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最新中小學(xué)主題班會(huì)-關(guān)愛(ài)殘疾人主題班會(huì)-1課件1主題班會(huì)主題班會(huì)2同學(xué)們:你們喜歡聽(tīng)音樂(lè)嗎我們來(lái)欣賞一段吧!同學(xué)們:你們喜歡聽(tīng)音樂(lè)嗎我們來(lái)欣賞一段吧!3插入視頻插入視頻4你們想不想聽(tīng)到聲音啊?沒(méi)有聲音你們?cè)趺聪肽??你們想不想?tīng)到聲音???沒(méi)有聲音你們?cè)趺聪肽兀?不到聲音,他們是誰(shuí)呢?同學(xué)們,剛才我們只有幾十秒時(shí)間聽(tīng)不到聲音,就感到痛苦、難受,可是就在這一片藍(lán)天下有的人幾十年、甚至一輩子聽(tīng)不到聲音,他們是誰(shuí)呢?同學(xué)們,剛才我們只有幾十秒時(shí)間聽(tīng)不到聲6與聾啞人交流聾啞人運(yùn)動(dòng)會(huì)與聾啞人交流聾啞人運(yùn)動(dòng)會(huì)7生活中,你還見(jiàn)過(guò)哪些殘疾人?你能想象他們?cè)谏钪杏龅降睦щy嗎??說(shuō)一說(shuō)。生活中,你還見(jiàn)過(guò)哪些殘疾人?你能想象他們?cè)谏钪杏龅降睦щy嗎8猜猜手勢(shì)語(yǔ)的意思?猜猜手勢(shì)語(yǔ)的意思?9你好(1)你:一手食指指向?qū)Ψ健#?)好:一手伸出大拇指。你好你好你好10對(duì)不起一手五指并攏舉于額際,如行軍禮狀,然后下移改伸小指,在胸部點(diǎn)幾下,表示向人致歉并自責(zé)對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起11謝謝一手伸拇指,彎曲兩下(可根據(jù)實(shí)際情況確定手勢(shì)動(dòng)作的方向)。謝謝謝謝謝謝12謝謝(1)我:一手食指指向自己。(2)愛(ài):左手伸拇指,右手輕輕撫摸左手拇指指背,表示憐愛(ài)。(3)你:一手食指指向?qū)Ψ?。我?ài)你謝謝我愛(ài)你13觀看《千手觀音》觀看《千手觀音》14插入千手觀音視頻插入千手觀音視頻15同學(xué)們:這舞蹈美嗎?你知道這么美的舞蹈是怎么練成的嗎?同學(xué)們:這舞蹈美嗎?你知道這么美的舞蹈是怎么練成的嗎?16他們成功背后誰(shuí)在關(guān)心他們?他們成功背后誰(shuí)在關(guān)心他們?17老師的關(guān)愛(ài)同學(xué)的關(guān)愛(ài)醫(yī)生的關(guān)愛(ài)社會(huì)的關(guān)愛(ài)老師的關(guān)愛(ài)同學(xué)的關(guān)愛(ài)醫(yī)生的關(guān)愛(ài)社會(huì)的關(guān)愛(ài)18我們來(lái)看看為了殘疾人行走方便,我們的社會(huì)為殘疾人提供了哪些設(shè)施?我們來(lái)看看為了殘疾人行走方便,我們的社會(huì)為殘疾人提供了哪些設(shè)19最新中小學(xué)主題班會(huì)-關(guān)愛(ài)殘疾人主題班會(huì)-1課件20在你的生活中還有哪些對(duì)殘疾人有幫助的設(shè)施呢?在你的生活中還有哪些對(duì)殘疾人有幫助的設(shè)施呢?211、馬路邊有盲道嗎?1、馬路邊有盲道嗎?222、殘疾人可以上學(xué)嗎?2、殘疾人可以上學(xué)嗎?233、車站售票處有殘疾人優(yōu)先窗口嗎?3、車站售票處有殘疾人優(yōu)先窗口嗎?244、人民幣上有盲點(diǎn)嗎?4、人民幣上有盲點(diǎn)嗎?256、全國(guó)助殘日是每年5月份的第幾個(gè)星期日?每年五月的第三個(gè)星期日為“全國(guó)助殘日”6、全國(guó)助殘日是每年5月份的第幾個(gè)星期日?每年五月的第三個(gè)星26
面對(duì)這些殘疾人,你想對(duì)他們說(shuō)些什么或做些什么呢?現(xiàn)在請(qǐng)拿起你手中的筆,寫在愛(ài)心卡片上。面對(duì)這些殘疾人,你想對(duì)他們說(shuō)些什么或做些什么呢?現(xiàn)在請(qǐng)拿起27感謝!感謝!28最新中小學(xué)主題班會(huì)-關(guān)愛(ài)殘疾人主題班會(huì)-1課件29主題班會(huì)主題班會(huì)30同學(xué)們:你們喜歡聽(tīng)音樂(lè)嗎我們來(lái)欣賞一段吧!同學(xué)們:你們喜歡聽(tīng)音樂(lè)嗎我們來(lái)欣賞一段吧!31插入視頻插入視頻32你們想不想聽(tīng)到聲音???沒(méi)有聲音你們?cè)趺聪肽兀磕銈兿氩幌肼?tīng)到聲音???沒(méi)有聲音你們?cè)趺聪肽兀?3不到聲音,他們是誰(shuí)呢?同學(xué)們,剛才我們只有幾十秒時(shí)間聽(tīng)不到聲音,就感到痛苦、難受,可是就在這一片藍(lán)天下有的人幾十年、甚至一輩子聽(tīng)不到聲音,他們是誰(shuí)呢?同學(xué)們,剛才我們只有幾十秒時(shí)間聽(tīng)不到聲34與聾啞人交流聾啞人運(yùn)動(dòng)會(huì)與聾啞人交流聾啞人運(yùn)動(dòng)會(huì)35生活中,你還見(jiàn)過(guò)哪些殘疾人?你能想象他們?cè)谏钪杏龅降睦щy嗎??說(shuō)一說(shuō)。生活中,你還見(jiàn)過(guò)哪些殘疾人?你能想象他們?cè)谏钪杏龅降睦щy嗎36猜猜手勢(shì)語(yǔ)的意思?猜猜手勢(shì)語(yǔ)的意思?37你好(1)你:一手食指指向?qū)Ψ?。?)好:一手伸出大拇指。你好你好你好38對(duì)不起一手五指并攏舉于額際,如行軍禮狀,然后下移改伸小指,在胸部點(diǎn)幾下,表示向人致歉并自責(zé)對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起39謝謝一手伸拇指,彎曲兩下(可根據(jù)實(shí)際情況確定手勢(shì)動(dòng)作的方向)。謝謝謝謝謝謝40謝謝(1)我:一手食指指向自己。(2)愛(ài):左手伸拇指,右手輕輕撫摸左手拇指指背,表示憐愛(ài)。(3)你:一手食指指向?qū)Ψ?。我?ài)你謝謝我愛(ài)你41觀看《千手觀音》觀看《千手觀音》42插入千手觀音視頻插入千手觀音視頻43同學(xué)們:這舞蹈美嗎?你知道這么美的舞蹈是怎么練成的嗎?同學(xué)們:這舞蹈美嗎?你知道這么美的舞蹈是怎么練成的嗎?44他們成功背后誰(shuí)在關(guān)心他們?他們成功背后誰(shuí)在關(guān)心他們?45老師的關(guān)愛(ài)同學(xué)的關(guān)愛(ài)醫(yī)生的關(guān)愛(ài)社會(huì)的關(guān)愛(ài)老師的關(guān)愛(ài)同學(xué)的關(guān)愛(ài)醫(yī)生的關(guān)愛(ài)社會(huì)的關(guān)愛(ài)46我們來(lái)看看為了殘疾人行走方便,我們的社會(huì)為殘疾人提供了哪些設(shè)施?我們來(lái)看看為了殘疾人行走方便,我們的社會(huì)為殘疾人提供了哪些設(shè)47最新中小學(xué)主題班會(huì)-關(guān)愛(ài)殘疾人主題班會(huì)-1課件48在你的生活中還有哪些對(duì)殘疾人有幫助的設(shè)施呢?在你的生活中還有哪些對(duì)殘疾人有幫助的設(shè)施呢?491、馬路邊有盲道嗎?1、馬路邊有盲道嗎?502、殘疾人可以上學(xué)嗎?2、殘疾人可以上學(xué)嗎?513、車站售票處有殘疾人優(yōu)先窗口嗎?3、車站售票處有殘疾人優(yōu)先窗口嗎?524、人民幣上有盲點(diǎn)嗎?4、人民幣上有盲點(diǎn)嗎?536、全國(guó)助殘日是每年5月份的第幾個(gè)星期日?每年五月的第三個(gè)星期日為“全國(guó)助殘日”6、
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