太平中學(xué)2009年上期學(xué)期政教處工作總結(jié)

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)太平中學(xué)2009年上期學(xué)期政教處工作總結(jié)本學(xué)期，政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各項教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，工作取得了一定的成績：一、改進德育工作方法，提高德育工作實效學(xué)校堅持德育為首的工作思路，本著“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園”為目標(biāo)，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。1、加強師德建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學(xué)年新學(xué)期，校領(lǐng)導(dǎo)及時調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè)，單校長、宋副書記組織全校教師在教師例會中開展政治理論學(xué)習(xí)，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。以余校長為主導(dǎo)進行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)。2、優(yōu)化過程管理班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，班主任始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。在此，我向全體班主任老師表示衷心的感謝。本學(xué)期通過討論進一步完善了《太平中學(xué)班級管理考核方案》，加強了班主任工作的評價體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度，其目的是讓班主任在工作中感受成功，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進一步提高德育工作針對性，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進教師與家長的溝通，期中考試后，我校根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，集中力量，舉行了各年級家長會。二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌1、重視德育契機堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認(rèn)真組織國旗下講話，即有校領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的動員和要求，也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為標(biāo)兵的實際經(jīng)驗介紹；既有對學(xué)生獲得榮譽后的肯定與鼓勵，也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo)，進一步提高升旗儀式的教育效果。結(jié)合時令節(jié)日，利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育于活動，使學(xué)生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗。利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”開展感悟親情，感恩父母教育活動；長期開展心理健康教育活動，學(xué)校設(shè)立“心理健康咨詢室”，有專業(yè)心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行健康心理輔導(dǎo)；增強責(zé)任意識，幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進了學(xué)生精神面貌的整體提高。2、重視安全教育①開展安全自查，樹立安全意識。安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到學(xué)校行政會次次有研究部署，教師會上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。②開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，校政教處、保衛(wèi)科以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師。值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育。3、重視規(guī)范教育一學(xué)期來，各班主任充分利用班會課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動。月月有主題，周周有重點。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識，在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié)，進一步提高學(xué)生的自我管理能力。用學(xué)會走路來養(yǎng)成學(xué)生的規(guī)范意識，用學(xué)會吃飯來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情，用學(xué)會說話來培養(yǎng)講文明，井禮貌的習(xí)慣，用學(xué)會愛護大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。4、重視轉(zhuǎn)化工作重視后進生的轉(zhuǎn)化工作，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點，肯定優(yōu)點，表揚先進，鞭策激勵，指出不足并提出改進要求，在堅持正面教育的同時，加大對違紀(jì)學(xué)生的查處，先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進行專項治理。三、舉行德育教育活動，促進校園文化建設(shè)在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。在十一月的“廉潔文化進校園書畫比賽”有各班的學(xué)生展示，對提高學(xué)生的創(chuàng)作水平，增強學(xué)生的廉潔思想觀念有很大的益處。加強班級黑板報評比活動，學(xué)生的黑板報刊體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng)，這是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期，政教處共組織了3次班級黑板報評比活動，每次黑板報評比有主題，在班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動之一，通過黑板報評比，學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進一步提高。四、存在的問題1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“吸煙”“上網(wǎng)吧”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。亂丟亂扔還非常嚴(yán)重。3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進步。

太平中學(xué)學(xué)生會工作計劃2009年上期指導(dǎo)思想以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)深化改革，執(zhí)行黨和國家教育方針，全面推行素質(zhì)教育.在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展工作，培養(yǎng)出合格的高素質(zhì)人才。二．基本情況全校共有人，設(shè)7個班，七年級3個班，八年級2個班。九年級2個班。工作目標(biāo)力爭后進生轉(zhuǎn)化達100%。培養(yǎng)合格的中學(xué)生。措施成立學(xué)生會；制定規(guī)章制度；與任課教師聯(lián)系，了解情況；與家長聯(lián)系，了解情況；經(jīng)常與后進生交流思想感情；結(jié)合實際對學(xué)生進行思想政治和道德法制教育；加強安全教育；教育學(xué)生愛勞動，講衛(wèi)生。活動安排時間內(nèi)容2月制定計劃。進行全體學(xué)生常規(guī)教育。3月全體學(xué)生學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》。學(xué)習(xí)法律法規(guī)（1）學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》。4月開展一幫一活動。學(xué)習(xí)法律法規(guī)（2）5月開展自查自究活動。演講比賽：“做一名合格中學(xué)生“。6月開展愛護校園衛(wèi)生活動。7月學(xué)生會工作總結(jié)。

耒陽市太平中學(xué)2009年上期學(xué)生會工作總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過學(xué)生會和學(xué)校團支部的密切配合，深入開展學(xué)校各項學(xué)生工作，為學(xué)校的長足發(fā)展和校園凈化起到了不可低估的作用。學(xué)生會成了政教處開展工作的得力助手?，F(xiàn)在就本期來學(xué)生會的工作作如下總結(jié)：一、學(xué)生是學(xué)校紀(jì)律的維護者，是學(xué)生紀(jì)律上的楷模在管理學(xué)校學(xué)生的紀(jì)律上，學(xué)生會是直接的組織者和管理者。我們在實施管理的過程中，實行工作責(zé)任到人，設(shè)置了學(xué)生會成員執(zhí)崗責(zé)任制。重點抓學(xué)生在課間的違紀(jì)行為，以及管理學(xué)生上學(xué)的考勤工作。經(jīng)過長期不懈的努力工作，無論是課間還是中午或放學(xué)后休息時間，學(xué)校的秩序都是井然有序。各個班級遲到、早退、曠課的現(xiàn)象明顯得到了有效控制，各個班級的紀(jì)律呈現(xiàn)了良好的景象。在校園內(nèi)逐步形成了紀(jì)律上爭先進、學(xué)習(xí)上不落后的新氣象。校園環(huán)境衛(wèi)生得到很大改觀，學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的風(fēng)氣日益濃厚。二、學(xué)生會與團支部密切合作，進行思想建設(shè)學(xué)生會通過與團支部的密切配合，深入開展工作，使得大部分學(xué)生在思想上積極追求上進，不文明、不健康的行為日益減少，相反，文明、健康的行為日漸增多。和諧的氛圍逐步形成。學(xué)生在“五四”慶祝中，進行了征文比賽活動，學(xué)生積極參與，其思想上的進步，顯露于文章中。在慶?！拔逅摹被顒又?，又表彰了一大批先進班集體和先進個人。通過每一周的德育活動，促使學(xué)生樹立了新的社會主義榮譽觀。通過深入學(xué)習(xí)“八榮八恥”，同學(xué)們體會到了人生的價值觀，從而把精力集中到學(xué)習(xí)上，學(xué)校的學(xué)風(fēng)形成你追我趕的良好局面。三、利用廣播站進行校園文化建設(shè)學(xué)生會充分利用學(xué)校廣播站的優(yōu)勢，渲染了校園內(nèi)的文化氛圍，活躍了學(xué)生的文化生活。廣播站通過宣傳“新義務(wù)教育法”，使學(xué)生深刻明白了學(xué)習(xí)的重要性，利用廣播宣傳好人好事，對不良習(xí)氣進行批評。學(xué)生也體會到了助人為樂、回報社會的真正含義，讓學(xué)生深刻懂得了人生價值觀，進一步使學(xué)生感受到校園的溫馨