

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE82023年貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚸嬖嚹M試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、常識(shí)題1.下水井蓋為什么是圓的答案:井蓋上隨時(shí)有車輛行人經(jīng)過,使用圓形,主要是考慮到圓形的井蓋通過其圓心的每條直徑長(zhǎng)度都是一樣的,這樣如果井蓋被經(jīng)過的車輛軋起時(shí),因?yàn)椴徽撊绾诬埰?,其直徑都?huì)比下面的井口略寬,井蓋不會(huì)掉到井口里去。而如果采用方形,因?yàn)榉叫蔚膶?duì)角線明顯長(zhǎng)于其每條邊長(zhǎng),這樣的井蓋被軋起時(shí),很容易沿井口的對(duì)角線方向掉進(jìn)井中,造成安全隱患。2.做好事被誤會(huì)怎么辦答案:等他們冷靜下來,我會(huì)耐心解釋,)如果真的遇到不講道理的人,我也不會(huì)急躁或害怕,我可以考慮報(bào)警,保留為自己辯護(hù)的權(quán)力;最后,盡管在這件事情上被人誤會(huì),并不代表助人為樂就不值得去做。以后遇到此類事件,我還是會(huì)挺身而出,將這份愛心進(jìn)行到底。3.你認(rèn)為人與自然的關(guān)系將會(huì)如何發(fā)展?答案:二者相互促進(jìn),必須和諧發(fā)展??萍歼M(jìn)歩離不開自然環(huán)境的支持,人類科技的進(jìn)步很多都是從自然中獲取靈感和資源,在一個(gè)自然環(huán)境的惡劣與災(zāi)難頻發(fā)的環(huán)境中,人類的科技進(jìn)步必然受阻;反過來,科技進(jìn)步可以促進(jìn)自然協(xié)調(diào)發(fā)展,用科技促進(jìn)和保護(hù)自然環(huán)境和自然物種。4.現(xiàn)在學(xué)校、包括社會(huì)上存在一些插隊(duì)現(xiàn)象,有人說違背了社會(huì)文明,請(qǐng)問你怎么看?答案:對(duì)許多人來說,插隊(duì)只是某些人的素質(zhì)問題,忍一忍就過去了,表面的確如此,但往深層次看,插隊(duì)其實(shí)反映出現(xiàn)代社會(huì)漠視社會(huì)秩序、不尊重規(guī)則、想投機(jī)取巧的不正之風(fēng)。社會(huì)文明有時(shí)不用體現(xiàn)在大事上,僅僅憑插隊(duì)這種小事也能窺探一二。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!鄙鐣?huì)要保持良好的運(yùn)轉(zhuǎn)必須依托于規(guī)則和秩序。過馬路時(shí),許多人不亂穿馬路而是站在斑馬線上等綠燈,這是守秩序;上公交車時(shí)大家不橫沖直撞而是排成一列長(zhǎng)隊(duì),這也是守秩序。試想一下,如果有一列隊(duì),大家都排好了,很快就輪到你的時(shí)候,忽然闖入一位插隊(duì)者搶在了你前面,把原有秩序全部打亂,勢(shì)必會(huì)讓遵守規(guī)則的人充滿怨氣,沒遵守規(guī)則的人反而從中獲利。推而廣之,在處理事情上如果有人“插隊(duì)”,讓走后門的人得利了,而勤奮做事的人反而徒勞無功,長(zhǎng)此以往,必將使得人民不再相信規(guī)則,甚至走向了規(guī)則的反面,也變成了一名“插隊(duì)者”,從而造成社會(huì)的不穩(wěn)定。從這個(gè)意義上講,文明社會(huì)是由規(guī)則和秩序構(gòu)成的,插隊(duì)絕不是小事,而是違背社會(huì)文明的惡劣行為,會(huì)造成無法估量的消極影響。在學(xué)校更是如此,作為學(xué)生一邊接受高等教育,一邊插隊(duì),這樣沒素質(zhì)的行為是不可取的。5.在不打破雞蛋的情況下判斷雞蛋是生的還是熟的答案:別將兩個(gè)雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng),會(huì)持續(xù)旋轉(zhuǎn)的是熟蛋,不能持旋轉(zhuǎn)的是生蛋。拿著雞蛋對(duì)著強(qiáng)光源6.“你的座右銘是什么?”答案:(1)座右銘能在一定程度上反映面試考生者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。(2)不宜說那些以引起不好聯(lián)想的座右銘。(3)不宜說那些太抽象的座右銘。(4)不宜說太長(zhǎng)的座右銘。(5)座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。(6)如“只為成功找方法,不為失敗找借口”7.自行車的優(yōu)缺點(diǎn),你想怎樣改造?答案:優(yōu):低炭,環(huán)保,利于在車水馬龍的城市中穿行。優(yōu)點(diǎn)很多,可以鍛煉身體,可以鍛煉耐力可以鍛煉頭腦可以鍛煉肺活量等等缺:費(fèi)時(shí),費(fèi)力,不利于長(zhǎng)途騎行,出車禍時(shí)極易受傷。缺點(diǎn),對(duì)前列腺不好,對(duì)肩周不好,對(duì)腰好想也不太好。8.請(qǐng)介紹籃球運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則。答案:(1)比賽方法每隊(duì)首發(fā)上場(chǎng)5人,替補(bǔ)2人。比賽分前、后半場(chǎng),每半場(chǎng)各25分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。比賽結(jié)束兩隊(duì)比分相同時(shí),則舉行延長(zhǎng)賽5分鐘,若5分鐘后比數(shù)仍相同,則再次進(jìn)行5分鐘延長(zhǎng)賽,直至比出勝負(fù)為止。贏的隊(duì)伍積2分,輸?shù)年?duì)伍積1分,采用循環(huán)賽制,取積分最高隊(duì)伍為冠軍,若出現(xiàn)平分,按雙方勝負(fù)關(guān)系、凈勝分依次決定。(2)得分種類球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后,便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分;3分線外側(cè)投入可得3分,罰球投進(jìn)得1分。(3)進(jìn)行方式比賽開始由兩隊(duì)各推出一名跳球員至中央跳球區(qū),由主審裁判拋球雙方跳球,開始比賽。擲界外球。(4)選手替換每次替換選手要在20秒內(nèi)完成,替換次數(shù)限定6次。交換選手的時(shí)間選在有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停等。裁判可暫時(shí)中止球賽的計(jì)時(shí)。(5)罰球每名球員各有4次被允許犯規(guī)的機(jī)會(huì),第五次即犯滿退場(chǎng)。且不能在同一場(chǎng)比賽中再度上場(chǎng)。是否違例、犯規(guī)、罰球由裁判決定。30秒鐘規(guī)則進(jìn)攻球隊(duì)在場(chǎng)上控球時(shí)必須在30秒鐘內(nèi)投籃出手。10秒鐘規(guī)則--球隊(duì)從后場(chǎng)控制球開始,必須在10秒鐘內(nèi)使球進(jìn)入前場(chǎng)(對(duì)方的半場(chǎng)),5秒鐘規(guī)則持球后,球員必須在5秒鐘之內(nèi)擲界外球出手.9.請(qǐng)以活動(dòng),金融,學(xué)歷,細(xì)菌,故障講一個(gè)故事答案:現(xiàn)代銀行在處理金融賬目的時(shí)候越來越多的借助計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。然而在享受計(jì)算機(jī)所帶來方便的同時(shí),也面臨著計(jì)算機(jī)病毒問題。計(jì)算機(jī)病毒好比人體內(nèi)的細(xì)菌,細(xì)菌在人體內(nèi)的活動(dòng)和繁殖會(huì)使人生病,而計(jì)算機(jī)病毒則會(huì)使計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障。如何盡量避免計(jì)算機(jī)病毒帶來的危害,已經(jīng)成為銀行日常工作中的重要組成部分,這也使得銀行在招聘人員時(shí),對(duì)持有計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)歷的人才越來越感興趣。對(duì)于串詞類的題目,其實(shí)也是造句,只是它是以小故事的方式進(jìn)行的。10.你的個(gè)性是什么?答案:作為個(gè)體:高度樂觀的積極心態(tài)。喜歡自己,也容易接納別人。把生命當(dāng)作值得享受的經(jīng)驗(yàn)。喜歡新鮮、變化和刺激。經(jīng)常開心,追求快樂。情感豐富而外露。自由自在,不受拘束。喜歡開玩笑和調(diào)侃。別出心裁,與眾不同。表現(xiàn)力強(qiáng)。容易受到人們的喜歡和歡迎。生動(dòng)活潑,好奇心強(qiáng)。溝通特點(diǎn):才思敏捷,善于表達(dá)。喜歡通過肢體上的接觸傳達(dá)親密情感。容易與人攀談。發(fā)生沖突時(shí),能直接表白。人越多越亢奮。演講和舞臺(tái)表演的高手。樂于表達(dá)自己的看法。作為朋友:真誠(chéng)主動(dòng),熱情洋溢。喜歡交友,善于與陌生人互動(dòng)。擅長(zhǎng)搞笑,是帶來樂趣的伙伴。容易原諒自己和別人,不記仇。富有個(gè)人魅力。樂于助人。有錯(cuò)就認(rèn),很快道歉。喜歡接受別人的肯定和不吝贊美。對(duì)待工作和事業(yè):工作主動(dòng),尋找新任務(wù)。富有感染力,能夠吸引他人參與。激發(fā)團(tuán)隊(duì)的熱情合作心和進(jìn)取心,重視團(tuán)隊(duì)合作的感覺。令人愉悅的工作伙伴。完成短期目標(biāo)時(shí),極富爆發(fā)力。信任他人。善于贊美和鼓勵(lì),是天生的激勵(lì)者。不喜歡太多的規(guī)定束縛,富有創(chuàng)意。工作以活潑化、豐富化的方式進(jìn)行。反應(yīng)快,閃電般開始。二、心理題1.有個(gè)孩子跟他母親說:“我以后要當(dāng)一個(gè)小丑”。父親罵道真沒出息,而母親卻說:“你能給世界帶來歡笑,這很好”,你的看法?答案:我覺得這個(gè)題主要是人的人生觀、價(jià)值觀的問題,每個(gè)人的理想不同、信念不同,所以追求的東西也不同,當(dāng)然看法也不一樣。我對(duì)這個(gè)題的理解是:1小孩提出要當(dāng)一個(gè)小丑,這說明了這個(gè)小孩有自已的人生觀、價(jià)值觀,有自已的理想。人只要有理想,不管理想有多偉大或有多渺小,只要明確了自已的奮斗目標(biāo),相信通過努力一定可以實(shí)現(xiàn)的。2所謂“三百六十行,行行出狀元”,雖然小丑這個(gè)職業(yè)不被人重視,常被人認(rèn)為是低級(jí)的職業(yè),但卻是“三百六十行”中的一行,只要把這一行踏踏實(shí)實(shí)的做好了,一樣可以成功。能成大事的人往往是先做一些平凡的、不起眼的小事開始的,像美國(guó)著名的幽默大師卓別林,就是從做一名小丑開始的。經(jīng)過自己的奮斗努力,最終成為了世界級(jí)的大師,被人們所尊重??梢?,在一個(gè)平凡的崗位上,只要不斷努力,也一樣可能取得令人矚目的成績(jī),小丑雖然不是什么偉大的職業(yè),但它卻給人們帶來了無限的歡樂,這何嘗又不是一種人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。這說明了人生價(jià)值的體現(xiàn)不是以職業(yè)的高、低、貴、賤來區(qū)分的。3作為一名某某專業(yè)學(xué)生,既然選擇了這一專業(yè),就要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。踏踏實(shí)實(shí)地做好工作中的每一件事情,盡心盡力地為社會(huì)做貢獻(xiàn),在平凡的崗位上人生觀、價(jià)值觀的真實(shí)體現(xiàn)。2.小組討論結(jié)束后,你作為代表總結(jié)發(fā)言時(shí),一位小組成員突然指出,你的發(fā)言沒有正確表達(dá)小組的意思,你怎么辦?答案:首先,我會(huì)很“坦然”地去面對(duì)“質(zhì)疑”,同時(shí)耐心地解釋自己的觀點(diǎn),希望消除與“小組成員”之間在溝通上存在的誤區(qū),努力消除誤解。其次,我會(huì)作“自我檢查”,看是否真的存在“沒有正確表達(dá)小組的意思”。如果有,則坦然承認(rèn)錯(cuò)誤,如沒有,估計(jì)是個(gè)人言語表達(dá)上的問題,這個(gè)時(shí)候,只要“解釋清楚”就可以了。最后,我會(huì)在小組討論之后及時(shí)和小組成員溝通,感謝他的意見,希望以后能夠相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。應(yīng)急類。這是一道應(yīng)急處理題,在“總結(jié)發(fā)言時(shí)”,被自己的成員“質(zhì)疑”是一件很尷尬的事情,而這道題目的出題目的就是考查考生在“尷尬”情況下的應(yīng)變能力。3.如何理解“多個(gè)朋友多條路”?答案:不可否認(rèn),這話有一定道理。就如人們所言,朋友多了好走路。但我認(rèn)為,交友還是要慎重。一是要多與老師和同學(xué)交朋友,多交流、多談心、多溝通、多了解,互相支持,形成合力,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。同時(shí),正確衡量自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。二是要多與身邊的同學(xué)交朋友,以誠(chéng)為本,虛懷若谷,以誠(chéng)相待、以禮相待,一切從大局出發(fā),肝膽相照,求同存異,大事講原則,小事講風(fēng)格。這樣才會(huì)深交朋友和廣交朋友。三是不交或少交社會(huì)上的酒肉朋友和吃喝朋友,對(duì)這種朋友可以一言以蔽之“小人之交甘如醴”。四是交友如果不慎,交的所謂“友”如果不是好人而是壞人,那么多個(gè)朋友就不是多條路而是多分危險(xiǎn)、多條岐途。4.有一句格言:“人不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高”請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際談?wù)剬?duì)這一格言的理解。答案:我認(rèn)為這句話具有一定的現(xiàn)實(shí)意義:1偉大并不是每個(gè)人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年金川集團(tuán)廣西金川有色金屬有限公司技能操作人員社會(huì)招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024年甘肅定西臨洮中國(guó)人民保險(xiǎn)外包項(xiàng)目人員招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 第二單元 探索1 物聯(lián)網(wǎng)的傳感技術(shù) 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年 蘇科版(2023)初中信息科技 八年級(jí)上冊(cè)
- 第四章 第四節(jié) 繁榮地方特色文化(新教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)地理(商務(wù)星球版)
- 第四單元第13課五、建立超鏈接 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 河北省保定市高陽縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末語文試題(解析版)
- 2024年度云南省大數(shù)據(jù)有限公司第二批公開招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024年山東省環(huán)保發(fā)展集團(tuán)投資有限公司總經(jīng)理副總經(jīng)理招聘2人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 第 2 單元 第 3 章第 1 節(jié) 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)生物同步教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大版)
- 第一章 勾股定理 1.1.1 探索勾股定理教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上學(xué)期
- 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)容(含事例)課件
- 工藝美術(shù)專業(yè)-工藝品設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)
- 環(huán)衛(wèi)市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)方案PPT
- 二年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)說課稿-我是清潔小衛(wèi)士 全國(guó)通用
- 教師師德考核表
- 人教版(2023)必修三 Unit 3 Diverse Cultures 單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)(表格式)
- 單層工業(yè)廠房排架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)正文
- 兩人合伙開旅行社合同范本
- 小學(xué)生漫畫獨(dú)立學(xué)習(xí)力(全3冊(cè))
- 馬來西亞風(fēng)俗
- 2024年電梯安裝質(zhì)量手冊(cè)、程序文件含質(zhì)量記錄表符合特種設(shè)備許可規(guī)范TSG07-2019
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論