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3.彈力彈簧測(cè)力計(jì)習(xí)題作業(yè)第七章力1.彈力的產(chǎn)生2.彈力的大小3.彈力的方向和作用點(diǎn)4.彈簧測(cè)力計(jì)的使用(比較法)5.彈力的簡(jiǎn)單計(jì)算(公式法)11.【中考·棗莊】如圖所示,一根彈簧一端固定在豎直墻上,在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧的另一端,下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”的描述正確的是(

)A.手對(duì)彈簧的拉力B.彈簧對(duì)手的拉力C.墻對(duì)彈簧的拉力D.以上說(shuō)法都正確B12.圖中,A、B兩個(gè)小球之間一定有彈力作用的是(

)ABCDB點(diǎn)撥:B圖中,兩球相互接觸且相互擠壓,兩者之間有彈力作用。13.【中考·宜昌】幾位同學(xué)使用同一個(gè)彈簧拉力器鍛煉身體,每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開(kāi)至兩臂伸直,兩臂伸直時(shí),對(duì)彈簧拉力器拉力最大的是(

)A.幾位同學(xué)都一樣大B.手臂長(zhǎng)的同學(xué)C.體重大的同學(xué)D.力氣大的同學(xué)B點(diǎn)撥:在一定的限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力成正比。14.如圖所示,游樂(lè)園里,小朋友們?cè)诒拇采蠚g欣跳躍。關(guān)于蹦床所產(chǎn)生的彈力,下列說(shuō)法正確的是(

)A.小朋友與蹦床剛接觸時(shí),受到蹦床的彈力最大B.小朋友降到最低點(diǎn)時(shí),受到蹦床的彈力最大C.小朋友被彈到最高點(diǎn)時(shí),受到蹦床的彈力最大D.小朋友受到蹦床的彈力大小不變B點(diǎn)撥:小朋友降到最低點(diǎn)時(shí),蹦床發(fā)生的彈性形變程度最大,蹦床產(chǎn)生的彈力最大。15.【中考·永州】在圖中作出地面對(duì)木箱支持力F的示意圖。16.如圖所示,物體靜止在斜面上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體所受支持力F1和斜面所受壓力F2的示意圖。17.一同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)某物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力時(shí),誤將物體掛在拉環(huán)上。當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.2N,則該物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力(

)A.一定等于4.2NB.一定大于4.2NC.一定小于4.2ND.無(wú)法確定C點(diǎn)撥:利用比較法解答。彈簧測(cè)力計(jì)顯示的是彈簧測(cè)力計(jì)外殼的重力和物體對(duì)其拉力之和。18.如圖所示,有一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平桌面上,兩位同學(xué)分別拉著它的一端,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí),其示數(shù)為10N,忽略其他力的影響,兩位同學(xué)所用的拉力分別是(

)A.5N、5NB.10N、10NC.10N、0ND.5N、0NB19.在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力大小與彈簧的伸長(zhǎng)量成正比,即F=kx,其中F為彈力大小,x為伸長(zhǎng)量,k為彈簧的勁度系數(shù)。已知某彈簧勁度系數(shù)為100N/m,原始長(zhǎng)度為10cm,則在彈力為5N時(shí),彈簧長(zhǎng)度可能為(

)A.10cmB.15cmC.20cmD.25cmB20.長(zhǎng)為10cm的彈簧在20N拉力的作用下伸長(zhǎng)了0.5cm,若要使彈簧在彈性限度內(nèi)伸長(zhǎng)到13cm,

則應(yīng)對(duì)彈簧施加多大的拉力?解:由公式F=kx知,F(xiàn)1

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