù)處同意，可隨即進(jìn)行考試。每門課程的考試時(shí)間一般為120分鐘（隨堂考試的課程根據(jù)上課時(shí)間予以適當(dāng)調(diào)整，個(gè)別課程確因需要，經(jīng)學(xué)院審核報(bào)教務(wù)處同意，可適當(dāng)增加或縮短時(shí)間）。第六條考試命題（一）命題的水平、題型、題量應(yīng)符合我校培養(yǎng)目標(biāo)的要求。（二）命題范圍應(yīng)以教學(xué)大綱為準(zhǔn)，不能脫綱、超綱。（三）命題要保證試題的質(zhì)，即深度和難度。試題一般包括基礎(chǔ)題、綜合題、提高題三部分，基礎(chǔ)題即考核學(xué)生基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的題目約占總分的60%；綜合題即考核學(xué)生綜合分析、解決問題能力的題目約占總分的30%；提高題即考核學(xué)生的獨(dú)立見解和創(chuàng)新能力的題目約占總分的10%。命題又要保證試題的量：覆蓋面要達(dá)到該課程教學(xué)大綱內(nèi)容的80%左右，且在考試時(shí)間為120分鐘的前提下，大多數(shù)學(xué)生一般能在100分鐘左右完成。命題應(yīng)以學(xué)生通過考試能較系統(tǒng)、較熟練地掌握基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能為度。力求把對(duì)學(xué)生理解、記憶、運(yùn)用和創(chuàng)新能力的考核有機(jī)結(jié)合起來。命題應(yīng)根據(jù)課程的需要選擇相應(yīng)的題型，各類題型應(yīng)合理搭配，每套試題一般應(yīng)不少于三種題型。同時(shí)保證主觀性試題的適當(dāng)比例，一般應(yīng)為總分的40%—60%左右。各試題應(yīng)立意清楚、彼此獨(dú)立，不可相互提示或暗示其他試題答案。（四）口試題應(yīng)采取先擬題后配題簽的方式，題簽總數(shù)應(yīng)多于考生人數(shù)，且不應(yīng)重復(fù)。（五）開卷考試課程的命題應(yīng)以主觀性試題為主，題型由命題教師靈活掌握，主要考核學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力及創(chuàng)新能力。（六）考試命題工作由各系（教研室）負(fù)責(zé)。多人講授同一門課程的試題應(yīng)按上述要求組織具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行命題。專業(yè)限選課、公共選修課、通識(shí)選修課每科需命題一套。通識(shí)基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課、專業(yè)限選課、每科需命題二套，二套試題內(nèi)容重復(fù)率不能超過10%。試題近3年的重復(fù)率不能超過30%。（七）在命題同時(shí)應(yīng)擬定參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)交系（教研室）主任審閱，供評(píng)閱試卷使用。其中采取論文形式命題的也應(yīng)事先擬定賦分原則。（八）凡教學(xué)時(shí)數(shù)相同并使用同一教學(xué)大綱和教材的課程，應(yīng)統(tǒng)一命題，在同一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行考試。同一科目、不同學(xué)時(shí)的課程均需分別命題。全校性或較大范圍內(nèi)的考試科目，試題必須組織課程組教師試做，若發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)調(diào)整。第七條試卷格式（一）一般應(yīng)采用教務(wù)處提供的標(biāo)準(zhǔn)試卷樣式模版設(shè)計(jì)試卷。試卷上包括密封線、計(jì)分框、評(píng)卷人及復(fù)查人簽字欄等內(nèi)容。外語(yǔ)類課程由于有其特殊性，可以有所不同。（二）試卷格式的具體要求如下：1.試卷均采用B5紙打印。2.試卷頭“吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)XX學(xué)年XX學(xué)期期末考試”用三號(hào)宋體加黑；“XXXX試卷”用小二號(hào)黑體加黑?！澳K名稱、使用對(duì)象、學(xué)分、考試形式”用四號(hào)宋體。3.計(jì)分框用小四號(hào)仿宋體。題號(hào)列數(shù)必須按試題實(shí)際題數(shù)設(shè)計(jì)，不得少列或虛列。4.試卷上的每一道大題都有得分框，字體用小四號(hào)宋體。5.每道大題包括題號(hào)、題型名稱、賦分標(biāo)準(zhǔn)（包括大題總分、各小題分?jǐn)?shù)）及有關(guān)題型的補(bǔ)充描述等，用小四號(hào)黑體加黑。6.試卷正文一律用小四號(hào)宋體。7.選擇題中，備選答案的序號(hào)必須用正體大寫英文字母A、B、C、D表示，選擇項(xiàng)A、B、C、D后一律用“、”。8.填空題中，被填空項(xiàng)一律用“”表示，不能用“（）”或其他方式表示。被填空項(xiàng)“”線長(zhǎng)度必須能夠滿足答題需要。9.名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、論述題或計(jì)算題每題應(yīng)留有足夠的答題空間。第八條試卷印制（一）命題教師在把試題交給系（教研室）主任審批前應(yīng)對(duì)試卷認(rèn)真校對(duì)并簽字。系（教研室）主任應(yīng)認(rèn)真審核試題內(nèi)容是否科學(xué)，試卷格式是否規(guī)范，文字表述是否準(zhǔn)確，如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即修改，確定無誤后在《試題交接單》上簽字。如負(fù)責(zé)人本人參與命題，則應(yīng)由系（教研室）副主任或?qū)W院（部）主管教學(xué)的副院長(zhǎng)（副主任）審批，不允許自審自批，以確保試題質(zhì)量。如果因未認(rèn)真審核導(dǎo)致嚴(yán)重后果，將按相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。教務(wù)處將派專人抽查試卷格式是否規(guī)范。所有考試科目的試題（含口試題簽）均需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一式兩份交到教務(wù)處，一份存檔，一份用于制版。存檔的試題后附《試題交接單》，要求寫清考試科目、考試時(shí)間、使用對(duì)象、試卷份數(shù)、考生人數(shù)、試題頁(yè)數(shù)、草紙張數(shù)（一般不得超過2張，數(shù)學(xué)類不得超過3張）。（二）每科考試的試卷份數(shù)按參加此科考試的學(xué)生人數(shù)加上每個(gè)考場(chǎng)額外的2份試卷提供。各教學(xué)單位的教學(xué)秘書在領(lǐng)到試卷后應(yīng)自行核對(duì)，如有缺少，應(yīng)及時(shí)告知教務(wù)處加印，以保證考試正常進(jìn)行。（三）凡接觸試題的有關(guān)人員均應(yīng)嚴(yán)格保密，不得以任何形式泄漏試題，違者按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。第九條試卷密封每次考試結(jié)束后，由監(jiān)考教師共同將清點(diǎn)好的試卷連同缺考試卷、空白試卷、考生簽到單送交開課單位。所有閉卷筆試的考試試卷，須由主管教學(xué)的副院長(zhǎng)（副主任）組織監(jiān)考教師當(dāng)場(chǎng)密封。密封試卷以考場(chǎng)為單位裝訂成冊(cè)?？瞻自嚲聿恍杳芊猓ǖ鐢?shù)交回，以防試題外泄）。密封試卷采用教務(wù)處提供的試卷封面，在封面規(guī)定處填寫學(xué)院（部）名稱、學(xué)年、學(xué)期、考試科目、考試地點(diǎn)、考試時(shí)間、考試形式、應(yīng)考人數(shù)、實(shí)考人數(shù)、缺考人數(shù)，不能有漏填項(xiàng)?？忌灥絾螁为?dú)存放，待閱卷結(jié)束后與該考場(chǎng)的試卷一同裝訂。第十條評(píng)卷（一）只有一名教師任課的課程，評(píng)卷由任課教師本人負(fù)責(zé)，如出現(xiàn)問題將追究任課教師責(zé)任。復(fù)查分?jǐn)?shù)則由系（教研室）主任負(fù)責(zé)。（二）有兩位以上教師開出的同一門課程，如使用同一試卷，均應(yīng)集體評(píng)卷、流水作業(yè)。評(píng)卷前由系（教研室）主任指定一人為評(píng)卷組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)評(píng)卷工作。（三）教師評(píng)卷必須嚴(yán)肅認(rèn)真，應(yīng)按照事先提交的參考答案要點(diǎn)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公正評(píng)閱。在閱卷過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有獨(dú)到見解、新的思想和方法時(shí)，經(jīng)系（教研室）主任認(rèn)同，可給予最高不超過10分（總分不得超過100分）的加分，以鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新精神。賦分形式采取給分制。給分時(shí)每個(gè)采分點(diǎn)處必須給出小分。然后再認(rèn)真核對(duì)加總并填寫該題題分（填寫在該小題題頭處），最后核對(duì)加總并填寫試卷各題得分和總分。教師不得隨意提分、扣分，切忌給人情分、印象分、湊合分。評(píng)卷與復(fù)查過程中如需更正得分，必須在得分欄處蓋更正章并簽名。如出現(xiàn)問題將追究組長(zhǎng)責(zé)任。評(píng)卷需使用紅色字跡的鋼筆或圓珠筆，不得使用鉛筆。（四）當(dāng)因故出現(xiàn)及格率過低或過高等特殊情況時(shí)，系（教研室）必須向?qū)W院（部）主管教學(xué)的副院長(zhǎng)（副主任）匯報(bào)，學(xué)院主管教學(xué)的副院長(zhǎng)（副主任）在征得教務(wù)處同意之前，不得擅自提分或壓分。（五）全部試卷評(píng)閱完畢后，各開課單位要進(jìn)行自查，自查無誤后，將密封線拆封，登錄成績(jī)。成績(jī)單一式三份，一份由任課教師自己留存，一份由開課單位教學(xué)秘書存檔，一份報(bào)教務(wù)處存檔。試卷評(píng)閱、登記工作一般應(yīng)在考試結(jié)束后三天內(nèi)完成。（六）全部試卷成績(jī)登記工作結(jié)束后，系（教研室）主任應(yīng)使用“考試成績(jī)分析系統(tǒng)”對(duì)考試科目進(jìn)行分析，打印出《吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)期末考試成績(jī)分析》，同時(shí)填寫《吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)期末考試命題質(zhì)量分析》。第十一條試卷存檔（一）每個(gè)考場(chǎng)的試卷冊(cè)除學(xué)生試卷外還應(yīng)依次附有：①考生簽到單；②學(xué)生成績(jī)表；③參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；④吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)期末考試成績(jī)分析；⑤吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)期末考試命題質(zhì)量分析。（二）所有評(píng)卷人及復(fù)查人應(yīng)在封面上簽名。簽名不得使用代號(hào)、符號(hào)或只簽姓氏。（三）試卷由開課單位按學(xué)年學(xué)期歸檔。試卷保存期為6年。第十二條成績(jī)?cè)u(píng)定（一）成績(jī)的評(píng)定采用百分制或五級(jí)分制。百分制與五級(jí)分制換算標(biāo)準(zhǔn)是：90－100分為優(yōu)秀，80－89分為良好，70－79分為中等，60－69分為及格，少于60分為不及格。理論課程按照百分制評(píng)定。各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，如軍事訓(xùn)練、學(xué)年論文（專題論文）、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等，一般按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定成績(jī)。其對(duì)應(yīng)的績(jī)點(diǎn)為5、4、3、2、0。各門課程考試成績(jī)一般應(yīng)呈正態(tài)分布：優(yōu)秀約占15%，良好約占25%，中等約占40%，及格和不及格約占20%。（二）學(xué)生成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)兩部分組成。期末成績(jī)不及格，總評(píng)成績(jī)及格，視為課程考核不及格。（三）平時(shí)成績(jī)一般占總成績(jī)的40%，期末考試成績(jī)一般占60%。對(duì)于個(gè)別課程平時(shí)成績(jī)需大于40%，而不超過50%者，需經(jīng)學(xué)院（部）主管教學(xué)的副院長(zhǎng)（副主任）批準(zhǔn)，到教務(wù)處備案；平時(shí)成績(jī)超過50%者，需報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)同意。（四）學(xué)生的平時(shí)成績(jī)根據(jù)考勤、平時(shí)作業(yè)、階段測(cè)驗(yàn)（小考，下同）、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、小論文以及結(jié)合課程特點(diǎn)的其他考核形式（如見習(xí)、課堂提問與討論等）綜合評(píng)定。任課教師應(yīng)在開課之初向?qū)W生宣布該門課程平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法。1.考勤是平時(shí)成績(jī)的組成內(nèi)容，但按“扣分制”計(jì)算。即由教師根據(jù)缺勤次數(shù)從平時(shí)成績(jī)中扣分，具體考勤次數(shù)及扣分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定如下：（1）單班及兩個(gè)班授課的，考勤不低于5次。缺勤1次，從平時(shí)成績(jī)中扣3分；缺勤2次，從平時(shí)成績(jī)中扣6分；缺勤3次，從平時(shí)成績(jī)中扣10分；缺勤4次，從平時(shí)成績(jī)中扣20分。（2）三個(gè)班以上合班授課的，考勤不低于3次。缺勤1次，從平時(shí)成績(jī)中扣3分；缺勤2次，從平時(shí)成績(jī)中扣6分；缺勤3次，從平時(shí)成績(jī)中扣10分；缺勤4次，平時(shí)成績(jī)按零分記。（3）學(xué)生缺勤5次及以上者，視同缺課累計(jì)超過該門課程教學(xué)時(shí)數(shù)三分之一，取消其參加期末考試資格。2.任課教師可以選擇平時(shí)作業(yè)、階段測(cè)驗(yàn)等考核形式作為考核內(nèi)容。平時(shí)作業(yè)一般為必選考核形式，批改次數(shù)至少1次。其中，僅以平時(shí)作業(yè)作為平時(shí)成績(jī)的，批改次數(shù)不少于3次；從平時(shí)作業(yè)、階段測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、小論文以及其他形式中選擇若干形式作為平時(shí)成績(jī)的，次數(shù)合計(jì)不少于3次。以上情形之外的平時(shí)成績(jī)考核，需經(jīng)學(xué)院（部）主管教學(xué)的副院長(zhǎng)（副主任）批準(zhǔn)，報(bào)教務(wù)處備案。3.學(xué)生的平時(shí)作業(yè)、小測(cè)驗(yàn)試卷、小論文、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)報(bào)告（記錄）應(yīng)作為原始記錄妥善保管。學(xué)期終了，教師要把學(xué)生的平時(shí)成績(jī)登記在學(xué)生平時(shí)成績(jī)考核登記表中，該表一式三份，任課教師留存一份，交學(xué)院（部）和教務(wù)處各一份。平時(shí)成績(jī)考核登記表、平時(shí)成績(jī)的原始記錄連同期末考試試卷一并存檔。（五）公共體育課，成績(jī)應(yīng)當(dāng)根據(jù)考勤、課內(nèi)教學(xué)和課外鍛煉活動(dòng)的情況，參照《大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》和《大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》綜合評(píng)定。（六）根據(jù)校際間協(xié)議跨校修讀的課程，在他校修讀的課程成績(jī)（學(xué)分）由我校教務(wù)處審核后方予以承認(rèn)。（七）考試成績(jī)一經(jīng)評(píng)定報(bào)教務(wù)處后一般不得更改。若學(xué)生對(duì)其成績(jī)有疑問，按《吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生復(fù)查試卷規(guī)定》執(zhí)行。第十三條考試違紀(jì)處理按《吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生考試違紀(jì)、作弊的認(rèn)定及紀(jì)律處理規(guī)定》執(zhí)行。第十四條補(bǔ)（緩）考及重修（一）考核不及格（不含重修）的學(xué)生，可在下一學(xué)期初參加由學(xué)校組織的補(bǔ)考（僅限一次）。補(bǔ)考課程需為“通識(shí)基礎(chǔ)課”、“學(xué)科基礎(chǔ)課”、“專業(yè)主干課”、“專業(yè)限選課”四個(gè)模塊的課程。補(bǔ)考通過后成績(jī)按卷面成績(jī)記，并注明“補(bǔ)考”字樣。（二）嚴(yán)格控制緩考。學(xué)生由于特殊情況不能參加期末考試，經(jīng)本人申請(qǐng)，填寫《吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)緩考申請(qǐng)表》，并出具相關(guān)證明（因病緩考須附縣級(jí)以上醫(yī)院診斷書），由學(xué)生所在學(xué)院主管教學(xué)的副院長(zhǎng)審核同意后，報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)，方可緩考。緩考與補(bǔ)考一同進(jìn)行，緩考成績(jī)按卷面成績(jī)記。緩考不及格者，按補(bǔ)考不及格處理。（三）補(bǔ)（緩）考學(xué)生需在開學(xué)后第一教學(xué)周內(nèi)到所在學(xué)院辦公室領(lǐng)取補(bǔ)（緩）考準(zhǔn)考證。學(xué)生須持身份證、校園卡和“補(bǔ)（緩）考準(zhǔn)考證”方可參加考試。（四）學(xué)生補(bǔ)（緩）考后仍不及格的課程，須參加重修。補(bǔ)考后已通過的課程也可報(bào)名參加重修，重修及格后按重修成績(jī)記，并取消“補(bǔ)考”標(biāo)識(shí)；也可放棄補(bǔ)考直接參加重修。選修課不及格者既可重修原不及格課程，也可改修該模塊中的其他課程。在校學(xué)習(xí)期間，每門課程可多次重修，按最高成績(jī)記錄。（五）學(xué)生補(bǔ)（緩）考后，任