部編版小學(xué)語文六年級上冊第二單元評價測試卷（測練習(xí)題附答案）

第二單元評價測試卷(時間:80分鐘滿分:100分)一、積累與運用。(32分)1.下列加點字的注音有誤的一項是()(2分)A.崎嶇(qí) 泥丸(wán)磅礴(pánɡbó)B.擎天柱(qínɡ) 殲滅(qiān) 璀璨(chuǐcàn)C.瞻仰(zhān) 屹立(yì) 千鈞一發(fā)(jūn)D.繃臉(běnɡ) 逶迤(wēiyí) 黑魆魆(xū)2.下列詞語書寫有誤的一項是()(2分)A.懸崖 冰雹 山澗 排山倒海B.檢閱 敵寇 欄桿 粉身碎骨C.會集 爆破 旗織 昂首挺胸D.隆重 掄拳 完畢 熱血沸騰3.給句中加點字選擇正確的解釋,將序號填入括號內(nèi)。(2分)A.標(biāo)準(zhǔn),法則B.典范性書籍C.典禮D.(書)主持,主管E.典故(1)《新華字典》是我們學(xué)習(xí)語文的好幫手。()(2)參加開國大典的群眾感到非常自豪和激動。()(3)雷鋒是我們學(xué)習(xí)的典范。()(4)用典,是古詩詞中常用的一種表現(xiàn)手法。()4.下列詞語搭配有誤的一項是()(2分)A.強(qiáng)烈的陽光B.激烈的心情C.熱烈的掌聲D.劇烈的疼痛5.下列句子中有語病的一項是()(2分)A.在會上,大家紛紛發(fā)表自己的意見。B.我們認(rèn)真聽取了校長的報告。C.大家的眼睛都集中到主席臺上。D.指南針是中國古代四大發(fā)明之一。6.下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是()(2分)A.紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。B.“多好啊!”他在自言自語。C.這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。D.兩股紅流分頭向東城、西城的街道流去,光明充滿了整個北京城。7.下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)A.郝副營長寧愿犧牲自己,也要為后續(xù)部隊照亮前進(jìn)的道路。B.只有刻苦學(xué)習(xí),持之以恒,才能攀登知識的高峰。C.即使明天的天氣晴朗,我們也要去郊游。D.因為時間很緊迫,所以這項任務(wù)要抓緊完成。8.下列句子運用了什么修辭手法?選擇相應(yīng)的序號。(3分)A.比喻 B.擬人 C.夸張 D.反問(1)五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。()(2)我們怎能忘記那些壯烈犧牲的革命者呢?()(3)沒有風(fēng)的打擾,水面很平靜。()9.判斷下列說法是否正確,正確的畫“?”,錯誤的畫“×”。(3分)(1)《七律·長征》一詩中,“三軍”指的是海、陸、空軍。()(2)《燈光》一文的作者是戰(zhàn)地記者王愿堅。()(3)《我的戰(zhàn)友邱少云》一文講述的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期。()(4)一篇演講稿要有說服力,不僅要有鮮明的觀點,還要選擇合適的材料說明觀點。()10.根據(jù)課文內(nèi)容和知識積累完成練習(xí)。(11分)(1)“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”中的“”和“”是作者當(dāng)時心境的一種體現(xiàn),也是作者感受的表達(dá)。(1分)

(2)《狼牙山五壯士》是按照事情發(fā)展的順序記敘的,可以概括為接受任務(wù)、痛擊敵人、、、英勇跳崖五個部分。其中詳寫的是、、三個部分。(5分)

(3)開國大典舉行的時間是年10月1日,會場設(shè)在。文章在描寫開國大典的場面時,運用了的方法。(3分)

(4)我們雖然身份普通,但也要關(guān)心國家的安危存亡,正如陸游所說“”。(2分)

二、閱讀與欣賞。(34分)(一)閱讀下面的文字,完成后面的題目。(17分)國旗,冉冉升起寬闊的長安街上,華燈還在淡淡的晨霧中閃爍,()的人們已從()匯集到天安門廣場,急切地等待著中華人民共和國國慶日升旗儀式這一莊嚴(yán)時刻的到來。當(dāng)東方出現(xiàn)一抹魚肚白時,《歌唱祖國》的雄壯的軍樂聲劃破長空,在廣場上空回響。矯健的國旗護(hù)衛(wèi)隊()地走出天安門,邁上金水橋。威武高大的擎旗手,肩扛國旗,在36名護(hù)旗手護(hù)衛(wèi)下,正步跨過長安街走向廣場,他們身后是60人的軍樂隊。()的廣場瞬時靜下來,人們的目光集中到這支隊伍上。迎著初照的曙光,在莊嚴(yán)的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗()?！熬炊Y!”軍人行軍禮,少先隊員右手高舉過頭頂行隊禮,廣場上15萬群眾凝視著徐徐上升的五星紅旗行注目禮。莊嚴(yán),肅靜,神圣。在雄壯的國歌聲中,五星紅旗升到旗桿頂。廣場上,金水橋畔,響起了熱烈的掌聲和歡呼聲,人們(),熱淚盈眶,仰望著高高飄揚的五星紅旗,久久不愿離去。1.將下列詞語填在文中相應(yīng)的括號里。(6分)四面八方英姿勃勃成千上萬萬頭攢動心潮澎湃冉冉上升2.在升國旗時,軍人要行,少先隊員行,群眾行。(3分)

3.找出第2段中描寫升旗隊伍動作的詞語。(4分)

4.文章最后一段寫出了人們怎樣的心情?你是從哪些詞語中體會到的?(4分)

(二)閱讀下面的文字,完成后面的題目。(17分)飛奪瀘定橋(節(jié)選)瀘定橋離水面有好幾丈高,是由十三根鐵鏈組成的:兩邊各有兩根,算是橋欄;底下并排九根,鋪上木板,就是橋面。人走在橋上搖搖晃晃,就像蕩秋千似的?，F(xiàn)在連木板也被敵人抽掉了,只剩下鐵鏈。守城的兩個團(tuán)的敵人早已在城墻和山坡上筑好工事,他們憑著天險,瘋狂地向紅軍喊叫:“來吧,看你們飛過來吧!”紅四團(tuán)馬上發(fā)起總攻。團(tuán)長和政委親自站在橋頭上指揮戰(zhàn)斗。號手們吹起沖鋒號,所有武器一齊開火,槍炮聲,喊殺聲,霎時間震動山谷。二連擔(dān)任突擊隊,22位英雄()著沖鋒槍、短槍,()著馬刀,()著手榴彈,()著敵人密集的槍彈,()著鐵鏈向?qū)Π稕_去。跟在他們后面的是三連,戰(zhàn)士們除了武器,每人帶一塊木板,一邊前進(jìn)一邊鋪橋。突擊隊剛剛沖到對岸,敵人就放起火來,橋頭立刻被大火包圍了。在這千鈞一發(fā)的時刻,傳來了團(tuán)長和政委的喊聲:“同志們!為了革命事業(yè),為了最后的勝利,沖呀!”英雄們聽到號召,更加奮不顧身,都箭一般地穿過熊熊大火,沖進(jìn)城去,和城里的敵人展開了激烈的搏斗。激戰(zhàn)了兩個小時,守城的敵人被消滅了大半,其余的都狼狽地逃跑了。(有改動)1.選擇正確的動詞填寫在文中的括號里。(5分)拿攀背帶冒2.戰(zhàn)士們飛奪瀘定橋時遇到的困難有()。(多選)(2分)A.沒有武器B.橋上無板C.敵人固守D.敵人火攻3.“飛過來吧”含有什么意思?()(多選)(2分)A.在敵人眼中,這沒有木板的鐵索是無法通過的,除非能長翅膀“飛”。B.在敵人看來,紅軍就算能攀索過來,在他們強(qiáng)大的火力封鎖下,也無法到達(dá)橋頭,除非能從空中突然“飛”降下來。C.敵人十分狂妄,瞧不起紅軍。4.根據(jù)意思寫出文中的成語。(4分)(1)形容事態(tài)極其危險。()(2)奮勇直前,不顧生命。()5.讀了文章,你對飛奪瀘定橋的紅軍戰(zhàn)士有何評價?(4分)

三、口語交際。(4分)你們班即將舉行演講比賽,請你選擇自己喜歡的話題參加演講,把你的演講稿簡要寫下來。

四、習(xí)作。(30分)在學(xué)校里或?qū)W校外,你都參加過哪些活動?把你印象最深的一次活動寫下來。要求:題目自擬,把活動的過程及印象深刻的原因?qū)懬宄?。不少?00字。

答案：一、1.B2.C3.(1)B(2)C(3)A(4)E4.B5.C6.D7.C8.(1)AC(2)D(3)B9.(1)×(2)?(3)×(4)?10.(1)暖寒(2)引上絕路頂峰殲敵痛擊敵人頂峰殲敵英勇跳崖(3)1949天安門廣場點面結(jié)合(4)位卑未敢忘憂國二、(一