人教部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷帶答案（模擬題）

人教部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.(共10題，共20分)1.（

）令人著迷的舞蹈，探戈、桑巴、恰恰、倫巴等。A.北美洲B.南美洲C.拉丁美洲2.在中國歷史上位于長江流域的河姆渡人（距今約（

）年）和位于黃河流域的半坡人（距今約（

）年），早就開始了定居生活。A.6000年和7000年B.7000年和6000年C.7000年和8000年D.8000年和7000年3.與下圖標(biāo)識一致的國際組織是（

）。A.聯(lián)合國B.世界貿(mào)易組織C.國際奧林匹克委員會D.東南亞國家聯(lián)盟4.以下國際組織沒有中國參加的是（

）。A.二十國集團(tuán)B.金磚國家C.歐洲聯(lián)盟5.下列不屬于自然災(zāi)害的是（

）。A.海嘯造成人員失蹤B.臺風(fēng)摧毀房屋C.車禍造成人員傷亡6.環(huán)境保護(hù)是我國的一項（

）。A.基本國策B.義務(wù)C.法律7.小龍是班里長得最胖的--位男生，有幾位同學(xué)經(jīng)常叫他“胖豬”，他心里非常難過，面對同學(xué)們的行為，他的做法不正確的是（

）。A.向老師尋求幫助B.指出侮辱他的幾位同學(xué)的錯誤之處C.忍氣吞聲，假裝沒聽見8.如果老師誤解了自己，應(yīng)該（

）。A.在別人前面說老師的不對B.寬容的認(rèn)為老師也不是完人，也會有出錯的時候C.不顧一切與老師辯解D.記恨這位老師，以后不再認(rèn)真學(xué)習(xí)這門學(xué)科9.世界上最大的平原是（

）。A.長江中下游平原B.東北平原C.亞馬孫平原D.成都平原10.古人說：“敬人者，人恒敬之?！币脍A得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我們不應(yīng)該（

）。A.尊重他人人格B.尊重他人勞動C.對他人有禮貌D.事事遷就他人二.(共10題，共40分)1.（

）、（

）等清潔能源的開發(fā)和利用越來越受到重視。2.人類的科學(xué)發(fā)明與創(chuàng)造標(biāo)志著社會的（

）和進(jìn)步。3.讓我們行動起來，把碧綠還給（

），把蔚藍(lán)還給（

），把清澈留給（

）。4.把句子補(bǔ)充完整（1）良言一句三冬暖，（

）。（2）（

），人無完人。（3）自敬，則人敬之；（

）。5.世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的世界性（

）之一，被稱為“（

）”，其成員間的貿(mào)易額占世界貿(mào)易額的絕大多數(shù)。6.尊重自己包括自尊、自重、自愛和（

）等方面。7.早期文明區(qū)域的出現(xiàn)，表明人類開始跨入（

）的門檻。8.盡管自然災(zāi)害還會發(fā)生，但是我們會盡最大的努力，全國上下形成減災(zāi)（

），共同預(yù)防、減少自然災(zāi)害對我們的傷害。9.波蘭科學(xué)家（

）根據(jù)前人的天文觀察和推算，提出“日心說”，并在臨終前出版了《（

）》，“日心說”的發(fā)表沖破了“（

）”的束縛，改變了人們對宇宙的認(rèn)識，在科學(xué)發(fā)展史上具有劃時代的意義。10.（

）不僅使人們對不同文化特色有了深入了解，更有助于不同文化取長補(bǔ)短、共存共榮。三.(共10題，共20分)1.在溝通中，尊重他人與自己的不同也是尊重自己。（

）2.在泰國，人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾、鞠躬。（

）3.富人、名人應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?，窮人不應(yīng)得到尊重。（

）4.聯(lián)合國安全理事會負(fù)有維護(hù)國際和平與安全的首要任務(wù)。（

）5.北極地區(qū)非常干燥，幾乎沒有植被，地廣人稀。（

）6.科技的進(jìn)步帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染。（

）7.在中國歷史上，位于長江流城的半坡人（距今約七千年）和位于黃河流城的河姆渡人（距今約六千年），早就開始了定居生活。（

）8.擁擠的公交車上，我屢次被人踩到腳，心里有些不愉快?？煜萝嚂r。我重重的踩了那個人一腳。（

）9.2016年11月4日，《巴黎協(xié)定》正式生效。（

）10.無論如何，我們應(yīng)該熱愛自己的所有文化。（

）四.(共1題，共4分)1.連一連。干欄式房屋

傣族牛糞屋

東南亞和南亞蒙古包

非洲草原竹樓

內(nèi)蒙古大草原五.(共1題，共6分)1.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國，參與了聯(lián)合國的籌建過程。同時，中國也是聯(lián)合國安全理事會常任理事國。請你按表格填填，將聯(lián)合國各主要機(jī)構(gòu)的具體職能展示給大家。六.(共6題，共39分)1.列舉你所知道的見面禮儀。（不少于三種）2.適度維護(hù)自己的要求是什么？3.從人類的飛天歷程中，你感受到了什么？4.預(yù)警信號的級別有幾級，分別是哪幾級？5.和平共處五項原則主要包括哪些內(nèi)容？6.說出你知道有關(guān)《漢謨拉比法典》的知識。七.(共1題，共10分)1.小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過的知識說一說小麗的做法對嗎？造成這種結(jié)局的原因是什么？八.(共1題，共12分)1.從前，有個年輕人要去張村辦事，可他不認(rèn)識去張村的路，更不知道去張村的路有多遠(yuǎn)。他遇見一位六十多歲的老人，便迎面喊道：“喂，老頭兒，從這里去張村該怎么走，有多遠(yuǎn)？”老人看他輕狂而無禮貌，便脫口而出：“小娃兒（轉(zhuǎn)彎兒），無禮（五里）！”說完就憤憤地快步離去。年輕人轉(zhuǎn)過山坡彎兒，足足走了五里的路程，一直沒有見到叫張村的地方。年輕人停下腳步來，獨自坐在路邊，左思右想，考慮了半天，似乎才悟出了……

讀完這個故事，回答以下問題：（1）請你補(bǔ)出故事中“……”的內(nèi)容，給故事一個合情合理的結(jié)尾。（2）假如你是故事中的年輕人，請說出你的問路方式。（3）請談?wù)勀銖倪@個故事中得到的啟示。九.(共2題，共22分)1.一一對應(yīng)：①李時珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗2.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點？參考答案一.1.C2.B3.C4.C5.C6.A7.C8.B9.C10.D二.1.太陽能、風(fēng)能；水能、生物能2.文明3.森林；海洋；天空4.惡語傷人六月寒；金無足赤；自慢，則人慢之5.國際經(jīng)濟(jì)組織；經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國6.自我接納7.文明時代8.共同體9.哥白尼；天體運(yùn)行論；地心說10.文化交融三.1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.1.如下：五.1.主要的審議、決策機(jī)構(gòu)，擁有廣泛職權(quán)；負(fù)有維護(hù)國際和平與安全的首要責(zé)任；主要推動經(jīng)濟(jì)、社會領(lǐng)域的國際合作；用于和平解決國際爭端；由秘書長及辦事人員組成，負(fù)責(zé)日常工作，秘書長是聯(lián)合國的首席行政長官。六.1.握手禮、雙手合十禮、貼面禮、碰鼻禮、鞠躬禮、擁抱禮、親吻禮等。2.（1）不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)。（2）客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識到別人可能比自己更優(yōu)秀。（3）理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。3.感受人類對航天探索的艱巨性，這種探索并不浪漫，甚至要以做出巨大的犧牲為代價。但是，盡管如此，探索浩渺宇宙，追求人類更大的自由的信念鼓舞著越來越多的寧航員離開地球家園，走向廣闊無垠的宇宙太空。這就是人類進(jìn)行航天探索的偉大精神，正是這種精神，使人類實現(xiàn)了一個又一個宇宙探索的宏偉夢想。4.預(yù)警信號總體上分為四級，藍(lán)色、黃色、橙色和紅色四個等級（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ級），分別代表一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重。5.和平共處五項原則主要內(nèi)容包括：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整，互不侵犯、互不干涉內(nèi)政，平等互利，和平共處。6.3700多年前，為了維持統(tǒng)治，古巴比倫王國國王漢謨拉比制定了一部法典，史稱《漢謨拉比法典》。它是迄今已知的世界上第一部較為完整的成文法典，共有282條。法典被刻在一塊石柱上。石柱豎立在巴比倫的一座神殿里。石柱上部是一幅精致的浮雕，寶座上的太陽神正把象征國王權(quán)力的權(quán)標(biāo)授予漢謨拉比。石柱中部刻著法典的具體條文，使用的文字是楔形文字?，F(xiàn)在，這塊石柱被珍藏在法國巴黎盧浮宮。七.1.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人員，反而是指手畫腳的。八.1.（1）答案一：我之所以這么慘，是因為我對那位老人不禮貌，不尊重，老人很生氣，所以沒有告訴我去張村的路的遠(yuǎn)近。答案二：尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦、消除隔閡，增進(jìn)信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系。（2）答：“請問老爺爺，去張村該怎么走？離這兒還有多遠(yuǎn)？”老人回