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文檔簡(jiǎn)介
第活動(dòng)方案模板合集6篇
活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)宗旨:
為了豐富教職工的校園文化生活,體現(xiàn)我校教職工良好的精神面貌和團(tuán)隊(duì)精神,共建和諧穩(wěn)定校園,增強(qiáng)凝聚力,益林初中第三屆體育節(jié)積極開展教職工拔河比賽。
二、比賽時(shí)間
20__.12.29(星期三)下午三點(diǎn)
三、比賽地點(diǎn):
益林初中籃球場(chǎng)
四、組織工作:
1、總裁判:戴衛(wèi)鋒
2、攝影:陳亮亮
3、臨時(shí)“醫(yī)務(wù)”人員:徐靜
4、器材準(zhǔn)備及場(chǎng)地布置:許海兵
五、參加人員和要求:
各隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員必須是同一備課組,拔河比賽一旦進(jìn)行,整個(gè)比賽過程中途不允許換人,否則該隊(duì)當(dāng)局比賽判負(fù)。如果出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員受傷情況,可以向裁判員提出申請(qǐng)暫停。
六、比賽方法:
1、每場(chǎng)比賽派2個(gè)比賽監(jiān)督員(體育組負(fù)責(zé)),清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即糾正。
2、比賽地為水泥地上畫3條平行直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為界河,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出預(yù)備口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束已紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
七、比賽規(guī)則:
報(bào)到:比賽開始前,領(lǐng)隊(duì)必須把隊(duì)員帶到指定場(chǎng)地,并向工作人員簽到,參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的,請(qǐng)?zhí)崆案嬷?/p>
活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)背景:
1、__市榮獲國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市稱號(hào)的消息傳來,全市人民無不為之振奮,為之鼓舞。我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要時(shí)期,也是資源、環(huán)境保護(hù)面臨的壓力越來越大。城市是人口、經(jīng)濟(jì)集中的地方,也是環(huán)境壓力最大的地方。__作為直轄市城市之一,環(huán)境保護(hù)必然更加艱巨。面對(duì)人類賴以生存的環(huán)境,本市4年前就提出了創(chuàng)建環(huán)保模范城市的目標(biāo),以創(chuàng)模來承載著建設(shè)環(huán)境友好性社會(huì)型社會(huì)的理想。經(jīng)過4年的不懈努力,__人民克服了種種困難,終于創(chuàng)模成功?,F(xiàn)在本市又將生態(tài)城市建設(shè)納入“十一五”規(guī)劃,預(yù)示著__社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)新時(shí)期的開始。__人民有創(chuàng)模鑄造出的精神,必將對(duì)站在新起點(diǎn)的__帶來新的偉大動(dòng)力。__市始終將創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市作為提升城市載體功能、改善生活環(huán)境、提高文化品位、保障群眾健康的民心工程,重在過程、重在解決群眾關(guān)注的環(huán)境問題、重在讓老百姓真正得到實(shí)惠。
2、本次活動(dòng)得到了《中國(guó)國(guó)家地理》雜志的全程贊助。
《中國(guó)國(guó)家地理》雜志是一本傳導(dǎo)地理哲學(xué)、追逐科學(xué)精神的雜志;是一本描述理想、興趣、好奇心以及熱情的雜志;是一本講述自然和人文故事的高層次、權(quán)威性的雜志;是一本傳播自然和人文知識(shí),關(guān)注人類以及環(huán)境發(fā)展的雜志。
以“推開自然之門,昭示人文精華”為辦刊宗旨的《中國(guó)國(guó)家地理》雜志,一直將具有生態(tài)環(huán)保意識(shí)和人文情懷的大學(xué)生群體作為重要的讀者對(duì)象。恰逢今年六月五日第35個(gè)世界環(huán)境日,為了回應(yīng)今年世界環(huán)境日中國(guó)主題——“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”。“六·五世界環(huán)境日”《中國(guó)國(guó)家地理》雜志將走進(jìn)全國(guó)高校,支持大學(xué)生世界環(huán)境日的各項(xiàng)環(huán)保公益活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、在__市爭(zhēng)創(chuàng)花園城市的大好背景下,通過對(duì)__市街道隨地吐痰、口香糖和亂扔雜物的情況調(diào)查使市民了解身邊的環(huán)境狀況,并認(rèn)識(shí)到我們生存的環(huán)境并不樂觀。號(hào)召市民為支持環(huán)保事業(yè)行動(dòng)起來。
2、深入調(diào)查街道的不文明現(xiàn)象,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,并通過辯論形式揭示環(huán)保問題的嚴(yán)峻性。
3、將環(huán)保的重要性深入人心,并通過有獎(jiǎng)?wù)魑?、社區(qū)及中小學(xué)宣教、講座、環(huán)保電影等活動(dòng)使市民們充分認(rèn)識(shí)到建設(shè)環(huán)保街道的重要性,并樹立起爭(zhēng)做環(huán)保市民,共創(chuàng)花園城市的意識(shí)。
4、是大學(xué)生在宣傳環(huán)保的同時(shí),充分認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任,為創(chuàng)建環(huán)保街道把__建設(shè)成花園城市作貢獻(xiàn)
三、活動(dòng)流程:
本次“我愛我家”系列環(huán)保活動(dòng)將由綠色行動(dòng)小組、環(huán)境科學(xué)協(xié)會(huì)和21世紀(jì)青年學(xué)社三家社團(tuán)合作舉辦,從而由各個(gè)角度考察“隨地吐痰”等惡習(xí)以及宣傳“共建美麗家園”的主題。主要活動(dòng)按時(shí)間階段可分為前期、中期和后期三部分。
前期,活動(dòng)以調(diào)研考察為主,調(diào)查對(duì)象分別是社會(huì)上不同階層的人群和不同的環(huán)境對(duì)此種行為的影響。
中期,統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)考察結(jié)果,并以有獎(jiǎng)?wù)魑?、DV和演講比賽的形式來探討“隨地吐痰”的行為的本質(zhì)原因和解決方案以及發(fā)展趨勢(shì)等。
后期,我們將舉辦本次“我愛我家”系列環(huán)?;顒?dòng)的.閉幕儀式,通過辯論表演賽和演講比賽優(yōu)勝者的匯報(bào)演講對(duì)前一階段的活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),最后播放優(yōu)勝的DV短片和發(fā)放總結(jié)此次活動(dòng)的社團(tuán)特刊。
活動(dòng)方案篇3
一、作品分析
這是一首嘻哈音樂,該曲有鮮明、強(qiáng)烈的節(jié)奏,歌曲里幽默又特別的唱腔吸引了幼兒,孩子們都覺得音樂里“有著一個(gè)搞笑的人’。
同時(shí),作為嘻哈音樂,是幼兒很少接觸的新事物,對(duì)他們來說是新奇的有興趣的,同時(shí)也能豐富幼兒對(duì)音樂作品的認(rèn)識(shí),有利于開闊幼兒的音樂視野。
小丑,這一特殊的角色,正好體現(xiàn)了幽默、搞笑、滑稽的特點(diǎn),于是我選擇了訃丑的角色,借助小丑這個(gè)角色充分去感受音樂幽默風(fēng)趣的特點(diǎn)。而整個(gè)活動(dòng)以‘‘小丑當(dāng)大廚”的情境為背景,以“切菜”的脈絡(luò)貫穿其中,讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺芤魳酚哪娘L(fēng)格,并能創(chuàng)造出多種切菜方法。
二、教學(xué)活動(dòng)建議
【活動(dòng)目標(biāo)】
l、感受音樂幽默滑稽的風(fēng)格,伴隨音樂學(xué)習(xí)小丑得意、走、看和選菜的動(dòng)作。
2、在了解4/4_____O/這個(gè)節(jié)奏的基礎(chǔ)上,伴隨音樂創(chuàng)編出與該節(jié)奏相匹配的切菜動(dòng)作。
3、體驗(yàn)當(dāng)廚師進(jìn)行游戲的快樂。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
已經(jīng)用該音樂玩過找朋友的游戲。
【活動(dòng)過程】
(一)了解故事情節(jié),模仿學(xué)習(xí)情節(jié)所匹配的動(dòng)作。(幼兒圍圈坐)
l、在教師動(dòng)作、語言的引導(dǎo)下初步學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。
①師完整講述故事
師:看看我是誰?(教師戴上小丑的紅鼻頭)
肚子好餓呀,我要去廚房做一頓香噴噴大餐,(做得意的動(dòng)作),進(jìn)了廚房,我走走走走走/左看看右看看/(3遍)。哇,發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的菜(做指菜動(dòng)作),我,拿呀拿呀拿呀拿。準(zhǔn)備切,切切切切切0/……看看我切的菜。
②配樂,教師完整示范動(dòng)作兩遍。
③幼兒完整模仿學(xué)習(xí)兩遍
2、幼兒在教師引導(dǎo)下初步有節(jié)奏的隨音樂做動(dòng)作。
①重點(diǎn)練習(xí)有節(jié)奏的切的動(dòng)作
②連續(xù)完整游戲(兩遍)
第一遍游戲:教師重點(diǎn)用語言提示切菜的節(jié)奏
第二遍游戲:教師重點(diǎn)關(guān)注能力較弱的幼兒在做切的動(dòng)作時(shí)候的節(jié)奏
(二)用4/4_____O/節(jié)奏創(chuàng)編不同的切菜方法
1、在教師引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)用替換的方法創(chuàng)編片和拍的動(dòng)作
①重點(diǎn)練習(xí)有節(jié)奏的片魚的動(dòng)作,幼兒在圈上按順時(shí)針的方向移動(dòng),完整玩片魚片的游戲(關(guān)注幼兒在移動(dòng)時(shí)候的節(jié)奏和空間距離的調(diào)整,教師重點(diǎn)用語言提示走走,走走走,的節(jié)奏,以及片魚片的節(jié)奏。)
②重點(diǎn)練習(xí)有節(jié)奏的拍姜的動(dòng)作,完整玩拍姜的游戲
2、幼兒自由創(chuàng)編切菜的動(dòng)作
①幼兒創(chuàng)編不同菜的切法
②教師引入魔法菜板,進(jìn)一步激發(fā)孩子創(chuàng)編的興趣
③配樂完整游戲三遍
3、結(jié)束
師:現(xiàn)在,端上我們切好的菜吧,跟著老師走,咱們炒菜去吧。(幼兒假裝端菜狀,離開)
活動(dòng)延伸:
1、魔法菜板放置位置的不同變化:高、低、左、右、前、后
2、可增加魔法菜板的數(shù)量。
活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)目的及好處:
透過主辦"慶祝八一建軍節(jié)消夏活動(dòng)"讓領(lǐng)導(dǎo)與員工接對(duì)子,建立禮貌和諧,充分發(fā)揚(yáng)公司黨內(nèi)知識(shí)分子的團(tuán)隊(duì)精神,樹黨內(nèi)知識(shí)分子的良好形象,活動(dòng)中感謝為公司做出貢獻(xiàn)的退伍軍人。
二、活動(dòng)主題:"慶祝八一建軍節(jié)消夏活動(dòng)"
三、活動(dòng)時(shí)間:08月01日(星期三)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
六、參加人員:金地公司領(lǐng)導(dǎo)、金地公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍軍人
七、特邀人員:管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
八、活動(dòng)資料與形式:
上午8:00--12:00
運(yùn)動(dòng)競(jìng)技類:拔河比賽、炒地皮
形式:確定參加隊(duì)伍人數(shù)后,競(jìng)賽獲得前三名人員均有不同獎(jiǎng)勵(lì),具體為:
團(tuán)體競(jìng)賽:第一名:1000元,第二名:800元,第三名:600元;
個(gè)人競(jìng)賽:第一名:500元,第二名300元,第三名:200元;
下午15:00--17:00
集團(tuán)公司和金地公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍軍人茶話會(huì)
下午18:00:聚餐
活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)目的:
為了更好地提高留守兒童安全意識(shí),和自我保護(hù)能力。我校將圍繞“珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使留守兒童在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月8日
三、活動(dòng)主題:珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園。
四、活動(dòng)要求:1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),學(xué)校各部門及全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。3、學(xué)校結(jié)合安全教育活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。4、各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好宣傳。
五、安全教育活動(dòng)安排:
一、導(dǎo)入
1、教師:小朋友,你最喜歡吃什么?
教師:如果一個(gè)陌生人給你一個(gè)你最喜歡吃的東西,你吃嗎?為什么?
2、教師:小朋友,如果你一個(gè)人在路上走,有陌生人讓你坐他的車,你會(huì)坐嗎?如果他需要你給他帶路呢,你會(huì)帶他去嗎?
二、討論
讓小朋友們討論以上問題及下列問題。
“那你不幫助他,你還是好孩子嗎?”
“你們說該怎么辦呢?”
三、陌生人的花招
針對(duì)教師按教材自編的情景,讓小朋友們討論:他們會(huì)怎么辦?
四、容易造成的傷害
老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖堋⒅旅?、被拐賣等(結(jié)合場(chǎng)景)
五、自我保護(hù)措施
1、啟發(fā)孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
2、避免與陌生人單獨(dú)接觸。
3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。
4、打110-報(bào)警電話。
六、活動(dòng)過程:
(一)、導(dǎo)入
1、教師:小朋友,你最喜歡吃什么?
教師:如果一個(gè)陌生人給你一個(gè)你最喜歡吃的東西,你吃嗎?為什么?
2、教師:小朋友,如果你一個(gè)人在路上走,有陌生人讓你坐他的車,你會(huì)坐嗎?如果他需要你給他帶路呢,你會(huì)帶他去嗎?
(二)、討論
讓小朋友們討論以上問題及下列問題。
“那你不幫助他,你還是好孩子嗎?”
“你們說該怎么辦呢?”
(三)、陌生人的花招
針對(duì)教師按教材自編的情景,讓小朋友們討論:他們會(huì)怎么辦?
(四)、容易造成的傷害
老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖?、致命、被拐賣等(結(jié)合場(chǎng)景)
(五)、自我保護(hù)措施
1、啟發(fā)孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
2、避免與陌生人單獨(dú)接觸。
3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。
4、打110-報(bào)警電話。
(六)、校長(zhǎng)組織張貼安全防范圖片展
學(xué)生都認(rèn)真閱讀圖片上的內(nèi)容,并從中學(xué)到了很多安全知識(shí)。
活動(dòng)方案篇6
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,增進(jìn)象棋愛好者之間的交流,經(jīng)中心學(xué)校研究,決定舉行第二屆小學(xué)生象棋比賽活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下:
一、比賽項(xiàng)目:中國(guó)象棋
二、競(jìng)賽分組:甲組(四至六年級(jí)學(xué)生)
乙組(一至三年級(jí)學(xué)生)
三、參賽對(duì)象:三安小學(xué)各4人,三所點(diǎn)校各3名,其他學(xué)校各2名(男女學(xué)生均可報(bào)名參加)。
四、報(bào)名時(shí)間:截止至20__年4月10日(星期三)上午10:00前,將報(bào)名表(見附件)發(fā)送139。com。
五、比賽時(shí)間:4月11日(星期四)下午2:10開始,請(qǐng)選手提前10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)。
六、比賽地點(diǎn):三安小學(xué)棋藝室。
七、裁判人員:另行通知
八、比賽方法:
初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局:1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4
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