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信息技術(shù)提升培訓(xùn)心得體會回顧培訓(xùn)期間的點點滴滴,這一段時間的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),有充實的教學(xué)內(nèi)容,有豐富的教學(xué)活動,有精辟的專家講解,還有細(xì)致的軟件介紹。再通過課后的實踐和總結(jié),讓我自身的信息技術(shù)應(yīng)用能力得到了極大的提高,讓我重新接受了一次系統(tǒng)的洗禮。首先,這一次的培訓(xùn)讓我明白了信息技術(shù)的應(yīng)用能力,在我們的教學(xué)過程當(dāng)中起到一個非常重大的作用。這次培訓(xùn)既包含了理論的講解,也有實際操作方面的指導(dǎo),比如數(shù)字化新時代背景下的教師專業(yè)發(fā)展這一課程,從數(shù)字化新時代的新教育、數(shù)字化新時代呼喚數(shù)字化新教師以及數(shù)字化教師專業(yè)發(fā)展的新樣態(tài)這三個方面對我們進行了一個理論的培訓(xùn)。再比如微課程設(shè)計與制作課程當(dāng)中詳細(xì)介紹了Camtasia這個軟件的微課制作與使用,手把手教會我們?nèi)绾沃谱魑⒄n以及如何使用微課。培訓(xùn)專家們用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來指導(dǎo)我的教學(xué),讓我在教學(xué)組織與管理理念方面也得到了新的認(rèn)識和理解。讓我在培訓(xùn)的過程當(dāng)中,一步一步的提升了自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力,對我今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生了極大的影響。第二,在開展這次培訓(xùn)之前,我本就對PPT的制作及優(yōu)化,微課的設(shè)計與制作這些方面的知識充滿了興趣,因此我滿懷熱情地加入到這次的信息技術(shù)能力培訓(xùn)當(dāng)中。在培訓(xùn)的過程當(dāng)中,我認(rèn)真的收聽專家老師的報告和解讀,認(rèn)真做好筆記,并且進行領(lǐng)會。專家老師們講得很詳細(xì),和我們的課堂教學(xué)和專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)緊緊相關(guān),都是滿滿的干貨內(nèi)容。在這個聽課的過程當(dāng)中,我一邊聽講一邊實踐,逐步培養(yǎng)自己的專業(yè)能力。通過這次的培訓(xùn),我逐漸認(rèn)識到以前自己在信息技術(shù)這一塊的能力有多么的薄弱,今后我將不斷探索,盡量將這次培訓(xùn)所學(xué)到的東西都運用到自己的教學(xué)過程中來。再次,為了更好的將這次培訓(xùn)內(nèi)容運用于實踐當(dāng)中,我作為主備人參加了今年XX備課大賽。在這次參賽的過程當(dāng)中,我運用了這次培訓(xùn)所學(xué)到的微課模式備課。并且采用希沃軟件制作交互式課件,利用互動白板設(shè)置了互動游戲來學(xué)習(xí)新知,利用其中的單詞配對和趣味競爭實現(xiàn)的課堂訓(xùn)練的技術(shù)化,并且結(jié)合班級優(yōu)化大師隨機選取學(xué)生進行互動和作答。還通過互動白板當(dāng)中的計時器功能以及創(chuàng)作思維導(dǎo)圖來幫助學(xué)生訓(xùn)練和總結(jié)課堂的重點知識。這次集體備課大賽的經(jīng)歷,讓我對本次的信息技術(shù)能力提升的培訓(xùn)有了更深的理解和體會,學(xué)會了如何更好的將自己的所學(xué)進行操作和實踐。最后,在培訓(xùn)的過程當(dāng)中,同仁之間還會通過研修沙龍、研修活動以及研究話題來對在培訓(xùn)過程當(dāng)中遇到的任何問題和疑慮進行提問和解答,大家在一起互相交流,互相溝通,互相學(xué)習(xí),互相促進,讓我真真切切的感受到團結(jié)就是力量,我會力爭把從大家身上學(xué)到的寶貴經(jīng)驗用于課堂教育教學(xué)之中,而且隨時進行反思和總結(jié)。信息技術(shù)的運用不僅輔導(dǎo)了教學(xué),而且促進了教育的發(fā)展。但是現(xiàn)在青少年近視的人數(shù)越來越多,作為一名教師,該如何合理的利用電子白板,幫助學(xué)生預(yù)防近視?這也會是我今后要注意和探索的問題。總之,

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