人教版高中生物必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高中生物必修2第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1、2節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)一、相對(duì)性狀性狀：生物體所表現(xiàn)出來(lái)的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等。相對(duì)性狀：同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。1、顯性性狀與隱性性狀顯性性狀：具有相對(duì)性狀的兩個(gè)親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)出來(lái)的性狀。隱性性狀：具有相對(duì)性狀的兩個(gè)親本雜交，F(xiàn)1沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的性狀。附：性狀別離：在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象〕2、顯性基因與隱性基因顯性基因：控制顯性性狀的基因。隱性基因：控制隱性性狀的基因。附：基因：控制性狀的遺傳因子〔分子上有遺傳效應(yīng)的片段P67〕等位基因：決定1對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)基因〔位于一對(duì)同源染色體上的一樣位置上〕。3、純合子與雜合子純合子：由一樣基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個(gè)體〔能穩(wěn)定的遺傳，不發(fā)生性狀別離〕：顯性純合子〔如的個(gè)體〕隱性純合子〔如的個(gè)體〕雜合子：由不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個(gè)體〔不能穩(wěn)定的遺傳，后代會(huì)發(fā)生性狀別離〕4、表現(xiàn)型與基因型表現(xiàn)型：指生物個(gè)體實(shí)際表現(xiàn)出來(lái)的性狀。基因型：與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。〔關(guān)系：基因型＋環(huán)境→表現(xiàn)型〕雜交與自交雜交：基因型不同的生物體間相互交配的過(guò)程。自交：基因型一樣的生物體間相互交配的過(guò)程?！仓钢参矬w中自花傳粉和雌雄異花植物的同株受粉〕附：測(cè)交：讓F1與隱性純合子雜交?！部捎脕?lái)測(cè)定F1的基因型，屬于雜交〕二、孟德?tīng)枌?shí)驗(yàn)成功的原因：〔1〕正確選實(shí)驗(yàn)材料：㈠豌豆是嚴(yán)格自花傳粉植物〔閉花授粉〕，自然狀態(tài)下一般是純種㈡具有易于區(qū)分的性狀〔2〕由一對(duì)相對(duì)性狀到多對(duì)相對(duì)性狀的研究〔從簡(jiǎn)單到復(fù)雜〕〔3〕對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)展統(tǒng)計(jì)學(xué)分析〔4〕嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序：假說(shuō)演繹法★三、孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)〔一〕一對(duì)相對(duì)性狀的雜交：P：高莖豌豆×矮莖豌豆×↓↓F1：高莖豌豆F1：↓自交↓自交F2：高莖豌豆矮莖豌豆F2：3：11：2：1基因別離定律的實(shí)質(zhì)：在減數(shù)分裂形成配子過(guò)程中，等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而別離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代〔二〕兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交：P：黃圓×綠皺P：×↓↓F1：黃圓F1：↓自交↓自交F2：黃圓綠圓黃皺綠皺F2：9：3：3：19：3：3：1在F2代中：4種表現(xiàn)型：兩種親本型：黃圓9/16綠皺1/16兩種重組型：黃皺3/16綠皺3/169種基因型：純合子共4種×1/16半純半雜共4種×2/16完全雜合子共1種×4/16基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)：在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此別離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。第二章基因和染色體的關(guān)系第一節(jié)減數(shù)分裂一、減數(shù)分裂的概念減數(shù)分裂()是進(jìn)展有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過(guò)程中所特有的細(xì)胞分裂方式。在減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體只復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的、、、、、〔注：體細(xì)胞主要通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生，有絲分裂過(guò)程中，染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂一次，新產(chǎn)生的細(xì)胞中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞一樣。〕二、減數(shù)分裂的過(guò)程1、精子的形成過(guò)程：精巢〔哺乳動(dòng)物稱睪丸〕減數(shù)第一次分裂間期：染色體復(fù)制(包括復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成)。前期：同源染色體兩兩配對(duì)〔稱聯(lián)會(huì)〕，形成四分體。四分體中的非姐妹染色單體之間常常穿插互換。中期：同源染色體成對(duì)排列在赤道板上〔兩側(cè)〕。后期：同源染色體別離；非同源染色體自由組合。末期：細(xì)胞質(zhì)分裂，形成2個(gè)子細(xì)胞。減數(shù)第二次分裂〔無(wú)同源染色體〕前期：染色體排列散亂。中期：每條染色體的著絲粒都排列在細(xì)胞中央的赤道板上。后期：姐妹染色單體分開(kāi)，成為兩條子染色體。并分別移向細(xì)胞兩極。末期：細(xì)胞質(zhì)分裂，每個(gè)細(xì)胞形成2個(gè)子細(xì)胞，最終共形成4個(gè)子細(xì)胞。2、卵細(xì)胞的形成過(guò)程：卵巢三、精子與卵細(xì)胞的形成過(guò)程的比擬

精子的形成卵細(xì)胞的形成不同點(diǎn)形成部位精巢〔哺乳動(dòng)物稱睪丸〕卵巢過(guò)程有變形期無(wú)變形期子細(xì)胞數(shù)一個(gè)精原細(xì)胞形成4個(gè)精子一個(gè)卵原細(xì)胞形成1個(gè)卵細(xì)胞+3個(gè)極體一樣點(diǎn)精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目都是體細(xì)胞的一半四、注意：〔1〕同源染色體：①形態(tài)、大小根本一樣；②一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方?！?〕精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞的染色體數(shù)目與體細(xì)胞一樣。因此，它們屬于體細(xì)胞，通過(guò)有絲分裂的方式增殖，但它們又可以進(jìn)展減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞?！?〕減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，原因是同源染色體別離并進(jìn)入不同的子細(xì)胞。所以減數(shù)第二次分裂過(guò)程中無(wú)同源染色體?！?〕減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和的變化規(guī)律〔5〕減數(shù)分裂形成子細(xì)胞種類：假設(shè)某生物的體細(xì)胞中含n對(duì)同源染色體，那么：它的精〔卵〕原細(xì)胞進(jìn)展減數(shù)分裂可形成2n種精子〔卵細(xì)胞〕；它的1個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)展減數(shù)分裂形成2種精子。它的1個(gè)卵原細(xì)胞進(jìn)展減數(shù)分裂形成1種卵細(xì)胞。五、受精作用的特點(diǎn)和意義特點(diǎn)：受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程。精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面，不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，其中有一半來(lái)自精子，另一半來(lái)自卵細(xì)胞。意義：減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對(duì)于生物的遺傳和變異具有重要的作用。六、減數(shù)分裂與有絲分裂圖像辨析步驟：1、細(xì)胞質(zhì)是否均等分裂：不均等分裂——減數(shù)分裂中的卵細(xì)胞的形成2、細(xì)胞中染色體數(shù)目：假設(shè)為奇數(shù)——減數(shù)第二次分裂〔次級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、減數(shù)第二次分裂后期，看一極〕假設(shè)為偶數(shù)——有絲分裂、減數(shù)第一次分裂、3、細(xì)胞中染色體的行為：有同源染色體——有絲分裂、減數(shù)第一次分裂聯(lián)會(huì)、四分表達(dá)象、同源染色體的別離——減數(shù)第一次分裂無(wú)同源染色體——減數(shù)第二次分裂4、姐妹染色單體的別離一極無(wú)同源染色體——減數(shù)第二次分裂后期一極有同源染色體——有絲分裂后期注意：假設(shè)細(xì)胞質(zhì)為不均等分裂，那么為卵原細(xì)胞的減Ⅰ或減Ⅱ的后期。例：判斷以下細(xì)胞正在進(jìn)展什么分裂，處在什么時(shí)期？減Ⅱ前期減Ⅰ前期減Ⅱ前期減Ⅱ末期有絲后期減Ⅱ后期減Ⅱ后期減Ⅰ后期有絲前期減Ⅱ中期減Ⅰ后期減Ⅱ中期減Ⅰ前期減Ⅱ后期減Ⅰ中期有絲中期第二節(jié)基因在染色體上薩頓假說(shuō)薩頓假說(shuō)1．內(nèi)容：基因在染色體上〔染色體是基因的載體〕2．依據(jù)：基因與染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系。①在雜交中保持完整和獨(dú)立性②成對(duì)存在③一個(gè)來(lái)自父方，一個(gè)來(lái)自母方④形成配子時(shí)自由組合3．證據(jù)：果蠅的限性遺傳①一條染色體上有許多個(gè)基因；②基因在染色體上呈線性排列。4．現(xiàn)代解釋孟德?tīng)栠z傳定律①別離定律：等位基因隨同源染色體的分開(kāi)獨(dú)立地遺傳給后代。②自由組合定律：非同源染色體上的非等位基因自由組合。第三節(jié)伴性遺傳一、概念：遺傳控制基因位于性染色體上，因而總是與性別相關(guān)聯(lián)。二、型性別決定方式：染色體組成〔n對(duì)〕：雄性：n－1對(duì)常染色體+雌性：n－1對(duì)常染色體+性比：一般1:1常見(jiàn)生物：全部哺乳動(dòng)物、大多雌雄異體的植物，多數(shù)昆蟲(chóng)、一些魚(yú)類和兩棲類。三、三種伴性遺傳的特點(diǎn)：〔1〕伴X隱性遺傳的特點(diǎn)：①男＞女②隔代遺傳〔穿插遺傳〕③母病子必病，女病父必病〔2〕伴X顯性遺傳的特點(diǎn)：①女＞男②連續(xù)發(fā)?、鄹覆∨夭?，子病母必病〔3〕伴Y遺傳的特點(diǎn)：①男病女不?、诟浮印鷮O附：常見(jiàn)遺傳病類型〔要記住〕：伴X隱：色盲、血友病伴X顯：抗維生素D佝僂病常隱：先天性聾啞、白化病常顯：多(并)指第三章基因的本質(zhì)第一節(jié)是主要的遺傳物質(zhì)一、是主要的遺傳物質(zhì)1．是遺傳物質(zhì)的證據(jù)〔1〕肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)論〔2〕噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)論[來(lái)源]實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象結(jié)論細(xì)菌的轉(zhuǎn)化體內(nèi)轉(zhuǎn)化1．注射活的無(wú)毒R型細(xì)菌，小鼠正常。2．注射活的有毒S型細(xì)菌，小鼠死亡。3．注射加熱殺死的有毒S型細(xì)菌，小鼠正常。4．注射“活的無(wú)毒R型細(xì)菌+加熱殺死的有毒S型細(xì)菌〞，小鼠死亡。是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。體外轉(zhuǎn)化5．加熱殺死的有毒細(xì)菌與活的無(wú)毒型細(xì)菌混合培養(yǎng)，無(wú)毒菌全變?yōu)橛卸揪?．對(duì)S型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)展提純：①②蛋白質(zhì)③糖類④無(wú)機(jī)物。分別與無(wú)毒菌混合培養(yǎng)，①能使無(wú)毒菌變?yōu)橛卸揪?；②③④與無(wú)毒菌一起混合培養(yǎng)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有毒菌。噬菌體侵染細(xì)菌用放射性元素35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和，讓其在細(xì)菌體內(nèi)繁殖，在與親代噬菌體一樣的子代噬菌體中只檢測(cè)出放射性元素32P是遺傳物質(zhì)2．是主要的遺傳物質(zhì)〔1〕某些病毒的遺傳物質(zhì)是〔2〕絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是第二節(jié)分子的構(gòu)造★一、的構(gòu)造1、的組成元素：C、H、O、N、P2、的根本單位：脫氧核糖核苷酸〔4種〕3、的構(gòu)造：①由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤(pán)旋成雙螺旋構(gòu)造。②外側(cè)：脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成根本骨架。內(nèi)側(cè)：由氫鍵相連的堿基對(duì)組成。③堿基配對(duì)有一定規(guī)律：A＝T；G≡C?！矇A基互補(bǔ)配對(duì)原那么〕★4．特點(diǎn)①穩(wěn)定性：分子中脫氧核糖與磷酸交替排列的順序穩(wěn)定不變②多樣性：分子中堿基對(duì)的排列順序多種多樣〔主要的〕、堿基的數(shù)目和堿基的比例不同③特異性：分子中每個(gè)都有自己特定的堿基對(duì)排列順序★3．計(jì)算1．在兩條互補(bǔ)鏈中的比例互為倒數(shù)關(guān)系。2．在整個(gè)分子中，嘌呤堿基之和=嘧啶堿基之和?！?．整個(gè)分子中，與分子內(nèi)每一條鏈上的該比例一樣?！锏谌?jié)的復(fù)制實(shí)驗(yàn)證據(jù)——半保存復(fù)制材料：大腸桿菌方法：同位素示蹤法二、的復(fù)制場(chǎng)所：細(xì)胞核時(shí)間：細(xì)胞分裂間期。〔即有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期〕3．根本條件：①模板：開(kāi)場(chǎng)解旋的分子的兩條單鏈〔即親代的兩條鏈〕；②原料：是游離在細(xì)胞中的4種脫氧核苷酸；③能量：由提供；④酶：解旋酶、聚合酶等。過(guò)程：=1\*3\*①解旋；=2\*3\*②合成子鏈；=3\*3\*③形成子代特點(diǎn)：=1\*3\*①邊解旋邊復(fù)制；=2\*3\*②半保存復(fù)制6．原那么：堿基互補(bǔ)配對(duì)原那么7．準(zhǔn)確復(fù)制的原因：①獨(dú)特的雙螺旋構(gòu)造為復(fù)制提供了準(zhǔn)確的模板;②堿基互補(bǔ)配對(duì)原那么保證復(fù)制能夠準(zhǔn)確進(jìn)展。8．意義：將遺傳信息從親代傳給子代，從而保持遺傳信息的連續(xù)性簡(jiǎn)記：一所、二期、三步、四條件第四節(jié)基因是有遺傳效應(yīng)的片段一、基因的定義：基因是有遺傳效應(yīng)的片段二、是遺傳物質(zhì)的條件：a、能自我復(fù)制b、構(gòu)造相對(duì)穩(wěn)定c、儲(chǔ)存遺傳信息d、能夠控制性狀。分子的特點(diǎn)：多樣性、特異性和穩(wěn)定性。第四章基因的表達(dá)★第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成一、的構(gòu)造：1、組成元素：C、H、O、N、P2、根本單位：核糖核苷酸〔4種〕3、構(gòu)造：一般為單鏈二、基因：是具有遺傳效應(yīng)的片段。主要在染色體上三、基因控制蛋白質(zhì)合成：1、轉(zhuǎn)錄：〔1〕概念：在細(xì)胞核中，以的一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原那么，合成的過(guò)程?！沧ⅲ喝~綠體、線粒體也有轉(zhuǎn)錄〕〔2〕過(guò)程：=１\*3\*①解旋；=２\*3\*②配對(duì)；=３\*3\*③連接；=４\*3\*④釋放〔具體看書(shū)63頁(yè)〕〔3〕條件：模板：的一條鏈〔模板鏈〕原料：4種核糖核苷酸能量：酶：解旋酶、聚合酶等〔4〕原那么：堿基互補(bǔ)配對(duì)原那么〔A—U、T—A、G—C、C—G〕〔5〕產(chǎn)物：信使〔〕、核糖體〔〕、轉(zhuǎn)運(yùn)〔〕2、翻譯：〔1〕概念：游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，以為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程?！沧ⅲ喝~綠體、線粒體也有翻譯〕〔2〕過(guò)程：〔看書(shū)〕〔3〕條件：模板：原料：氨基酸〔20種〕能量：酶：多種酶搬運(yùn)工具：裝配機(jī)器：核糖體〔4〕原那么：堿基互補(bǔ)配對(duì)原那么〔5〕產(chǎn)物：多肽鏈3、與基因表達(dá)有關(guān)的計(jì)算基因中堿基數(shù)：分子中堿基數(shù)：氨基酸數(shù)=6：3：1密碼子=1\*3\*①概念：上3個(gè)相鄰的堿基決定1個(gè)氨基酸。每3個(gè)這樣的堿基又稱為1個(gè)密碼子.=2\*3\*②特點(diǎn)：專一性、簡(jiǎn)并性、通用性=3\*3\*③密碼子起始密碼：、〔64個(gè)〕終止密碼：、、注：決定氨基酸的密碼子有61個(gè)，終止密碼不編碼氨基酸。第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂埔弧⒅行姆敲醇捌溟_(kāi)展1、提出者：克里克2、中心法那么：二、基因控制性狀的方式：〔1〕間接控制：通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物的性狀；如白化病等?！?〕直接控制：通過(guò)控制蛋白質(zhì)構(gòu)造直接控制生物的性狀。如囊性纖維病、鐮刀型細(xì)胞貧血等。注：生物體性狀的多基因因素：基因與基因；基因與基因產(chǎn)物；與環(huán)境之間多種因素存在復(fù)雜的相互作用，共同地精細(xì)的調(diào)控生物體的性狀。第5章基因突變及其他變異★第一節(jié)基因突變和基因重組一、生物變異的類型不可遺傳的變異〔僅由環(huán)境變化引起〕可遺傳的變異〔由遺傳物質(zhì)的變化引起〕基因突變基因重組染色體變異二、可遺傳的變異〔一〕基因突變1、概念：分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失，而引起的基因構(gòu)造的改變，叫做基因突變。2、原因：物理因素：X射線、紫外線、r射線等；化學(xué)因素：亞硝酸鹽，堿基類似物等；生物因素：病毒、細(xì)菌等。3、特點(diǎn)：a、普遍性b、隨機(jī)性〔基因突變可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期；基因突變可以發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的不同的分子上或同一分子的不同部位上〕；c、低頻性d、多數(shù)有害性e、不定向性注：體細(xì)胞的突變不能直接傳給后代，生殖細(xì)胞的那么可能4、意義：它是新基因產(chǎn)生的途徑；是生物變異的根本來(lái)源；是生物進(jìn)化的原始材料。〔二〕基因重組1、概念：是指在生物體進(jìn)展有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的基因的重新組合。2、類型：a、非同源染色體上的非等位基因自由組合b、四分體時(shí)期非姐妹染色單體的穿插互換第二節(jié)染色體變異一、染色體構(gòu)造變異：實(shí)例：貓叫綜合征〔5號(hào)染色體局部缺失〕類型：缺失、重復(fù)、倒位、易位〔看書(shū)并理解〕二、染色體數(shù)目的變異1、類型個(gè)別染色體增加或減少：實(shí)例：21三體綜合征〔多1條21號(hào)染色體〕以染色體組的形式成倍增加或減少：實(shí)例：三倍體無(wú)子西瓜染色體組〔1〕概念：二倍體生物配子中所具有的全部染色體組成一個(gè)染色體組?！?〕特點(diǎn)：①一個(gè)染色體組中無(wú)同源染色體，形態(tài)和功能各不一樣；②一個(gè)染色體組攜帶著控制生物生長(zhǎng)的全部遺傳信息?！?〕染色體組數(shù)的判斷：①染色體組數(shù)=細(xì)胞中形態(tài)一樣的染色體有幾條，那么含幾個(gè)染色體組例1：以下各圖中，各有幾個(gè)染色體組？答案：32514②染色體組數(shù)=基因型中控制同一性狀的基因個(gè)數(shù)例2：以下基因型，所代表的生物染色體組數(shù)分別是多少?〔1〕2〔2〕2〔3〕3〔4〕3〔5〕4〔6〕_1答案：2233413、單倍體、二倍體和多倍體由配子發(fā)育成的個(gè)體叫單倍體。有受精卵發(fā)育成的個(gè)體，體細(xì)胞中含幾個(gè)染色體組就叫幾倍體，如含兩個(gè)染色體組就叫二倍體，含三個(gè)染色體組就叫三倍體，以此類推。體細(xì)胞中含三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體叫多倍體。三、染色體變異在育種上的應(yīng)用1、多倍體育種：方法：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗?！苍恚耗軌蛞种萍忓N體的形成,導(dǎo)致染色體不別離,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍〕原理：染色體變異實(shí)例：三倍體無(wú)子西瓜的培育；優(yōu)缺點(diǎn)：培育出的植物器官大，產(chǎn)量高，營(yíng)養(yǎng)豐富，但結(jié)實(shí)率低，成熟遲。2、單倍體育種：方法：花粉(藥)離體培養(yǎng)原理：染色體變異實(shí)例：矮桿抗病水稻的培育例：在水稻中，高桿(D)對(duì)矮桿(d)是顯性，抗病(R)對(duì)不抗病(r)是顯性?，F(xiàn)有純合矮桿不抗病水稻和純合高桿抗病水稻兩個(gè)品種,要想得到能夠穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病水稻，應(yīng)該怎么做？?jī)?yōu)缺點(diǎn)：后代都是純合子，明顯縮短育種年限，但技術(shù)較復(fù)雜。附：育種方法小結(jié)誘變育種雜交育種多倍體育種單倍體育種方法用射線、激光、化學(xué)藥品等處理生物雜交用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗花藥(粉)離體培養(yǎng)原理基因突變基因重組染色體變異染色體變異優(yōu)缺點(diǎn)加速育種進(jìn)程，大幅度地改進(jìn)某些性狀，但有利變異個(gè)體少。方法簡(jiǎn)便，但要較常年限選擇才可獲得純合子。器官較大，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高，但結(jié)實(shí)率低，成熟遲。后代都是純合子，明顯縮短育種年限，但技術(shù)較復(fù)雜。第五節(jié)人類遺傳病一、人類遺傳病與先天性疾病區(qū)別：遺傳?。河蛇z傳物質(zhì)改變引起的疾病?！部梢陨鷣?lái)就有，也可以后天發(fā)生〕先天性疾?。荷鷣?lái)就有的疾病。〔不一定是遺傳病〕二、人類遺傳病產(chǎn)生的原因：人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的人類疾病三、人類遺傳病類型〔一〕單基因遺傳病1、概念：由一對(duì)等位基因控制的遺傳病。2、原因：人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的人類疾病3、特點(diǎn)：呈家族遺傳、發(fā)病率高〔我國(guó)約有2025%〕4、類型：顯性遺傳病伴Ｘ顯：抗維生素Ｄ佝僂病常顯：多指、并指、軟骨發(fā)育不全隱性遺傳病伴Ｘ隱：色盲、血友病常隱：先天性聾啞、白化病、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥〔二〕多基因遺傳病1、概念：由多對(duì)等位基因控制的人類遺傳病。2、常見(jiàn)類型：腭裂、無(wú)腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病等。〔三〕染色體異常遺傳病〔簡(jiǎn)稱染色體病〕1、概念：染色體異常引起的遺傳病。(包括數(shù)目異常和構(gòu)造異?！?、類型：常染色體遺傳病構(gòu)造異常：貓叫綜合征數(shù)目異常：21三體綜合征〔先天智力障礙〕性染色體遺傳?。盒韵侔l(fā)育不全綜合征〔型，患者缺少一條X染色體〕四、遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防1、產(chǎn)前診斷：胎兒出生前，醫(yī)生用專門(mén)的檢測(cè)手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病，產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率2、遺傳咨詢：在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和開(kāi)展五、實(shí)驗(yàn)：調(diào)查人群中的遺傳病考前須知：調(diào)查遺傳方式——在家系中進(jìn)展調(diào)查遺傳病發(fā)病率——在廣闊人群隨機(jī)抽樣注：調(diào)查群體越大，數(shù)據(jù)越準(zhǔn)確六、人類基因組方案：是測(cè)定人類基因組的全部序列，解讀其中包含的遺傳信息。需要測(cè)定22共24條染色體第六章從雜交育種到基因工程第一節(jié)雜交育種與誘變育種一、各種育種方法的比擬：雜交育種誘變育種多倍體育種單倍體育種處理雜交→自交→選優(yōu)→自交用射線、激光、化學(xué)藥物處理用秋水仙素處理萌發(fā)后的種子或幼苗花藥離體培養(yǎng)原理基因重組，組合優(yōu)良性狀人工誘發(fā)基因突變破壞紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍誘導(dǎo)花粉直接發(fā)育，再用秋水仙素優(yōu)缺點(diǎn)方法簡(jiǎn)單，可預(yù)見(jiàn)強(qiáng)，但周期長(zhǎng)加速育種，改進(jìn)性狀，但有利個(gè)體不多，需大量處理器官大，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高，但發(fā)育延遲，結(jié)實(shí)率低縮短育種年限，但方法復(fù)雜，成活率較低例子水稻的育種高產(chǎn)量青霉素菌株無(wú)子西瓜抗病植株的育成第二節(jié)基因工程及其應(yīng)用基因工程概念：基因工程又叫基因拼接技術(shù)或重組技術(shù)。通俗的說(shuō)，就是按照人們意愿，把一種生物的某種基因提取出來(lái)，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細(xì)胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。原理：基因重組3、結(jié)果：定向地改造生物的遺傳性狀，獲得人類所需要的品種。二、基因工程的工具1、基因的“剪刀〞—限制性核酸內(nèi)切酶〔簡(jiǎn)稱限制酶〕〔1〕特點(diǎn)：具有專一性和特異性，即識(shí)別特定核苷酸序列，切割特定切點(diǎn)?！?〕作用部位：磷酸二酯鍵〔4〕例子：限制酶能專一識(shí)別序列，并在G和A之間將這段序列切開(kāi)?！拆ば阅┒恕场拆ば阅┒恕场?〕切割結(jié)果：產(chǎn)生2個(gè)帶有黏性末端的片斷?！?〕作用：基因工程中重要的切割工具，能將外來(lái)的切斷，對(duì)自己的無(wú)損害。注：黏性末端即指被限制酶切割后露出的堿基能互補(bǔ)配對(duì)?；虻摹搬樉€〞——連接酶作用：將互補(bǔ)配對(duì)的兩個(gè)黏性末端連接起來(lái)，使之成為一個(gè)完整的分子。連接部位：磷酸二酯鍵基因的運(yùn)載體〔1〕定義：能將外源基因送入細(xì)胞的工具就是運(yùn)載體。〔2〕種類：質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒。三、基因工程的操作步驟1、提取目的基因2、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞4、目的基因的檢測(cè)和鑒定四、基因工程的應(yīng)用1、基因工程與作物育種：轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉、耐貯存番茄、耐鹽堿棉花、抗除草作物、轉(zhuǎn)基因奶牛、超級(jí)綿羊等等2、基因工程與藥物研制：干擾素、白細(xì)胞介素、溶血栓劑、凝血因子、疫苗3、基因工程與環(huán)境保護(hù)：超級(jí)細(xì)菌五、轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的平安性兩種觀點(diǎn)是：1、轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品不平安，要嚴(yán)格控制2、轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品是平安的，應(yīng)該大范圍推廣。第六章生物的進(jìn)化第一節(jié)生物進(jìn)化理論的開(kāi)展一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō)1、理論要點(diǎn)：用進(jìn)廢退；獲得性遺傳2、進(jìn)步性：認(rèn)為生物是進(jìn)化的。二、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)1、理論要點(diǎn)：自然選擇〔過(guò)度繁殖→生存斗爭(zhēng)→遺傳和變異→適者生存〕2、進(jìn)步性：能夠科學(xué)地解釋生物進(jìn)化的原因以及生物的多樣性和適應(yīng)性。3、局限性：①不能科學(xué)地解釋遺傳和變異的本質(zhì)；②自然選擇對(duì)可遺傳的變異如何起作用不能作出科學(xué)的解釋?！矊?duì)生物進(jìn)化的解釋僅局限于