第4課時-認識法律課件

第4

課時認識法律

考情呈現(xiàn)01真題演練02考點突破03高分技巧04第4課時認識法律考情呈現(xiàn)01真題演法律的含義和特征T30（1），2分明辨是非善惡，預防違法犯罪T24（1），2分明辨是非善惡，預防違法犯罪T25（1），2分法律的作用T25（3），2分法律的作用T26（2），2分法律的作用T25（3），1分法律的含義和特征明辨是非善惡，預防違法犯罪明辨是非善惡，預防1.〈2013，河北〉下列做法對杜絕和減少“中國式剩宴”有

益的是(

)①大力發(fā)展生產(chǎn)力②控制人口數(shù)量③盡快制定反浪費方面的法律法規(guī)④通過媒體曝光浪費現(xiàn)象A．①②B．③④C．①②④D．①③④B

本題考查如何杜絕和減少“中國式剩宴”，即怎樣使節(jié)約資源得到節(jié)約，而大力發(fā)展生產(chǎn)力并不能起到節(jié)約資源的作用，控制人口數(shù)量是針對人口問題的，故排除①②，而選項③④的做法符合題意，故選B。1.〈2013，河北〉下列做法對杜絕和減少“中國式剩宴”有B2.〈2011，河北〉走進法治，探究實踐。在中國特色社會主義法律體系形成之際，某中學舉辦了“法治進行時”圖片展覽。請你根據(jù)同學們搜集到的圖片，完成以下探究任務。圖片①、②體現(xiàn)了法律的哪兩個特征？圖片①體現(xiàn)了法律靠國家強制力保證實施(具有強制性)。圖片②體現(xiàn)了法律由國家制定。返回2.〈2011，河北〉走進法治，探究實踐。圖片①、②體現(xiàn)了法命題點1：法律的含義考點一

法律的含義和特征

法律是由國家制定或認可，以規(guī)定權利和義務為內容，由國家強制力保證實施的一種社會行為規(guī)范。命題點2：法律的特征(1)法律由國家制定或認可。(2)法律靠國家強制力保證實施，具有強制性。(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。命題點1：法律的含義考點一法律的含義和特征命題點3：法律的本質(1)法律是掌握國家政權的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，這是法律的

一般本質。(2)我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人。

我國法律的本質是人民意志和利益的體現(xiàn)。考點一

法律的含義和特征命題點3：法律的本質(1)法律是掌握國家政權的統(tǒng)治階級意志考點一

法律的含義和特征命題點4：法律對全體社會成員具有普遍約束力(1)任何人不論民族、性別，不論職位高低、功勞大小都要平等

地遵守法律，依法規(guī)范自己的行為，不允許特殊人物存在，

沒有法外之人。(2)任何人一旦觸犯法律，都要受到法律的制裁，法律面前人人

平等，不允許任何人有超越法律的特權?？键c一法律的含義和特征命題點4：法律對全體社會成員具考點一

法律的含義和特征命題點5：法律與道德、紀律、章程、宗教戒律等其他

規(guī)則的異同(1)區(qū)別：法律是由國家制定或認可，靠國家強制力(軍隊、警察、法

庭、監(jiān)獄等)保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力。道德是

約定俗成的，也是自然形成的；靠人們的信念、習俗和社會輿論

的力量發(fā)揮作用；約束范圍是有限的。紀律、章程是由某個單位

或某個組織制定的局部適應的準則；靠本單位或組織的行政力量

發(fā)揮作用；約束范圍是有限的。宗教戒律是宗教組織制定的；靠

信仰的力量和宗教紀律發(fā)揮作用；約束范圍是有限的。(2)相同點：法律與道德、紀律、章程、宗教戒律等都屬于社會行為

規(guī)范?？键c一法律的含義和特征命題點5：法律與道德、紀律、章考點一

法律的含義和特征命題點6：青少年對待法律的態(tài)度(1)認真學習法律，增強法律意識，樹立法治觀念。(2)自覺遵守法律，依法律己。以守法為榮，以違法為恥。(3)宣傳法律知識，同違法犯罪行為作斗爭，維護法律的尊嚴。考點一法律的含義和特征命題點6：青少年對待法律的態(tài)度考點二

法律的作用(1)法律通過規(guī)定權利和義務，規(guī)范全體社會成員的行為。(2)法律為人們的行為提供一個模式、標準或方向。(3)法律是評價人們的行為是否合法有效的準繩。(4)法律具有保護作用。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們的合法權益。命題點1：法律的作用考點二法律的作用(1)法律通過規(guī)定權利和義務，規(guī)范全體命題點2：法律的規(guī)范作用的突出表現(xiàn)

法律規(guī)定人們可以做什么，必須做什么，應當做什么，不應當做什么。如果人們違反法律，就會受到法律的制裁或懲罰。考點二

法律的作用命題點3：個人和國家離不開法律【易錯點】(1)對個人：日常生活離不開法律，法律是我們生活的“衛(wèi)士”。(2)對國家：國家的治理離不開法律，法律是國家生活的保障。命題點2：法律的規(guī)范作用的突出表現(xiàn)法律規(guī)定命題點4：法律如何維護公民的合法權益【易錯點】(1)法律具有協(xié)調人與人之間的關系，解決人與人之間的糾紛或

矛盾的作用。在生活中有些矛盾或糾紛，可以通過雙方協(xié)商

的方式解決，但是某些涉及個人與他人或集體之間的重要利

益的糾紛，涉嫌違法的糾紛，必須通過法律途徑解決。(2)法律具有制裁違法犯罪行為的功能，并通過制裁違法犯罪來

保護公民的合法權益，保障社會生活的有序和諧?？键c二

法律的作用命題點4：法律如何維護公民的合法權益【易錯點】(1)法律具考點三

明辨是非善惡，預防違法犯罪命題點1：明辨是非善惡的意義【魯人版】(1)只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實現(xiàn)積極

向上的人生目標。(2)只有明辨是非善惡，才能在生活中自覺用道德和法律約束自

己的行為，杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑，過積極健康的生

活。(3)我們只有做到明辨是非善惡，并積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭，才

能使自己逐步成為一個正直的人。(4)如果不分善惡，是非不明的話，可能會做出違背道德和法律

的事情，并為此付出一定的代價。考點三明辨是非善惡，預防違法犯罪命題點1：明辨是非善命題點2：面對生活中的是非善惡，我們如何才能作出

正確的選擇【魯人版】(1)首先要明確正確的判斷標準：包括道德標準和法律標準。(2)不斷提高辨別能力。(3)積極參加社會實踐，積累社會經(jīng)驗，加強道德修養(yǎng)，增強法

律意識。(4)增強自控能力。正確的行為，必須堅持；錯誤的行為，堅決

摒棄?？键c三

明辨是非善惡，預防違法犯罪命題點2：面對生活中的是非善惡，我們如何才能作出(命題點3：違法行為的含義及類型(1)含義：凡不履行法律規(guī)定的義務，或者作出法律所禁止的行

為，都是違法行為。(2)類型：①根據(jù)其違反的法律，違法行為可分為違憲行為、刑

事違法行為、民事違法行為和行政違法行為。

②根據(jù)違法行為的性質、情節(jié)和對社會的危害程度，可把違

法行為分為一般違法行為和犯罪行為?？键c三

明辨是非善惡，預防違法犯罪命題點3：違法行為的含義及類型(1)含義：凡不履行法律規(guī)定命題點4：違法行為應承擔哪些法律責任(1)任何違法行為都要承擔相應的法律責任，受到一定的法律制裁。(2)行政違法行為要受到行政制裁(如：警告、記過、罰款、拘留等)。(3)民事違法行為要承擔民事責任

(如：停止侵害、排除妨害、返還財

產(chǎn)、恢復原狀、恢復名譽、賠禮道歉等)。(4)刑事違法行為要受到刑罰處罰

(如：管制、拘役、有期徒刑、無期

徒刑、死刑、沒收財產(chǎn)、剝奪政治權利等)。(5)違憲行為要受到違憲制裁(如：撤銷同憲法相抵觸的法律法規(guī)、罷

免國家機關的領導成員等)?？键c三

明辨是非善惡，預防違法犯罪命題點4：違法行為應承擔哪些法律責任(1)任何違法行為都要命題點5：犯罪的含義及基本特征(1)含義：所謂犯罪，是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依

法應受刑罰處罰的行為。(2)基本特征：嚴重社會危害性(犯罪的最本質特征，也叫嚴重危

害性)；觸犯刑法(犯罪的法律標志，也叫刑事違法性)；應受

刑罰處罰(犯罪嚴重危害性及刑事違法性的必然后果，也叫刑

罰當罰性)。考點三

明辨是非善惡，預防違法犯罪命題點6：刑法的種類(1)主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種。(2)附加刑：罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)、驅逐出境。命題點5：犯罪的含義及基本特征(1)含義：所謂犯罪，是指具考點三

明辨是非善惡，預防違法犯罪命題點7：一般違法行為與犯罪行為的區(qū)別及聯(lián)系【易錯點】(1)區(qū)別：①危害程度：一般違法行為情節(jié)輕微，危害不大；犯罪

行為情節(jié)嚴重，危害大。②觸犯法律：一般違法行為中民事違

法行為違反了民法通則、消費者權益保護法等；行政違法行為

違反了治安管理處罰法、義務教育法、勞動法等；犯罪行為則

觸犯了刑法及有關犯罪的法律。③處罰機關：一般違法行為由

人民政府及其他有權的行政機關進行處罰；犯罪行為由人民法

院進行處罰。④處罰方法：一般違法行為的處罰方法是民事處

罰和行政處罰；犯罪行為的處罰方法是刑罰處罰。考點三明辨是非善惡，預防違法犯罪命題點7：一般違法行考點三

明辨是非善惡，預防違法犯罪(2)共同點：都損害了國家和人民的利益，具有社會危害性；都

是違法行為；都觸犯了法律法規(guī)；都有一個共同的后果：承

擔法律責任。(3)聯(lián)系：一般違法行為和犯罪行為之間有著密切的聯(lián)系，二者

之間沒有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為的人，若不及時

改正，任其發(fā)展下去，就可能發(fā)展為犯罪行為。考點三明辨是非善惡，預防違法犯罪(2)共同點：都損害了命題點8：不良行為的危害(1)不良行為會危害身心健康。(2)不良行為會影響自己的進步和發(fā)展。(3)不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。(4)不良行為會敗壞社會風氣，會給社會發(fā)展帶來消極影響?？键c三

明辨是非善惡，預防違法犯罪命題點8：不良行為的危害(1)不良行為會危害身心健康。考點命題點9：青少年應當怎樣防微杜漸，預防違法犯罪(1)自覺增強法律意識，維護法律的尊嚴，依法自律，做一個守

法的人。(2)加強道德修養(yǎng)，樹立正確的是非觀念，積極抵制不良心理和

行為，做一個有道德的人。(3)我們要從小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，

自覺遵紀守法，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然?？键c三

明辨是非善惡，預防違法犯罪返回命題點9：青少年應當怎樣防微杜漸，預防違法犯罪(1)自覺增高分技巧：案例分析題

譚某某與某公司簽了一項建筑工程分包合同。在建設期間，譚某某竟拖欠工人工資高達60多萬元，工人多次討薪無果，政府部門發(fā)出了勒令支付通知后，他不僅拒簽，還干脆躲藏起來。公安機關將其立案并抓獲后，譚某某被法院一審判處有期徒刑1年3個月，緩刑2年，并處罰金1萬元。黨請結合材料，運用所學法律知識回答，譚某某的行為屬于什么性質的違法行為？為什么？高分技巧：案例分析題譚某某與某公司簽了一項建【答題技巧】

此類題目為案例分析題，是思想品德考試中常見的題目，答題技巧為：(1)定性評價，要對材料中人物的行為進行評價(是否違法，是否侵權，侵犯什么權利)。(2)引經(jīng)據(jù)典，根據(jù)材料或事例、行為、語言等找出教材中相應的法律依據(jù)。(3)分析后果：要結合行為及法律依據(jù)來分析行為人應承擔的后果(是承擔責任，還是受到道德的譴責)。高分技巧：案例分析題【答題技巧】此類題目為案例分析題，是思想品德【本題點撥】

根據(jù)材料中“拖欠……高達60多萬元”“拒簽”“躲藏”“抓獲”，從而可知譚某某的行為具有嚴重社會危害性。

根據(jù)課本中“犯罪的含義及特征”這一知識可知，“有期徒刑”是刑罰中的主刑，“罰金”是刑罰中的附加刑，由此可判斷譚某某的行為觸犯了刑法。

根據(jù)上述兩點的分析，可知譚某某的犯罪行為需要承擔法律后果，故而受到刑罰處罰。高分技巧：案例分析題【本題點撥】根據(jù)材料中“拖欠……高達60多萬【本題答案】

譚某某的行為屬于犯罪行為(或嚴重違法行為；或刑事違法行為)。

因為譚某某拒不支付工人的工資，數(shù)額較大，拒簽政府的勒令支付通知，這種行為具有嚴重社會危害性，已觸犯我國的刑法，應受到刑罰處罰。返回高分技巧：案例分析題【本題答案】譚某某的行為屬于犯罪行為(或嚴重

第4

課時認識法律

考情呈現(xiàn)01真題演練02考點突破03高分技巧04第4課時認識法律考情呈現(xiàn)01真題演法律的含義和特征T30（1），2分明辨是非善惡，預防違法犯罪T24（1），2分明辨是非善惡，預防違法犯罪T25（1），2分法律的作用T25（3），2分法律的作用T26（2），2分法律的作用T25（3），1分法律的含義和特征明辨是非善惡，預防違法犯罪明辨是非善惡，預防1.〈2013，河北〉下列做法對杜絕和減少“中國式剩宴”有

益的是(

)①大力發(fā)展生產(chǎn)力②控制人口數(shù)量③盡快制定反浪費方面的法律法規(guī)④通過媒體曝光浪費現(xiàn)象A．①②B．③④C．①②④D．①③④B

本題考查如何杜絕和減少“中國式剩宴”，即怎樣使節(jié)約資源得到節(jié)約，而大力發(fā)展生產(chǎn)力并不能起到節(jié)約資源的作用，控制人口數(shù)量是針對人口問題的，故排除①②，而選項③④的做法符合題意，故選B。1.〈2013，河北〉下列做法對杜絕和減少“中國式剩宴”有B2.〈2011，河北〉走進法治，探究實踐。在中國特色社會主義法律體系形成之際，某中學舉辦了“法治進行時”圖片展覽。請你根據(jù)同學們搜集到的圖片，完成以下探究任務。圖片①、②體現(xiàn)了法律的哪兩個特征？圖片①體現(xiàn)了法律靠國家強制力保證實施(具有強制性)。圖片②體現(xiàn)了法律由國家制定。返回2.〈2011，河北〉走進法治，探究實踐。圖片①、②體現(xiàn)了法命題點1：法律的含義考點一

法律的含義和特征

法律是由國家制定或認可，以規(guī)定權利和義務為內容，由國家強制力保證實施的一種社會行為規(guī)范。命題點2：法律的特征(1)法律由國家制定或認可。(2)法律靠國家強制力保證實施，具有強制性。(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。命題點1：法律的含義考點一法律的含義和特征命題點3：法律的本質(1)法律是掌握國家政權的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，這是法律的

一般本質。(2)我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人。

我國法律的本質是人民意志和利益的體現(xiàn)?？键c一

法律的含義和特征命題點3：法律的本質(1)法律是掌握國家政權的統(tǒng)治階級意志考點一

法律的含義和特征命題點4：法律對全體社會成員具有普遍約束力(1)任何人不論民族、性別，不論職位高低、功勞大小都要平等

地遵守法律，依法規(guī)范自己的行為，不允許特殊人物存在，

沒有法外之人。(2)任何人一旦觸犯法律，都要受到法律的制裁，法律面前人人

平等，不允許任何人有超越法律的特權?？键c一法律的含義和特征命題點4：法律對全體社會成員具考點一

法律的含義和特征命題點5：法律與道德、紀律、章程、宗教戒律等其他

規(guī)則的異同(1)區(qū)別：法律是由國家制定或認可，靠國家強制力(軍隊、警察、法

庭、監(jiān)獄等)保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力。道德是

約定俗成的，也是自然形成的；靠人們的信念、習俗和社會輿論

的力量發(fā)揮作用；約束范圍是有限的。紀律、章程是由某個單位

或某個組織制定的局部適應的準則；靠本單位或組織的行政力量

發(fā)揮作用；約束范圍是有限的。宗教戒律是宗教組織制定的；靠

信仰的力量和宗教紀律發(fā)揮作用；約束范圍是有限的。(2)相同點：法律與道德、紀律、章程、宗教戒律等都屬于社會行為

規(guī)范。考點一法律的含義和特征命題點5：法律與道德、紀律、章考點一

法律的含義和特征命題點6：青少年對待法律的態(tài)度(1)認真學習法律，增強法律意識，樹立法治觀念。(2)自覺遵守法律，依法律己。以守法為榮，以違法為恥。(3)宣傳法律知識，同違法犯罪行為作斗爭，維護法律的尊嚴。考點一法律的含義和特征命題點6：青少年對待法律的態(tài)度考點二

法律的作用(1)法律通過規(guī)定權利和義務，規(guī)范全體社會成員的行為。(2)法律為人們的行為提供一個模式、標準或方向。(3)法律是評價人們的行為是否合法有效的準繩。(4)法律具有保護作用。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們的合法權益。命題點1：法律的作用考點二法律的作用(1)法律通過規(guī)定權利和義務，規(guī)范全體命題點2：法律的規(guī)范作用的突出表現(xiàn)

法律規(guī)定人們可以做什么，必須做什么，應當做什么，不應當做什么。如果人們違反法律，就會受到法律的制裁或懲罰?？键c二

法律的作用命題點3：個人和國家離不開法律【易錯點】(1)對個人：日常生活離不開法律，法律是我們生活的“衛(wèi)士”。(2)對國家：國家的治理離不開法律，法律是國家生活的保障。命題點2：法律的規(guī)范作用的突出表現(xiàn)法律規(guī)定命題點4：法律如何維護公民的合法權益【易錯點】(1)法律具有協(xié)調人與人之間的關系，解決人與人之間的糾紛或

矛盾的作用。在生活中有些矛盾或糾紛，可以通過雙方協(xié)商

的方式解決，但是某些涉及個人與他人或集體之間的重要利

益的糾紛，涉嫌違法的糾紛，必須通過法律途徑解決。(2)法律具有制裁違法犯罪行為的功能，并通過制裁違法犯罪來

保護公民的合法權益，保障社會生活的有序和諧。考點二

法律的作用命題點4：法律如何維護公民的合法權益【易錯點】(1)法律具考點三

明辨是非善惡，預防違法犯罪命題點1：明辨是非善惡的意義【魯人版】(1)只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實現(xiàn)積極

向上的人生目標。(2)只有明辨是非善惡，才能在生活中自覺用道德和法律約束自

己的行為，杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑，過積極健康的生

活。(3)我們只有做到明辨是非善惡，并積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭，才

能使自己逐步成為一個正直的人。(4)如果不分善惡，是非不明的話，可能會做出違背道德和法律

的事情，并為此付出一定的代價?？键c三明辨是非善惡，預防違法犯罪命題點1：明辨是非善命題點2：面對生活中的是非善惡，我們如何才能作出

正確的選擇【魯人版】(1)首先要明確正確的判斷標準：包括道德標準和法律標準。(2)不斷提高辨別能力。(3)積極參加社會實踐，積累社會經(jīng)驗，加強道德修養(yǎng)，增強法

律意識。(4)增強自控能力。正確的行為，必須堅持；錯誤的行為，堅決

摒棄?？键c三

明辨是非善惡，預防違法犯罪命題點2：面對生活中的是非善惡，我們如何才能作出(命題點3：違法行為的含義及類型(1)含義：凡不履行法律規(guī)定的義務，或者作出法律所禁止的行

為，都是違法行為。(2)類型：①根據(jù)其違反的法律，違法行為可分為違憲行為、刑

事違法行為、民事違法行為和行政違法行為。

②根據(jù)違法行為的性質、情節(jié)和對社會的危害程度，可把違

法行為分為一般違法行為和犯罪行為。考點三

明辨是非善惡，預防違法犯罪命題點3：違法行為的含義及類型(1)含義：凡不履行法律規(guī)定命題點4：違法行為應承擔哪些法律責任(1)任何違法行為都要承擔相應的法律責任，受到一定的法律制裁。(2)行政違法行為要受到行政制裁(如：警告、記過、罰款、拘留等)。(3)民事違法行為要承擔民事責任

(如：停止侵害、排除妨害、返還財

產(chǎn)、恢復原狀、恢復名譽、賠禮道歉等)。(4)刑事違法行為要受到刑罰處罰

(如：管制、拘役、有期徒刑、無期

徒刑、死刑、沒收財產(chǎn)、剝奪政治權利等)。(5)違憲行為要受到違憲制裁(如：撤銷同憲法相抵觸的法律法規(guī)、罷

免國家機關的領導成員等)。考點三

明辨是非善惡，預防違法犯罪命題點4：違法行為應承擔哪些法律責任(1)任何違法行為都要命題點5：犯罪的含義及基本特征(1)含義：所謂犯罪，是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法并依

法應受刑罰處罰的行為。(2)基本特征：嚴重社會危害性(犯罪的最本質特征，也叫嚴重危

害性)；觸犯刑法(犯罪的法律標志，也叫刑事違法性)；應受

刑罰處罰(犯罪嚴重危害性及刑事違法性的必然后果，也叫刑

罰當罰性)?？键c三

明辨是非善惡，預防違法犯罪命題點6：刑法的種類(1)主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種。(2)附加刑：罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)、驅逐出境。命題點5：犯罪的含義及基本特征(1)含義：所謂犯罪，是指具考點三

明辨是非善惡，預防違法犯罪命題點7：一般違法行為與犯罪行為的區(qū)別及聯(lián)系【易錯點】(1)區(qū)別：①危害程度：一般違法行為情節(jié)輕微，危害不大；犯罪

行為情節(jié)嚴重，危害大。②觸犯法律：一般違法行為中民事違

法行為違反了民法通則、消費者權益保護法等；行政違法行為

違反了治安管理處罰法、義務教育法、勞動法等；犯罪行為則

觸犯了刑法及有關犯罪的法律。③處罰機關：一般違法行為由

人民政府及其他有權的行政機關進行處罰；犯罪行為由人民法

院進行處罰。④處罰方法：一般違法行為的處罰方法是民事處

罰和行政處罰；犯罪行為的處罰方法是刑罰處罰。考點三明辨是非善惡，預防違法犯罪命題點7：一般違法行考點三

明辨是非善惡，預防違法犯罪(2)共同點：都損害了國家和人民的利益，具有社會危害性；都

是違法行為；都觸犯了法律法規(guī)；都有一個共同的后果：承

擔法律責任。(3)聯(lián)系：一般違法行為和犯罪行為之間有著密切的聯(lián)系，二者

之間沒有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為的人，若不及時

改正，任其發(fā)展下去，就可能發(fā)展為犯罪行為?？键c三明辨是非善惡，預防違法犯罪(2)共同點：都損害了命題點8：不良行為的危害(1)不良行為會危害身心健康。(2)不良行為會影響自己的進步和發(fā)展。(3)不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。(4)不良行為會敗壞社會風氣，會給社會發(fā)展帶來消極影響。考點三

明辨是非善惡，預