水滸傳教學課件

名著導(dǎo)讀——《水滸傳》水滸傳教學名著導(dǎo)讀——《水滸傳》水滸傳教學1作品背景《水滸傳》寫的是北宋宣和年間宋江等聚眾起義的故事。事在《宋史》和宋人筆記里有多種記載，雖不一致，但都說到力量強大，威脅朝廷，在民間影響深廣。施耐庵把宋元以來史書、傳說、話本和雜劇等“水滸”故事加以匯集、選擇、加工、創(chuàng)作而寫成《水滸傳》。水滸傳教學作品背景《水滸傳》寫的是北宋宣和年間宋江等聚眾起義的故事。事2精品資料精品資料3作者簡介一般認為《水滸傳》的作者是元末明初人施耐庵。傳說為船家子弟，中過秀才、舉人和進士。曾在錢塘（今杭州）任官，因與當權(quán)者不合，任期不滿便辭官回蘇州，著書于家。明朝初年，北歸興化，居白駒鎮(zhèn)（今大豐）；卒于淮安，約70歲。水滸傳教學作者簡介一般認為《水滸傳》的作者是元末明初人施耐庵。傳說為船4作品內(nèi)容《水滸傳》以梁山泊起義敘寫了農(nóng)民反封建斗爭發(fā)生、發(fā)展和失敗的全過程，以深刻的思想、廣泛的內(nèi)容、杰出的藝術(shù)譜出封建社會農(nóng)民起義的英雄史詩、革命悲劇，反映出沒落衰敗的封建社會深重的剝削和殘酷的壓迫激化著階級矛盾，反動統(tǒng)治的黑暗腐朽造成廣大人民的反抗斗爭，揭示出起義發(fā)生的真正原因是“官逼民反”。

水滸傳教學作品內(nèi)容《水滸傳》以梁山泊起義敘寫了農(nóng)民反封建斗爭發(fā)生、發(fā)展5藝術(shù)成就首先是在結(jié)構(gòu)上，首尾完整的總體與局部有機結(jié)合。全書起義的全過程構(gòu)成總體，使讀者清晰地看到梁山泊的來龍去脈；同時又把108位好漢各自走上梁山當作獨立局部，使每個人的局部反抗成為總體的一部分。水滸傳教學藝術(shù)成就首先是在結(jié)構(gòu)上，首尾完整的總體與局部有機結(jié)合。全書起6藝術(shù)成就其次，塑造出眾多的、個性鮮明的典型人物。全書有姓名的800多，包括了全社會的各種人。作者不僅寫出他們階級、階層的特點，而且能同中見異地寫出個性，表現(xiàn)出塑造典型的藝術(shù)能力。

水滸傳教學藝術(shù)成就其次，塑造出眾多的、個性鮮明的典型人物。全書有姓名的7藝術(shù)成就《水滸傳》影響深廣久遠，對后世的農(nóng)民起義提供了斗爭經(jīng)驗。

水滸傳教學藝術(shù)成就《水滸傳》影響深廣久遠，對后世的農(nóng)民起義提供了斗爭經(jīng)8人物形象——綽號篇九紋龍

花和尚豹子頭

青面獸托塔天王

智多星及時雨（呼保義）行者

母夜叉神行太保

黑旋風鼓上蚤史進魯智深林沖楊志晁蓋吳用宋江武松孫二娘戴宗李逵時遷水滸傳教學人物形象——綽號篇九紋龍 花和尚史進魯智深林沖楊志9人物形象——故事篇林沖——風雪山神廟水滸傳教學人物形象——故事篇林沖——風雪山神廟水滸傳教學10人物形象——故事篇武松殺嫂水滸傳教學人物形象——故事篇武松殺嫂水滸傳教學11人物形象——故事篇魯達——拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳水滸傳教學人物形象——故事篇魯達——拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳水滸傳教學12李逵——真假李鬼水滸傳教學李逵——真假李鬼水滸傳教學13《水滸傳》是以描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭為主要題材,通過一系列官逼民反統(tǒng)治階級的生動故事,揭示了當時的社會矛盾,暴露了殘暴和腐朽，歌頌了受壓迫人民的反抗精神.魯智深（花和尚）：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理

武松（行者）：血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報，（不足：濫殺無辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

水滸傳教學《水滸傳》是以描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭為主要題材,通過一系列官逼民反統(tǒng)14吳用（智多星）：智取生辰綱。足智多謀、神機妙算。林沖（豹子頭）：誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。李逵（黑旋風）：真假李逵、中州劫法場。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。水滸傳教學吳用（智多星）：智取生辰綱。足智多謀、神機妙算。林沖（豹子頭15宋江（及時雨）：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人，但總想招安。

楊志（青面獸）：楊志賣刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫。水滸傳教學宋江（及時雨）：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、16人物形象——性格篇仗義英雄擎天好漢打抱不平行俠仗義嫉惡如仇有勇有謀仗義疏財扶危濟困水滸傳教學人物形象——性格篇仗義英雄擎天好漢打抱不平行17名著小測驗1、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的_______，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如___________________________

2、《水滸傳》號稱黑旋風的是_____，他所使的武器是__________，該人力大如牛，但險些被冒充他的______所害。

3、綽號豹子頭的_______，原為東京八十萬禁軍教頭，后被_____設(shè)計誤入白虎節(jié)堂，刺配_______，后雪夜上梁山。

武松手刃潘金蓮，斗殺西門慶，醉打蔣門神李逵兩把板斧李鬼林沖高俅滄州水滸傳教學名著小測驗1、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的____18名著小測驗

4、《水滸傳》中有108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。

（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：_______________

（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現(xiàn)出的人物特征：_________________________智取生辰綱鼓上蚤時遷輕功上乘善于偷盜水滸傳教學名著小測驗

4、《水滸傳》中有108位好漢個個都有一段精彩19名著小測驗

5、《水滸傳》的作者是________，該書描寫了北宋徽宗時，以______為首的108名好漢在__________聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。

施耐庵宋江水泊梁山水滸傳教學名著小測驗

5、《水滸傳》的作者是________，該書描20一、自學問題：（10-15分鐘）

認真閱讀課本，學生自己解決自學問題。水滸傳教學一、自學問題：（10-15分鐘）

認真閱讀課21二、合作互動（1）

1、生生合作，訂正自學問題的題目。

2、師生互動，共同解決。必答題搶答題挑戰(zhàn)題答題要求答題要求答題要求水滸傳教學二、合作互動（1）

1、生生合作，訂正自學問題的題目。

221、每個小組基礎(chǔ)分是500分，答對一道題加100分，答錯一道題扣100分。不保底。2、老師宣布答題開始后，四個小組方可按鍵搶答，沒宣布答題開始就搶答，犯規(guī)扣100分。搶答題答題要求：返回水滸傳教學1、每個小組基礎(chǔ)分是500分，答對一道題加100分，答錯231、本項共5題，每組可以任選一題必答。3秒鐘內(nèi)必答。2、在搶答題得分的基礎(chǔ)上，答對一道題加100分，答錯一道題扣100分。不保底。3、答錯，可以找本組其他同學回答，答對加50分，答錯扣50分。必答題答題要求：返回水滸傳教學1、本項共5題，每組可以任選一題必答。3秒鐘內(nèi)必答。必答題答241、本項共5題，每組可以任選一題指定另外一組回答。2、從第一組開始向其他一組發(fā)出挑戰(zhàn)，要求被挑戰(zhàn)組回答問題。（在上面得分的基礎(chǔ)上）答對，被挑戰(zhàn)組加100分；答錯，被挑戰(zhàn)組扣100分。不保底。挑戰(zhàn)題答題要求：返回水滸傳教學1、本項共5題，每組可以任選一題指定另外挑戰(zhàn)題答題要求：返回25一、搶答題1.《水滸傳》的作者______,朝代______,它是我國第一部__________小說。施耐庵元末清初長篇章回體下一題水滸傳教學一、搶答題1.《水滸傳》的作者______,朝代______26一、搶答題2、性格粗獷、強悍、正直、講義氣，拳打“鎮(zhèn)關(guān)西”的英雄是()a、李逵b、魯達c、蔣門神d、程咬金

b下一題水滸傳教學一、搶答題2、性格粗獷、強悍、正直、講義氣，拳打“鎮(zhèn)關(guān)西”的27一、搶答題d、武松和楊志都是被毒死的。

下一題3、下列說法不正確的是（）a、高俅因為踢得一腳好球而被后來做了皇帝的端王看上。b、史進是因為被誣陷私通草寇而逃離了華陰。c、梁山泊起義軍曾活捉高俅，后又把他放了。d水滸傳教學一、搶答題下一題3、下列說法不正確的是（）a、高俅因28一、搶答題4、綽號豹子頭的_______，原為東京八十萬禁軍教頭，后被_____設(shè)計誤入白虎節(jié)堂，刺配_______，后雪夜上梁山。下一題林沖高俅滄州水滸傳教學一、搶答題4、綽號豹子頭的_______，原為東京八十萬禁軍29一、搶答題5、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是

，也被稱為”賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干的一件大事是

，

下一題吳用智取生辰綱水滸傳教學一、搶答題5、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是30一、搶答題6、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但

粗中有細，豁達明理；

頭腦簡單，直爽率真。下一題魯智深李逵水滸傳教學一、搶答題6、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物下一題魯智深317、讀圖請說出該人物是誰？一、搶答題李逵下一題水滸傳教學7、讀圖請說出該人物是誰？一、搶答題李下一題水滸傳教學32一、搶答題8、《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位

、、、

下一題王倫晁蓋宋江

水滸傳教學一、搶答題8、《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁下一題王倫33①人物形象鮮明生動惟妙惟肖；

9、《水滸傳》描寫了北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。

下列說法正確的是（）一、搶答題①②③②本書采取了先分后合的鏈式結(jié)構(gòu)，使

小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多

而線索分明；③語言上，小說采用古白話，所以語言

描寫生動形象，活靈活現(xiàn)。下一題水滸傳教學9、《水滸傳》描寫了北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山3410、《水滸傳》中這樣寫道：“山頂上立一

面杏黃旗，上書‘替天行道’四字，忠義

堂前繡字紅旗后面：一書‘山東呼保義’

一書‘河北玉麒麟’”。請問，上段話中的

字是哪兩位首領(lǐng)的稱謂?

宋江、盧俊義

一、搶答題下一題水滸傳教學10、《水滸傳》中這樣寫道：“山頂上立一

面3511、《水滸傳》中三位女將是誰?她們的綽

號是什么?

①扈三娘、一丈青②孫二娘、母夜叉③顧大嫂、母大蟲一、搶答題下一題水滸傳教學11、《水滸傳》中三位女將是誰?她們的綽

3612、“風雪山神廟”涉及到哪兩個人物，性格怎樣？請寫出《水滸傳》中最典型的反面人物。林沖：逆來順受；陸騫：陰險狡詐出賣朋友。高俅。一、搶答題下一題水滸傳教學12、“風雪山神廟”涉及到哪兩個人物，性格林沖：逆來順受；一3713、請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄

好漢們性格上的共同特征?

愛打抱不平，重友情，講義氣。一、搶答題下一題水滸傳教學13、請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄愛打抱不平，重友情，3814、下圖人物是誰？涉及哪兩個小故事？魯達——拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳一、搶答題下一題水滸傳教學14、下圖人物是誰？涉及哪兩個小故事？魯達——拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒3915、《水滸傳》中的英雄性格各不相同，但卻同

樣義薄云天，請你舉出兩位能體現(xiàn)這種“義氣”

的英雄人物及其相應(yīng)事例簡單作答。（１）魯達。魯達義救金氏父女，拳打鎮(zhèn)關(guān)西。（２）武松。武松為替施恩奪回店鋪，大鬧快活林，醉打蔣門神。一、搶答題下一題水滸傳教學15、《水滸傳》中的英雄性格各不相同，但卻同（１）魯達。魯達40一、搶答題下一題16、《水滸傳》作者是施耐庵，而書名卻是羅貫中所起。作者由于厭惡爾虞我詐的場，僅供職兩年，便辭官回到老家，一面教書，一面寫《》。施耐庵對書中的情節(jié)都很滿意，只是覺得書名欠佳。當時施耐庵的學生羅貫中建議書名為《水滸傳》。江湖豪客傳

水滸傳教學一、搶答題下一題16、《水滸傳》作者是施耐庵，而書名卻是羅貫4117、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是（）善射的是（）

善行的是（）一、搶答題鼓上蚤時遷小李廣花榮神行太保戴宗下一題水滸傳教學17、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：一、搶答題鼓上蚤時遷小李4218、武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等后，在墻上寫下了哪八個字？一、搶答題“殺人者，打虎武松也”下一題水滸傳教學18、武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等后，一、搶答題“殺人者，4319、《水滸傳》德文譯名是《》，法文譯名是《》，英文譯名是《》。

一、搶答題

強盜與士兵中國的勇士們在河邊發(fā)生的故事下一題水滸傳教學19、《水滸傳》德文譯名是《4420、《水滸傳》中堅決反對招安的將領(lǐng)是；主張招安的將領(lǐng)是

。

一、搶答題李逵、武松、魯智深宋江、吳用返回水滸傳教學20、《水滸傳》中堅決反對招安的將一、搶答題李逵、武松、魯智45請從下列5題中任選一題回答。梁山水滸綽號絕技英雄二、必答題返回水滸傳教學請從下列5題中任選一題回答。梁山水滸綽號絕461、魯智深綽號_____，他在渭州三拳打死_____，在相國寺_____________，在野豬林救_____。二、必答題花和尚鎮(zhèn)關(guān)西倒拔垂楊柳林沖返回水滸傳教學1、魯智深綽號_____，他在渭州三拳打死_____，在相國472、填人名，補足歇后語。（1）（

）上梁山——官逼民反（2）（

）打宋江——過后賠禮（3）（

）穿針——大眼對小眼二、必答題宋江李逵張飛返回水滸傳教學2、填人名，補足歇后語。二、必答題宋江李逵張飛返回水滸傳教學483、看視頻片段答題。二、必答題返回視頻播放請談一談你欣賞后的感受。水滸傳教學3、看視頻片段答題。二、必答題返回視頻播放請談494、《水滸傳》中你最欣賞的人物和最討厭的人物分別是誰？原因是什么？二、必答題返回水滸傳教學4、《水滸傳》中你最欣賞的人物和最討厭二、必答題返回水滸傳教505、“萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚?！边@首詩贊美的是哪位好漢，他有怎樣的性格特點？寫出與他有關(guān)的情節(jié)。（四個即可）吳用，沉著、冷靜、足智多謀；智取生辰綱、智取大明府、智取文安縣、排九宮八卦陣二、必答題返回水滸傳教學5、“萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)51我國古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農(nóng)民起義英雄形象，請列舉有關(guān)人物（不少于5人）。你知道嗎“及時雨”宋江、“智多星”吳用、“豹子頭”林沖、“黑旋風”李逵、“青面獸”楊志、“花和尚”魯智深水滸傳教學我國古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農(nóng)民起52

1、“水滸寨中屯節(jié)俠，梁山泊內(nèi)聚英雄”這幅對聯(lián)寫的是我國古典文學名著

的內(nèi)容。我讀我知道《水滸傳》水滸傳教學1、“水滸寨中屯節(jié)俠，梁山泊內(nèi)聚英雄”這幅對聯(lián)寫的是我533、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是

。4、《水滸傳》中三位女將是誰?她們的綽號是什么?2、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是

，也

被稱為”賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干的一件大事是吳用智取生辰綱（花石綱）。李鬼①扈三娘、一丈青②孫二娘、母夜叉③顧大嫂、母大蟲水滸傳教學3、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是54補全回目：①、史大郎夜走華陰縣，

拳打鎮(zhèn)關(guān)西②、梁山泊

落草,汴京城

賣刀?！端疂G》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是

、善射的是、善行的是

。武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字？魯提轄林沖楊志鼓上蚤時遷小李廣花榮神行太保戴宗“殺人者，打虎武松也”水滸傳教學補全回目：①、史大郎夜走華陰縣，拳打鎮(zhèn)關(guān)西②55《水滸傳》中“大鬧野豬林”涉及到哪兩個重要人物，他們的性格怎樣?《水滸傳》中寫出林沖性格中忍辱含詬，逆來順受，委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗，殺人報仇，投奔梁山的情節(jié)是

魯智深：性格粗獷，敢作敢當為朋友兩肋插刀；林沖：逆來順受，武藝高強。林教頭風雪山神廟，陸虞侯火燒草料場。水滸傳教學《水滸傳》中“大鬧野豬林”涉及到哪兩個重要人物，他們的性格56我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的武松，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃

，斗殺

，為兄報仇。在快活林里醉打

。綽號豹子頭的林沖，原為東京八十萬禁軍教頭，后被

設(shè)計誤入

，刺配滄州，后雪夜

。

潘金蓮西門慶蔣門神高俅白虎節(jié)堂上梁山水滸傳教學我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的武松，他在該書中有許多膾57《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但

粗中有細，豁達明理；

頭腦簡單，直爽率真?！白杂自ソ?jīng)史，長成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥丘……他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”這是

在

寫的反詩。

魯智深李逵宋江潯陽樓水滸傳教學《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時58一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報仇怒殺

；發(fā)配孟州途中，在十字坡酒店結(jié)識

（母夜叉）；醉打

，替

（金眼彪）奪回

（孟州道）；大鬧

，血濺

，為躲避官府緝捕，削發(fā)扮成

；夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人……正是：“山中猛虎，見時魄散魂飛；林下強人，撞著心驚膽裂?！蔽鏖T慶、潘金蓮孫二娘蔣門神施恩快活林飛云浦鴛鴦樓行者水滸傳教學一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀59《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位、、，他們“耗國因家木，刀兵點水工。縱橫三十六，播亂在江東”，這首童謠唱的是

。《水滸傳》中堅決反對招安的將領(lǐng)：；主張招安的將領(lǐng)：。

是王倫、晁蓋、宋江。

宋江李逵、武松、魯智深宋江、吳用水滸傳教學《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被60小說中具體描寫的四賊是誰？

最后

被宋江用藥酒毒死的是在宋江墓前上吊自盡的有和。高俅、蔡京、童貫、楊戩李逵吳用和花榮水滸傳教學小說中具體描寫的四賊是誰？高俅、蔡京、童貫、楊戩李逵吳用和61填人名，補足歇后語。（1）（宋江）上梁山——官逼民反（2）（李逵）打宋江——過后賠禮（3）（張飛）穿針——大眼對小眼水滸傳教學填人名，補足歇后語。水滸傳教學62

請從下列5題中任選一題挑戰(zhàn)另一組。我和你勝不驕誰怕誰驕必敗敗不餒三、挑戰(zhàn)題水滸傳教學請從下列5題中任選一題挑戰(zhàn)另一組。我和你勝不驕誰631、（2007·陜西省實驗區(qū)）文學名著閱讀。《水滸傳》中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。請你從魯智深、林沖、李逵三個人中選出你喜歡的一位，用一句話概括與他有關(guān)的一個故事并簡述喜歡的原因。三、挑戰(zhàn)題返回水滸傳教學1、（2007·陜西省實驗區(qū)）文學名著閱讀。三、挑戰(zhàn)題返回水642、（2008年江西新課標）名著導(dǎo)讀?！端疂G傳》中的梁山好漢哪一個給你留下的印象最深刻？你知道他的哪些故事？三、挑戰(zhàn)題返回水滸傳教學2、（2008年江西新課標）名著導(dǎo)讀。三、挑戰(zhàn)題返回水滸傳教653、看視頻資料，回答問題。三、挑戰(zhàn)題返回視頻播放在影片中出現(xiàn)了哪幾個水滸人物？水滸傳教學3、看視頻資料，回答問題。三、挑戰(zhàn)題返回視頻播放664、（2006年·北京市新課標）文學名著?！端疂G傳》是一部杰出的英雄傳奇小說。它成功地塑造了宋江、

、

等108為梁山好漢的形象（任寫兩個），講述了大鬧野豬林、智取生辰綱、醉打蔣門神、

等一個個生動傳神的故事（任寫一個）。三、挑戰(zhàn)題返回水滸傳教學4、（2006年·北京市新課標）文學名著。三、挑戰(zhàn)題返回水滸675、（08年汕頭中考）《水滸傳》中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢？各自的綽號是什么？三、挑戰(zhàn)題晁蓋：晁天王；陸云龍：公孫勝；吳用：智多星；阮小二：立地太歲；阮小五：短命三郎；阮小七：話閻羅；劉塘：赤發(fā)鬼；白勝：白日暑。

返回水滸傳教學5、（08年汕頭中考）《水滸傳》中“智取生辰綱”的是哪幾位好68名著導(dǎo)讀——《水滸傳》水滸傳教學名著導(dǎo)讀——《水滸傳》水滸傳教學69作品背景《水滸傳》寫的是北宋宣和年間宋江等聚眾起義的故事。事在《宋史》和宋人筆記里有多種記載，雖不一致，但都說到力量強大，威脅朝廷，在民間影響深廣。施耐庵把宋元以來史書、傳說、話本和雜劇等“水滸”故事加以匯集、選擇、加工、創(chuàng)作而寫成《水滸傳》。水滸傳教學作品背景《水滸傳》寫的是北宋宣和年間宋江等聚眾起義的故事。事70精品資料精品資料71作者簡介一般認為《水滸傳》的作者是元末明初人施耐庵。傳說為船家子弟，中過秀才、舉人和進士。曾在錢塘（今杭州）任官，因與當權(quán)者不合，任期不滿便辭官回蘇州，著書于家。明朝初年，北歸興化，居白駒鎮(zhèn)（今大豐）；卒于淮安，約70歲。水滸傳教學作者簡介一般認為《水滸傳》的作者是元末明初人施耐庵。傳說為船72作品內(nèi)容《水滸傳》以梁山泊起義敘寫了農(nóng)民反封建斗爭發(fā)生、發(fā)展和失敗的全過程，以深刻的思想、廣泛的內(nèi)容、杰出的藝術(shù)譜出封建社會農(nóng)民起義的英雄史詩、革命悲劇，反映出沒落衰敗的封建社會深重的剝削和殘酷的壓迫激化著階級矛盾，反動統(tǒng)治的黑暗腐朽造成廣大人民的反抗斗爭，揭示出起義發(fā)生的真正原因是“官逼民反”。

水滸傳教學作品內(nèi)容《水滸傳》以梁山泊起義敘寫了農(nóng)民反封建斗爭發(fā)生、發(fā)展73藝術(shù)成就首先是在結(jié)構(gòu)上，首尾完整的總體與局部有機結(jié)合。全書起義的全過程構(gòu)成總體，使讀者清晰地看到梁山泊的來龍去脈；同時又把108位好漢各自走上梁山當作獨立局部，使每個人的局部反抗成為總體的一部分。水滸傳教學藝術(shù)成就首先是在結(jié)構(gòu)上，首尾完整的總體與局部有機結(jié)合。全書起74藝術(shù)成就其次，塑造出眾多的、個性鮮明的典型人物。全書有姓名的800多，包括了全社會的各種人。作者不僅寫出他們階級、階層的特點，而且能同中見異地寫出個性，表現(xiàn)出塑造典型的藝術(shù)能力。

水滸傳教學藝術(shù)成就其次，塑造出眾多的、個性鮮明的典型人物。全書有姓名的75藝術(shù)成就《水滸傳》影響深廣久遠，對后世的農(nóng)民起義提供了斗爭經(jīng)驗。

水滸傳教學藝術(shù)成就《水滸傳》影響深廣久遠，對后世的農(nóng)民起義提供了斗爭經(jīng)76人物形象——綽號篇九紋龍

花和尚豹子頭

青面獸托塔天王

智多星及時雨（呼保義）行者

母夜叉神行太保

黑旋風鼓上蚤史進魯智深林沖楊志晁蓋吳用宋江武松孫二娘戴宗李逵時遷水滸傳教學人物形象——綽號篇九紋龍 花和尚史進魯智深林沖楊志77人物形象——故事篇林沖——風雪山神廟水滸傳教學人物形象——故事篇林沖——風雪山神廟水滸傳教學78人物形象——故事篇武松殺嫂水滸傳教學人物形象——故事篇武松殺嫂水滸傳教學79人物形象——故事篇魯達——拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳水滸傳教學人物形象——故事篇魯達——拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳水滸傳教學80李逵——真假李鬼水滸傳教學李逵——真假李鬼水滸傳教學81《水滸傳》是以描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭為主要題材,通過一系列官逼民反統(tǒng)治階級的生動故事,揭示了當時的社會矛盾,暴露了殘暴和腐朽，歌頌了受壓迫人民的反抗精神.魯智深（花和尚）：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理

武松（行者）：血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報，（不足：濫殺無辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

水滸傳教學《水滸傳》是以描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭為主要題材,通過一系列官逼民反統(tǒng)82吳用（智多星）：智取生辰綱。足智多謀、神機妙算。林沖（豹子頭）：誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。李逵（黑旋風）：真假李逵、中州劫法場。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。水滸傳教學吳用（智多星）：智取生辰綱。足智多謀、神機妙算。林沖（豹子頭83宋江（及時雨）：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人，但總想招安。

楊志（青面獸）：楊志賣刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫。水滸傳教學宋江（及時雨）：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、84人物形象——性格篇仗義英雄擎天好漢打抱不平行俠仗義嫉惡如仇有勇有謀仗義疏財扶危濟困水滸傳教學人物形象——性格篇仗義英雄擎天好漢打抱不平行85名著小測驗1、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的_______，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如___________________________

2、《水滸傳》號稱黑旋風的是_____，他所使的武器是__________，該人力大如牛，但險些被冒充他的______所害。

3、綽號豹子頭的_______，原為東京八十萬禁軍教頭，后被_____設(shè)計誤入白虎節(jié)堂，刺配_______，后雪夜上梁山。

武松手刃潘金蓮，斗殺西門慶，醉打蔣門神李逵兩把板斧李鬼林沖高俅滄州水滸傳教學名著小測驗1、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的____86名著小測驗

4、《水滸傳》中有108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。

（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：_______________

（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現(xiàn)出的人物特征：_________________________智取生辰綱鼓上蚤時遷輕功上乘善于偷盜水滸傳教學名著小測驗

4、《水滸傳》中有108位好漢個個都有一段精彩87名著小測驗

5、《水滸傳》的作者是________，該書描寫了北宋徽宗時，以______為首的108名好漢在__________聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。

施耐庵宋江水泊梁山水滸傳教學名著小測驗

5、《水滸傳》的作者是________，該書描88一、自學問題：（10-15分鐘）

認真閱讀課本，學生自己解決自學問題。水滸傳教學一、自學問題：（10-15分鐘）

認真閱讀課89二、合作互動（1）

1、生生合作，訂正自學問題的題目。

2、師生互動，共同解決。必答題搶答題挑戰(zhàn)題答題要求答題要求答題要求水滸傳教學二、合作互動（1）

1、生生合作，訂正自學問題的題目。

901、每個小組基礎(chǔ)分是500分，答對一道題加100分，答錯一道題扣100分。不保底。2、老師宣布答題開始后，四個小組方可按鍵搶答，沒宣布答題開始就搶答，犯規(guī)扣100分。搶答題答題要求：返回水滸傳教學1、每個小組基礎(chǔ)分是500分，答對一道題加100分，答錯911、本項共5題，每組可以任選一題必答。3秒鐘內(nèi)必答。2、在搶答題得分的基礎(chǔ)上，答對一道題加100分，答錯一道題扣100分。不保底。3、答錯，可以找本組其他同學回答，答對加50分，答錯扣50分。必答題答題要求：返回水滸傳教學1、本項共5題，每組可以任選一題必答。3秒鐘內(nèi)必答。必答題答921、本項共5題，每組可以任選一題指定另外一組回答。2、從第一組開始向其他一組發(fā)出挑戰(zhàn)，要求被挑戰(zhàn)組回答問題。（在上面得分的基礎(chǔ)上）答對，被挑戰(zhàn)組加100分；答錯，被挑戰(zhàn)組扣100分。不保底。挑戰(zhàn)題答題要求：返回水滸傳教學1、本項共5題，每組可以任選一題指定另外挑戰(zhàn)題答題要求：返回93一、搶答題1.《水滸傳》的作者______,朝代______,它是我國第一部__________小說。施耐庵元末清初長篇章回體下一題水滸傳教學一、搶答題1.《水滸傳》的作者______,朝代______94一、搶答題2、性格粗獷、強悍、正直、講義氣，拳打“鎮(zhèn)關(guān)西”的英雄是()a、李逵b、魯達c、蔣門神d、程咬金

b下一題水滸傳教學一、搶答題2、性格粗獷、強悍、正直、講義氣，拳打“鎮(zhèn)關(guān)西”的95一、搶答題d、武松和楊志都是被毒死的。

下一題3、下列說法不正確的是（）a、高俅因為踢得一腳好球而被后來做了皇帝的端王看上。b、史進是因為被誣陷私通草寇而逃離了華陰。c、梁山泊起義軍曾活捉高俅，后又把他放了。d水滸傳教學一、搶答題下一題3、下列說法不正確的是（）a、高俅因96一、搶答題4、綽號豹子頭的_______，原為東京八十萬禁軍教頭，后被_____設(shè)計誤入白虎節(jié)堂，刺配_______，后雪夜上梁山。下一題林沖高俅滄州水滸傳教學一、搶答題4、綽號豹子頭的_______，原為東京八十萬禁軍97一、搶答題5、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是

，也被稱為”賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干的一件大事是

，

下一題吳用智取生辰綱水滸傳教學一、搶答題5、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是98一、搶答題6、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但

粗中有細，豁達明理；

頭腦簡單，直爽率真。下一題魯智深李逵水滸傳教學一、搶答題6、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物下一題魯智深997、讀圖請說出該人物是誰？一、搶答題李逵下一題水滸傳教學7、讀圖請說出該人物是誰？一、搶答題李下一題水滸傳教學100一、搶答題8、《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位

、、、

下一題王倫晁蓋宋江

水滸傳教學一、搶答題8、《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁下一題王倫101①人物形象鮮明生動惟妙惟肖；

9、《水滸傳》描寫了北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。

下列說法正確的是（）一、搶答題①②③②本書采取了先分后合的鏈式結(jié)構(gòu)，使

小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多

而線索分明；③語言上，小說采用古白話，所以語言

描寫生動形象，活靈活現(xiàn)。下一題水滸傳教學9、《水滸傳》描寫了北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山10210、《水滸傳》中這樣寫道：“山頂上立一

面杏黃旗，上書‘替天行道’四字，忠義

堂前繡字紅旗后面：一書‘山東呼保義’

一書‘河北玉麒麟’”。請問，上段話中的

字是哪兩位首領(lǐng)的稱謂?

宋江、盧俊義

一、搶答題下一題水滸傳教學10、《水滸傳》中這樣寫道：“山頂上立一

面10311、《水滸傳》中三位女將是誰?她們的綽

號是什么?

①扈三娘、一丈青②孫二娘、母夜叉③顧大嫂、母大蟲一、搶答題下一題水滸傳教學11、《水滸傳》中三位女將是誰?她們的綽

10412、“風雪山神廟”涉及到哪兩個人物，性格怎樣？請寫出《水滸傳》中最典型的反面人物。林沖：逆來順受；陸騫：陰險狡詐出賣朋友。高俅。一、搶答題下一題水滸傳教學12、“風雪山神廟”涉及到哪兩個人物，性格林沖：逆來順受；一10513、請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄

好漢們性格上的共同特征?

愛打抱不平，重友情，講義氣。一、搶答題下一題水滸傳教學13、請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄愛打抱不平，重友情，10614、下圖人物是誰？涉及哪兩個小故事？魯達——拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳一、搶答題下一題水滸傳教學14、下圖人物是誰？涉及哪兩個小故事？魯達——拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒10715、《水滸傳》中的英雄性格各不相同，但卻同

樣義薄云天，請你舉出兩位能體現(xiàn)這種“義氣”

的英雄人物及其相應(yīng)事例簡單作答。（１）魯達。魯達義救金氏父女，拳打鎮(zhèn)關(guān)西。（２）武松。武松為替施恩奪回店鋪，大鬧快活林，醉打蔣門神。一、搶答題下一題水滸傳教學15、《水滸傳》中的英雄性格各不相同，但卻同（１）魯達。魯達108一、搶答題下一題16、《水滸傳》作者是施耐庵，而書名卻是羅貫中所起。作者由于厭惡爾虞我詐的場，僅供職兩年，便辭官回到老家，一面教書，一面寫《》。施耐庵對書中的情節(jié)都很滿意，只是覺得書名欠佳。當時施耐庵的學生羅貫中建議書名為《水滸傳》。江湖豪客傳

水滸傳教學一、搶答題下一題16、《水滸傳》作者是施耐庵，而書名卻是羅貫10917、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是（）善射的是（）

善行的是（）一、搶答題鼓上蚤時遷小李廣花榮神行太保戴宗下一題水滸傳教學17、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：一、搶答題鼓上蚤時遷小李11018、武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等后，在墻上寫下了哪八個字？一、搶答題“殺人者，打虎武松也”下一題水滸傳教學18、武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等后，一、搶答題“殺人者，11119、《水滸傳》德文譯名是《》，法文譯名是《》，英文譯名是《》。

一、搶答題

強盜與士兵中國的勇士們在河邊發(fā)生的故事下一題水滸傳教學19、《水滸傳》德文譯名是《11220、《水滸傳》中堅決反對招安的將領(lǐng)是；主張招安的將領(lǐng)是

。

一、搶答題李逵、武松、魯智深宋江、吳用返回水滸傳教學20、《水滸傳》中堅決反對招安的將一、搶答題李逵、武松、魯智113請從下列5題中任選一題回答。梁山水滸綽號絕技英雄二、必答題返回水滸傳教學請從下列5題中任選一題回答。梁山水滸綽號絕1141、魯智深綽號_____，他在渭州三拳打死_____，在相國寺_____________，在野豬林救_____。二、必答題花和尚鎮(zhèn)關(guān)西倒拔垂楊柳林沖返回水滸傳教學1、魯智深綽號_____，他在渭州三拳打死_____，在相國1152、填人名，補足歇后語。（1）（

）上梁山——官逼民反（2）（

）打宋江——過后賠禮（3）（

）穿針——大眼對小眼二、必答題宋江李逵張飛返回水滸傳教學2、填人名，補足歇后語。二、必答題宋江李逵張飛返回水滸傳教學1163、看視頻片段答題。二、必答題返回視頻播放請談一談你欣賞后的感受。水滸傳教學3、看視頻片段答題。二、必答題返回視頻播放請談1174、《水滸傳》中你最欣賞的人物和最討厭的人物分別是誰？原因是什么？二、必答題返回水滸傳教學4、《水滸傳》中你最欣賞的人物和最討厭二、必答題返回水滸傳教1185、“萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚?！边@首詩贊美的是哪位好漢，他有怎樣的性格特點？寫出與他有關(guān)的情節(jié)。（四個即可）吳用，沉著、冷靜、足智多謀；智取生辰綱、智取大明府、智取文安縣、排九宮八卦陣二、必答題返回水滸傳教學5、“萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)119我國古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農(nóng)民起義英雄形象，請列舉有關(guān)人物（不少于5人）。你知道嗎“及時雨”宋江、“智多星”吳用、“豹子頭”林沖、“黑旋風”李逵、“青面獸”楊志、“花和尚”魯智深水滸傳教學我國古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農(nóng)民起120

1、“水滸寨中屯節(jié)俠，梁山泊內(nèi)聚英雄”這幅對聯(lián)寫的是我國古典文學名著

的內(nèi)容。我讀我知道《水滸傳》水滸傳教學1、“水滸寨中屯節(jié)俠，梁山泊內(nèi)聚英雄”這幅對聯(lián)寫的是我1213、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是

。4、《水滸傳》中三位女將是誰?她們的綽號是什么?2、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是

，也

被稱為”賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干的一件大事是吳用智取生辰綱（花石綱）。李鬼①扈三娘、一丈青②孫二娘、母夜叉③顧大嫂、母大蟲水滸傳教學3、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是122補全回目：①、史大郎夜走華陰縣，

拳打鎮(zhèn)關(guān)西②、梁山泊

落草,汴京城

賣刀?！端疂G》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是

、善射的是、善行的是

。武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字？魯提轄林沖楊志鼓上蚤時遷小李廣花榮神行太保戴宗“殺人者，打虎武松也”水滸傳教學補全回目：①、史大郎夜走華陰縣，拳打鎮(zhèn)關(guān)西②123《水滸傳》中“大鬧野豬林”涉及到哪兩個重要人物，他們的性格怎樣?《水滸傳》中寫出林沖性格中忍辱含詬，逆來順受，委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗，殺人報仇，投奔梁山的情節(jié)是

魯智深：性格粗獷，敢作敢當為朋友兩肋插刀；林沖：逆來順受，武藝高強。林教頭風雪山神廟，陸虞侯火燒草料場。水滸傳教學《水滸傳》中“大鬧野豬林”涉及到哪兩個重要人物，他們的性格124我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的武松，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃

，斗殺

，為兄報仇。在快活林里醉打

。綽號豹子頭的林沖，原為東京八十萬