作業(yè)未交檢討書范文5篇

Word———作業(yè)未交檢討書范文5篇同學(xué)寫作業(yè)這件事情是同學(xué)的天職，也是我們提升成果的一種方法，所以我們肯定要按時交作業(yè)哦!下面是我為大家?guī)淼淖鳂I(yè)未交檢討書,歡迎大家閱讀和參考!盼望能給你帶來關(guān)心!

作業(yè)未交檢討書1

敬重的老師：

由于我上課沒留意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認為我應(yīng)當寫檢討，我應(yīng)當勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責(zé)的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的`習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從今而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。

假如我今日交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成果更上一層樓，說不定從今走向抱負的高中，走向抱負的高校，走向抱負的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個燦爛明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成很多的錯誤。所以我不應(yīng)當再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我誠心的再一次承認這嚴峻的過失。

我應(yīng)當在此向老師賠禮，忠心的說一聲“我錯了，我不應(yīng)當不交作業(yè)?！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴峻的錯誤，所以我請求您的原諒，您的原諒會使我削減一些悔意。盼望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我后悔的心撈出來。

檢討人：

年月日

作業(yè)未交檢討書2

敬重的語文老師：

您在20__年__月__日布置支配了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責(zé)任的作文”，目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名同學(xué)的責(zé)任，可是我卻不明白你的一片良苦專心，我沒有完成作業(yè)，我辜負了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

每天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，仔細完成老師布置的作業(yè)是每個同學(xué)應(yīng)當做的，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而，作為當代同學(xué)，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標。所以，我懷著內(nèi)疚和后悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴峻性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作。

為此，我打算實行以下訂正措施：

1、根據(jù)老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)，一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤緣由，賜予自己足夠警示。

2、制定下一階段學(xué)習(xí)方案，仔細完成老師布置的每項作業(yè)，并且我會嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀同學(xué)的標準。

3、加強與同學(xué)加強溝通，努力上進，仔細學(xué)習(xí)，以切實的優(yōu)異成果回報老師教育厚恩。

最終，盼望語文老師能夠原諒我這一次，看我的將來表現(xiàn)，我保證不再消失此類錯誤。

檢討人：

年月日

作業(yè)未交檢討書3

敬重的老師：

您在年月日給我們布置了一份_____的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴峻后果如下：

1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操勞。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

如今，大錯既成，我深深后悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻不足。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人敬重不足。試想，假如我對老師有更深的敬重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)。

據(jù)上，我打算有如下個人整改措施：

1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。

2、制定學(xué)習(xí)方案，仔細完成老師交給的每項作業(yè)

3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再消失上述錯誤。

檢討人：

年月日

作業(yè)未交檢討書4

___：

由于我上課沒留意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認為我應(yīng)當寫檢討，我應(yīng)當勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責(zé)的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。

假如我今日交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成果更上一成樓，說不定從今走向抱負的高中，走向抱負的.高校，走向抱負的工作崗位。所以這看似不起眼的行為，可能會造成很多的錯誤。我誠心的再一次承認這嚴峻的過失。

老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。

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作業(yè)未交檢討書5

__：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒交作業(yè)這種不良行為的深刻熟悉以及再也不犯此等錯誤的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)不完成作業(yè)，我不應(yīng)當違反老